Den Kulturelle. i akershus 10/11

Transkript

1 Den Kulturelle Skolesekken i akershus 10/11

2 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN en styrke i realiseringen av skolens læringsmål At kunnskap kan tilegnes på mange måter, er en kjent sak og en viktig forutsetning i norsk skole. Bevisstheten om dette har blitt styrket gjennom de siste årenes satsing på Den kulturelle skolesekken (Dks) for alle elever i Norge. De kunst- og kulturopplevelser elevene får ta del i, kan også være viktige faktorer i skolens arbeid med å oppfylle kompetansemålene i Kunnskapsløftet. Den kulturelle skolesekken (Dks) har som tre viktige nasjonale mål: at alle elever i grunnskolen og i den videregående skolen skal få et profesjonelt kulturtilbud å legge til rette for at elever skal få kjennskap til og utvikle forståelse for kunst- og kulturuttrykk av alle slag å medvirke til innlemmelse av kunst- og kulturuttrykk i realiseringen av skolens læringsmål For den enkelte elev er Dks en blanding av sentrale, regionale og lokale tilbud. Det er viktig at kulturtilbudene oppleves å ha en lokal forankring, og at de samlet sett er med på å oppfylle de nasjonale målene. Vårt ønske er å sørge for stor variasjon i sjangere og formidlingsformer, også verkstedstilbud hvor elevene selv får utfolde sine kunstneriske og kreative evner. Akershus fylkeskommune, ved kultur.akershus, koordinerer Dks-arbeidet i fylket og er regional operatør for gjennomføringen, både i grunnskolen og i den videregående skolen. For å nå de nasjonale målene for Dks i grunnskolen, er vi helt avhengige av gode samarbeidsrelasjoner til kommunene og den enkelte skole. Gjennom vår abonnementsordning leverer vi kunst- og kulturproduksjoner av høy kvalitet til alle elever og innen alle fagområder. Abonnementsbestillingen fra kommunene for skoleåret 2010/2011 er økt med over 7 % fra forrige skoleår, noe som er en utfordring for vårt produksjons- og formidlingsapparat. Vårt mål er likevel å holde profesjonalitet og kvalitet på samme nivå som tidligere. Tilbudene skal også avspeile det mangfold som preger vår region, og ivareta de ulike kulturelle sidene ved dagens samfunn. Godt kulturelt skoleår 2010/2011! UTGITT AV: Akershus fylkeskommune kultur.akershus Postboks 1196 Sentrum 0107 Oslo telefon Besøksadresse: Schweigaardsgt. 4 kultur.akershus@akershus-fk.no REDAKSJON: Stine Skumsrud Johansen Bjørn H.S. Kristiansen Cesilie Tanderø LAYOUT: Camilla Skår Sletten TRYKK: Bryne Stavanger Offset FORSIDE OG DENNE SIDE, FOTO: Første rad: Øyvind Grønlie, Vihan de Mie /Cinenord Spillefilm og Kong Film AS, Steven L. Cohen, Mads Nygård. Andre rad: Bjørn H.S. Kristiansen, Lene Tori Obel Bugge, Mats Grorud og Robin Jensen, Torill Kove. Tredje rad: Knut Sether, Endre Skandfer, Musikk på tvers, Morten Brenne. Fjerde rad: mrkvm/flickr, NRK, Anders Borchgrevink, Morten Gran. Femte rad: Lene Tori Obel Bugge, Ola Sundström, Trollfilm. Denne side: Lene Tori Obel Bugge, Sant & Usant, Anders Borchgrevink, Morten Brenne. musikk 4 visuell kunst 14 Scenekunst 24 kulturarv 30 litteratur 38 film 48 turnéinfo 59 Erik Vadholm direktør for kultur.akershus telefon erik.vadholm@akershus-fk.no Knut Sether leder for Dks i Akershus telefon knut.sether@akershus-fk.no

3 Musikk Skolekonsertene i Akershus produseres i et samarbeid mellom musikkprodusentene i kultur.akershus og Rikskonsertene. Alle grunnskolebarn i fylket får konsert to ganger i året. Med i alt 20 konserter i løpet av 10 skoleår vil elevene oppleve et mangfold av musikkuttrykk, sjangere og formidlingsformer. Det satses også på konserter som representerer det flerkulturelle, og konserter med vekt på elevers egen aktivitet. Samlet skal disse musikkopplevelsene gi elevene en bred musikalsk erfaring og samtidig være med på å gi større forståelse for det etter hvert rike kulturelle mangfold i det samfunnet de er en del av. musikk musikk 4 5 Morten Brenne musikkprodusent telefon morten.brenne@akershus-fk.no Johannes Nome musikkprodusent telefon johannes.nome@akershus-fk.no Ann-Cathrin Tessnes musikkprodusent telefon ann-cathrin.tessnes@akershus-fk.no Rubinrøde trekkspill og Balkan Bluesette Foto: Morten Brenne

