Master i aldring og geriatrisk helsearbeid. Samlingsbasert deltidsstudium Studiested: Tromsø med mulighet for desentralisering
|
|
- Aase Lauritzen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 STUDIEPLAN Master i aldring og geriatrisk helsearbeid 120 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium Studiested: Tromsø med mulighet for desentralisering Bygger på Rammeplan og forskrift Videreutdanning i aldring og eldreomsorg av 1. desember 2005 Studieplanen er godkjent av styret ved Det helsevitenskapelige fakultet den
2 Navn på studieprogram Bokmål: Master i aldring og geriatrisk helsearbeid. Nynorsk: Master i aldring og geriatrisk helsearbeid. Engelsk: Master s degree program in ageing and geriatric healthcare. Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Mastergrad i aldring og geriatrisk helsearbeid. Yrkesutøvere med bachelorgrad i helse- og sosialfag, som arbeider i helseog omsorgstjenesten og som ønsker faglig fordypning om aldring og geriatrisk helsearbeid. Opptakskravet til Master i aldring og geriatrisk helsearbeid er: Bachelorgrad innen helse- og sosialfag fra høgskole eller universitet, for eksempel sykepleie, fysioterapi, ergoterapi og vernepleie. Minimum ett års relevant praksis. Følgende generelle opptakskrav gjelder: Søkere må i tillegg til generell studiekompetanse ha oppnådd bachelorgrad, cand.mag.-grad, annen grad eller utdanningsløp av minimum 3 års omfang eller utdanning som i henhold til 3-4 i lov om universiteter og høyskoler er godkjent som jevngod med de nevnte grader eller utdanningsløp. Søkere med eldre utdanning av minimum 3 års omfang, må ha en utdanning som gir uttelling for 180 studiepoeng. Søkere med eldre utdanning som gir uttelling for mindre enn 180 studiepoeng, kan tas opp dersom de har tilstrekkelig med relevant videre- eller etterutdanning. Det stilles krav om fordypning i fag, emne eller emnegruppe av minimum 80 studiepoengs omfang eller integrert utdanning av minimum 120 studiepoengs omfang innenfor fagområdet for mastergradsstudiet. Søkere som ønsker innpass for tidligere utdanning må søke ordinært opptak til studiet. Søknad om innpass utformes og behandles etter at studenten er tildelt studieplass. Kvalifiserte søkere rangeres i tråd med forskrift om opptak til Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet, 13: Opptakskravene gjelder også for opptak til emnene HEL-3004 og HEL- 3009, HEL-3041 og HEL-3166 når de tas som enkelt emner. Politiattest Faglig innhold og beskrivelse av studiet Politiattesten legges fram senest ved studiestart. Attesten skal ikke være eldre enn tre måneder, jf. Kapittel 6 i Forskrift om opptak til høgre utdanning. Eldre mennesker utgjør en heterogen gruppe med et aldersspenn fra rundt 60 til over 100 år, noe som gir forskjellige utfordringer i den hjelpen som skal ytes med hensyn til ulik grad av aldersforandringer og funksjonstap. 2
3 Eldre har sine personlige livshistorier med ulik bakgrunn, erfaring, behov, ønsker og vaner. Hjelpe- og omsorgstjenester til eldre må derfor ha et rikt mangfold. Studiet skal gi kompetanseheving slik at møte med, og den hjelp eldre mottar er forankret i kunnskap basert på forskning og erfaring. Helsefaglige spørsmål og eget fags etiske og forskningsetiske utfordringer skal kunne analyseres og kommuniseres. Innholdet i studieprogrammet bygger på kunnskap fra forskning og erfaring og er grunnlag for å forstå og utøve god personsentrert omsorg og behandling til eldre mennesker med ulik sosial- og kulturell bakgrunn. Det innebærer spesialisert kunnskap om normale aldringsprosesser, hvordan det oppleves å bli gammel og avansert kunnskap om forebygging, behandling, pleie og rehabilitering ved sykdom, lidelse og funksjonssvikt hos eldre på det personlige plan og knyttet til samfunnsmessige forhold. Masterprogrammets formål er å utdanne reflekterte helsearbeidere med høy yrkesetisk standard som kan arbeide systematisk, ta initiativ til, organisere og iverksette tiltak i samarbeid med eldre, deres pårørende, egne kollegaer og ledere, frivillige medarbeidere og andre yrkesgrupper i helse- og omsorgstjenesten. Studentene skal også utvikle evne til nytenkning og innovasjon og vurdere bruk av velferdsteknologi for å optimalisere tjenester. Master i aldring og geriatrisk helsearbeid er organisert i emneenheter. Obligatoriske fellesemner som utgjør 40 stp.: HEL-3160 Vitenskapsteori for helsefag (10 stp.) HEL-3120 Metodologi, metoder og forskningsetikk (10 stp.) HEL-3161 Forskningsdesign (10 stp.) HEL-3162 Fagutvikling, kvalitet og nyskaping (10 stp.) Fellesemnene gjennomføres sammen med andre helsefaglige