Kultur, frivillighet og innbyggerdialog Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
|
|
- Elling Eliassen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kultur, frivillighet og Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1
2 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder bibliotek barn og unge Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Bibliotek, barn- og ungdomsavdelingen Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til biblioteksjef Avdelingsleder barn og unge Avdelingsleder bibliotek barn og unge har ansvar for ledelse, videreutvikling og forvaltning i henholdt til Bibliotekloven. Avdelingsleder skal utvikle biblioteket som møtested, læringsarena, kulturarena, arrangør, dagsordensetter og kunnskapskilde. Papirbasert og elektronisk samling samt bibliotekets digitale tjenestetilbud skal videreutvikles. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede og videreutvikle bibliotekstilbudet for barn og unge på hovedbiblioteket Ha personalansvar for ansatte i to betjeningspunkter: - barne- og unge - infoskranken Hovedansvar for lesestimuleringsarbeid rettet mot skolene Hovedansvar for praktisk arbeid knyttet opp mot bestilling og klargjøring av en rekke ulike medier Utvikle Kunsten og Litteraturens hus med fokus på unge Inngå i ledergruppe med biblioteksjef, avdelingsleder voksne og avdelingsleder filialer med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning Nye og endrede arbeidsoppgaver må påregnes påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Bibliotekarutdanning eller annen relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 2
3 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 3
4 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder bibliotek voksen Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Bibliotek, voksenavdelingen Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til biblioteksjef Avdelingsleder voksen Avdelingsleder bibliotek voksen har ansvar for ledelse, videreutvikling og forvaltning i henholdt til Bibliotekloven. Avdelingsleder skal utvikle biblioteket som møtested, læringsarena, kulturarena, arrangør, dagsordensetter og kunnskapskilde. Papirbasert og elektronisk samling samt bibliotekets digitale tjenestetilbud skal videreutvikles. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede og videreutvikle bibliotekstilbudet for studenter, voksne og eldre på hovedbiblioteket Hovedansvar for data-laben, som tilbyr digital opplæring for alle aldersgrupper Hovedansvar for Oppsøkende bibliotektjeneste rettet mot eldre og syke Hovedansvar for kunnskapsorganisering Utvikle Kunsten og Litteraturens hus med fokus på voksne Inngå i ledergruppe med biblioteksjef, avdelingsleder filialer og avdelingsleder barn og unge med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning Nye og endrede arbeidsoppgaver må påregnes påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Bibliotekarutdanning eller annen relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse 4
5 Personlige egenskaper Samarbeidsevne 5
6 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder bibliotekfilialer Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Bibliotek, filialer Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til biblioteksjef Avdelingsleder bibliotekfilialer Avdelingsleder bibliotek filialer har ansvar for ledelse, videreutvikling og forvaltning i henholdt til Bibliotekloven. Avdelingsleder skal utvikle biblioteket som møtested, læringsarena, kulturarena, arrangør, dagsordensetter og kunnskapskilde. Papirbasert og elektronisk samling samt bibliotekets digitale tjenestetilbud skal videreutvikles. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede og videreutvikle bibliotekene på Tangvall, Nodeland og Vågsbygd, samt kombinasjonsbibliotekene på Finsland, Hellemyr og Flekkerøy Samarbeide godt med innbyggertorvet på Tangvall og i Nodeland. Samtlige bibliotek skal betjene samtlige aldersgrupper, det legges imidlertid særskilt vekt på tilbudet til barn, unge og eldre. Inngå i ledergruppe med biblioteksjef, avdelingsleder voksen og avdelingsleder barn og unge med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning. Nye og endrede arbeidsoppgaver må påregnes påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Andre kvalifikasjoner: Bibliotekarutdanning eller annen relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse 6
7 Personlige egenskaper Samarbeidsevne 7
8 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder fritidsgrupper Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Fritidsenheten, fritidsgrupper Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til fritidssjef (enhetsleder fritidsenheten) Avdelingsleder fritidsgrupper Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede og videreutvikle enhetens gruppetilbud for barn, unge og voksne, herunder tilrettelegge for arrangementer og turer Lede og videreutvikle gruppetilbud for barn og unge på oppdrag fra «Aktiv fritid» Lede og videreutvikle utstyrsordningen «BUA», samt administrere enhetens øvrige utstyr (biler, båt m.m.) I samarbeid med avdelingsleder for fritidsklubber bidra til gjennomføring av enhetens ferietilbud Samle feltet som jobber med gruppetilbud, fokus på faglig utvikling Forvalte tilskuddsordningen «Kulturarrangement i nærmiljøet» Tilrettelegge for lærlinger og praksisplasser Søke aktuelle tilskuddsordninger Bidra til involvering fra deltakerne i gruppetilbudene Inngå i ledergruppe med fritidssjef og avdelingsleder fritidsklubber med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 8
9 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 9
10 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder fritidsklubber Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Fritidsenheten, fritidsklubber Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til fritidssjef (enhetsleder fritidsenheten) Avdelingsleder fritidsklubber Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede og videreutvikle 28 fritidsklubber, herunder ukentlige tilbud, helgearrangement og turer Lede og videreutvikle enhetens ferietilbud Samle fritidsklubbfeltet med fokus på faglig utvikling Tilrettelegge for lærlinger og praksisplasser Søke aktuelle tilskuddsordninger Bidra til involvering av de unge, og et særlig fokus på kontakt med skolene i lokalområdene. Inngå i ledergruppe med fritidssjef og avdelingsleder fritidsgrupper med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Arbeidserfaring fra fritidsklubbfeltet Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse 10