4 TOCCATTACK MØTE MED «INSTRUMENTENES DRONNING» Et program med kirkeorgelet i sentrum. Elevene får et nært møte med instrumentet og dets mange klangmuligheter, både som soloinstrument og som akkompagnement til sang. Repertoaret er variert med et sjangermessig spenn fra et klassisk verk av orgelets mester Johann Sebastian Bach via en spiritual, en lokk, en brudemarsj til en dans fra Balkan. Utøvere er Bjørn Andor Drage (orgel) og Helene Wold (sang). Trinn: 1 7 Amadeus og Ole: Aksel Kolstad og Bjarne Magnus Jensen Foto: Morgan Nicolaisen Trymskvida: Trond, Birgit, Thomas og Ann-Cathrin Foto: Freddy Nilsen musikk AMADEUS OG OLE TO MUSIKALSKE MESTERE I år er det 200 år siden Ole Bull ble født. Vi får i denne konserten stifte bekjentskap med og ta del i noen av Oles utrolige historier, hans musikk og virtuose fiolinspill. Vi møter også Wolfgang Amadeus Mozart både som komponist, vidunderbarn og pianist. Til slutt får vi høre en minikonsert med to virtuoser av i dag: Hva skjer når man setter sammen tre musikere med bakgrunn fra ulike musikksjangere og lar dem leke seg med indisk musikk? Andreas har bakgrunn fra europeisk kunstmusikk, Vojtech fra jazz, og Harpreet fra nordindisk klassisk musikk. De møtes i musikken, og deres bakgrunn åpner for store variasjons- og kombinasjons- 6 muligheter. Har du noen gang hørt en jazz-raga? sammen i et særegent univers med stort klanglig 7 Aksel og Bjarne. Utøvere er Bjarne Magnus Jensen (fiolin) og Aksel Kolstad (piano). Trinn: 1 7 RAGA BANSAL INDISK MUSIKK SOM MØTEPLASS Gjennom improvisasjonsbasert musikk, med utgangspunkt i ragaer fra Nord-India, tar Raga Bansal deg med til steder du aldri før har vært. Utøvere er Harpreet Bansal (indisk fiolin), Vojtech Prochazka (jazz-klaver) og Andreas Bratlie (slagverk, tablas). Trinn: 1 7 AKKU FREKK VOKALKUNST SOM UTFORDRER AKKU er en etnomusikalsk trio som i all hovedsak er inspirert av lydmaterialer og sangtradisjoner fra Nordkalotten (bl.a. Nord-Canada, Grønland, Norge, Sibir og Hebridene). Musikerne har bakgrunn innen alt fra jazz, folkemusikk og klassisk sang til ny musikk. AKKU presenterer her et konglomerat av lyder som smelter spenn. Utøvere er Ruth Wilhelmine Meyer (vokal), Elfi Sverdrup (vokal) og Lars Andreas Haug (tuba). Trinn: 1 7 TRYMSKVIDA MUSIKALSK REISE I NORRØN MYTOLOGI Orfeus-kvartetten, med to akustiske gitarer og to sangstemmer, skaper en mystisk og mytisk atmosfære rundt en av de mest kjente historiene fra vår norrøne mytologi: Historien om da Tors hammer ble stjålet og hvordan den kom til rette igjen. Musikken som fremføres er variert, men folkemusikken står sentralt både som en hørbar inspirasjon i de originalskrevne verkene for gitar, og i bearbeidelsene av norske og spanske folkesanger m.m. Utøvere er Birgit Gudim Søland (sang) Ann-Cathrin Tessnes (sang), Trond Davidsen (gitar) og Thomas Kjekstad (gitar). Trinn: 1 7 musikk

5 SE MIN ILD OG ANDRE SKUMRINGSHISTORIER I alle land og til alle tider har mennesker samlet seg for å fortelle hverandre historier. På gaten i Paris, rundt bålet i Romania eller i skumringstimen i Sverige. Folk har fortalt om steder de aldri har sett, om vesener som skal bringe hell og lykke, og om mennesker som ble borte i natten. Sammen med musikerne ønsker vi å invitere elevene inn i en ring av historier, stemninger og sanger. Sangene og fortellingene er hentet fra forskjellige folkegrupper og nasjoner: fra Frankrike via Romanifolket til norske folketoner og eventyr. Utøvere er Hildegunn Pettersen (sang), Solfrid Molland (tangenter) og Trond Viggo Solås (bass). FANT LEK MED MUSIKALSKE SKATTER FRA AKERSHUS FANT har snust rundt i Akershus på jakt etter musikk. De har funnet mange fine folkemelodier, og både kjente og mindre kjente barnesanger. De tre utøverne har lang erfaring som improviserende musikere, og finner stadig på nye musikalske krumspring med melodiene de har funnet. Utøvere er Unni Løvlid (sang), Vegar Vårdal (sang og fele) og Georg Reiss (sang og klarinett). Trinn: 1 7 Trinn: 1 7 Eirik Raude Foto: Bo Mathisen Bård & Bach: Cellist Bård Bosrup Foto: Ola Sundström musikk EIRIK RAUDE EN OPPLEVELSE FOR ØRET OG ØYET Konserten vil knytte sammen det vi hører og det vi ser på flere måter. I tillegg til at slagverk er et visuelt instrument, har Eirik Raude samarbeidet med lys- og videodesigneren Lars Boya Bøckman. Resultatet er blitt en konsert med et polyestetisk uttrykk. I deler av konserten vil slagverkeren styre det som skjer på BÅRD & BACH CELLOSPILL MED OG UTEN STRØM! Bachs suiter for cello har berørt og begeistret oss gjennom århundrer og er selve klippen i cellistens repertoar. I møte med denne tidløse musikken lar cellisten seg forføre og inspirere. Bård Bosrup har spilt Bachs cellosuiter i kirker og konserthus over hele Europa. Han har lenge hatt en drøm om å legge notene 8 i nye arrangementer, spesialskrevet for denne trioen. til side og spille dem på sin egen måte. Med det fløyter og sintir) 9 lerretet med musikken og instrumentene han spiller. Utøvere er Eirik Raude (slagverk) og Lars Boya Bøckman (lydtekniker). HELE SKOLEN SYNGER GAMLE SANGER FOR NYE TIDER Tre sangglade jenter synger støvet av den gamle sangboka og oppfordrer alle skolens elever og lærere til å stemme i! Denne sangskatten var en gang allemannseie. Ved å bringe de gamle sangene fram i lyset og synge dem igjen, håper vi å gi dem nytt liv. Noen sanger vil låte som de alltid har gjort, mens andre vil bli framført Utøvere er Johanne K. Hagen (sang), Liv Anna Hagen (sang) og Anne Cecilie Røsjø Kvammen (sang). Trinn: 1 7 tradisjonelle som utgangspunkt, lytter, leker, og improviserer han seg gjennom musikken på ny. Han spiller på både vanlig cello og el-cello, og bruker loopmaskiner, lydeffekter m.m. Bachs cellosuiter klinger som de aldri før har gjort, hverken i gymsal eller konserthus! Utøver er Bård Bosrup (cello og el-cello). Trinn: 1 7 SABRAMA MUSIKALSK MØTE MELLOM TRE KULTURER Samisk kultur møter brasiliansk og marokkansk musikk. Når disse erfarne musikerne utfordrer hverandre, får vi oppleve spennende fortellinger, dans og musikk. Utøvere er Laara Stinnerbom (joik, dans og fortelling), Celio De Carvalho (slagverk) og Aissa Tobi (fiolin, Trinn: 1 7 musikk