masterprogram ved UiT Norges arktiske universitet. Obligatoriske fagspesifikke emner som utgjør 70 stp.: HEL-3003 Aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid (10 stp.) HEL-3004 Geriatriske lidelser og legemiddelbruk i eldre år (10 stp.) HEL-3009 Demens og alderspsykiatriske lidelser (10 stp.) HEL-3904 Mastergradsoppgave (40 stp.) Valgbare obligatoriske emner som utgjør 10 stp.: HEL-3041 Hjerneslag og geriatrisk rehabilitering (10 stp.) HEL-3166 Palliasjon i alderdommen (10 stp.) Emne fra andre helsefaglige masterprogram ved UiT Norges arktiske universitet eller nasjonale og internasjonale studiesteder. Praksisstudier er integrert i emnene HEL-3003, HEL-3004, HEL-3009, HEL-3041 og HEL Rammeplanens (2005) innhold for Videreutdanning i aldring og eldreomsorg er oppfylt når 80 studiepoeng er gjennomført og godkjent. 3
4 Oppbygging av studieprogram Semester 10 studiepoeng 10 studiepoeng 1. semester HEL-3003 Aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid 2. semester HEL-3004 Geriatriske lidelser og legemiddelbruk i eldre år HEL-3160 Vitenskapsteori for helsefag HEL-3041 Hjerneslag og geriatrisk rehabilitering eller HEL-3166 Palliasjon i alderdommen 3. semester HEL-3120 Metodologi, metoder og forskningsetikk HEL-3009 Demens og alderspsykiatriske lidelser 4. semester HEL-3161 Forskningsdesign HEL-3162 Fagutvikling, kvalitet og nyskaping 5. semester HEL-3904 Mastergradsoppgaven 6. semester HEL-3904 Mastergradsoppgaven Det vises til oppdaterte emnebeskrivelser på hjemmesidene til UiT Norges arktiske universitet. HEL-3004, HEL-3041, HEL-3166 og HEL-3009 kan tas som enkeltemner. Første studieår 1. semester høst Emnet HEL-3003 Aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid (10 stp.) er et introduksjonsemne og utdyper ulike aspekter ved gamle menneskers livssituasjon ut fra individuelle, samfunnsmessige, sosiale og kulturelle perspektiver og rammer med følgende temaer; a) ulike perspektiv på aldring, b) gamle med samisk eller annen kulturell bakgrunn, c) normale aldringsprosesser, d) kriser, mestring, sorg og tap, e) helsefremmende og forebyggende arbeid, f) gamle nærstående, g) rettssikkerhet, lover og trygdeordninger. I emnet utgjør veiledete praksisstudier med et arbeidskrav ca. 2 uker. Emnet HEL-3160 Vitenskapsteori for helsefag (10 stp.) utdyper ulike vitenskapsteoretiske posisjoner og grunnlagstenkningens betydning for å forstå og undersøke helsefaglig praksis og forskning. Etisk teori knyttes til drøfting av fagenes vitenskapsgrunnlag, tradisjon og praksis. Gjennom empiriske eksempler belyses betydninger av perspektivmangfold i helseog omsorgspraksiser og forskning. 2. semester vår Emnet HEL-3004 Geriatriske lidelser og legemiddelbruk i eldre år (10 stp.) utdyper kompleksiteten i eldre menneskers sykdomsbilde. De mest vanlige somatiske sykdommer og deres konsekvenser for dagliglivet relatert til høy alder belyses med følgende temaer; a) akutte og kroniske sykdommer og behandling, b) legemiddelbruk i eldre år, c) funksjonshemming og aldring, d) systematisk observasjon og kartlegging av eldre pasienter, e) samarbeid med pårørende, f) omsorg, kommunikasjon og samhandling. I emnet utgjør veiledete praksisstudier med et arbeidskrav ca. 1 uke. 4
5 Valgbare emner Emnet HEL-3041 Hjerneslag og geriatrisk rehabilitering (10 stp.) utdyper ulike perspektiv og konsekvenser av hjerneslag og tematiserer geriatrisk rehabilitering med følgende temaer; a) hjerneslag med behandling, b) rehabilitering til eldre personer, c) sykdommers konsekvenser i daglig livet, d) velferdsteknologiske løsninger i hverdagen, e) pårørende som omsorgspersoner, f) omsorg, kommunikasjon og samhandling. Emnet HEL-3166 Palliasjon i alderdommen (10 stp.) utdyper ulike perspektiv på lindring i alderdommen med følgende temaer; a) hva er palliasjon, b) palliasjon knyttet til sykdommer i alderdommen, c) symptomlindring, d) lindring i livets siste dager, e) pårørende som omsorgspersoner, f) omsorg, kommunikasjon og samhandling. I valgt emne utgjør veiledete praksisstudier med et arbeidskrav ca. 2 uker. Andre studieår 3. semester høst Emnet HEL-3120 Metodologi, metoder og forskningsetikk (10 stp.) omfatter kvalitative- og kvantitative forskningsmetoder, samt deres anvendelsesområder. Det inneholder inngående kunnskap om kvalitative og kvantitative forskningsdesign og analysemetode, forskningsetikk og sammenhenger mellom vitenskapsteori og forskningsmetode. Emnet HEL-3009 Demens og alderspsykiatriske lidelser (10 stp.) utdyper ulike perspektiver på demenssykdom og alderspsykiatriske lidelser og arbeid med personsentrert omsorg med følgende