11 Personlige egenskaper Samarbeidsevne 11
12 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder idrettsdrift Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Idrettsenheten, drift og daglig service Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til idrettssjef (enhetsleder idrettsenheten) Avdelingsleder idrettsdrift Leder for idrettsenhetens driftsavdeling. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Planlegge og lede all drift av de kommunale idrettsanleggene Bidra i plan- og strategiarbeidet for enheten påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant høyskoleutdanning innen bygg- / anleggsgartnerfag. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyskoleutdanning Dokumentert ledererfaring God kjennskap til samt erfaring fra drifts- og vedlikeholdsplanlegging Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse 12
13 Personlige egenskaper Løsningsorientert og beslutningsdyktig Gode samarbeids- og kommunikasjons evner Evne til å motivere og inspirere medarbeidere Stor arbeidskapasitet 13
14 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder veiledning og saksbehandling, Innbyggertorg Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Innbyggertorg, veiledning og saksbehandling Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til enhetsleder innbyggertorg Avdelingsleder innbyggertorg, veiledning og saksbehandling Avdelingsleder veiledning og saksbehandling har ansvar for alle publikumsrettede tjenester i innbyggertorg som er definert under området veiledning og saksbehandling. Ansvaret gjelder på tvers av lokasjonene Kvadraturen, Nodeland og Tangvall. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Sørge for publikumsvennlige tjenester Bidra til å utvikle tjenestene i avdelingen Bidra til å skape nytenkning i tjeneste, og sørge for at avdelingen jobber aktivt med digitalisering Samarbeide på tvers innenfor enheten, kommunalområdet, og mot andre kommunalområder Følge opp avdelingens leveringsavtaler mot kommunalområder Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Avdelingslederen vi ha hovedansvaret for gode interne rutiner, kvalitet og håndbøker for arbeidsoppgavene i hele avdelingen. Personen skal samhandle med enhetsleder, fagmiljø og den andre avdelingslederen i innbyggertorget slik at man får utnyttet ressursen på den beste måten for kommunen. Avdelingslederen vil også ha ansvar for avdelingens virksomhetsplan, årshjul og driftsmål. Personen må også samhandle, koordinere og delegere slik at avdelings oppgaver blir utført etter gjeldende planer. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 14
15 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Gode samhandlings- og kommunikasjonsevner Være serviceinnstilt, ha godt humør og vise engasjement, også i krevende situasjoner Utadvendt, motivert og engasjert Løsningsorientert Ta ansvar for egen utvikling Evne å motivere andre Lærevillig og fleksibel 15
16 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder vert og arrangement, Innbyggertorg Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Innbyggertorg, vert og arrangement Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til enhetsleder innbyggertorg Avdelingsleder innbyggertorg, vert og arrangement Avdelingsleder vert og arrangement har ansvar for alle tjenester i innbyggertorg som er definert under området vert og arrangement. Ansvaret gjelder på tvers av lokasjonene Kvadraturen, Nodeland og Tangvall. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Sørge for publikumsvennlige tjenester Bidra til å utvikle tjenestene i avdelingen Bidra til å skape nytenkning i tjeneste, og sørge for at avdelingen jobber aktivt med digitalisering Samarbeide på tvers innenfor enheten, kommunalområdet og mot andre kommunalområder Følge opp avdelingens leveringsavtaler mot kommunalområder Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Avdelingslederen vi ha hovedansvaret for gode interne rutiner, kvalitet og håndbøker for arbeidsoppgavene i hele avdelingen. Personen skal samhandle med enhetsleder, fagmiljø og den andre avdelingslederen i innbyggertorget slik at man får utnyttet ressursen på den beste måten for kommunen. Avdelingslederen vil også ha ansvar for avdelingens virksomhetsplan, årshjul og driftsmål. Personen må også samhandle, koordinere og delegere slik at avdelings oppgaver blir utført etter gjeldende planer. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 16
17 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Gode samhandlings- og kommunikasjonsevner Være serviceinnstilt, ha godt humør og vise engasjement, også i krevende situasjoner Utadvendt, motivert og engasjert Løsningsorientert Ta ansvar for egen utvikling Evne å motivere andre Lærevillig og fleksibel 17
18 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder Samsen kulturhus Kristiansand kommune, kultur, frivillighet og Kulturarenaer, Samsen kulturhus Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til leder kulturarenaer Avdelingsleder Samsen kulturhus Lede og utvikle Samsen kulturhus. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede drift og videreutvikling av Norges største kulturhus for unge mennesker, med basis i frivillige initiativ og kommunale tjenester. Produsere unike kulturopplevelser for hovedmålgruppen år, herunder UKM, forestillinger, konserter m.m. Arrangere kompetansegivende kurs o.l. innen et mangfold av kulturuttrykk, med hovedvekt på musikk, dans, visuell kunst og film. Legge til rette for ulike gruppers bruk av huset. Fokus på brukermedvirkning og involvering av unge mennesker i utformingen av husets tilbud. Bygge relevante nettverk lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Dokumentere og synliggjøre husets tilbud og resultater, og søke aktuelle tilskuddsordninger. Inngå i ledergruppe med kulturarenasjef og avdelingsledere for Søgne gamle prestegård og Vågsbygd kultursenter med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant erfaring fra arbeid med ungdom, Respekt for målgruppens mangfoldighet og innsikt i unge menneskers uttrykksformer. Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 18
