biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

Transkript

1 NO EN Økonomi og landbruk Landbruksnæringene i Norge står foran store utfordringer. Større og mer komplekse landbruksforetak, gir et økende behov for landbruksøkonomisk kompetanse. Studiet kombinerer de grunnleggende emnene fra bachelorstudiet i økonomi og administrasjon med emner om norsk landbruk og matvaresituasjonen internasjonalt. BACHELOR I ØKONOMI OG LANDBRUK Studiepoeng 180,0 Type studium Bachelorgrad Startsemester Høst 2016 Språk Norsk Fakultet Studiested Fakultet for biovitenskap og akvakultur Steinkjer Søknadsfrist ASTRID HELLAND Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: astrid.helland@nord.no ANITA SUNDET Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post: anita.sundet@nord.no YRKESMULIGHETER Folk med kompetanse innen økonomi, landbruk og landbrukspolitikk etterspørres fra regnskapskontor, forvaltning og veiledningstjenester i private virksomheter og i kommunene.bachelorgrad i økonomi og landbruk vil sammen med 60 stu...diepoeng innen regnskapsfag og skatterett gi autorisasjon som regnskapsfører i henhold til Finanstilsynets krav. VIDERE UTDANNING Side 1 av 44

2 Bachelorgradsstudiet i landbruksøkonomi gir mange muligheter for videre studier innen økonomiske fag, mellom annet siviløkonomutdanning. Man må være oppmerksom på at opptakskriteriene varierer mellom institusjonene, og at opptaks...kriteriene ved en institusjon kan endre seg over tid. OPPTAKSKRAV Side 2 av 44

3 Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2016 Matematikk MET111 Bedriftsøkonomisk analyse med programvare ØKO SP 7.5 SP Obligatorisk del 175 Studiepoeng Valgemner 5 Studiepoeng Organisasjon, ledelse og entreprenørskap ØKO SP Vår 2017 Regnskap I ØKO SP Mikroøkonomi ØKO SP Markedsføring ØKO SP Statistikk MET SP Side 3 av 44

4 2. STUDIEÅR Høst 2017 Makroøkonomi ØKO SP Regnskap II ØKO SP Driftsregnskap ØKO SP Rettslære ØKO SP Vår 2018 Økonomisk styring I ØKO SP Offentlig økonomi ØKO SP Finansiering og investering ØKO SP Strategi ØKO SP 3. STUDIEÅR Høst 2018 Samfunnsvitenskapelig metode MET SP Ledelse og entreprenørskap HUS SP Landbrukspolitikk HUS SP Storfeproduksjon og driftsøkonomi HUS SP Vår 2019 Bacheloroppgave BAC SP Mat, marked og klima LAN SP VELG EMNE Hest og hund - Valgemner Sau og geit - Valgemner Videregående matematikk - Valgemner Side 4 av 44

5 Side 5 av 44

6 Studieplan BESKRIVELSE AV STUDIET Bachelorstudiet i økonomi og landbruk omfatter 180 studiepoeng. Av disse er 120 studiepoeng økonomisk administrative emner, mens 60 studiepoeng er landbruks- og landbruksøkonomiske emner. Studentene på økonomi og landbruk vil få egne oppgaver som er relevante for landbrukets problemstillinger i de emner som er del av økonomi og administrasjonsstudiet. Læringsutbytte oppnås gjennom emner innen: -Bedriftsøkonomisk analyse og regnskap -Landbruksfag og landbrukspolitikk -Landbruksøkonomi -Administrasjon -Samfunnsøkonomi -Metode -Rettslære LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført studium skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskap: -ha bred kunnskap i bedriftsøkonomisk analyse -ha kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innen økonomisk-administrative områder -ha kunnskap om norsk landbruk, forvaltning og nyskaping med tanke på dagens og morgendagens bygdenæringer -ha grunnleggende kunnskap i metodefag -kjenne til forsknings- og utviklingsarbeid innen økonomi og landbruksfag -kunne videreutvikle sin kunnskap innenfor fagfeltet, både gjennom informasjonshenting og kontakt med forskning og praksis Ferdigheter: -kunne bruke sentrale og aktuelle uttrykksformer og metoder innen økonomi og landbruk -innen praktiske og teoretiske problemstillinger i økonomi og landbruk, skal studenten kunne -anvende analysemetoder -anvende relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid -anvende annen praktisk kunnskap -begrunne sine valg og presentere resultater -kunne identifisere, planlegge og gjennomføre prosjekter og arbeidsoppgaver både selvstendig og i tverrfaglige team -være i stand til å finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette for å belyse en problemstilling -evne til å initiere og drive nyskapings- og endringsprosesser Generell kompetanse: -kunne dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til utvikling av god praksis -kunne formidle relevant faglig kunnskap til ulike målgrupper både muntlig og skriftlig -ha innsikt i miljømessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser av tjenester og løsninger innenfor det landbruksøkonomiske fagområdet -kunne reflektere over egen faglig utøvelse og tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon -kjenne til hvordan faget landbruksøkonomi vil kunne støtte oppunder verdiskapning, innovasjon og entreprenørskap -være drivkraft for endringsprosesser VIDERE UTDANNING Bachelorgradsstudiet i landbruksøkonomi gir mange muligheter for videre studier innen økonomiske fag, mellom annet siviløkonomutdanning. Man må være oppmerksom på at opptakskriteriene varierer mellom institusjonene, og at opptakskriteriene ved en institusjon kan endre seg over tid. UTENLANDSOPPHOLD Nord universitet arbeider med å legge til rette for at alle studenter på bachelorgradsstudiene skal kunne gjennomføre deler av studiet ved en høgskole eller et universitet i utlandet. Innen landbruksfag har Nord universitet en samarbeidsavtale om student- og faglærerutveksling med University of Minnesota (USA). Det jobbes med å inngå flere avtaler om studentutveksling. KOSTNADER Semester- og kopinoravgift. Behov for egen bærbar PC. Side 6 av 44