temaer: a) demenssykdommer, b) psykiske lidelser i alderdommen, c) endret og utfordrende atferd, d) pårørendeskoler, e) miljøbehandling, f) omsorg, kommunikasjon og samhandling. I emnet utgjør veiledete praksisstudier med et arbeidskrav ca. 2 uker. 4. semester vår Emnet HEL-3161 Forskningsdesign (10 stp.) utdyper utviklingen av et forskningsprosjekt. Det omfatter metodiske overveielser i utviklingen av et forskningsprosjekt med utgangspunkt i problemstillingen og omhandler kritisk refleksjon over forskningsetiske problemstillinger. Det utdyper systematisk kartlegging av kunnskapsstatus på valgt tematikk. Emnet HEL-3162 Fagutvikling, kvalitet og nyskaping (10 stp.) vektlegger å utvikle kompetanse på å initiere, drive og evaluere fagutvikling, kvalitetsarbeid og nyskaping i helsetjenestene. Emnet knytter tolkning av offentlige styringsdokumenter og forskning til praktisk fagutvikling. Det vil gi teoretisk innføring og praktisk trening i prosjekt- og prosessarbeid, forbedringsarbeid, formidling og evalueringsformer. Tredje studieår 5. og 6. semester høst og vår Emnet HEL-3904 Mastergradsoppgave (40 stp.). Emnet består av et selvstendig fordypningsarbeid der arbeidsprosessen starter med tilrettelagte seminarer fra første semester. 5
6 Fordypningsarbeidet omfatter også fremlegg i obligatoriske seminar og veiledning etter fastsatt program. Oppgaven utgjør 40 studiepoeng og utarbeides i løpet av 5. og 6. semester. Læringsutbyttebeskrivelse i henhold til Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) Studiets relevans Etter bestått studieprogram skal kandidaten ha følgende læringsutbytte. Kunnskaper: Kandidaten har utviklet forståelse og respekt for eldre menneskers livserfaring og livssituasjon, og kan anvende kunnskaper i samhandling med eldre mennesker og deres pårørende. har avansert kunnskap i gerontologi og geriatri: om aldersforandringer, levekår, livskvalitet, ressurser, funksjonssvikt, behov, sykdommer, legemiddelbruk, brukermedvirkning og samfunnets rammebetingelser. kan anvende kunnskap som ivaretar brukerperspektivet og brukere med forskjellig sosial- og kulturell bakgrunn. har inngående kunnskap om fagområdets vitenskapelig teorier og metoder i arbeidet med og for eldre mennesker. Ferdigheter: Kandidaten har avansert kompetanse i å observere, vurdere, sette i gang relevante tiltak og evaluere i samarbeid og samvalg med eldre og deres pårørende. kan analysere og forholde seg kritisk til ulike faktorer som påvirker eldre menneskers livssituasjon, og anvender disse til å strukturere og iverksette forebyggende og helsefremmende tiltak. kan kritisk analysere sammenhenger mellom tenkning, fagutøvelse, fagspråk og fagformidling, faglig utviklingsarbeid og forskning. kan bruke relevante metoder i forskning og utviklingsarbeid på en selvstendig måte i arbeidet med og for eldre. kan gjennomføre et selvstendig avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning. Generell kompetanse: Kandidaten kan anvende avanserte kunnskaper innen behandling, omsorg og veiledning i møte med eldre mennesker og deres pårørende. kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner i tverrfaglig samarbeid, med frivillige medarbeidere og til allmennheten. kan iverksette i samarbeid med andre yrkesgrupper, rehabiliterende tiltak på person- og samfunnsplan. kan analysere og forholde seg kritisk til vurderinger og beslutninger på et rettslig og etisk holdbart grunnlag og er kritisk til egen yrkesrolle. kan formidle faglig kunnskap og erfaringer selvstendig, og anvender fagområdets uttrykksformer på en korrekt måte. kan anvende sine kunnskaper innen fagområdet i undervisning, veiledning og pasientoppfølging. kan identifisere, strukturere og formulere faglige problemstillinger for å bidra til nytenkning og innovasjon i eget fagområde. Fullført masterutdanning gir spesialisert helsefaglig klinisk kompetanse innen fagfeltet aldring, geriatri, alderspsykiatri og eldreomsorg. Utdanningen kvalifiserer for å gjennomføre faglig utviklingsarbeid og for deltakelse i forskningsprosjekter. Utdanningen skal bidra til nytenkning og innovasjon slik at kandidatene kan ta initiativ til, faglig ansvar for, 6