19 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 19
20 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder Søgne gamle prestegård Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Kulturarenaer, Søgne gamle prestegård Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til leder kulturarenaer Avdelingsleder Søgne gamle prestegård Lede og utvikle Søgne gamle prestegård. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede drift, utleie og videreutvikling av kultursenteret Søgne gamle prestegård, herunder kunstgalleri og bygdemuseum. Produsere varierte kulturopplevelser for et bredt publikum. Legge til rette for ulike gruppers bruk av huset. Samarbeide tett med kulturaktører i lokalmiljøet om utformingen av kultursenterets tilbud. Bygge relevante nettverk lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Dokumentere og synliggjøre husets tilbud og resultater, og søke aktuelle tilskuddsordninger. Inngå i ledergruppe med kulturarenasjef og avdelingsledere for Samsen kulturhus og Vågsbygd kultursenter med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 20
21 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 21
22 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder Vågsbygd kultursenter Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Kulturarenaer, Vågsbygd kultursenter og historiske bygg Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til leder kulturarenaer Avdelingsleder Vågsbygd kultursenter Lede Vågsbygd kultursenter og historiske bygg. Ved etablering av avdelingen er historiske bygg definert som Christiansholm festning, Myren gård og Andøen gård og kan inneholde flere. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Lede drift, utleie og videreutvikling av Vågsbygd kultursenter, Andøen gård, Myren gård og Christiansholm festning. Legge til rette for ulike gruppers bruk av arenaene, og samarbeide tett med aktører i lokalmiljøet om utformingen av avdelingens tilbud. Legge til rette for bruk av lærlinger og praksisplasser. Dokumentere og synliggjøre arenaenes tilbud og resultater, og søke aktuelle tilskuddsordninger. Inngå i ledergruppe med kulturarenasjef og avdelingsledere for Søgne gamle prestegård og Vågsbygd kultursenter med fokus på et samlet tjenestetilbud preget av mangfold, kvalitet og nytenkning. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 22
23 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 23
24 Stillingsbeskrivelse kulturfaglig rådgiver Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Stab Kulturfaglig rådgiver (4 stillinger) Rapporterer til stabsleder Rådgiver Alle rådgivere skal handle i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter. Gjennomføre fullført saksbehandling innen eget ansvarsområde, samt generell saksbehandling for kommunalområdet. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Rådgiver har oppgaver innenfor kommunalområdets ulike fagområder både ut fra interne bestillinger i kommunalområdet og bestillinger gitt i politiske vedtak. Rådgiver skal sikre godt kunnskapsgrunnlag i kommunalområdets beslutningsprosesser Rådgiver har et selvstendig ansvar for å sikre kommunens og kommunalområdets interesser på sitt fagområde. I dette ligger råd og veiledning til direktør/kommunalsjef sine beslutningsprosesser. Det forutsettes videre at rådgiver blant annet arbeider for å bidra til: Gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Å skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Et ansvarlig arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Kulturfaglig rådgiver har bl.a oppgaver tilknyttet tilskudd og eierskap til ulike institusjoner, og skal bidra med kunstfaglig råd og veiledning, fagutvikling og kompetanseutvikling på sitt område. Rådgiver skal benytte sin kompetanse til kunstfaglig innovasjon i samlet stab, for kommunalområdet og eksterne aktører. påvirke stillingen. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant høyere universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Andre ønskelige kvalifikasjoner: Forståelse for rammebetingelsene som offentlig ansatte må forholde seg til Gode strategiske og analytiske ferdigheter God muntlig og skriftlig fremstillingsevne God IKT kompetanse Samarbeidsevne 24
25 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder kulturskole kunst Kristiansand kommune, kultur, frivillighet og Kulturskolen, avdeling kunst Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til kulturskolerektor Avdelingsleder kulturskole kunst Avdelingsleder kunst skal lede kulturskolens undervisningsvirksomhet innenfor fagområdene scenekunst, visuell kunst, fagautonome seksjoner og computer arts. Stillingen vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fag. Det er planlegges en eller flere fagkoordinatorer lagt til avdelingen. Denne/disses virksomhet ledes av avdelingslederen. I tillegg vil avdelingslederen få fagkoordineringsansvar for en eller flere av avdelingens fagseksjoner. Avdelingsleder vil skape, følge og videreutvikle systemet med fagautonome seksjoner. Avdelingsleder skal initiere og lede avdelingens innovasjons- og digitaliseringsprosesser. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Avdelingen råder over flere store og voksende fagfelt. Avdelingslederen vil ha ansvaret for Sørlandets største barneteater- og kunstskolevirksomhet, i tillegg til at det skal skapes grobunn for en egen spillpedagogikk. Avdelingslederstillingen vil ha ansvar for årsbudsjettering og evt. prosjektbudsjettering. Avdelingslederen vil være ansvarlig for å etterspore prosjektstøtteordninger og søke slik støtte for sin avdeling. Avdelingslederen skal legge kompetanseplaner for sin avdeling, slik at man gjennom etterutdanning og nyrekruttering tilbyr sine ansatte et spennende og nyskapende arbeidsmiljø. Avdelingsleder vil ha ansvaret for å bidra til praksisutvikling, med fokus på læringsutbytte og at læringsinnholdet gir elevene ferdigheter som er relevante i deres omgivelser. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Det er ønskelig at avdelingslederen har faglig fordypning i et av avdelingens fag. Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 25
