Arbeidsplan for Askeladden Mai 2018

Transkript

1 Arbeidsplan for Askeladden Mai 2018 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 30 April 1 Samling: Mevlyde Arbeidernes dag 7 SJØGRUPPA til PI-parken hele dagen Samling: Mevlyde og Mette Barnehagen er stengt 8 SJØGRUPPA til PI-parken hele dagen Samling: Mevlyde og Mette Lunsj: Kjøttboller 2 Gruppedag Sjøgr: til Larvik museum. DUGNAD I BARNEHAGEN Kl Gruppedag Vi feirer Aksel 6 år 3 Gruppedag Sjøgruppa rydder på Gryta(Lillevik) Aksjon VÅRRYDDING 10 Kristi Himmelfartsdag Barnehagen er stengt 4 TURDAG 11 TURDAG med GULLHÅR 14 Samling: Anne Grethe 15 Samling: Anne Grthe Lunsj: Fiskegryte 16 Gruppedag Planleggingsdag Barnehagen er stengt 21 2 Pinsedag Barnehagen er stengt 28 Samling: Mette og Anne Grethe 22 Samling: Mette og Trond Lunsj: Blomkålsuppe Foreldremøte for 4-års gruppa kl Samling: Mette og Anne Grethe Lunsj: Pai 23 Gruppedag 30 Gruppedag 24 Gruppedag Sjøgruppa overnatter i barnehagen. 31 Gruppedag siste gang denne våren Vi feirer Linnea Sofie 6 år 25 TURDAG med TYRIHANS 1 Juni TURDAG VIS-dagen i Bøkeskogen for ART-barna Buss kl 9:00 Solstad barnehage Side

2 SJØGRUPPA: Når du dypper sukkerbiten ned i bollen, suger den til seg litt av vannet. En liten vannstrøm trekker fyrstikkene med seg inn mot sukkerbiten Styrken av vannhinna mellom fyrstikkene blir kraftig redusert av såpa, mens vannhinna på utsida er like sterk som før og trekker fyrstikkene utover. Her tenner vi opp fyrstikker og så går det å skrive med dem Solstad barnehage Side

3 Vi samarbeider om å sette sammen navnet i tre bokstaver. Vi må dele og vente på tur. Mauren var ikke kommet frem enda. Blåbærlyngen begynte å titte frem igjen. Under løver kom hvitveis knopper frem, et bøke frø hadde også begynt å spire. Vi så knopper på trærne og snø og is smeltet. Så det var mye vann i skogen Her har de funnet en fuglefjær. Vi hørte fuglene sang «vil du komme og bli kjæreste med meg» fuglene har begynt å bygge rede. Tilslutt ble det ostesmørbrød når vi kom tilbake i bhg. Fint å kunne spise i lavvoen. Solstad barnehage Side

4 Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barnautforsker og gjør seg erfaringer med ulike skriftspråksuttrykk, som lekeskrift, tegning og bokstaver, gjennom lese- og skriveaktiviteter. Solstad barnehage Side

5 Vi jobber med oppgaver. Det er tall og mengde som er fokus Lurer på hvordan det blir Endelig framme. Vi brukte 24 min å gå hit. Det var helt topp og kunne leke i disse leke apparatene på skolen. Det var bra å kunne leke litt alene først før de andre skolebarna kommer ut. Solstad barnehage Side

6 Barna skal få bli kjent med hva som skjer i skolen og skolefritidsordningen.(rammepl) Det var veldig fint å kunne få se klasserommene og SFO som er på samme sted. Det smakte godt med selv smurt matpakke Våren er kommet og hvitveisen har begynt å blomstre. Så etter skolebesøket var det tid for å plukke. Her ser vi på de fine hundene til Theon. Solstad barnehage Side

7 Vi planlegger forsøk med vannrakett: Vi er på vei til Stavern skole for å gjøre oss kjent med Annas skole, samtidig kan vi trene litt på trafikkregler og måle tiden til og fra. Solstad barnehage Side

8 K På et jorde underveis kunne vi undre oss over fukten under plasten, hvorfor var den der? Solstad barnehage Side

9 Blomstergruppa: turene denne måneden har gått til Tigerfjellet og Lavahulene. Vårens siste ostesmørbrød Her er det noen gutter som er sultne og venter på ostesmørbrød. På tigerfjellet finner barna sine egne plasser å spise lunsjen på. Solstad barnehage Side