7 organisere og iverksette relevante og hensiktsmessige helse- og omsorgstjenester til eldre. Studiet kvalifiserer for faglig ledelse og fagutviklingsstillinger i helsevesenet, undervisningsstillinger ved høgskoler og universitet og for opptak til ph.d.-programmet i helsevitenskap. Arbeidsomfang og læringsaktiviteter For å nå læringsmålene er studentenes forventede arbeidsomfang på timer per 10 studiepoeng som går over 9-10 uker. Studiearbeidet inkluderer alle læringsformer (inkludert praksisstudier) som benyttes i studieprogrammet og det forventes at studentene tar medansvar både for egen og medstudenters faglige utvikling og læring og at de deltar i evaluering av emner og studieprogram. Å forstå sammenhengen mellom praktisk fagutøvelse og teoretiske perspektiver er sentralt i tilrettelegging av læringssituasjoner og i den handlingsberedskapen som læringsprosessen skal føre fram mot. Undervisningen bygger på relevant forskning og erfaring innen fagområdet med mål om å skape best mulig samsvar mellom læringsformene i studiet og arbeidsformene i yrkespraksis. Undervisningen skal også utvikle forståelse, refleksjon og modning i bruk av vitenskapelig teori og metode. Det forventes at studentene forbereder seg til samlingene gjennom innhenting av aktuelt kunnskapsstoff fra teori og praksis. I tilrettelagt læring blir kunnskapen bearbeidet gjennom problemløsningsaktiviteter/ modeller, drøftinger og ferdighetstrening. Den tilrettelagte undervisningen skal danne grunnlag for videre arbeid med lærestoffet i selvstudium. Det benyttes ulike læringsformer som forelesning, veiledning individuelt og i gruppe, seminar, skriving, praktiske fagøvelser, litteraturstudier, formidling, ulike former for fjernundervisning og praksisstudier. Det kan også være aktuelt å anvende feltstudier og ekskursjoner. Ved studiestart vil det bli etablert langsgående studiegrupper for arbeid med aktuelle problemstillinger innen fagfeltet. Det bør utarbeides en felles kontrakt som omhandler gruppemøtenes faglige innhold, organisering, arbeidsform, tilstedeværelse og gruppemedlemmenes ansvar. Studiet er organisert som et deltidsstudium over tre år (seks semestre), er samlingsbasert med mulighet for desentralisering. Eksamen og vurdering Eksamen og vurdering er regulert i henhold til Forskrift for eksamener ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet. Mål for vurdering Vurdering både underveis og til slutt skal sikre at studentene er i en aktiv læringsprosess for å oppnå studiets læringsmål, og at den enkelte student har utviklet kompetanse som er forenlig med god yrkesutøvelse. Krav til studiedeltakelse Det kreves obligatorisk oppmøte til timeplanfestet undervisning i fellesemnene (se emnebeskrivelsene). 7
8 Det kreves obligatorisk frammøte på minst to av tre seminar knyttet til arbeidet med mastergradsoppgaven i femte og sjette semester. Adgang til eksamen Hvert emne avsluttes med eksamen, og det framgår i emnebeskrivelsene om det skal gjennomføres arbeidskrav før eksamen kan avlegges. Alle obligatoriske og valgfrie emner tilsvarende 80 studiepoeng må være bestått før mastergradsoppgaven kan leveres. Arbeidskrav vurderes av faglærer til godkjent/ikke godkjent. Hver student har rett til tre forsøk på å få godkjent et arbeidskrav uten at det får konsekvenser for studieprogresjonen. Se Retningslinjer for arbeidskravene. Oversikt over eksamener Emnebeskrivelsene gir nærmere omtale av innhold og krav ved den enkelte eksamen. 1. semester - høst 2. semester - høst 3. semester - vår 4. semester - høst semester - høst - vår HEL-3003 Aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid HEL-3160 Vitenskapsteori for helsefag HEL-3004 Geriatriske lidelser og legemiddelbruk i eldre år HEL-3041 Hjerneslag og geriatrisk rehabilitering eller HEL-3166 Palliasjon i alderdommen HEL-3120 Metodologi, metoder og forskningsetikk HEL-3009 Demens og alderspsykiatriske lidelser HEL-3161 Forskningsdesign HEL-3162 Fagutvikling, kvalitet og nyskaping HEL-3904 Mastergradsoppgave med seminar og veiledning 10 Individuell skriftlig hjemmeeksamen Fortelling fra praksis 10 Individuell skriftlig hjemmeeksamen Selvvalgt tema 10 Individuell skriftlig skoleeksamen Pensum 10 Skriftlig gruppeeksamen med 2-3 studenter Gitt tekst. 10 Individuell skriftlig hjemmeeksamen Gitt tekst 10 Individuell muntlig eksamen Pensum Individuell skriftlig hjemmeeksamen Prosjektbeskrivelse 10 Prosjektarbeid i gruppe med presentasjon og evaluering. 40 Individuell skriftlig mastergradsoppgave Muntlig eksamen A - F A - F A - F Bestått/ Ikke bestått A - F Bestått/ Ikke bestått Bestått/ Ikke bestått Bestått/ Ikke bestått A - F 8