26 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 26
27 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder kulturskole musikk Kristiansand kommune, kultur, frivillighet og Kulturskolen, avdeling musikk Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til kulturskolerektor Avdelingsleder kulturskole musikk Avdelingsleder musikk skal lede kulturskolens musikkfaglige undervisningsvirksomhet. Stillingen vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fag. Det er planlegges en eller flere fagkoordinatorer lagt til avdelingen. Dennes/disses virksomhet ledes av avdelingslederen. I tillegg vil avdelingslederen få fagkoordineringsansvar for en eller flere av avdelingens fagseksjoner. Avdelingsleder skal initiere og lede avdelingens innovasjons- og digitaliseringsprosesser. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Avdelingen råder over en omfattende undervisningsportefølje innenfor rytmisk og klassisk musikk. Avdelingslederstillingen vil ha ansvar for årsbudsjettering og evt. prosjektbudsjettering. Avdelingslederen vil være ansvarlig for å etterspore prosjektstøtteordninger og søke slik støtte for sin avdeling. Avdelingslederen skal legge kompetanseplaner for sin avdeling, slik at man gjennom etterutdanning og nyrekruttering tilbyr sine ansatte et spennende og nyskapende arbeidsmiljø. Avdelingsleder vil ha ansvaret for å bidra til praksisutvikling, med fokus på læringsutbytte og at læringsinnholdet gir elevene ferdigheter som er relevante i deres omgivelser. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet 27
28 Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 28
29 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder kulturskole produksjon Kristiansand kommune, kultur, frivillighet og Kulturskolen, avdeling produksjon Ledernivå 4, avdelingsleder Rapporterer til kulturskolerektor Avdelingsleder kulturskole produksjon Avdelingsleder produksjon skal lede kulturskolens produksjonsvirksomhet. Avdelingens produksjonsvirksomhet vil være en av Sørlandets mest omfattende med mer en 500 årlige konserter, forestillinger og utstillinger. Dette omfatter produksjonene til Den kulturelle skolesekken (DKS), Kulturrullator/Den kulturelle Spaserstokken (DKSS) og produksjoner knytte til kulturskolens egen virksomhet. Avdelingen vil også ha ansvar for kulturskolens kortkurs. Stillingen vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fag. I tillegg vil avdelingslederen få spesielt faglig ansvar for en eller flere av avdelingens fagseksjoner. Avdelingsleder skal initiere og lede avdelingens innovasjons- og digitaliseringsprosesser. Alle avdelingsledere skal utøve ledelse i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter (inkludert budsjett). Ledere på nivå 4 benevnes som avdelingsledere, og skal lede avdelinger. Avdelingsleder vil ha delegert resultatansvar inkludert økonomi, personal og fagansvar. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Avdelingsleder har ansvar for fag, økonomi og personal på sitt område. Det forutsettes at avdelingsleder blant annet arbeider for å: Sikre gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Utvikle og følge opp tverrfaglige planer og praksis Sikre systematisk oppfølging av ansatte med hensyn til medarbeiderutvikling og for å for å fremme et godt arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Avdelingen vil ha fokus på å levere kvalitetsproduksjoner til unge og gamle i Kristiansand kommune. Mange av produksjonene skal skapes i avdelingen, mens andre skal kjøpes inn fra det profesjonelle kulturlivet. Avdelingsleder skal fasilitere at kunstnere fra avdelingens produksjoner også kan få pedagogiske oppgaver der dette er mulig eller ønskelig. Avdelingen vil i den anledning kunne levere kortkurs til almennheten eller direkte rettet mot kulturskolens/grunnskolens elever. Det vurderes også om kulturskolens eksisterende kortvarige undervisningstilbud legges til avdelingen. Avdelingslederen vil være ansvarlig for å etterspore prosjektstøtteordninger og søke slik støtte for sin avdeling. Avdelingslederen skal legge kompetanseplaner for sin avdeling, slik at man gjennom etterutdanning og nyrekruttering tilbyr sine ansatte et spennende og nyskapende arbeidsmiljø. påvirke lederens ansvar. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. 29
30 Relevant universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Relevant ledererfaring fra offentlig og/eller privat virksomhet Andre kvalifikasjoner: God forståelse for rammebetingelsene som en offentlig leder må forholde seg til God forståelse for lederrollen God økonomiforståelse Erfaring fra partssamarbeid og god forståelse for tillitsvalgt-rollen i kommunal sektor Relevant HMS-kompetanse Personlige egenskaper Samarbeidsevne 30
31 Stillingsbeskrivelse tverrfaglig rådgiver Kristiansand kommune. Kultur, frivillighet og Stab Tverrfaglig rådgiver (LIM-koordinator, folkehelsekoordinator, flerkulturell koordinator og kriminalitetsforebyggende koordinator) Rapporterer til stabsleder Rådgiver Alle rådgivere skal handle i tråd med kommunens og kommunalområdets verdigrunnlag, strategiplan for kommunen og gjeldende lover og forskrifter, samt øvrige styrende dokumenter. Gjennomføre fullført saksbehandling innen eget ansvarsområde, samt generell saksbehandling for kommunalområdet. Ansvar og myndighet er basert på delegasjon fra overordnet leder. Rådgiver har oppgaver innenfor kommunalområdets ulike fagområder både ut fra interne bestillinger i kommunalområdet og bestillinger gitt i politiske vedtak. Rådgiver skal sikre godt kunnskapsgrunnlag i kommunalområdets beslutningsprosesser Rådgiver har et selvstendig ansvar for å sikre kommunens og kommunalområdets interesser på sitt fagområde. I dette ligger råd og veiledning til direktør/kommunalsjef sine beslutningsprosesser. Det forutsettes videre at rådgiver blant annet arbeider for å bidra til: Gode og kostnadseffektive tjenester og ressursutnyttelse innenfor tildelte økonomiske rammer Å skape nytenkning i tjenesten Samarbeide og samordne med andre aktører, herunder andre kommunale organer Et ansvarlig arbeidsmiljø og oppgaver knyttet til stillingen Rådgiver skal være pådriver for kompetanse-, fagutvikling og rådgiving på det aktuelle område. (LIM, Kriminalitetsforebygging, folkehelse, evt. andre) Rådgiver må benytte sin kompetanse til tverrfaglig innovasjon og veiledning i samlet stab på kommunalområdet, og ut mot andre relevante kommunalområder, og eksterne aktører. påvirke stillingen. I forbindelse med nyetableringen av kommunen må det påregnes endringer grunnet omstillingen etableringen innebærer. Relevant høyere universitets- eller høyskoleutdanning. Særlig relevant arbeidserfaring kan erstatte kravet om høyere utdanning Relevant arbeidserfaring Andre ønskelige kvalifikasjoner: Forståelse for rammebetingelsene som offentlig ansatte må forholde seg til Gode strategiske og analytiske ferdigheter God muntlig og skriftlig fremstillingsevne God IKT kompetanse Samarbeidsevne 31