7 EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Studentenes kunnskaper innenfor alle emner i studiet skal vurderes. Det benyttes varierte vurderingsformer tilpasset hvert enkelt emne. Hjemmeeksamen, casestudier og lignende vil være aktuelle vurderingsformer i tillegg til tradisjonelle avsluttende skriftlige eller muntlige eksamener. Bacheloroppgaven er et selvstendig skriftlig arbeid som skal gjennomføres i siste studieår. Oppgaven kan skrives i samarbeid med en virksomhet fra enten privat- eller offentlig sektor. Konkret tema velges i samråd med den aktuelle virksomheten og den faglige veilederen. PROGRAMEVALUERING Nord arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidet samarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av så vel de enkelte emner som studiet som helhet. Evaluering i hvert enkelt emne skal skje gjennom: 1. Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter 2. Evaluering midtveis i semesteret 3. Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere. Side 7 av 44

8 Emnebeskrivelser (17) Matematikk MET111 Emnet innholder følgende hovedtema: Elementær algebra. Funksjoner av én variabel, derivasjon, maksimums- og minimumsproblemer, funksjonsdrøfting, eksponensial- og logaritmefunksjoner, enkle eksempler på bruk av integrasjon. Finansmatematikk, rekker. Funksjoner av flere variabler, partielle deriverte, lokale maksimum og minimum, maksimum og minimum under bibetingelser, inkludert Lagrangemetoden. Ingen kostnader utover semesteravgift. MATEMATIKK MET111 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen BRIT TORUNN ROHNES Emneansvarlig Førsteamanuensis Undervisningsseme ster Høst 2016 Undervisningsspråk Søknadsfrist Norsk Tlf: E-post: brit.t.rohnes@nord.no EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten kan: beherske algebraiske operasjoner inkludert løsning av ligninger, ligningssystemer og ulikheter analysere funksjoner av én variabel som polynomfunksjoner, rasjonale funksjoner, eksponensialfunksjoner, logaritmiske funksjoner og kombinasjoner av disse. Denne analysen skal omfatte nullpunkter, asymptoter, grenseverdier, kontinuitet, derivasjon inkludert implisitt derivasjon, ekstremverdiproblemer og elastisitet analysere funksjoner av flere variabler inkludert Cobb-Douglas-funksjoner og funksjoner der det inngår eksponensial- og logaritmeuttrykk. Denne analysen skal omfatte lokale maksimum og minimum, og maksimum og minimum under bibetingelser, inkludert anvendelse av Lagrangemetoden løse problemer innenfor finansmatematikk, inkludert annuiteter, nedbetaling av lån, oppsparingsannuiteter. Det legges vekt på bruk av geometriske rekker som et verktøy for å løse slike problemer løse enkle integrasjonsoppgaver FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Side 8 av 44