6 STEMMEPRYD & TROMMEFRYD SLAGFERDIG VOKALLEK Denne konserten byr på et samspill av de sjeldne: Sang møter slagverk og ny musikk oppstår! Musikk fra slutten av 1920-tallet og fram til i dag står i sentrum når Silje og Knut kommer på besøk. Uttrykksregisteret spenner fra det stille og vare til det rå og direkte. Publikum vil blant annet stifte bekjentskap med sanger av den sterkt samfunnsengasjerte og tekstbaserte teaterkomponisten Kurt Weill. De får høre utdrag fra Georges Aperghis banebrytende vokalverk, hvor språket oppløses og erstattes av «organisert lyd» og teatralske gester. De får også oppleve den legendariske trommesoloen «The Black Page» av den musikalske brobyggeren Frank Zappa. Utøvere er Silje Marie Aker Johnsen (vokal) og Knut Aalefjær (slagverk). Hårtopp i drift: Trond Lindheim Foto: Christine Gullhav Tro, håp & kjærlighet: Jannike Kruse og Trond Teigen Foto: Jannike Kruse musikk HÅRTOPP I DRIFT TROND LINDHEIM I FRITT FALL I et hvert borgerlig hjem med respekt for seg selv, finner vi et tangentinstrument. Relativt ofte et piano mer sjeldent et flygel. Slik er det også med skolene. Det stakkars gymsalpianoet eller det rare gamle musikkromflygelet bare står der og venter ja, skriker ut sine følelser, sorger og gleder. TRO, HÅP & KJÆRLIGHET? MUSIKK FRA MODERNE MUSIKALER I denne konsertforestillingen presenteres musikalsjangeren gjennom et knippe velkjente sanger samt noen mindre kjente. Tematisk sett handler sangene om livet selv: De belyser og kommenterer de evige og alltid aktuelle spørsmålene om tro, drømmer, håp, selvinnsikt, identitet og kjærlighet. Med både humor og alvor 10 Utøvere er Arne Kollandsrud (trompet), Petter Dillevig framføres disse sangene av Jannike Kruse og Trond 11 Foruten å være en av de mest brukte pianistene innen teater, tv og musikk, er Trond Lindheim en komponist og utøver som har spilt det meste med de fleste. Utøver er Trond Lindheim (piano). DE TRE TROMPETER ET INSTRUMENT MED MANGE MULIGHETER Disse musikerne spiller med virtuositet og lekenhet både med hverandre og med elever som på forhånd har forberedt seg på ulike instrumenter. Resten av elevene får være med å synge. Her får vi oppleve både gammel og ny musikk, klassisk og jazz i en herlig blanding. (trompet) og Trond Olav Ruistuen (trompet). Trinn: 1 7 Teigen to artister med lang fartstid både hver for seg og sammen, blant annet som de norske stemmene til Jasmin og Aladdin i den etter hvert klassiske tegnefilmen. Utøvere er Jannike Kruse (sang), Trond Teigen (sang) med flere. OSLO STRING SWING ARTILLERIE JAZZ PÅ STRENGER Oslo String Swing Artillerie spiller strengejazz. Gitaristen Django Reinhardt er opphavsmannen til denne sprudlende musikkformen. Han regnes som en av jazzens mest innflytelsesrike europeere og en av jazzens første gitarsolister. Selv om denne populære musikken har ubrutte tradisjoner i Norge helt tilbake til 1930-tallet, er det svært få musikere som utøver den. Her til lands er string swing kjent gjennom vår egen Robert Normann, samt gruppen Hot Club de Norvège og Lillebjørn Nilsens «Tanta til Beate». Utøvere er Carsten Lauritz Boe (gitar), Axel Jean Viale (gitar og vokal) og Egil Stemkens (kontrabass). musikk

7 UR DET SOM KOM FØRST Ur kan være en historisk by i det sydlige Mesopotamia. Ur kan være en klokke eller et instrument for å måle tid. Ur kan være en stenmasse som har forvitret fra en berggrunn en steinur. Ur kan være forstavelsen til noe som er veldig gammelt. Ur er det som kom først. Ur er en konsert med slagverk og lyder fra naturen. Utøvere er Bjarne Kvinnsland (synth og samples), Eirik Raude (slagverk) og Markus Hernes (slagverk). Trinn: 1 7 RUBINRØDE TREKKSPILL OG BALKAN BLUESETTE EN KONSERT MED HISTORIER, TONER OG RYTMER FRA ØST-EUROPA Solfrid Molland og Guro von Germeten er to musikere og låtskrivere som begge har valgt sang og trekkspill som sine instrument. De har stor kjærlighet til den østeuropeiske musikken, hvor trekkspill er mye brukt innen romfolkets musikk, klezmer og balkansk folkemusikk. De spiller egne og andres låter inspirert av det slaviske tonespråket. Med seg i denne konserten har de tekster og historier om å klare seg gjennom utfordringer, om det å få lov til å være seg selv, om kjærlighet til land, familie, venner, kjæreste, musikk og ikke minst til et lite rubinrødt trekkspill som dukket opp på deres vei! musikk Bassoversveis: Bassist Jørun Bøgeberg Foto: Musikk på tvers Foto: Andreas Ulvo BASSOVERSVEIS LILLEPUTT OG BASSEN Jørun Bøgeberg er en av Norges mest benyttede bassister, både på plate og live, gjennom mer enn 30 år. Til denne skolekonserten har Jørun med seg en spennende fortelling og et knippe nydelige låter, både på norsk og engelsk. Fortellingen handler om gutten Lilleputt, som egentlig er en litt mutt og lat fyr, men som har kreative krefter under huden. Lilleputt oppdager etter hvert en bassgitar som blir hans beste kamerat. Sammen drar de på reiser rundt i verden og opplever masse rart... MUSIKK PÅ TVERS OM SANGEN OG SJANGEREN Tre sangere presenterer en forestilling som tar for seg det vanskelige sjangerbegrepet på en humoristisk og informativ måte. Med utgangspunkt i blant annet sangerens rolle, tydeliggjør de sjangrenes forskjeller og likheter. I denne konserten får elevene høre mer og mindre heldige eksempler på noe av det som kjennetegner de forskjellige musikksjangrene. Slik blir for eksempel låten «Hit Me Baby One More Time» forvandlet til både opera og folketone. Musikk på tvers er en innholdsrik forestilling, smekkfull av humor, energi og god musikk Utøver er Jørun Bøgeberg (bass og sang). Trinn: 1 7 KONTRASTER, ANSVAR OG TILFELDIGHETER MUSIKK MED ET BUDSKAP Brynjar Rasmussen og Daniel Herskedal er to unge jazzmusikere som kombinerer instrumentene sine med klangbokser og looper. Gjennom originalmusikk, skrevet av utøverne, kombinert med improvisasjon, ønsker de med denne konserten å fokusere på kontraster i vår verden og skape engasjement rundt viktige temaer som naturkatastrofer, miljø og klimaforandringer. Ved hjelp av musikk og bilder presenterer de forskjeller sett fra et norsk ståsted: i nåtid via historiske hendelser til et lite gløtt mot framtiden. Utøvere er Daniel Herskedal (tuba) og Brynjar Rasmussen (klarinett). Utøvere er Henrik Sand Dagfinrud (sang) Benedikte Kruse (sang) og Nina Elisabeth Mortvedt (sang). En spennende forestilling som spenner fra det vare til det rå, fra det alvorlige til det ellevilt humoristiske om det å være annerledes og nysgjerrig opptatt av livet. Utøvere er Solfrid Molland og Guro von Germeten (sang og trekkspill). Trinn: 1-7 flere nye produksjoner informasjon kommer på KINA 2 To norske og to kinesiske musikere i samarbeid. EVENEVEN Solokonsert med trombonist og multi-instrumentalist Even Kruse Skatrud. musikk