9 Vurderingsuttrykk Ved vurdering av eksamen benyttes enten vurderingsuttrykket bestått/ikke bestått eller karakterskala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått, med A som beste karakter. Når karakteren bestått/ikke bestått benyttes må kandidaten for å få bestått vise gode kunnskaper og kunne anvende disse forsvarlig. Kandidaten må vise god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. I tillegg må kandidaten kunne gjøre rede for sentrale faglig-etiske fordringer og vise evne til refleksjon og forståelse for faget og dets ansvarsområde. I sensorveiledningen for den enkelte eksamen kan beskrivelsen av vurderingskriteriene utdypes/presiseres nærmere. Vurderingsformen beskrives under hvert emne. Kontinuasjonsadgang Studenter som ikke består siste avholdte ordinære eksamen, får adgang til kontinuasjonseksamen. Nærmere beskrivelse under hvert emne. For masteroppgaver/ selvstendig arbeid i mastergrads-program Mastergradsoppgavene er et selvstendig individuelt arbeid med muntlig eksamen og kan gjennomføres som teoretisk eller empirisk arbeid. Omfanget er på 40 studiepoeng og oppgaven kan skrives som monografi ( ord) eller i artikkelform ( ord). Studenten får veiledning individuelt og i gruppe. Mastergradsoppgaven bedømmes av en eksamenskommisjon bestående av en ekstern og en intern sensor (som ikke er veileder). Det er utarbeidet utfyllende retningslinjer for eksamen HEL Undervisnings- og eksamensspråk Internasjonalisering og utveksling Praksis Norsk er hovedspråk i undervisningen, men det kan også bli gitt undervisning på svensk, dansk og engelsk. Eksamensspråk er norsk, med mulighet for å skrive på svensk, dansk eller engelsk etter nærmere avtale. Avtale om studentutveksling i emnet HEL-3904 er inngått med Beirut Arab University, Libanon. Det arbeides også med å etablere en avtale i samme emne med Århus universitet, Danmark. Avtalene vil også kunne omhandle lærerutveksling, forskningssamarbeid og gjesteforelesninger. Emner tatt i utlandet må godkjennes på forhånd. Praksisstudiene er lagt til emnene HEL-3003, HEL-3004, HEL-3009 og de valgbare emnene HEL-3041 og HEL Praksisstudiene gjennomføres i arbeidsfellesskapet på egen arbeidsplass eller i en annen praksis i kommunehelsetjenesten eller spesialisthelsetjenesten ut fra læringsutbyttemål i det enkelte emnet. Studentene veiledes av lærere ved UiT Norges arktiske universitet i nært samarbeid med det kliniske felt. Målet med praksisstudiene er fordypning i kunnskap og forståelse av fagutøvelse knyttet til utvalgte temaer i 9
10 Obligatoriske emner HEL-3003; Helsefremmende og forebyggende arbeid blant gamle mennesker med praksisstudier i ca. 2 uker HEL-3004; Geriatriske pasienter med praksisstudier i ca. 1 uke. HEL-3009; Personer med demenssykdom og alderspsykiatriske lidelser med praksisstudier i ca. 2 uker. Valgfrie emner HEL-3041; Hjerneslagrammede gamle eller geriatrisk rehabilitering med praksis i ca. 2 uker HEL-3166; Palliasjon i alderdommen med praksis i ca. 2 uker. Studentene lager en plan for praksisstudiene der det redegjøres for omfang, læringsmål og gjøremål. Planen godkjennes av faglærer. Praksisstudiene resulterer i arbeidskrav knyttet til tema i de enkelte emnene. Faglig skjønn er et sentralt element i studentenes observasjon, forståelse og tilnærming i yrkesutøvelsen. Det legges vekt på at skriftlig arbeidskrav etter praksis viser forståelse for helheten i pasientens liv. Avtaler om praksis er regulert i Det helsevitenskapelige fakultets overordnede avtaler med spesialist- og kommunehelsetjenester. Administrativt ansvarlig og faglig ansvarlig Kvalitetssikring Administrativt ansvarlig for studieprogrammet er instituttstyret ved Institutt for helse- og omsorgsfag (IHO) ved Det helsevitenskapelige fakultet. Det faglige ansvaret er lagt til studieleder for programmet. Kvalitetssikringen følger UiT Norges arktiske universitets Kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten. Studieprogram- og emneevalueringer består av student- og faglæreres evaluering som blir sendt til studieleder og studieadministrasjonen IHO for eventuell videre oppfølging. Andre bestemmelser Alle emnene som inngår i studieretningen evalueres. Det gjennomføres dialogbasert evaluering mellom studenter og lærere etter hver felles samling. Studentene utarbeider en felles skriftlig evaluering når den teoretiske undervisningen i hvert emne er gjennomført. Faglærer(e)s evaluering gjennomføres etter at studentene har evaluert emnet, og etter at vurdering av arbeidskrav og eksamen er gjennomført. Evalueringsrapporten skrives av emneansvarlig. Ved oppstart av hvert emne får studentene muntlig tilbakemelding på gitt evaluering og om eventuelle endringer som følge av disse. 10
STUDIEPLAN. Master i aldring og geriatrisk helsearbeid. 120 studiepoeng. Samlingsbasert deltidsstudium.
STUDIEPLAN Versjon 24.08.2017 Master i aldring og geriatrisk helsearbeid. 120 studiepoeng. Samlingsbasert deltidsstudium. Bygger på Rammeplan og forskrift Videreutdanning i aldring og eldreomsorg av 1.