9 LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og øvingstimer. PENSUM Pensumlitteratur Rohnes, Brit (2008). Matematikk for økonomer : kort og godt. Oslo: Universitetsforl.. ISBN Rohnes, Brit (2016). MET111 : Oppgavehefte i matematikk : høst-16. Kommentar til student: Selges av Nord studentsamskipnad, Steinkjer Anbefalt tilleggslitteratur Bjørnestad, Harald et al. (2010). Matematikk for økonomi og samfunnsfag. (8. utg.). Kristiansand: Høyskoleforlaget. ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2012 høst, siste gang 2016 høst). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2012 høst, siste gang 2016 høst). OVERLAPPENDE EMNER MAT1001 Matematikk studiepoeng. MET110 Matematikk - 5 studiepoeng. Side 9 av 44

10 Bedriftsøkonomisk analyse med programvare ØKO122 Emnet gir en innføring i sentrale bedriftsøkonomiske begreper, modeller og sammenhenger, og gir grunnlag for andre bedriftsøkonomiske emner seinere i studiet. Emnet skal også sette studentene istand til å bruke relevant programvare for økonomisk analyse og presentasjon. Ingen kostnader utover semesteravgift. BEDRIFTSØKONOMISK ANALYSE MED PROGRAMVARE ØKO122 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2016 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: ha kjennskap til grunnleggende bedriftsøkonomiske begreper og sammenhenger kjenne godt kostnadsbegrepet og ha god forståelse for kostnaders variabilitet kunne gjennomføre analyser for å finne kostnadsoptimalt og gevinstoptimalt produksjonsvolum ha kunnskaper om ulike prinsipper for produktkalkulasjon og kunne utarbeide kalkyler etter selvkost- og bidragsprinsippet for bedrifter i ulike bransjer kunne gjennomføre kostnads-, resultat- og volumanalyser kunne foreta enkle analyser av optimale produktvalg i situasjoner med begrenset ressurstilgang kunne gjennomføre enkel budsjettering og enkle investeringsanalyser kunne anvende regneark til å gjennomføre økonomiske analyser kunne anvende tekstbehandling og presentasjonsverktøy for formidling av bl.a. økonomiske analyser FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, bedriftsøkonomiøvinger med veiledning og programvareøvinger: demonstrasjoner og individuelle øvinger med veiledning. Side 10 av 44

11 PENSUM Hoff, Kjell Gunnar og Morten Helbæk (2016). Økonomistyring 1 : grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse. (7. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. ISBN Hoff, Kjell Gunnar og Morten Helbæk (2016). Arbeidsbok til Økonomistyring 1 : oppgaver og løsningsforslag. (7. utg..). Oslo: Universitetsforlaget. ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator på skriftlig skoleeksamen. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2014 høst, siste gang 2016 høst). Individuell hjemmeeksamen, 6 Timer. Teller 50/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Individuell skriftlig eksamen - flervalgstest, 2 Timer. Teller 50/100 av karakteren (første gang 2014 høst, siste gang 2016 høst). OVERLAPPENDE EMNER HUS225 Økonomi og regnskap - 5 studiepoeng. ECO1002 Bedriftsøkonomisk analyse med programvare studiepoeng. Side 11 av 44

12 Organisasjon, ledelse og entreprenørskap ØKO1421 Emnet har følgende hovedtema: Innledning Emnet gir en innføring i følgende hovedområder: 1. grunnleggende organisasjonsteori 2. arbeids- og lederpsykologi 3. Etikk og samfunnsansvar 4. innovasjon og entreprenørskap Emnet belyser både organisasjoners indre liv og forholdet til omgivelsene. Disse prosessene belyses fra ulike vinkler med utgangspunkt i den konseptuelle foretaksmodellen. Innføring i grunnleggende etisk teori med vekt på deontologi og teleologi. Begrepet samfunnsansvar belyses og problematiseres. Hovedområdet entreprenørskap utdyper betydningen av organisasjoner som arena for verdiskaping. Gjennom kurset vil man forsøke å gå nærmere inn i følgende problemstillinger: 1. Hva er en organisasjon? 2. Hvem har interesser i en organisasjon? 3. Hvordan foregår og ordnes produksjon av varer/tjenester? 4. Påvirkes produksjonen til organisasjonen av kulturen i organisasjonen? 5. Kan organisasjoner ledes? 6. Hvordan kan vi endre organisasjoner? 7. Påvirkes organisasjoner av den enkeltes følelser og personlighet? 8. Aktiv læring og problemløsing, en kilde til langsiktig overlevelse? 9. Hvordan kan etiske teorier hjelpe oss i konkrete situasjoner? 10. Hvordan kan ulike forståelser av relasjoner mellom bedrift og samfunn gi grunnlag for ulike handlingsalternativer? 11. Entreprenørskap: Hvordan bidra til samfunnsmessig og bedriftsmessig verdiskaping? 12. Kan vi utvikle entreprenørielle ferdigheter og entreprenøriell ledelse? Innhold Grunnleggende organisasjonsteori: organisasjonsteorier ulike syn på organisasjoner systemteori - organisasjon og ledelse en helhetsmodell struktur belønningssystem teknologi ledelse og grunnleggende prosesser relasjoner bedriftskultur organisasjonskultur Arbeids- og lederpsykologi: gruppepsykologi persepsjon og læring kommunikasjon og samarbeid læring og læringsteori motivasjon, trivsel og effektivitet rolleteori personlighet Etikk: grunnleggende etisk teori innføring i samfunnsansvarsbegrepet Entreprenørskap: introduksjon til faglige begreper, entreprenørskapets omfang og betydning ulike typer entreprenørskap entreprenørielle ferdigheter Ingen kostnader utover semesteravgift. ORGANISASJON, LEDELSE OG ENTREPRENØRSKAP ØKO1421 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2016 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk Side 12 av 44