8 Visuell kunst Vår intensjon med formidlingen av visuell kunst er at elevene i møte med kunsten, skal få erfare mangfoldet innen billedkunst, kunsthåndverk, design og arkitektur. Vi har delt tilbudet vårt i tre: utstillinger, kunstnermøter og verksteder. Utstillingene blir formidlet til alle elever av kunstner, designer eller arkitekt. I kunstnermøtene formidler kunstner sitt kunstnerskap. Verkstedene varer en dag og tema tar utgangspunkt i verkstedholders eget arbeid. visuell kunst Produksjonen av visuell kunst planlegges i samarbeid med bl.a. vår leverandør Akershus Kunstsenter ved Pilotgalleriet. Selve produksjonen og formidlingen bestilles av kultur.akershus, og gjennomføres av Akershus Kunstsenter ved Pilotgalleriet. I tillegg formidles produksjoner fra Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Visuell kunst Liv Klakegg Akershus Kunstsenter leder Pilotgalleriet telefon pilotgalleriet@akershuskunstsenter.no Portrett: Elevarbeid fra verkstedet Foto: Lene Tori Obel Bugge

9 Sting og streker: «Dead Bat» av Sverre Malling Foto: fotofil.no/eli Berge Grønn tråd: Tunika av Fretex redesign Foto: fotofil.no/eli Berge Skulpturfigur: «Sleep» av Petter Hepsøe Foto: Thomas Widerberg VIsuell kunst POSTERS NÅ UTSTILLING GRAFISK DESIGN I DAG Grafisk design er et sammensatt og strategisk viktig visuelt språk. Hovedoppgaven er å løse praktiske kommunikasjonsproblemer på en estetisk måte. Utstillingen «Posters nå» viser grafisk design i dag, samt bredden innen uttrykksformer og visuelt språk. Utstillingen består av plakater, flyers og brosjyrer som representerer både produsenten og produktet, samtidig som det har egenverdi som kunsthåndverk i møte med teknologi. STING OG STREKER UTSTILLING MED TEGNING, VIDEO OG BRODERI Seks kunstnere som alle arbeider med streken som virkemiddel innen tegning, video, broderi og tredimensjonale arbeider. Utstillingen viser tegneglede, muligheter og mangfold når streken forteller. Noen arbeider er umiddelbare, direkte og skissepregede, andre er nitidig utført med lys og skygge, animasjon eller nål og tråd. GRØNN TRÅD UTSTILLING MED ETISK NORSK MOTEDESIGN Hva med en kjole laget av gamle slips eller en topp laget av hamp eller bambus? Mange norske klesdesignere jobber for å produsere klærne sine mest mulig etisk og miljøvennlig. I denne utstillingen har vi med 10 forskjellige designere og produsenter som etterstreber dette. Noen av antrekkene er unike, andre er masseproduserte. Kvalitet står i sentrum slik at klærne kan brukes lenge Designere er Halvor Bodin og Bjørn André Johannesen. Designbyråer er Bleed, Commando Group, Fruitcake, Grand People, Lucas og Skin. Kunstnere er Hilmar Fredriksen, Øyvind Torseter, Vanna Bowles, Maria Ryan, Sverre Malling og Magny Tjelta Jaatun. Trinn: 1 10 Designere og produsenter er Laila Hafzi, Armando Santos, 3rd. hand, Fretex redesign, Mette Møller, Johnny Love, Noravind, Stormberg, Alpaca society og Aloha Hemp. SKULPTURFIGUR SKULPTURUTSTILLING FOR DE MINSTE Utstillingen er laget spesielt med tanke på de minste barna i skolen. Vi har valgt ut skulpturer av mennesker og dyr, og et hus i en skog. Skulpturene er laget i et figurativt formspråk og er lette å fabulere og skape historier rundt. De er laget i mange forskjellige materialer, så det taktile er en viktig del av utstillingen. Kunstnere er Gisle Harr, Kjersti Goksøyr, Petter Hepsø, Fredrik Raddum og Elin Drougge. Trinn: 1 4 visuell kunst Trinn: 1 10 Trinn: 1 10

10 Illustrasjon: Elevene får tegne med kull Foto: Lene Tori Obel Bugge Arkitektens valg: Ulltveit-Moe paviljongen Foto: Nasjonalmuseet Galleribesøk: Skulptur av Mads Lynnerup Foto: Steven L. Cohen visuell kunst ILLUSTRASJON MØTE MED EN ILLUSTRATØR Billedkunstner og illustratør Øyvind Torseter har illustrert flere barnebøker, noen av dem har han også skrevet teksten til. Han vil snakke om arbeidet sitt og vise bøker og originaltegninger. Torseter finner inspirasjon i tegneserier, film og billedkunst. For å lage et bilde bruker han ofte mange forskjellige teknikker, som penn, blyant, computer, vannfarger, collage, stempler og foto. Elevene vil i møte med kunstneren få prøve å tegne med kull. LYDKUNST MØTE MED EN LYDKUNSTNER Lyd- og billedkunstner Siri Austeen vil gi elevene et innblikk i hvordan en lydkunstner jobber, hva lydkunst er i relasjon til eget arbeid og andre kunstneriske uttrykksformer. Hun vil vise bredden av ulike praksiser innen feltet gjennom flere lytteeksempler. Disse blir spilt på et surroundanlegg som kunstneren monterer i klasserommet. Hun vil også se på forholdet mellom lyd og bilde, og lyd og sted. I tillegg har hun med diverse elementer/instrumenter til illustrasjon og utprøving for elevene. GALLERIBESØK FORMIDLING PÅ AKERSHUS KUNSTSENTER I Akershus Kunstsenters galleri i Lillestrøm vil det bli formidling til alle elever fra Skedsmo på 3. og 8. trinn. For 8. trinn vil dette skje på utstillingen «2000 Lillestrøm», høsten Kunstmønstringen «2000 Lillestrøm» tar for seg byen som fenomen, der arkitektur, design, byplanlegging og kunst er stikkord. Med Lillestrøm som «case» vandrer vi gjennom utstillingen i Akershus Kunstsenter, samt ser på noen av kunstverkene som preger byens uterom Trinn: 1-4 Trinn: 5 7 ARKITEKTENS VALG PAVILJONG SOM BYGGESETT Utstillingen består av et byggesett av utstillingspaviljongen i Nasjonalmuseet Arkitektur, tegnet av Sverre Fehn. Byggesettet, som er i målestokk 1:25, settes sammen av elevene og brukes som innfallsport til Sverre Fehns virke som arkitekt. Men også for å vekke elevenes nysgjerrighet rundt arkitektur og arkitekturens prinsipper. Elevene introduseres også for en spesiallaget versjon av det digitale tegneprogrammet SketchUp. Utstillingen er utlånt fra Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Elevene på 3. trinn vil få formidling på Østlandsutstillingen våren Dette er en juryert kollektivutstilling som presenterer aktuell samtidskunst fra syv østlandsfylker. Trinn: 3 og 8 visuell kunst