DetaljerMaster i Psykisk helsearbeid
STUDIEPLAN Master i Psykisk 120 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium. Studiested: Campus Tromsø med mulighet for desentralisering Kull 2019 Bygger på Rammeplan og forskrift Videreutdanning i psykisk
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i helsefaglig utviklingsarbeid. 120 studiepoeng. Samlingsbasert deltidsstudium
STUDIEPLAN Master i helsefaglig utviklingsarbeid 120 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium Det helsevitenskapelige fakultetet Institutt for helse og omsorgsfag Kull 2019 Studieplanen er revidert 28.02.2019
DetaljerMaster i Psykisk helsearbeid
STUDIEPLAN Tromsø, 25.05.2017 Master i Psykisk 120 studiepoeng. Enkeltemner innen Psykisk. Samlingsbasert deltidsstudium. Bygger på Rammeplan og forskrift Videreutdanning i psykisk helse av 1. desember
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerStudieplan Master I helsefag Studieretning aldring og eldreomsorg
Studieplan Master I helsefag Studieretning aldring og eldreomsorg 2017 Versjon 04.04.2017 Programme description Master`s degree programme of health sciences Field of study Health care for older Adults
DetaljerSTUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert
STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i helsesykepleie. 120 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium. Kull 2019
STUDIEPLAN Master i helsesykepleie 12 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium Kull 219 Bygger på Rammeplan og forskrift for helsesøsterutdanning av 1.12.25 Studieplanen er godkjent av styret ved Det
DetaljerStudieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012
Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon
DetaljerBygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.
STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst
DetaljerStudieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert
Studieplan Erfaringsbasert mastergradsprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration) Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora,
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på
DetaljerStudieplan for Mastergradsprogram i helsefag
DET HELSEVITENSKAPELIGE FAKULTET INSTITUTT FOR HELSE- OG OMSORGSFAG Studieplan for Mastergradsprogram i helsefag - Studieretning Helse- og omsorgstjenester til eldre Studieplan godkjent av rektor på fullmakt
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta
STUDIEPLAN Bachelor i idrett 180 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 14.12.2016 Navn på studieprogram Bachelor i idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet. Det
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i pedagogikk. 120 studiepoeng. Studiested: Tromsø. Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018.
STUDIEPLAN Master i pedagogikk 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018. Gyldig fra og med oppstart høst 2019 2 Navn på studieprogram Bokmål: Master
DetaljerSTUDIEPLAN. Erfaringsbasert mastergradsprogram i ledelse og profesjonell utvikling i utdanningssektoren
STUDIEPLAN Erfaringsbasert mastergradsprogram i ledelse og profesjonell utvikling i utdanningssektoren 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora,
DetaljerStudieplan. Erfaringsbasert masterprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration.
Studieplan Erfaringsbasert masterprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration 90 studiepoeng Studieplan er godkjent av styret ved fakultet for Humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Gjeldende fra høst 2018 2 Navn på studieprogram Bokmål: Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk Nynorsk: Bachelorgradsprogram
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Master i Samfunnssikkerhet 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av studieutvalget ved Naturvitenskap og teknologi oktober 2017 Gjeldende fra høst 2018 2 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerSTUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13
STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13 60 studiepoeng Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den 16.12.2016 2 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING
SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i helsesøsterfag. 120 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium. Tromsø
STUDIEPLAN Master i helsesøsterfag 12 studiepoeng Samlingsbasert deltidsstudium Tromsø Bygger på Rammeplan og forskrift for helsesøsterutdanning av 1.12.25 Studieplanen er godkjent av styret ved Det helsevitenskapelige
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved tidligere Samfunnsvitenskapelig fakultet den 09.12.2002 Studieplanen
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett studiepoeng, heltid. Tromsø
STUDIEPLAN Bachelor i idrett 2017-2020 180 studiepoeng, heltid Tromsø Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 14.12.2016 Navn på studieprogram Studiets navn er Bachelor i idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges
DetaljerMaster i idrettsvitenskap
Studieplan: Høst 2016 Master i idrettsvitenskap Finnmarksfakultetet Idrettshøgskolen Godkjent av instituttleder 1. desember 2015 Innhold Studieplan:... 1 Master i idrettsvitenskap... 1... 1 Navn... 3 Omfang...
DetaljerStudieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen
Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon 2018 Handelshøgskolen I Programmets navn Bokmål: Mastergradsprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Mastergradsprogram i økonomi og administrasjon
DetaljerSTUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Kvinnforsk Studieplanen er godkjent av Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning.
DetaljerStudieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng
Side 1/6 Studieplan Tverrfaglig videreutdanning i klinisk vurderingskompetanse 30 studiepoeng kull 2014 vår HiBu Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud Postboks 7053 N-3007 Drammen Tlf. +47 32
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Omsorg ved alvorlig sykdom og død Beskrivelse Omsorg ved alvorlig sykdom og død er første del i et tverfaglig mastergradsstudium i helse- og sosialfag.hovedfokuset er rettet mot kliniske
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap
STUDIEPLAN Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning 24.september 2015.
DetaljerSTUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett Alta, Narvik, Storslett
STUDIEPLAN Bachelor i idrett Alta, Narvik, Storslett 2019-2022 180 studiepoeng, heltid Det helsevitenskapelige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 15.12.18 Si i Navn på studieprogram Bachelor i idrett,
DetaljerStudieplan for master i psykisk helse
Studieplan for master i psykisk helse Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2018/2019. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 23. mars 2018.
DetaljerStudieplan Master I helsefag Studieretning psykisk helse
Studieplan Master I helsefag Studieretning psykisk helse 2015 Programme description Master`s degree programme of health sciences Field of study Mental Health Care 120 studiepoeng Enkeltemner innen psykisk
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta
STUDIEPLAN Årsstudium i idrett 60 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 16.12.2016 Navn på studieprogram Årsstudium idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet.
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett Alta. Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert
STUDIEPLAN Bachelor i idrett Alta 2018-2021 180 studiepoeng, heltid Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 02.01.18 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav, forkunnskapskrav,
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humanoria, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den 25.9.2018.
DetaljerStudieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerVernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos
NO EN Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos Framtidas helsevesen trenger dyktige vernepleiere som hjelper mennesker til å leve sine liv på egne premisser. Vernepleiere arbeider for at mennesker
DetaljerSTUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Senter for kvinne- og kjønnsforskning Studiested Tromsø Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i idrett 60 studiepoeng, heltid Tromsø Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 16.12.2016 Navn på studieprogram Årsstudium idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet.
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i arktisk friluftsliv
STUDIEPLAN Bachelor i arktisk friluftsliv 180 studiepoeng, heltid Alta og Svalbard Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 16.12.2016 Navn på studieprogram Studiets norske navn er Bachelor i arktisk friluftsliv,
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i medie- og dokumentasjonsvitenskap
MDV STUDIEPLAN Mastergradsprogram i medie- og dokumentasjonsvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den 24.09.2015.
DetaljerStudieplan 2016/2017
1 / 6 Studieplan 2016/2017 Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten er en videreutdanning på 15 studiepoeng. Utdanningen
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg,
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i tysk 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er revidert av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den (14.09.2017) Navn på studieprogram Bokmål: Årsstudium
DetaljerProfesjonsretta pedagogikk master
NO EN Profesjonsretta pedagogikk master Master i profesjonsrettet pedagogikk handler om profesjonalitet og profesjonsutvikling i læreryrket. Begrepet profesjonalitet bygger på etablert teori og forstås
DetaljerStudieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter
Page 1 of 6 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter Rediger 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder
Detaljer120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.
Studieplan Masterprogram i veiledningspedagogikk studieplan Navn Oppnådd grad Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Masterprogram i veiledningspedagogikk Masterprogram i rettleiingspedagogikk
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap
STUDIEPLAN Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning 24.september 2015.
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i idrett Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i idrett Tromsø 2018-2019 60 studiepoeng, heltid Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 02.01.18 Navn på studieprogram Målgruppe Opptakskrav, forkunnskapskrav,
DetaljerStudieplan 2015/2016
1 / 7 Studieplan 2015/2016 Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten er en videreutdanning på 15 studiepoeng. Utdanningen
DetaljerOpptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller
SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerProgramplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv. 60 studiepoeng. Kull 2014
Side 1/5 Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv 60 studiepoeng Kull 2014 Høgskolen i Buskerud og Vestfold Oppdatert 14.8.14 LGL Godkjent av dekan 26.08.14 Innholdsfortegnelse Innledning...
DetaljerOrganisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng
Kan ikke vise det koblede bildet. Filen kan være flyttet, ha fått nytt navn eller være slettet. Kontroller at koblingen peker til riktig fil og plassering. Organisasjon og ledelse for offentlig sektor
DetaljerPsykisk helsearbeid - deltid
NO EN Psykisk helsearbeid - deltid Har du lyst til å gjøre en forskjell i arbeidet mot psykiske plager og lidelser? Masterutdanning i psykisk helsearbeid gir deg spesialkompetanse på hvordan du kan hjelpe
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik
DetaljerMusikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag
Musikkutøving Master 2014 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som
DetaljerAvansert geriatrisk sykepleie (erfaringsbasert master)
Samlet programbeskrivelse Avansert geriatrisk sykepleie (erfaringsbasert master) Varighet: 3 år Studiepoeng: 120 Organisering: Deltidsstudium Ansvarlig fakultet: Det medisinske fakultet Programnavn: Avansert
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i lungesykdommer Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanningen tilbys tilrettelagt som et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng over to
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi
DetaljerVidereutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå
Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå Further Education in Supervision - an interprofessional approach at the individual and group level VEITV 20 studiepoeng
DetaljerHelse, miljø og sikkerhet
Studentsider Studieplan Helse, miljø og sikkerhet Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet
DetaljerVernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos
NO EN Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos Framtidas helsevesen trenger dyktige vernepleiere som hjelper mennesker til å leve sine liv på egne premisser. Vernepleiere arbeider for at mennesker
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG
FAG- OG YRKESDIDAKTIKK YRKESFAG SIDE 61 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG Kort om studieretningen Master i yrkesdidaktikk er særlig rettet mot yrkesfaglærere, instruktører,
DetaljerVelferdsteknologi. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 7
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Velferdsteknologi Beskrivelse av studiet Studiet er klinisk rettet og fokuserer på hvordan kandidaten
DetaljerStudieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon
Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i velferdsendring. 120 studiepoeng. Studieplanen er godkjent av styret ved Det helsevitenskapelige fakultet den
STUDIEPLAN Master i velferdsendring 120 studiepoeng Erfaringsbasert deltidsstudium Studiested: Harstad Studieplanen er godkjent av styret ved Det helsevitenskapelige fakultet den 28.09.2018. Navn på studieprogram
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerSTUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår
STUDIEPLAN REALFAGSKURS (deltidsstudium på 1 år) FOR 3-ÅRIG INGENIØRUTDANNING OG INTEGRERT MASTERSTUDIUM I TEKNOLOGISKE FAG ETTER NASJONAL PLAN fastsatt av Universitets- og høgskolerådet 0 studiepoeng
DetaljerStudieplan for masterprogram i spesialpedagogikk
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk Gyldig fra og med oppstart høst 2014 Navn Oppnådd grad omfang Læringsutbytte Masterprogram i spesialpedagogikk
DetaljerStudieplan for mastergraden i økonomi og administrasjon Campus Harstad
Studieplan for mastergraden i økonomi og administrasjon Campus Harstad Programmets navn Bokmål: Master i økonomi og administrasjon (siviløkonom) Nynorsk: Master i økonomi og administrasjon (siviløkonom)
DetaljerMastergradsprogram i russisk
Mastergradsprogram i russisk 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humanoria, sammfunnsvitenskap og lærerutdanning, den 25.09.2018. Navn på studieprogram/
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Obligatoriske emner i Master i barnehageledelse Emnene kan inngå i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for barn
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for barn Further Education in Physiotherapy for Children FYSBARN 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi Godkjent av
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor internasjonal beredskap. 180 studiepoeng. Campus Harstad
STUDIEPLAN Bachelor internasjonal beredskap 180 studiepoeng Campus Harstad Studieplanen er godkjent av studieutvalget ved Fakultet for naturvitenskap og teknologi den 23.10.2018 Navn på studieprogram Oppnådd
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerVeiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1
Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.
DetaljerStudieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere Gyldig fra og med oppstart høst 2015 Navn på studieprogram Fagdidaktikk for lærere Oppnådd grad Målgruppe Omfang
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerSTUDIEPLAN. Ph.d.-program i realfag. 180 studiepoeng. Tromsø. Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den
STUDIEPLAN Ph.d.-program i realfag 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den 09.11.2018. Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav,
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i Religionspsykologi i et helseperspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Videreutdanning på masternivå som er organisert som et deltidsstudium over to
DetaljerMastergradsprogram i nordsamisk
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i nordsamisk 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den Navn på studieprogram
DetaljerDemensomsorg og omsorg til eldre med psykiske lidelser
Demensomsorg og omsorg til eldre med psykiske lidelser Grad Kortere studier/kurs Studiepoeng 30 Varighet 2 semestre Heltid/deltid Deltid Studieprogramansvarlig Kjell Røli E-postadresse Kjell.roli@uin.no
DetaljerStudieplan. Barn, barndom og barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. Studieåret dmmh.no
dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage Obligatoriske emner i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå Studieåret 2016-2017 Revidert
DetaljerVeiledning for praksislærere i barnehagen 30 stp
Veiledning for praksislærere i barnehagen 30 stp Emne I Teoretisk og praktisk innføring i veiledning 15 stp, høst 2017 Emne II Profesjonsveiledning 15 stp, vår 2018 Målgruppe: praksislærere, også relevant
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i arktisk friluftsliv
STUDIEPLAN Bachelor i arktisk friluftsliv 2018-2021 180 studiepoeng, heltid Alta og Svalbard Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 02.01.18 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe
DetaljerStudieplan - KOMPiS Norsk tegnspråk 2 ( trinn)
Page 1 of 6 Studieplan - KOMPiS Norsk tegnspråk 2 (1.-10. trinn) Rediger 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder studieår HF-ISL 2018/2019 Institutt for språk og litteratur Varighet, omfang og
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk
DetaljerSTUDIEPLAN. Videreutdanning i migrasjonsfaglig kompetanse
STUDIEPLAN Videreutdanning i migrasjonsfaglig kompetanse Vidareutdanning i migrasjonsfagleg kompetanse Post bachelor program in Professional Competence in Migration 30 studiepoeng/credits Harstad Kull
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett Tromsø. Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert
STUDIEPLAN Bachelor i idrett Tromsø 2018-2021 180 studiepoeng, heltid Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 02.01.18 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav, forkunnskapskrav,
DetaljerStudieplan - Master of Public Administration
HANDELSHØYSKOLEN I TRONDHEIM Studieplan - Master of Public Administration 208-2020 Godkjent av Høgskolestyret.0.205 Innledning Studiets faglige profil er knyttet til offentlig styring, og ligger innenfor
DetaljerStudieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi
Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Navn: Master of Business Administration Erfaringsbasert Master i strategisk
DetaljerVeiledningspedagogikk 1
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Veiledningspedagogikk 1 Beskrivelse av studiet Veiledningspedagogikk 1 er et tverrfaglig emne som
Detaljer