13 EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel deenkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskaper har kunnskap om hvordan organisasjoner fungerer og hvordan mennesker påvirker og påvirkes av organisasjoner har grunnleggende teoretiske kunnskaper om og oversikt over sentrale organisasjonsteoretiske temaer har grunnleggende kunnskap om etiske teorier og etiske verktøy kan gjøre rede for ulike forståelser av begrepet samfunnsansvar kan gjøre rede for begrepene innovasjon og entreprenørskap, og har kunnskap om betydningen og omfanget av entreprenørskap har kunnskap om entreprenørielle ferdigheter og entreprenøriell ledelse Ferdigheter skal kunne analysere og forstå organisasjonsfaglige problemstillinger og drøfte mulige løsninger skal kunne belyse praksisrelevante problemstillinger ved bruk av relevant teori skal kunne bruke relevante etiske teorier og verktøy for å perspektivere konkrete problemstillinger og situasjoner kan anvende faglig kunnskap innen innovasjon og entreprenørskap på avgrensede praktiske og teoretiske problemstillinger Generell kompetanse kan oppdatere sine kunnskaper innen organisasjon, ledelse og entreprenørskap gjennom aktivt å søke kilder for dette kan arbeide selvstendig med definerte oppgaver som innsamling av fagstoff, bearbeiding av dette og utarbeidelse av en skriftlig eller muntlig framstilling kan søke opp, kritisk vurdere og bruke informasjon fra ulike kilder og faglitteratur til å belyse et saksforhold og drøfte aktuelle problemstillinger kan utarbeide selvstendige problemidentifikasjoner og begrunne handlingsvalg kan oppdatere sine entreprenørskapskunnskaper, bruke og kritisk vurdere informasjon fra ulike kilder kan gjenkjenne og forholde seg konstruktivt til sentrale entreprenørskapsfaglige dilemma FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og praktiske gruppebaserte oppgaver. Deltakelse i feltarbeid og praktiske oppgaveløsninger. Opplegget for dette defineres nærmere ved undervisningsstart. PENSUM Pensumlitteratur Bøker organisasjon og ledelse Busch, Tor, Jan Ole Vanebo og Erlend Dehlin (2010). Organisasjon og organisering. (6. utg.). Oslo: Universitetsforl.. ISBN Sewerin, Thomas (2012). En plass i stolen : en arbeidsbok for grupper om grupper. (2. utg.). Malmö: Tertulia books. Side 13 av 44