Oppvekst og læring Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse assisterende kommunalsjef skole og SFO Ansvarsområder og oppgaver: Skole og SFO Rapporterer til kommunalsjef
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Kultur, frivillighet og innbyggerdialog
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Kultur, frivillighet og Kultur, frivillighet og Kultur, frivillighet og 3 nivå-modell 2 kommunalsjefområder 1 stabsleder for stab med tverrsektorielle
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Kultur, frivillighet og innbyggerdialog
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Kultur, frivillighet og Kultur, frivillighet og Kultur, frivillighet og 3 nivå-modell 2 kommunalsjefområder 1 stabsleder for stab med tverrsektorielle
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Direktør Virksomhetsstyring
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Oppvekst og læring
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Oppvekst og læring Oppvekst og læring 3 ledernivåer 1 Direktør 3 kommunalsjefer og 2 stabsledere 87 enhetsledere Totalt = 93 Oppvekst og læring
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Samhandling og innovasjon
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Samhandling og innovasjon Samhandling og innovasjon Samhandling og innovasjon 2-nivå modell Direktør 4 ledere på nivå 2 Totalt = 5 ledere Samhandling
DetaljerVirksomhetsstyring, økonomi og eierskap Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse Assisterende regnskapssjef Regnskap Avdeling/enhet/arbeidssted
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Organisasjon, personal og stab
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Organisasjon, personal og stab Organisasjon, personal og stab Organisasjon og personal 2 Nivå-modell Direktør 5 ledere på nivå 2 Uavhengig kommuneadvokat
DetaljerMiljø og byutvikling Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Miljø og byutvikling Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse avdelingsleder tilsyn og ulovlighetsoppfølging nivå 4 Miljø og byutvikling - Plan
DetaljerFORSLAG. Helse og mestring Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Helse og mestring Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse Avdelingsleder Aktiv fritid Virksomhet Helsefremming, forebygging og integrering Avdeling
DetaljerOrganisasjon, personal og stab Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Organisasjon, personal og stab Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse - Avdelingsleder Arkitektur og utvikling Virksomhet: Organisasjon, personal
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Helse og mestring Helse og mestring Helse og Mestring Årsverk ca 2650 Direktør: Brede
DetaljerNye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3
Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3 Oppvekst og læring 3 ledernivåer 1 Direktør 3 kommunalsjefer og 2 stabsledere 87 enhetsledere Totalt = 93 Oppvekst og læring ca. 3490 ansatte
DetaljerFORSLAG. Samhandling og innovasjon Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Samhandling og innovasjon Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse Administrasjonsrådgiver Generelle opplysninger om Beskrivelse av Ansvarsområder
DetaljerFORSLAG. Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse Controller Kommunalområde: Virksomhetsstyring, økonomi og eierskap
DetaljerUNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN
UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN 2020 2024 VISJON Å være Norges viktigste møteplass for ung kultur. OPPDRAG FRA KULTURDEPARTEMENTET UKM skal stimulere og synliggjøre ungdommens kulturelle aktivitet, lokalt,
DetaljerRollebeskrivelser - lederfunksjoner ved Sam Eyde videregående skole
Rollebeskrivelser - lederfunksjoner ved Sam Eyde videregående skole Felles for alle rollene beskrevet i dette dokumentet er at de er rektors forlengede arm i organisasjonen. Øverste formål for alle rollene
DetaljerK U L T U R S K O L E FOR A L L E
STRATEGI 2020 K U L T U R S K O L E FOR A L L E Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom endringer i den administrative strukturen og i den sammenheng har det vært naturlig å se på rådets politiske
DetaljerFra skolesekk til spaserstokk
Fra skolesekk til spaserstokk For ti år siden var Trondheim en by som satset lite på kultur for sine innbyggere. I dag er de den beste kommunen i landet på kulturfeltet. Tekst og foto: Ingvild Festervoll
DetaljerUKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter
Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena
DetaljerKOMMUNEDELPLAN FOR KULTUR 2012-2016 Prioritert tiltaksliste
KOMMUNEDELPLAN FOR KULTUR 2012-2016 Prioritert tiltaksliste Kortsiktige tiltak (2012-2013) 2.1.2 Det legges til rette for et bredt spekter av tilbud rettet mot barn og unge Videreutvikling av gode bibliotektjenester
DetaljerPLAN FOR DEN KULTURELLE SPASERSTOKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE
PLAN FOR DEN KULTURELLE SPASERSTOKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE 2019 25.09.2018 Innhold 1 Innledning... 1 1.1 Bakgrunn... 1 1.2 MÅL:... 2 1.2.1 Følgende er definert som suksessmål for Den kulturelle spaserstokken...
DetaljerArbeidsgiverstrategi
Arbeidsgiverstrategi 2018-2021 Vedtatt av Kommunestyret 28.2.2018 Innhold En organisasjon for fremtiden... 2 Mål... 3 Strategier... 3 Høy etisk standard... 3 Godt lederskap og godt medarbeiderskap... 4
DetaljerÅrsplan Kulturskolen. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.