11 Smellroom: Kunst for sansene Foto: Sabina Jacobsson Flyfly: «Flying Colours» av Morten Gran Foto: Morten Gran Kortfilm vs kunstfilm: Stillbilde fra filmprogrammet Foto: Tone Myskja Den tredje dimensjon: «Noas ark» av Jon Gundersen Foto: Morten Brun visuell kunst SMELLROOM PERFORMANCE FOR SANSENE En performance om lukt og smak med forankring i historie, biologi og fantasi. «Er du bevisst din lukt og lukten i dine omgivelser?», spør kunstneren Sabina Jacobsson. En kunstopplevelse som vil appellere til alle sansene våre, i alle fall syn og hørsel. Performancen foregår i et interaktivt laboratorium der elevene får oppleve nye kombinasjoner av lukt, smak, lyd og visuelle effekter. Laboratoriet har som mål å inspirere til refleksjon rundt samarbeidet mellom de forskjellige sansene når det gjelder hukommelse og indre bilder FLYFLY MØTE MED EN KUNSTNER OG FLYFANTAST Billedkunstner Morten Gran har vært fascinert av fly helt siden guttedagene, da han satte sammen flymodeller som han hengte i taket på rommet sitt. På utstillingen viser han bilder som han har laget etter en studiereise til Tucson i Arizona, USA. Der sto fly lagret i landskapet i hopetall og han kunne studere dem på nært hold. For å få til det uttrykket i bildene som han ønsket seg, har han benyttet malesprøyte og sjablonger. Denne teknikken har nærhet til street art. I formidlingen vil han både snakke om maleriet, de teknikkene han har brukt og om flyhistorie, krig og fred og menneskene som er involvert. Trinn: 5 10 KUNSTFILM VS KORTFILM MØTE MED EN VIDEOKUNSTNER OG EN KORTFILMSKAPER Marte Vold og Tone Myskja har satt sammen et filmprogram med 4 arbeider som belyser de forskjellige virkemidlene som anvendes innen både kunstfilm og kortfilm. De vil også, gjennom å vise filmene og samtale med elevene, vise hvordan de forskjellige sjangerne inspireres og påvirkes av hverandre. I programmet er det filmer/videoer som er typiske for kunstvideoen, kortfilmen og arbeider som ligger i grenseland mellom disse. DEN TREDJE DIMENSJON UTSTILLING SKULPTUR FRA 2000-TALLET Fem kunstnere viser originalverk som representerer postmoderne skulptur fra 2000-tallet. Vi prøver å poengtere at dagens allsidige skulpturuttrykk skiller seg fra det tradisjonelle figurative som lenge dominerte det norske skulpturfeltet. I tillegg følger det med en imac (datamaskin) med et audiovisuelt formidlingsprogram. Det er spesielt satt sammen for å supplere og utdype utstillingen ved å rette fokus på skulptur som kunstnerisk uttrykk gjennom historien. Kunstnere er Camilla Wærenskjold, Erik Martin Kurdøl, Jon Gundersen og Kamin Lertchaiprasert. Utstillingen er utlånt fra Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Trinn: 1 10 visuell kunst

12 Pokerarkitektur: Elevarbeid Foto: Vibeke Kirkebø Hegg Sansedetektivene: Hvordan er det å tegne i blinde? Foto: Janine Magelsen Portrett: Elevene maler seg selv Foto: Lene Tori Obel Bugge Skrotdesign: Noe gammelt blir nytt Foto: Øyvind Grønlie visuell kunst VERKSTED Pokerarkitektur ARKITEKTURVERKSTED Hva er og hva gjør en arkitekt? Sammen med arkitekt Vibeke Kirkebø Hegg er elevene arkitekter for en dag Sansedetektivene VERKSTED DER ELEVENE BRUKER ALLE SANSER Verkstedet er ved billedkunstner Janine Magelsen. Det er et verksted der elevene skal erfare med hele sanseapparatet sitt, og bli nysgjerrige og oppmerksomme på egen sansing. Elevene får prøve seg i blinde ved å føle seg fram til gjenstanders form, størrelse og struktur for så å tegne og forme det de har opplevd. 22 gjennom spillet «Poker Arkitektur». Målet er å jobbe gjennom å stille spørsmål ved forbrukersamfunnet. Som 23 kreativt under designkriterier som styrer en arkitekts hverdag. Elevene deles i grupper som velger et spillekort fra fem kategorier: klient, funksjon, tomt, klima og materialer. Eksempelvis kan en gruppe få i oppgave å designe et hus med utgangspunkt i følgende kort: Madonna, svømmehall, ute på et jorde, permafrost og bambus! Trinn: 5 8 Verkstedet vil gi elevene en mulighet til å erfare noen av basiselementene i kunst og håndverk, som form, stofflighet og komposisjon, gjennom direkte fysiske erfaringer. Verkstedet egner seg også godt for skoler med svaksynte og blinde elever. Trinn: 5 7 PORTRETT VERKSTED DER ELEVENE MALER PORTRETT Billedkunstneren Elisabeth Maria Toften vil vise elevene hvordan hun lag for lag bygger opp sitt eget selvportrett. Hun vil også gi en kort presentasjon av eget kunstnerisk arbeid. Elevene vil arbeide med akrylmaling på lerret. De tar utgangspunkt i et bilde av seg selv eller en annen, og fokus vil være på det maleriske. Elevene vil lære hvordan de kan modellere et ansikt ved hjelp av lys og skygge for å skape illusjon av den tredimensjonale formen. Trinn: 6 10 SKROTDESIGN DESIGNVERKSTED «Skrotdesign» viser hvordan designeren tenker og jobber. Verkstedet eksemplifiserer en designprosess ved å la elevene utvikle funksjonelle hverdagsprodukter av «avfallsmaterialer» fra vanlige norske hjem. Verkstedet, som holdes av industridesigner Øyvind Grønlie, tar sikte på å stimulere kreativitet og samfunnsbevissthet en introduksjon til verkstedet vil han fokusere på gjenstandskultur i et historisk og sosiokulturelt perspektiv og belyse produkters livsløp, alternativ bruk, gjenbruk og avhending. Trinn: 5 10 visuell kunst