14 ISBN utgave kan også benyttes. ISBN Artikler organisasjon og ledelse Kaufmann, Geir og Astrid Kaufmann (2015). Psykologi i organisasjon og ledelse. (5. utg.). Bergen: Fagbokforl.. Kap. 5: s ISBN Legges ut i Fronter Skorstad, Egil (2011). Omstillinger i arbeidslivet : importerte moter og nasjonale tradisjoner. Oslo: Gyldendal akademisk. S ISBN Legges ut i Fronter Thompson, Geir (2011). Situasjonsbestemt ledelse. (3. utg.). Oslo: Gyldendal. S ISBN Legges ut i Fronter Bøker etikk og samfunnsansvar Kvalnes, Øyvind (2008). Se gorillaen! : etikk i arbeid. (2. utg.). Oslo: Universitetsforl.. Kap. 1-4 ISBN Artikler etikk og samfunnsansvar Ihlen, Øyvind (2011). Samfunnsansvar på norsk : tradisjon og kommunikasjon. Bergen: Fagbokforl.. S ISBN Legges ut i Fronter Kvalnes, Øyvind (2012). Etikk og samfunnsansvar. Oslo: Universitetsforl.. S ISBN Legges ut i Fronter Bøker entreprenørskap Spilling, Olav R. et al. (2006). Entreprenørskap på norsk. (2. utg.). Bergen: Fagbokforl.. Kap. 1-3 ISBN Kompendium entreprenørskap Alsos, Gry Agnete (2010). Ildsjeler og samfunnsentreprenør. I Borch, Odd Jarl og Anniken Førde (Red.), Innovative bygdemiljø : ildsjeler og nyskapingsarbeid. (s ). Bergen: Fagbokforlaget ISBN Legges ut i Fronter. Side 14 av 44

15 Dagestad, Sjur (red.) (2014). Innovasjon i praksis : veien til den andre siden. Oslo: Innoco AS. Kap. 1-2 ISBN Legges ut i Fronter. Lars Rønning (2010). Samfunnsentreprenørskap som initiering av lokal næringsutvikling.. I Borch, Odd Jarl og Anniken Førde (Red.), Innovative bygdemiljø : ildsjeler og nyskapingsarbeid. (s ). Bergen: Fagbokforl. ISBN Legges ut i Fronter. L. Øystein Widding (2012). Forretningsplanen. I Jenssen, Jens Inge, Lars Kolvereid og Truls Erikson (red.) (Red.), Perspektiver på entreprenørskap. (2. utg., s ). Kristiansand: Cappelen Damm Høyskoleforl. ISBN Legges ut i Fronter Osterwalder, Alexander (2012). Achieve Product-Market Fit with our Brand-New Value Proposition Designer Canvas. Legges ut i Fronter. Tilleggsinformasjon Materiale som deles ut på forelesning er også pensum. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Ingen. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst, siste gang 2016 høst). Hjemmeeksamen 1 (Oppgave), teller 20/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Hjemmeeksamen 2 (Oppgave), teller 20/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Skriftlig eksamen, 5 Timer. Teller 60/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Arbeidskrav 1 - Innleveringsoppgave (Gründercamp), teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst, siste gang 2016 høst). Arbeidskrav 2 - Obligatorisk deltagelse Gründercamp, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst, siste gang 2016 høst). OVERLAPPENDE EMNER ØKO142 Organisasjon, ledelse og entreprenørskap - 15 studiepoeng. LED1001 Ledelse studiepoeng. ORG1001 Organisasjon studiepoeng. Side 15 av 44

16 Regnskap I ØKO110 Studentene skal gjøres i stand til selv å kunne føre og avslutte et enkelt regnskap. De skal videre kunne gjøre rede for finansregnskapets innhold, grunnleggende regnskapsprinsipper og de mest sentrale vurderingsregler. Ingen kostnader utover semesteravgift. REGNSKAP I ØKO110 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Vår 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: ha grunnleggende kunnskaper om formålet med og føring av et finansregnskap kunne bokføre de mest vanlige transaksjoner: herunder merverdiavgift, lønn, arbeidsgiveravgift, feriepenger og skattetrekk ha forståelse for begrepene utgifter, kostnader, utbetalinger, inntekter og innbetalinger, samt beholdninger, og kunne foreta vanlige periodiseringsposteringer (også for lønn, feriepenger og arbeidsgiveravgift) kjenne til standard kontoplan kjenne til sentrale bestemmelser i bokføringsloven og regnskapsloven kunne forklare sammenhenger mellom transaksjoner og deres påvirkning på resultat og balanse kunne foreta årsoppgjør med enkle avslutningsposteringer og disponering av overskudd i enkeltpersonforetak og aksjeselskaper kunne stille opp et gruppert resultat og balanse i samsvar med regnskapslovens bestemmelse ha innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser, kunne gjøre rede for regnskapet som informasjonskilde og ha forståelse for grunnleggende regnskapsprinsipper og rapporteringskrav kjenne til sentrale regnskapsmessige måle- og vurderingsproblemer kjenne til grunnleggende regnskapsanalyse FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og øvingstimer. Side 16 av 44