Årsplan 2017 Kulturskolen Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen
DetaljerSteigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune
Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har
DetaljerSamhandling og innovasjon Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2
Samhandling og innovasjon Stillingsbeskrivelser nivå 4, 5 og stab og støttestillinger for nivå 1 og 2 1 Stillingsbeskrivelse Rådgiver administrasjon Virksomhet: Samhandling og innovasjon Stab Rapporterer
DetaljerRammeplan for kulturskolen. Fra forord:
Fra forord: Kulturskolens tilbud skal ha høy kvalitet både faglig og pedagogisk. I framtida skal kulturskolen kunne tilby større fleksibilitet i organisering av sine tilbud samt gi tydeligere beskrivelser
DetaljerSTRATEGI Revidert
STRATEGI 2020 - Revidert Forord KULTURSKOLE FOR ALLE Norsk kulturskoleråd er en interesse- og utviklingsorganisasjon som ved å ivareta medlemmenes interesser skal arbeide for å fremme kvalitet i opplæringen
DetaljerUniversitetsbiblioteket i Bergens strategi
Universitetsbiblioteket i Bergens strategi 2016-2022 Innledning Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig bibliotek. UB er en del av det faglige og pedagogiske tilbudet ved Universitetet
DetaljerProsjektstillinger ved Sjetne Frivilligsentral
Interne utlysninger; Prosjektstillinger ved Sjetne Frivilligsentral Prosjektleder Senior på Tiller & Strinda Trondheim kommune har gitt Sjetne og Strinda Frivilligsentraler tilskudd til igangsettelse av
DetaljerStillingsvurderingssystem for Fylkesmannen i Oppland
Stillingsvurderingssystem for Fylkesmannen i Oppland 17.06. 2013. Stillingsvurderingssystemet er en del av embetets lokale lønnspolitikk og er et verktøy for å kunne: drive systematisk og målrettet personalplanlegging
DetaljerLeka kommune. Administrasjonsutvalg. Møteinnkalling. Utvalg: Møtested: Lekatun Dato: Tidspunkt: 09:00
Leka kommune Møteinnkalling Utvalg: Møtested: Lekatun Dato: 27.09.2017 Tidspunkt: 09:00 Administrasjonsutvalg Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf. 951 09 887. Vararepresentanter møter etter nærmere
DetaljerMØTEINNKALLING SAKSLISTE. 2/17 17/80 Utlysningstekst tilsetting avdelingsleder for hjemmetjenestene
MØTEINNKALLING Utvalg: Administrasjonsutvalget Møtested: Kommunestyresalen Møtedato: 25.01.2017 Tid: 10:00-10:30 Ved eventuelt forfall søkes det umiddelbart om permisjon til ordfører Hanne Davidsen. Varamedlemmer
DetaljerViken fylkeskommune fra 2020
Viken fylkeskommune fra 2020 Videregående opplæring X Kulturtilbud X Tilskudd til frivillige Samferdsel X Tannhelsetjeneste X Klima X Kulturminner Bærekraftig regional utvikling X Næringsliv X Folkehelsearbeid
DetaljerSTRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015. Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen
STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015 Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen Verdier: Menneskeverd Likeverd Medvirkning Virksomhetsidé drive forskningsbasert
DetaljerUNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 AGDER FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerPLAN FOR LURØY-SEKKEN
PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning
DetaljerArena for drøfting Dato: Fra: Camilla Dunsæd Saksnr: Arkivkode: 030 ADMINISTRATIV ORGANISERING AV NYE KRISTIANSAND KOMMUNE
NYE KRISTIANSAND NOTAT Til: Arena for drøfting Dato: 19.10.2018 Fra: Camilla Dunsæd Saksnr: 201801534-23 Arkivkode: 030 ADMINISTRATIV ORGANISERING AV NYE KRISTIANSAND KOMMUNE Organisasjonsstruktur nivå
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 MØRE OG ROMSDAL FYLKESAVDELING All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til
DetaljerLæreplanverket for Kunnskapsløftet
Læreplanverket for Kunnskapsløftet Prinsipper for opplæringen Prinsipper for opplæringen sammenfatter og utdyper bestemmelser i opplæringsloven, forskrift til loven, herunder læreplanverket for opplæringen,
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerNorsk musikkråds handlingsplan
Norsk musikkråds handlingsplan 2011-2013 Verdigrunnlag Grunnlaget for Norsk musikkråd musikklivets nettverk ligger i en erkjennelse av at musikk er en kilde til glede og mening, til læring og personlig
DetaljerFylkesdirektør finans og administrasjon
(Samtlige stillingsbeskrivelser drøftet 13.08.2018) Stortinget har besluttet at Østfold, Buskerud og Akershus fylkeskommuner fra 1. januar 2020 skal danne en ny fylkeskommune som samlet har 1,2 millioner
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 ROGALAND FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 ØST FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet 2014
DetaljerBalansekunst. Kulturstrategi for Trøndelag Øystein Eide
Balansekunst Kulturstrategi for Trøndelag 2019 2022 19.03 Øystein Eide Høringsfrist 8.april 2019 Kobling til Trøndelagsplanens mål I 2030 er kunst og kultur en viktig drivkraft for samfunnsutvikling i
DetaljerStrategisk plan for. Ungdom og Fritid Landsforeningen for fritidsklubber og ungdomshus
Strategisk plan for Ungdom og Fritid Landsforeningen for fritidsklubber og ungdomshus 2019-2021 Formål Ungdom og Fritid skal fremme interessene til brukere, ansatte og frivillige i kommunale og kommunalt
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerNORSK KULTURSKOLERÅD PERSONALPLAN 2008-2009
NORSK KULTURSKOLERÅD PERSONALPLAN 2008-2009 INNHOLD 1. Generell del 1.1. Hensikten med en personalplan 1.2. En kort beskrivelse av organisasjonen Norsk kulturskoleråd 1.3. Mål og satsingsområder 1.4. Økonomiske
DetaljerLandsstyremøte 2019 Sak I - Fremtidens kulturskole BE PREPARED FOR THE FUTURE
BE PREPARED FOR THE FUTURE KULTURSKOLERÅDET - Verktøy og rådgiving Organisasjonsutvikling Digitalisering Veiledning/rammeplan FoU/UH Interessepolitikk Støttesystemer og medlemsservice Rådgivning Statistikk
DetaljerRana Kulturskole - virksomhetsplan 2014
Rana Kulturskole - virksomhetsplan 2014 Formål med virksomheten Være et offentlig undervisningstilbud i kunst- og musikkfag til alle interesserte i kommunen. Tilbudet skal gjenspeile lokalt kulturliv,
DetaljerVIRKSOMHETSMÅL 2011 2012
VIRKSOMHETSMÅL 2011 2012 Virksomhetsstrategi A, B og C med tiltaksplaner Innledning Vi håper at alle våre medlemskommuner, fylkesavdelinger/regioner, samarbeidsparter og andre vil dra nytte av dette dokumentet