13 Scenekunst Scenekunst i Dks formidles av kultur.akershus. Hovedleverandør er Akershus Teater. I tillegg vises produksjoner fra det frie feltet, blant annet formidlet gjennom Norsk Scenekunstbruk. Vi ønsker å formidle et mangfold av scenekunstuttrykk. Forestillingene i skoleåret 2010/11 vil presentere både dans og teater. Repertoaret inneholder forestillinger som både rører og engasjerer. I tillegg vil humor få en sentral plass i scenekunsttilbudet dette året. scenekunst Anne H. Ekenes rådgiver/produsent scenekunst telefon anne.h.ekenes@akershus-fk.no scenekunst Bjørn Birch teatersjef Akershus Teater telefon bjorn.birch@akershusteater.no Baron von Munchhausen: Halsbrekkende historier Foto: Mads Nygård

14 Lydvingen: Naboen, Lydia og Lyder Foto: Hedda Munthe Linus og sirkusfuglene Illustrasjon: istockphoto Baron von Munchhausen Foto: Mads Nygård scenekunst LYDVINGENS LYDLØSE OPPDRAG MØT LYDVINGEN SUPERHELT OG LYDEKSPERT! Lydvingen fyller fjøsene med lyd, trafikken med støy, og verden med latter! Men en dag får han et uvanlig oppdrag. Lyder er en mann som liker ro og stillhet i livet sitt. Han er gift med Lydia, en energisk kvinne som skravler altfor mye og altfor fort. I tillegg har Lyder en slesk nabo som snakker altfor høyt og dukker opp altfor ofte. Hvem kommer susende til unnsetning når Lyder roper ut sin frustrasjon? Lydvingen selvfølgelig! BARON VON MUNCHHAUSEN EN ELLEVILL KANONKULEFERD OG ANDRE HALSBREKKENDE HISTORIER Baron von Munchhausen er en skrytepave. Av beste, eller verste, sort! Han har flydd på kanonkuler, dratt seg selv opp av hengemyra etter nakkeskinnet, reist tvers gjennom jorden og mye, mye mer. Baronens burleske skryterier og bravader er som skapt for Teater Jokers univers, der det lekende menneske og barnas fantasi står i sentrum. Baronen reiser til månen, Russland og Tyrkia og i luftballong. Han reiser i sin egen fantasi, slik vi vil at publikum skal reise med oss. 5 kropper skaper baronens magiske verden, 5 stemmer skaper et magisk lydunivers. Medvirkende er Kamil Belohlavek (dukkemaker), Raymond Enoksen og Geirmund Simonsen (musikk/ lyddesign), Rune Knoff (sangpedagog), Christina Lovery (kostyme), Gunhild Nymoen (dramaturg), Niels Peter Underland (regi, instruksjon), Kari Ramnefjell (skuespiller, produsent), Mats Eldøen, Guri Glans, Marte Mørland, Haakon Strøm og Stig Zeiner-Gundersen (skuespillere). Produsent er Teater Joker Medvirkende er Inger Gundersen (manus, regi og Lydia), Arnfinn Austli (Lydvingen og naboen), Dag Håvard Engebråten (Lyder), Silje Breivik (Lydia) og Tone Cronblad Kriosshus (masker/scenografi). LINUS OG SIRKUSFUGLENE TEATER OG TANKEAKROBATIKK Linus er 7 år og full av tanker. De voksne blir slitne av alle spørsmålene hans. Han stenger seg inne i vaskekjelleren for å rømme fra foreldre som krangler og klassekamerater som mobber ham. Der nede møter han de klønete akrobatene Abra og Kadabra. De er på rømmen fra sirkusdirektøren. Mellom skittentøy, såpebobler og vaskemaskinen leker Linus og sirkusfuglene. Kan man bli så normal at man blir unormal? Medvirkende er Nina Wester (forfatter), Audny Chris Øiamo-Holsen (regi) og 3 skuespillere. Produsent er Akershus Teater. Trinn: 5 7 scenekunst Produsent er Teater Spillebrikkene ved Hedda Munthe og Inger Gundersen. Trinn: 1 4 Trinn: 5 7

15 Roadkills Foto: istockphoto Hamsterprosjektet Foto: Siren Lauvdal Grisens sannhet Foto: Anders Borchgrevink scenekunst ROADKILLS TEKST MØTER DANS Forestillingen tar utgangspunkt i historien om en dansk jente som har omsorg for påkjørte dyr. Dyrene plukker hun opp fra veikanten og tar med hjem. Teksten er skrevet av Cecilie Løveid og blir formidlet av tre dansere/skuespillere i Un-Magritt Nordseths koreografi. Det vil bli komponert ny musikk til denne forestillingen. Forestillingen er et samarbeid med Dramatikkens hus Produsent er Akershus Teater. Trinn: 5 7 HAMSTERPROSJEKTET HVOR BLE DET AV ALLE HAMSTERNE? En gang, for lenge siden, bodde en familie i et gammelt hus. Det var storebror og lillesøster og mamma og pappa. Nå har barna blitt store, men om de tenker tilbake, er det alltid én ting de lurer veldig på: Hvor ble det av alle hamsterne deres? Hver gang de fikk en ny, gikk det ikke lang tid før den forsvant den også... «Hamsterprosjektet» tar på en humoristisk måte for seg de syv dødssyndene. Den handler om hvordan man som barn først og fremst skal lære å oppføre seg som siviliserte voksne. Medvirkende er Hege Haagenrud (koreografi, regi, dukker), Suzie Davies og Mattias Ekholm (dans), Tormod Lindgren (scenografi), Rebekka Karijord (musikk) og Linda Sande (kostyme). Produsent er Hege Haagenrud. Trinn: 5 7 OPPSANG MUSIKKOMEDIE OM DE SYV DØDSSYNDER «Oppsang» er en musikalsk moralpreken, fra scenen deles det ut syngende ørefiker med et smil! De syv dødssyndene hovmod, grådighet, begjær, misunnelse, fråtseri, hat og latskap stammer fra middelalderen. De har vært (og er kanskje ennå?) et sentralt begrep i den kristne kultur. Hva betyr de for ungdom i dag? Forestillingen fokuserer på moral og mangelen på den i vårt moderne samfunn. «Oppsang» er sett av over mennesker i Danmark. Medvirkende er Bjørn Birch (regi), 2 skuespillere og en musiker. Forestillingen er utarbeidet av Mungo Park og BaggårdTeatret. Produsent er Akershus Teater GRISENS SANNHET EN FORESTILLING OM ENSOMHET FOR BARN Barnet har valgt sine lekekamerater og som vanlig ble Apen og Grisen holdt utenfor. De to menneskelige dyrene takler avvisning og ensomhet på svært forskjellige måter. Dette er en tragikomedie hvor sang, rytme og humor veksler med vare og poetiske øyeblikk. De finner ikke noen endelige svar, men et håp om at en vond situasjon kan snus til noe godt. «Kanskje det er en god ting. Å tenke at det er vidunderlig å være ape. Å være deg» Medvirkende er Håkon Moe og Anders Høgli (skuespillere), Anneli Mäkelä (forfatter) og Jørn Riegels Vimpel (regi). Produsent er Akershus Teater. Trinn: 1 4 Scenekunst