17 PENSUM Pensumlitteratur Kristoffersen, Trond (2016). Årsregnskapet : en grunnleggende innføring. (5. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. kap 1-21 ISBN Kristoffersen, Trond (2016). Årsregnskapet en grunnleggende innføring, oppgavesamling. (5. utg.). Bergen: Fagbokforl.. kap 1-21 ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. Norges lover og andre lovsamlinger som kun inneholder lover og forskrifter. Særtrykk av lover og forskrifter. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 vår). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2013 vår). OVERLAPPENDE EMNER FIN1001 Innføring i finansregnskap studiepoeng. Side 17 av 44

18 Mikroøkonomi ØKO170 Emnet skal gi en innføring i grunnleggende mikroøkonomiske teorier, med vekt på enkeltaktørenes tilpasning, markeders virkemåte og prisdannelse ved ulike markedsformer. Innhold: Introduksjon til fagområdet samfunnsøkonomi. Konsumentteori. Produksjonsteori. Markedsteori og ulike markedsformer. Samfunnsøkonomisk effektivitet og Spillteori. Ingen kostnader utover semesteravgift. MIKROØKONOMI ØKO170 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Vår 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten kan: Redegjøre for sentrale begreper i mikroøkonomisk analyse. Framstille og forklare konsumenters og produsenters valg. Forstå og forklare prisdannelsen og markedsløsningen ved ulike markedsformer. Analysere samfunnsøkonomisk effektivitet ved ulike markedsformer og bruke mikroøkonomisk teori og metode til å analysere enkle og aktuelle problemstillinger. FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, oppgaveløsning og innleveringsoppgaver. Side 18 av 44

19 PENSUM Pensumlitteratur Riis, Christian (2016). Moderne mikroøkonomi. (3. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Anbefalt: MET111 Matematikk eller tilsvarende. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 vår). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2013 vår). OVERLAPPENDE EMNER ECO1001 Samfunnsøkonomi, mikro studiepoeng. Side 19 av 44

20 Markedsføring ØKO150 Ingen kostnader utover semesteravgift. MARKEDSFØRING ØKO150 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Vår 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten kan: Det overordnede målet for markedsføring er å utvikle kunnskaper og ferdigheter om forhold som påvirker etterspørselen etter produkter og tjenester, og dermed virksomhetens inntekter. Markedsføring fokuserer på prosesser for å utvikle virksomhetens markedstilbud, samt kommunikasjon og leveranse av disse til markedet. Modeller, teorier og maler innen sentrale områder av markedsføringsfaget er verktøy for å gjennomføre utviklingsprosesser.studentene skal: ha kunnskap om hvordan markedsorienterte bedrifter kan utvikle sitt markedstilbud, og hvordan virksomhetene kommuniserer og leverer dette til markedet ha innsikt i etiske og miljømessige utfordringer i tilknytning til sentrale problemstillinger innen markedsføring ha kunnskap om og kunne anvende sentrale modeller og teorier innen: markeds- og kundeorientering etikk, miljø og samfunnsansvar: Defensive og offensive strategier segmentering, differensiering og posisjonering kjøpsatferd i forbruker- og bedriftsvaremarkeder relasjons- og dialogmarkedsføring produkt- og tjenesteutvikling merke- og omdømmeledelse markedskanaler prissetting markedskommunikasjon (også gjennom for eksempel sosiale medier) salg planlegging, organisering, økonomiske analyser og kontroll FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Side 20 av 44

21 LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, gruppearbeid, individuell oppgaveløsning. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Norges lover og andre lovsamlinger som kun inneholder lovtekstser og forskrifter. Særtrykk av lover og forskrifter. Utskrift av lover og forskrifter fra Lovdata i henhold til godkjent liste fra fagansvarlig. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 vår). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2013 vår). OVERLAPPENDE EMNER MAF1001 Markedsføring studiepoeng. Side 21 av 44

22 Statistikk MET222 Emnet innholder følgende hovedtema: Deskriptiv statistikk: sentralmål og spredningsmål, frekvensfordelinger og grafiske framstillinger, sannsynlighetsregning, kombinatorikk, betinget sannsynlighet, binomisk fordeling, hypergeometrisk fordeling, poissonfordeling, normalfordeling/normaltilnærming, t- fordeling, kjikvadratfordeling, punktestimering og intervallestimering, hypotesetesting, styrkefunksjon, hypotesetesting i målemodell og binomisk modell, kjikvadrattester, sammenligningstester, enkel regresjonsanalyse, estimering og hypotesetest for regresjonskoeffisienten, prediksjonsintervall, bruk av statistiske dataprogrammer Ingen kostnader utover semesteravgift. STATISTIKK MET222 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Steinkjer Handelshøgskolen BRIT TORUNN ROHNES Emneansvarlig Førsteamanuensis Undervisningsseme ster Vår 2017 Undervisningsspråk Søknadsfrist Norsk Tlf: E-post: brit.t.rohnes@nord.no EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. Side 22 av 44