DetaljerHR-strategi 2015 2017
Planer og meldinger 2015/1 Statistisk sentralbyrå HR-strategi 2015 2017 1 Statistisk sentralbyrå (SSB) har hovedansvaret for å utarbeide og spre offisiell statistikk om det norske samfunnet, og kjerneoppgavene
DetaljerFORNYELSE SAMARBEID KVALITET STRATEGIDOKUMENT FOR KULTURTANKEN
FORNYELSE SAMARBEID KVALITET VÅR VISJON Vi åpner dører til kunsten og framtiden for alle elever i Norge! VÅRE KJERNEOPPGAVER Kulturtanken har det nasjonale ansvaret for Den kulturelle skolesekken (DKS),
DetaljerUKM - Ungdommens Kulturmønstring
UKM - Ungdommens Kulturmønstring 2015-2017 HVA ER UKM? UKM ER EN AV DE TRE STØRSTE SATSINGENE PÅ UNGDOMSKULTUR I NORGE OG TAR MÅL AV SEG Å VÆRE NORGES STØRSTE VISNINGSARENA FOR UNGE TALENTER. UKM skal
DetaljerDITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP
DITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP UTVIKLINGSPLAN - - 2018 Innledning: Trondheim folkebibliotek består av hovedbiblioteket og fem bydelsbibliotek som er lokalisert på Byåsen,
DetaljerArbeidsgiverpolitikk
Arbeidsgiverpolitikk 2016 2019 Alle foto: Pixabay/CC-0 Hva er arbeidsgiverpolitikk? Arbeidsgiverpolitikken består av de handlinger, holdninger, verdier som arbeidsgiver står for og praktiserer overfor
DetaljerKulturprosjektet Oppspill Felles kultursatsing i KS og norsk kulturskoleråd
Kulturprosjektet Oppspill Felles kultursatsing i KS og norsk kulturskoleråd Prosjektleder Ann Evy Duun E-post: annevy.duun@ks.no Mobil: 990 46 710 Bakgrunn for prosjektet Politisk initiativ i KS og Norsk
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014. Regional plan for region øst
VEDLEGG Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Regional plan for region øst Nasjonalt Rev.20.11.2012 Regionalt 1.2.2013 1 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom
DetaljerPfDK Profesjonsfaglig digital kompetanse. Inger Lise Valstad Maja Henriette Jensvoll
PfDK Profesjonsfaglig digital kompetanse Inger Lise Valstad Maja Henriette Jensvoll Profesjonsfaglig digital kompetanse hva er det? Det gjelder oss alle sammen For å være i stand til å utvikle de grunnleggende
DetaljerArbeidstilsynets organisasjonsmodell formål og fungering. Versjon 1.0
Arbeidstilsynets organisasjonsmodell formål og fungering Versjon 1.0 1. INNLEDNING... 3 1.1. Hva vi oppnår med Arbeidstilsynets organisasjonsmodell... 3 2. ETATENS ROLLE OVERFOR OVERORDNETE MYNDIGHETER...
DetaljerUniversitetsbibliotekets strategi
1 Universitetsbibliotekets strategi 2016-2022 1. Visjon og målsetning Et åpent og nyskapende universitetsbibliotek for universitetets banebrytende forskning, utdanning og formidling. Universitetet i Bergen
DetaljerI samråd med avdelingsledelsen, forventes det også at instituttleder gir faglig innspill til den samlede strategiske utviklingen av HH.
Kunngjøringstekst: 100 % stilling som instituttleder ved Institutt for samfunnsvitenskap ved Høgskolen i Hedmark, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap, med tiltredelse fra 1.8.2013. Om Institutt
DetaljerProduksjonsguide VELKOMMEN til produksjonsguiden
VELKOMMEN til produksjonsguiden Begrunnelser Tilrettelegging Kvalitet Muligheter Ressurser Vertskap Omsorg Rammer Verktøy Begrunnelser, rammer og mål Kan vi formulere en tydeligere målsetting og en klarere
DetaljerKultur og fritid Direkte tlf.: 32 23 28 32 Dato: 12.02.2004. L.nr. - Arkiv: 2561/04 - C00-04/1154
NEDRE EIKER KOMMUNE Kultur og fritid Direkte tlf.: 32 23 28 32 Dato: 12.02.2004 Notat: L.nr. - Arkiv: 2561/04 - C00-04/1154 Oversikt over forslag til tiltak i kulturplanen A: Barne- og ungdomskultur 1
DetaljerSamarbeidsavtalen 2012-2015
BODØPILOTEN Samarbeidsavtalen 2012-2015 Formål Sammen skal vi øke barn og unges motivasjon og interesse for læring, ved å stimulere kreativitet og bruk av estetiske sans i opplæringen i skolene og barnehagene
DetaljerPRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK
PRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK Prinsipper for opplæringen sammenfatter og utdyper bestemmelser i opplæringsloven, forskrift til loven, herunder læreplanverket for opplæringen, og
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Versjon for region BTV
VEDLEGG 12 Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Versjon for region BTV Rev.20.11.2012 Regionalt 06.02.2013 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom endringer i den
DetaljerSkodd for framtida. Vedtatt i kommunestyret k-sak 17/21
Arbeidsgiverpolitikk i Trysil kommune Skodd for framtida Vedtatt i kommunestyret 25.04.2017 k-sak 17/21 Innledning: Dokumentet Arbeidsgiverpolitikk skal sikre en helhetlig, felles arbeidsgiverpolitikk
Detaljerhåndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken
håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det
DetaljerStillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger
US 89/2016 Stillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger Universitetsledelsen Saksansvarlig: Administrasjonsdirektør v. personal- og organisasjonsdirektør Saksbehandler(e): Catherine Caillé,
DetaljerUtkast til UBs strategi
Universitetet i Bergen UNIVERSITETSBIBLIOTEKET Arkivkode: Styresak: 8/2015 Sak nr.: 15/4916 Møtedato: 16.06. 2014 Utkast til UBs strategi 2016-2022 Gjeldende strategi for Universitetsbiblioteket (UB) utløper
DetaljerAdministrativ organisering og prosess for innplassering av nivå 3 - drøftingsgrunnlag
Administrativ organisering og prosess for innplassering av nivå 3 - drøftingsgrunnlag Fremdrift neste fase 18/12 Drøftingsmøte. 3/1-8/1 Involvering av fagmiljøer gjennom arbeidsverksted. 9/1 Drøftingsmøte.
DetaljerKS Utdanningspolitiske plattform Kunnskap for kommende generasjoner
KS Utdanningspolitiske plattform Kunnskap for kommende generasjoner Plattformens innhold: Hvorfor en utdanningspolitisk plattform? KS utdanningspolitiske mål Innsatsområder og forventninger KS oppfølging
DetaljerStyret for Sølvberget KF
Møtebok: Styret for Sølvberget KF (30.11.2017) Styret for Sølvberget KF Dato: 30.11.2017 Sted: Utsikten Notat: Saksliste Saker til behandling 1/17 Ansettelse av bibliotek- og kulturhussjef 3 Spørsmål Interpellasjoner
DetaljerTrondheim folkebibliotek søker å inngå partnerskap/samarbeid med mange aktører.