10 Hvitveis er det mye av ved Lavahulene På tur til Lavahulene. Der fikk barna beskjed om å trampe og klappe for å skremme ormen bort. Det var de veldig flinke til. Vi så ingen ormer. Barna får prøve seg på fotografering med mobilen. Det ble mange fine bilder. En selfie må også til. Solstad barnehage Side

11 På torsdagene når vi er inne på formiddagen har vi laget slim, hatt vannekskrement og konstruksjonslek. Får Line det til tro? Dette ble veldig slimete og klissete. Men veldig moro å jobbe med. Barna har konstruksjonslek med magnetformer. Solstad barnehage Side

12 HVA SKJER? På grunn av vannets overflatespenning ønsker vannet å klistre seg sammen. Derfor følger det hyssingen nedover i stedet for å falle rett ned. Vann liker å klistre seg til mange andre stoffer også og det er derfor mange stoffer kan blandes ut i vann. Vann på tråd og bomull i vann. Jo her ble det plass til mye bomull. Får vi plass til noe bomull her da tro? Hva skjer? Bomull inneholder tynne tråder omgitt av luft. Trådene binder vann, og vann kan også ta plassen i luften som er i bomullen. Luften blir dyttet av vannet. Våt bomull tar mye mindre plass enn tørr, og klarer å «lure» seg med i vannet uten at vannet renner over. Solstad barnehage Side

13 Regnbuegruppa Rusletur til Bringebærstedet.. før vi ruslet tilbake til lavvoen for lunsj. Vi tegner ulike former sirkler og firkanter i ulike størrelser. Deretter er det god trening med å klippe for så å lime sammen vårt eget tre. Disse henger i Agoraen. Solstad barnehage Side

14 Vi har aktiviteter som puslespill og geomag. Her bruker vi eyescope og kikker nærmere på ulike ting som for eksempel hud, tenner, hår, klær osv Det er spennende og barna oppdager detaljer som ikke kan sees med det blotte øyet Solstad barnehage Side

15 Turdag til Skogens kafe. Vi lager oss fiskestenger og prøver fiskelykken. Barna smører nå sin egen matpakke og kan nesten ikke vente med å komme frem før matpakka må opp av sekken. Solstad barnehage Side

16 Tur til Hestefjellet ingen eyescope her men vi tar ibruk forstørrelsesglass interessant å se hva det kan gjøre. Og alt hva vi finner som har våknet av dvalen. Både maur og edderkopper. Utfordringer på rekke og rad.. og god grovmotorisk treni Informasjon fra Askeladden Hva er gjort siden forrige plan, gjennomførte aktiviteter. Solstad barnehage Side

17 Ny type varmmat i dag; blekksprutpølser. God konsentrasjon og fantasi! Solstad barnehage Side

18 Eventyret om «Geitekillingen som kunne telle til ti» har blitt øvd på så mange ganger nå, derfor var det på tide med publikum. Kollega Hilde kommer stadig med nye spennende spill til oss, her prøver vi et legotellespill. Tegne, fargelegge, klippe og lime, flotte blomster blir det. Solstad barnehage Side

19 Ny selvlaget bru på Tigerfjellet, Adrian er førstemann utpå. Vårens siste båltur sammen med Gullhår på Gravfeltet. En gammel stokk fungerer godt som vippe, syns Adrian og Mevlyde. Her er det flotte muligheter for å teste klatreferdigheter Solstad barnehage Side

20 På Askeladdens fredagsturer er vi ofte sammen med en annen avdeling, Denne gangen har vi delt opp gruppa i tre mindre grupper og gått til tre forskjellige steder i nærheten av Hestefjellet. Naturen byr på vippemateriale og fiskemuligheter. Her leser vi MORGENTÅKEDALEN og leker boka etterpå. Solstad barnehage Side

21 Så var det Ole-Johan, Adrians og Sannas tur til å bli feira. Snø og is er borte for denne gang, endelig kan vi ta ut syklene og hoppe tau igjen. Solstad barnehage Side

22 Vi forsker på lufttrykk, ballongen klarer å løfte to glass På badet kan haier og hvaler få seg en svømmetur. Ny runde med hinderløype i skogen, Mette viser vei og hva vi skal gjøre. Solstad barnehage Side

23 Så avslutter vi med stafettløp; Fellestur med Tyrihans til Flatefjell i vårsola, hyttebygging, treklatring, lete etter småkryp, traktor på jordet, hest og rytter forbi, vårens første fløyte, smak av bjerkesmak, hvitveiskrans og hyggelig samvær. Solstad barnehage Side

