Arbeidsplan for Gullhår mai 2017

Transkript

1 Arbeidsplan for Gullhår mai 2017 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. Bhg. er stengt! 2. Marthe og Malins siste dag Turdag Fiskegrateng Kulturskole for 2- åringene Aktivitet på avdeling kl Aktivitet på avdeling kl Kjøttpølser&potetstappe Kulturskole for 2- åringene 17. Hipp hipp Hura Kl Turdag med små og store på Askeladden 19. Turdag Pizza Bhg. er stengt 22. Aktiviteter på avdeling 29. Aktiviteter på avdeling 23. Laks, poteter&brokkoli 30. Tortilla med kylling 24. Kulturskole for 2- åringene 31. Kulturskole for 2- åringene 25. Bhg. er stengt 26. Planleggingsdag Bhg. er stengt Solstad barnehage Side

2 Informasjon fra Gullhår Hva er gjort siden forrige plan, gjennomførte aktiviteter/ hva har barna vært opptatt av: I april er det spesielt aktiviteter i forhold til påske vi har prioritert. Påskekyllinger som ble hengt opp i et tre i Stavern, til glede for små og store forbipasserende Og selvsagt påskelunsjen, da vi på Gullhår spiste sammen med små og store på Askeladden. Det kriblet selvsagt litt i magene til barna under lunsjen spente på om påskeharen hadde lagt fra seg et egg Så etter lunsjen var jakten i gang og haren sviktet ikke! Påskegodt til alle men så var det ikke mer Da vi var tilbake i barnehagen etter påskefri, var det VENNSKAPSUKE. Vi forsøker da å samle barn fra små- og storbarnsavdeling til felles gøyale aktiviteter. Vi fant frem «fallskjermen» som alltid skaper felles glede og latter Solstad barnehage Side

3 I og med påske og påskefri har vi ikke fått fredagstur hver uke, men vi har vært på tur med «tyrihansene» til «Flatfjell» og med små og store på avdeling Askeladden. Moro å traske over «Bukkenebrusebrua», klatre i treet og spennende på gravplassen I gruppene har også «Knoll&Tott» vært på tur. Vi har blant annet vært på tur til og i skogen der barna utfoldet seg høyt og lavt! Ja, for noen ble det for høyt,- noe som ikke barnet oppdaget før nedturen Solstad barnehage Side

4 Barna frydet seg over hyttebygging, da det var godt med hjelp av en «kraftkar», og med blomsterplukking «Knoll & Tott» har jo forten tur og aktivitet på avdeling, vært med på kulturskole med Elise Solstad barnehage Side

5 Poppeloppane (1 åringene) Vi har denne måneden vært litt mer ute i gruppetiden og sett og kjent på at våren har kommet. Det er fugler som kvitrer og sol som varmer og vi trenger mindre klær på som gjør det lettere for oss å bevege oss ute. Det er deilig! Når vi har vært inne så har vi fortsatt med samlingen vår og vi har hatt disco, med dans og sprell. Det er fint å teste ut hva kroppen klarer og å lære seg nye ting. Solstad barnehage Side

6 I april som i mars har vi vært så heldige at vi har hatt to flotte, kreative studenter hos oss, Marthe og Malin. Studentene har introdusert barna for flere nye bøker og invitert til utallige lesestunder. Vi har tilrettelagt og gitt de frihet til å gjennomføre deres prosjekter Marthe og Malin har mer eller mindre hatt ansvar for de voksenstyrte aktivitetene på avdeling. Aktivitetene har vært knyttet til et prosjekt med utgangspunkt i en bok «Lars er stor» og der sko er materialet i kreative aktiviteter. Barna har sett ulike sko, prøvet ut og valgt seg sine favoritter Samlet og sortert sko i kiste, kastet sko, laget fotavtrykk og dekorert sko. Skoene har skapt flere frydefulle øyeblikk da de har vært festet på veggen og hengt ned fra taket. og etter at alle skoene er dekorert og kisten tom, ja så ser de yngste barna muligheten Prosjektet har inkludert oss alle og vil avsluttes med en liten utstilling av sko som barna har satt sitt preg på Solstad barnehage Side

7 og et par frydefulle øyeblikk til Pedagogiske planer for neste måned: I mai vil vi igjen ha fokus på «Med forskerbriller på». Det med i forhold til ulike eksperimenter og spesielt i forhold til å være nysgjerrig på hva som skjer under løvet. Hva ser vi? Trær, blomster og småkryp? Vi vil også fortsette med «kroppen vår». Kroppen i bevegelse! Våren innbyr jo til mer aktivitet og utfoldelse ute HelART/ART: I april var det egenskapen ærlighet og ferdigheten å si ifra på en grei måte vi hadde fokus på. Barna skulle lære si det som er sant og si det som skal sies på en akseptabel måte. Det forsøkte vi få kjennskap til i ARTsamlig, som alltid innledes med «melt», og gjennom rutine situasjoner, aktivitet og lek. Solstad barnehage Side

8 I mai er det egenskape ansvar og ferdigheten å følge en beskjed vi vil formidle. Praktisk informasjon: Takker for hyggelig foreldrekaffe, samtaler og vel gjennomført dugnad! Hilsen fra jentene på Gullhår; Hege, Hilde, Anette, Janne og Mevlyde Pedagogisk leder Gullhår: Hege Hansen og Hilde Jensen Mailadresse avdeling: Mailadresse barnehagen: Barnehagens nummer: / Gullhår nummer: Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien Stavern Barnehagens hjemmeside: Solstad barnehage Side