Innledning: Trondheim folkebibliotek består av hovedbiblioteket og fem bydelsbibliotek som er lokalisert på Byåsen, Heimdal, Saupstad, Moholt og Risvollan, og et kulturtilbud med både bibliotek og fritidstilbud
DetaljerPlan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune
Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 1 Plan Den kulturelle skolesekken Narvik kommune 2013-2016 Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 2 Innhold Innhold... 2 HVOR
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2013-2014
VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 "Virksomhetsplan for perioden 2013 og 2014 er et resultat av Strategi 2020. Målene fra Strategi 2020 er utgangspunktet for nasjonale og regionale tiltak i kommende periode. Intensjonen
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerNy kulturplan som redskap i sammenslåingsprosessen
NOKU-seminar 15.11.2018, Litteraturhuset i Bergen Ny kulturplan som redskap i sammenslåingsprosessen v/arnfinn Bjerkestrand, kultursjef Stavanger kommune 2 KOSTRA: Kultur/Barne- og ungdomstiltak 2017 Nøkkeltall
DetaljerHandlingsprogram. Regional plan for bibliotek i Nordland
Handlingsprogram Regional plan for bibliotek i Nordland 2015-2016 Bakgrunn Plan- og bygningsloven pålegger at det til alle regionale planer skal følge med et vedtatt handlingsprogram. Handlingsprogrammet
DetaljerOrganisering av opplæringa
Rammeplan for kulturskolen Organisering av opplæringa Om fordypningsprogrammet i Rammeplan for kulturskolen Fra forord: Kulturskolens tilbud skal ha høy kvalitet både faglig og pedagogisk. I framtida skal
DetaljerKulturstrategien for hele Trøndelag. Biblioteksjefmøtet 2019 Fylkesdirektør Karen Espelund
Kulturstrategien for hele Trøndelag Biblioteksjefmøtet 2019 Fylkesdirektør Karen Espelund Kulturdepartementet: Tre meldinger/utredninger framlagt 23.11.18 Samfunnsmål Eit levande demokrati der alle er
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Versjon for region BTV
VEDLEGG 12 Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Versjon for region BTV Rev.20.11.2012 Regionalt 06.02.2013 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom endringer i den
DetaljerSAMFUNNSOPPDRAGET. / 2 / Strategi - SCENE 8
Strategi SCENE 8 SAMFUNNSOPPDRAGET / 2 / Strategi - SCENE 8 Hvorfor er vi her? Scene 8 skal skape og formidle kunst og kultur av høy kvalitet med vekt på opplevelser for unge. Fordi kunst og kultur spiller
DetaljerArbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune
Arbeidsgiverpolitikk Indre Østfold kommune 2020-2030 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 2 2. Visjon og verdigrunnlag... 2 2.1 Visjon... 3 2.2 Verdier... 3 3. Arbeidsgiverpolitiske utfordringer... 3 3.1
DetaljerRegional kompetanseplan for Østfold mot 2050 Handlingsprogram for perioden 2015-2019
Regional kompetanseplan for Østfold mot 2050 Handlingsprogram for 2015-2019 Regional kompetanseplan for Østfold mot 2050 0 Innholdsfortegnelse HANDLINGSPROGRAM 2015-2019... 2 4.1 Kultur/holdninger... 2
DetaljerUttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune.
Til Halden kommune Enhet for kultur Halden, den 13.desember 2012 Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune. Halden Kulturråd ble i møte 27.03.12 med Espen Sørås, Halden kommune,
DetaljerPlanprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024
Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur 27.08.2013 Fra Kulturskolens forestilling «Off Broadway» 2012 Foto: Ola Matsson 1. Innledning og bakgrunn
DetaljerStrategi Norsk kulturråd «Norges ledende fagmiljø for kunst og kultur»
Strategi 2018 2022 Norsk kulturråd «Norges ledende fagmiljø for kunst og kultur» NORSK KULTURRÅD ARTS COUNCIL NORWAY Postboks 8052 Dep, 0031 Oslo Norway Tel: +47 21 04 58 00 post@kulturradet.no www.kulturradet.no
DetaljerVi skal få til mer! STRATEGI
Vi skal få til mer! 1 STRATEGI 2019 2023 1 VI SKAL FÅ TIL MER! 2 STRATEGISK HOVEDMÅL Vi skal redusere saksbehandlingstiden ved å forenkle måten vi jobber på Vi bruker tiden effektivt Vi bruker kompetansen
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 FINNMARK FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 NORSK KULTURSKOLERÅD BTV All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerStrategi- og handlingsprogram 2013-2015
Strategi- og handlingsprogram 2013-2015 Norsk musikkråd og Musikkens studieforbund er to sentrale organisasjoner for kulturlivet og musikklivet generelt og det frivillige musikklivet spesielt. De to organisasjonene
DetaljerKulturplan for Tynset kommune Vedtatt av Tynset kommunestyre den 19. mars 2013
Kulturplan for Tynset kommune Vedtatt av Tynset kommunestyre den 19. mars 2013 1. Innledning Alle mennesker har behov for å gi uttrykk for følelser, tanker og fantasi gjennom kunstneriske og kulturelle
DetaljerPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE
PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE 2018-2019 09.05.2018 Innhold 1 Innledning... 2 1.1 Bakgrunn... 2 1.2 MÅL:... 2 1.2.1 Prinsipp for ordninga:... 2 1.2.2 Rolle- og ansvarsfordeling...
DetaljerLevanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad
Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN 2007 2009 Mål Den kulturelle skolesekken Å medvirke til at elever i grunnskolen får et profesjonelt kulturtilbud Å legge til rette for at elevene
Detaljer