23 LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten kan: presentere og tolke statistiske data ved hjelp av sentral- og spredningsmål, frekvensfordelinger og grafiske metoder beherske grunnleggende sannsynlighetsregning, inkludert sannsynlighetsmodeller, kombinatorikk, utvalgsmodeller, betingede sannsynligheter, Bayes lov og uavhengighet beregne forventning og varians til en stokastisk variable og til lineære kombinasjoner av stokastiske variabler forstå simultane sannsynlighetsfordelinger og kunne beregne kovarians beherske og regne med diskrete og kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger som binomisk fordeling, hypergeometrisk fordeling, normalfordeling. Studentene skal beherske normaltilnærming, inkludert sentralgrensesetningen. Studentene skal også ha kjennskap til t-fordeling, kjikvadratfordeling, poissonfordeling estimere ukjente parametre, både punktestimering og intervallestimering beherske hypotesetesting i binomisk modell og målemodell inkludert t-tester, og skal kunne tolke begreper som signifikansnivå, signifikanssannsynlighet (P-verdi) og teststyrke anvende og tolke regresjonsanalyse, både estimering av regresjonslinje og korrelasjonskoeffisient, og hypotesetesting av regresjonskoeffisienten foreta kjikvadrattester, både modelltesting og test av uavhengighet foreta sammenligningstester som t-tester for uavhengige grupper, Wilcoxon-test for parvis sammenligning, og enkel variansanalyse med 1 faktor tolke resultater som framkommer ved bruk av statistiske dataprogrammer FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og øvingstimer. PENSUM ANBEFALTE FORKUNNSKAPER MET111 Matematikk eller tilsvarende. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator på midteksamen. Kalkulator. Alle trykte og skrevne hjelpemidler på slutteksamen. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 vår). Skriftlig midteksamen, 3 Timer. Teller 30/100 av karakteren (første gang 2013 vår). Skriftlig slutteksamen, 4 Timer. Teller 70/100 av karakteren (første gang 2013 vår). OVERLAPPENDE EMNER STT1001 Statistikk studiepoeng. Side 23 av 44

24 Makroøkonomi ØKO270 Emnet inneholder følgende tema: Nasjonalregnskap og utenriksregnskap. Makroøkonomiske modeller. Konjunkturanalyse. Finanspolitikk. Penge-, valuta- og kapitalmarked. Koblingen mellom finans-, penge- og valutapolitikk. Inflasjon. Økonomisk vekst. Ingen kostnader utover semesteravgift. MAKROØKONOMI ØKO270 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Kurset skal gi studentene kunnskap om sentrale makroøkonomiske sammenhenger og øvelse i bruk av makroøkonomiske modeller for å analysere slike sammenhenger i en åpen økonomi. Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten kan: redegjøre for sentrale begreper og sammenhenger i nasjonalregnskap og utenriksregnskap forstå og gjøre rede for noen viktige makroøkonomiske modeller forstå og forklare hvordan makroøkonomien påvirkes av endringer i nasjonale og internasjonale forhold forstå og bruke modellene til å beskrive virkningene av finans- og pengepolitikk ha kunnskap om den makroøkonomiske situasjonen i Norge og internasjonalt FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, oppgaveløsning og innleveringsoppgaver. Side 24 av 44

25 PENSUM Pensumlitteratur Opstad, Leiv (2015). Innføring i makroøkonomi : for økonomisk-administrative studier. (2. utg.). [Oslo]: Cappelen akademisk. ISBN Anbefalt tilleggslitteratur Opstad, Leiv (2016). Innføring i makroøkonomi for økonomisk-administrative studier : oppgaver og løsninger. Oslo: Cappelen Damm akademisk. ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Anbefalte: Matematikk og Mikroøkonomi. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 høst). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2013 høst). OVERLAPPENDE EMNER ECO1003 Samfunnsøkonomi, makro studiepoeng. Side 25 av 44