16 Kulturarv Kulturarv i Dks har som mål å gjøre barn og unge fortrolige med nedarvede væremåter, normer og uttrykksformer. Vi ønsker at elevene utvikler bevissthet om at de inngår i en historisk sammenheng, og at en rekke historiske hendelser gjør at de er der de er i dag. Kulturarv produseres av kultur.akershus i samarbeid med ulike aktører, det være seg Akershusmuseene eller frilansutøvere. kulturarv En ambisjon er at tilbudene innen kulturarv skal være tilpasset de ulike klassetrinns pensum. Vår erfaring er at der hvor tilbudet fra kultur.akershus skjer samtidig med elevenes undervisning om det samme tema, blir møtet mellom elever og utøver veldig bra. Derfor oppfordrer vi lærerne til å bruke ksys og samordne undervisningen med besøket fra Dks. kulturarv Bjørn H.S. Kristiansen spesialrådgiver/produsent telefon bjorn.kristiansen@akershus-fk.no Den nye verden: Meksikaner i Azteker-festdrakt Foto: mrkvm/flickr

17 TA ET ORD GAMLE SANGLEKER FRA AKERSHUS Hele trinnet samles i gymsalen til lek og moro. Det begynner med en fortellerstund, hvor barna får høre sanger, rim og regler fra Akershus i gamle dager. Det blir også litt historieundervisning, for Lise Grimnes og Marianne Sundal snakker om hvordan det var å være barn i perioden Resten av tiden skal ungene lære bort rim, sanger og regler som de bruker i dag. I tillegg skal det hoppes med strikk og tau. I dette tilbudet er det ikke lov til å sitte stille! Trinn: 2 Fenja og Menja: Ragnhild Gjerstad og Tone Holte Foto: Jon Vedde Sankta Margareta: Marianne Sundal og elever Foto: Bjørn H.S. Kristiansen Jeg fant, jeg fant: Lise Sæther med oldemors skrin Foto: Bjørn H.S. Kristiansen kulturarv FENJA OG MENJA OG TROLLKVERNA VISSTE DU AT VI KAN TAKKE EI KU OG EN KJEMPE FOR AT JORDA EKSISTERER? Fenja og Menja var to sterke søstre av jotunslekt de eneste som klarte å dreie Grotte, den magiske kvernen som malte frem gull, salt, fryktelige krigere og mye mer. De to kvinnene Fenja og Menja i denne forestillingen GOD VAKT! BESØK PÅ MILITÆRE KULTURMINNER I LOKALMILJØET I denne produksjonen ønsker vi å presentere militære kulturminner. I flere kommuner ligger gamle skanser, borger, militærleire m.m. Dette opplegget går ut på at skolen besøker et slikt kulturminne og møter Eirik Lissner som er lærer og forteller. Han har laget et 32 kvinnfolk som ungene elsket. Gjennom historien får 33 har ikke like store evner som sine navnesøstre, men på sin egen trollkvern kan de male fram litt av hvert de også. Denne gangen maler de fram historien om hvordan verden ble til! Utøvere og forfattere Tone Holte og Ragnhild Gjerstad lar publikum få møte flere av vikingenes guder ikke minst trollulven Fenris som til og med gudene var livredde for. Trinn: 1 SANKTA MARGARETA VANDRING TIL EN HELLIG KILDE Vandring fra Aur gamle prestegård til den hellige kilden viet St. Margareta av Antiokia. Forteller Marianne Sundal gir en kort og morsom innføring om pilegrimer og pilegrimsleden. Sammen går hun og elevene forbi åkre, gjennom skogen og gjør et stopp i Kalvehagen. Her begynner historien om Den hellige Margareta. Vandringen fortsetter og etter en kort tur kommer de fram til kilden. Her får elevene høre om hvordan det gikk til slutt, og hva slags hjelp folk ba om fra helgenen. Trinn: 2 opplegg som inneholder fakta om stedet, soldateventyr og morsomme fysiske aktiviteter. Trinn: 3 JEG FANT, JEG FANT I OLDEMORS SKRIN TING SOM FORTELLER OM GAMLE DAGER Lise Sæther er forteller med bakgrunn som gårdbruker. Hun kommer til skolen og har med seg gamle gjenstander som hun har funnet på loftet hjemme. I tingene bor fortellingen om Lises oldemor et skikkelig grepa ungene lære om gjenstandene: hva de var til, hvordan de fungerte og om kulturen de var en del av. Oldemor var en kløpper til å fortelle, og kunne et eventyr hvor gjenstandene har en viktig rolle. Trinn: 3 kulturarv