24 Solstad barnehage Side

25 Hva har barna vært opptatt av: Benløse barn Lang, lang rekke, hvem skal ut av rekka gå? Vi klinker kuler; Solstad barnehage Side

26 Høy konsentrasjon når vi spiller tre på rad. Her lages mønster av geometriske former. Noen stoler, tepper og klyper er det som skal til for å bygge seg et hus; Båten kan gjerne bo i huset vårt. Krokodillebading Solstad barnehage Side

27 Våren er i anmarsj og alle vil bidra med å ha spontane dugnader. Pinner kan også brukes til å spikke med. Dyp konsentrasjon og forsiktige håndbevegelser må til for å lykkes. Solstad barnehage Side

28 Alltid noe spennende å finne under overflaten. Pedagogiske planer for neste måned: Jordet skole: Torsdag klokka Stavern skole: Torsdag klokka Larvik museum onsdag klokka De tilbyr et formidlingsopplegg om hvorfor vi feirer 17. mai. Gjennom gamle bilder, gjenstander og aktiviteter vil vi gi svar på spørsmålene som barn ofte stiller: Hvorfor har Norge bursdag på 17. mai? Hvem bestemte det? Hva er en nasjonaldag? Og hvem bestemte at flagget skulle være rødt, hvitt og blått? Hva er et demokrati? Hvem bestemmer i Norge? Dugnad i barnehagen onsdag 2.05 starter kl Aksjon vårrydding torsdag 3.05 starter kl. 10 Solstad barnehage Side

29 PI-Parken mandag 7.05 og tirsdag 8.05 Hele dager. Mer info kommer. Bøkeskogdagen fredag 1.06 buss klokka Dette blir en avslutningstur for ART gruppene. V.I.S. dagen. NB ny dato! Overnatting i barnehagen for Sjøgruppa fra torsdag 24.5 til fredag Mer info kommer. Farris naturskole tirsdag vi reiser kl med taxi. Sommerfesten onsdag 13. juni. Tur til Foldvikgård torsdag 21. juni. Sjøgruppa skal på en dagstur med minibuss. Vi vet ikke helt dagen og ikke hvor turen går enda. Dette er noe vi snakker om i gruppa På avdelingen er vi iferd med å avslutte årets tiltak innen VIS og realfagssatsinga. Solstad barnehage Side

30 HelART/ART: Månedens egenskap er ANSVAR og sosiale ferdighet er Å FØLGE EN BESKJED Trinn: 1. Se på personen på en vennlig måte. 2. Lytt nøye til hva personen sier. 3. Still spørsmål hvis du ikke forstår. 4. Gjør det du blir bedt om! Solstad barnehage Side

31 Praktisk informasjon: På to steder på Facebook kan dere søke og få informasjon om oss; barnehagens egen er «Solstad barnehage», mens fra SU og foreldre er det «Foreldre i Solstad barnehage». Vi er mye ute, det er derfor viktig at dere tar kontakt med avdelingspersonalet ved bringing og henting. Plassen i garderoben må også sjekkes i forhold til klær og utstyr og informasjon. Like gjerne som bruk av BLÅ OVERTREKKSPOSER ved bringe- og henting, ser vi at det å ta av seg skoa i yttergarderoben har større effekt ift renhold. Agora og gjennomgang; Minner om at det bare er morgener før kl at foreldre kan gå igjennom Agora for å komme til andre avdelinger. Etter kl og på ettermiddager skal avdelingenes vanlige inngangsdører brukes. Vi minner om at portene alltid må åpnes sammen med voksne, selv om barna mestrer dette selv, tillater vi ikke det av sikkerhetsmessige hensyn. Dere foreldre må rydde barnas hyller i fin- og grov garderobe siste fredag i måneden og ta med tøy og utstyr med hjem, pga. vasking! Vi ber dere om å ha et stort nett/veske til å samle barnas klær og utstyr i. Slik vask og rydding vil skje månedlig. God renhold, hygiene og orden er målet for dette. På forhånd; takk! Hilsen fra Mevlyde, Anne Grethe, Mette og Trond Pedagogisk leder Askeladden Trond Kaupang trond.kaupang@larvik.kommune.no Mailadresse avdeling: Mailadresse barnehagen: ase.lill.evensen@larvik.kommune.no Barnehagens nummer: / Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien Stavern Barnehagens hjemmeside: Solstad barnehage Side