18 Steinalderen kommer: Jørgen Bøckman Foto: Bjørn H.S. Kristiansen Arkeolog for en dag: Elever ved såldeinnretningen Foto: Elisabeth Knutsen Den nye verden: Møte mellom Montezuma og Cortes Foto: sonofthesouth.net kulturarv STEINALDEREN KOMMER KLASSEROMMET BLIR TIL BOPLASS Arkeolog Jørgen Bøckman besøker elevene med et opplegg hvor klasserommet gjøres om til en boplass fra steinalderen. Med seg har arkeologen alt fra små biter av flint til en bergvegg med helleristninger. Flotte kopier av redskap, våpen og smykker blir sendt rundt mellom elevene. Ved hjelp av det de finner, manes en gammel kultur fram kulturen til de første fangst- og jegerfolkene som kom til Norge for 9000 år siden. Arkeolog for en dag Elever graver ut en markedsplass fra middelalderen Sommeren 2006 gjorde arkeologer et stort funn på gården Labo i Son. Mye tyder på at her var det en markedsplass over en lang periode. Det ble ikke tid til grundige undersøkelser, og det ga støtet til et uvanlig tiltak. 14 lastebillass med jordmasse ble «reddet» og kjørt til Follo Museum. Her kan arkeologer i ro og mak undersøke jorda. I den forbindelse dukket det opp en idé. Hvorfor ikke la skoleelever hjelpe til? Elevene får et tredelt opplegg: 1) en kort innføring i kjente arkeologer og deres funn, 2) en visning av hva elevene kan finne og forklaring på hva det er, 3) sålding av jordmasser sammen med en arkeolog Trinn: 4 LANDET MELLOM ELVENE SLETTELANDET MELLOM EUFRAT OG TIGRIS I OLDTIDEN Dagens Irak er ofte i nyhetsbildet på grunn av urolighetene det hjemsøkes av. Elvene Eufrat og Tigris renner gjennom landet fremdeles, slik de alltid har gjort. Det var her jordbruket ble skapt for 7000 år siden. Innbyggerne utviklet kanalsystemer for vannet fra elvene, og gjorde landet fruktbart. Landsbyene vokste til byer og sivilisasjoner: Først hersket sumererne over sletten, senere var det assyrerne. Området har fostret store personligheter som sagnkongen Gilgamesh og Assurbanipal ( f. kr.). Trinn: 5 Trinn: 6 DEN NYE VERDEN CORTES EROBRER MEXICO Dette tilbudet handler om oppdagelsene av «Den nye verden», som fant sted på og 1500-tallet. «Den nye verden», i denne omgang, handler om Hernan Cortes utrolige erobring av Aztekerriket i Mexico. Forteller og skuespiller Kristine Haugland ser hendelsene gjennom øynene til Juan, en ung spansk gutt. Han lærer raskt og kommer lett i kontakt med de innfødte. Dette åpner opp for to syn på samme sak: Det var ikke bare europeerne som fikk en «ny verden», det gjaldt i aller høyeste grad også de innfødte. Trinn: 7 kulturarv

19 1814 Frihet, likhet og brorskap: Oscar Wergelands maleri på Stortinget Ja, jeg elsker: Skuespiller Tom Styve Foto: Teater Grimsborken De harde 30-åra: «Migrant Mother» (1936) av D. Lange Foto: Library of Congress Fred kommer ikke av seg selv: Alfred Nobel Foto: Gøsta Flormann kulturarv 1814 FRIHET, LIKHET OG BRORSKAP RIKSFORSAMLINGEN PÅ EIDSVOLL 1814 Opplysningstiden, de store revolusjonene og Napoleons kriger. Alt var til stede i en uferdig ballsal, øverst på Romerike våren 1814 resultatet kjenner vi: en virksom og moderne grunnlov. Med utgangspunkt i 36 Norges mest sette maleri, «Riksforsamlingen på vært sentrale siden andre verdenskrig: nedrustning, 37 Eidsvold 1814», får elevene møte de ulike aktørene, tidsånden, diskusjonene og intrigene. Museumslektor Kjersti Røise, fra museet Eidsvoll 1814, besøker skolene. Trinn: 8 JA, JEG ELSKER ÅR SIDEN BJØRNSTIERNE BJØRNSON DØDE Bjørnstierne Bjørnson ( ) kjenner de fleste av omtale, men hva var det som gjorde han så berømt? Skuespiller Tom Styve i Teater Grimsborken løfter fram Bjørnsons politiske engasjement, som ble holdt oppe av et stort ego, et brennende hjerte og en heftig begeistring. Elevene får høre om hans betydning for den nasjonale selvaktelsen, hans interesse for kvinnesak, hans innsats for utsatte grupper ute i Europa m.m. Dikt, smakebiter fra romaner og utdrag av taler har en sentral plass i forestillingen, for ofte brukte Bjørnson sine litterære evner til å formidle politiske overbevisninger og sosiale hjertesaker. Trinn: 9 DE HARDE 30-ÅRA VERDEN I FORANDRING FOR FOLK FLEST Folklorist og filmskaper Inger Christine Årstad har satt sammen en collage av gamle filmer fra 1930-åra. Hun leder elevene gjennom dette utrolige tiåret preget av dyp økonomisk krise, arbeidsledighet, klassekamp og nye politiske ledere (Hitler, Roosevelt, Stalin). Norge fikk sin første arbeiderpartiregjering. Inger Christine har snakket med folk som var ungdom i «de harde 30-åra». De fleste i konfirmasjonsalderen var i jobb eller hjalp til hjemme. «Jo visst var det vanskelig for mange. Men kinoen var for alle!» Og i mørket ventet flotte opplevelser. Trinn: 9 FRED KOMMER IKKE AV SEG SELV NOBELS FREDSPRIS OG NOEN AV DENS VINNERE En museumspedagog fra Nobels fredssenter besøker skolen med et foredrag om Nobels testamente og Fredsprisen. De vil også presentere to/tre prisvinnere som på ulike måter har forholdt seg til tema som har kampen for borgerrettigheter, ikkevoldsbevegelsen og Midtøsten-konflikten. Trinn: 10 kulturarv

20 Litteratur I dette kunstfeltet gjelder først og fremst ordet. Det skrevne eller muntlige ordet beveger følelsene og kan gi ny innsikt og forståelse av oss selv og den verden vi lever i. Årets program er satt sammen av poesi, fiksjon, sakprosa, faglitteratur, muntlig fortelling og tegneserier. Et mangfold av forfattere, illustratører og designere er representert med sine bøker. litteratur Det er vårt ønske at forfatterne ikke bare skal gi elevene opplevelser den stunden besøket varer, men også tenne en gnist med lang levetid, for den videre lysten til å lese og skrive selv. Noen av produksjonene har også enkle skriveøvelser. Vi samarbeider med Fylkesbiblioteket i Akershus, Norsk Forfattersentrum, Norsk faglitterær forfatter- og oversetterforening og Norsk Barnebokinstitutt. litteratur Cesilie Tanderø produsent litteratur telefon / cesilie.tandero@akershus-fk.no Skylappjenta Illustrasjon: Endre Skandfer