26 Regnskap II ØKO210 Studentene skal gjøres i stand til analysere og vurdere en bedrifts økonomiske resultat og stilling. De skal videre kunne gjøre rede for grunnleggende forutsetninger for og usikkerhet i sentrale regnskapsoster som inngår i analysene. Ingen kostnader utover semesteravgift. REGNSKAP II ØKO210 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: kunne utarbeide kontantstrømoppstilling kunne gjennomføre tilrettelegging og korrigering av regnskapstall for analyseformål kunne beregne sentrale nøkkeltall i forbindelse med regnskapsanalyse og gjøre vurderinger av bedriftens lønnsomhet, likviditet, finansiering og soliditet ha kunnskap om sentrale regnskapsprinsipper og regnskapsstandarder kunne gjennomføre verdivurderinger av bedriften, herunder anleggsmidler, omløpsmidler og gjeldsposter kunne gjennomføre skattemessige verdivurderinger og beregninger ha kunnskap om regnskapsmessig behandling av skatt ha kunnskap om egenkapitaltilgang, herunder disponering av overskudd kjenne regelverket for og krav til innhold i årsberetning og de mest sentrale notekrav FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, gruppearbeid og individuell oppgaveløsning. Side 26 av 44

27 PENSUM Pensumlitteratur Kristoffersen, Trond (2016). Årsregnskapet: en grunnleggende innføring. (5. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. Kap. oppgis ved studiestart ISBN utg. ISBN kan også brukes (kap ) Kristoffersen, Trond (2016). Årsregnskapet: en grunnleggende innføring: oppgavesamling med løsninger. (5. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. ISBN utg. ISBN kan også brukes Viktige lover Bokføringsloven (2004). ( 2004). Lov om bokføring. Oslo: Finansdepartementet. Regnskapsloven (1998). (1999). Lov om årsregnskap. Oslo: Finansdepartementet. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Anbefalt: ØKO110 eller tilsvarende. Supplerende opplysninger Det forutsettes bakgrunnskunnskaper i grunnleggende regnskap tilsvarende ØKO110 Regnskap I. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. Norges lover og andre lovsamlinger som kun inneholder lover og forskrifter. Særtrykk av lover og forskrifter. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 høst). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2013 høst). OVERLAPPENDE EMNER REG1001 Regnskapsanalyse og verdsettelse studiepoeng. Side 27 av 44

28 Driftsregnskap ØKO212 Ingen kostnader utover semesteravgift. DRIFTSREGNSKAP ØKO212 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: ha kjennskap til økonomistyringens rolle og plass i bedriften, og kunne drøfte de grunnleggende trekkene ved økonomisk styring av virksomheten kunne fordele kostnader fra kostnadsart via kostnadssted/aktivitet til kalkyleobjekt forstå tankegangen ved normalkostkalkulasjon og kjenne forutsetningene og formålet med driftsregnskap basert på normalkost, og kunne utarbeide normalkostregnskap kunne utføre kalkulasjon etter standardkostmetoden, kunne aktivitetskorrigere virksomhetens budsjett og kunne utarbeide driftsregnskap basert på standardkost; herunder fleksibelt budsjett kunne beregne og forklare resultatvirkningen av beholdningsendringer kunne foreta avviksanalyse, kjenne årsaker til avvik og kunne foreslå iverksetting av tiltak kunne utarbeide kalkyler basert på aktivitetsbasert kalkulasjon og forstå de grunnleggende forutsetningene for, og svakhetene med, denne kalkulasjonsmetoden kunne identifisere beslutningsrelevante kostnader og inntekter og kunne løse ulike beslutningsproblemer FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger. Øvinger med veiledning fra studentassistenter. Side 28 av 44

29 PENSUM Pensumlitteratur Hoff, Kjell Gunnar, Helbæk, Morten og Bjørneak, Trond (2015). Økonomistyring 2. (6. utg.). Kap ISBN Hoff, Kjell Gunnar og Helbæk, Morten (2015). Arbeidsbok til Økonomistyring 2. (6. utg.). ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Anbefalt: ØKO121 Bedriftsøkonomisk analyse med programvare og ØKO110 Regnskap I eller tilsvarende. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Skriftlig skoleeksamen: Kalkulator. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2013 høst). Individuell hjemmeeksamen, 6 Timer. Teller 50/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Individuell skriftlig eksamen - flervalgstest, 2 Timer. Teller 50/100 av karakteren (første gang 2014 høst). OVERLAPPENDE EMNER REG1002 Driftsregnskap og budsjettering studiepoeng. Side 29 av 44

30 Rettslære ØKO283 Innledning Emnet skal gi studenten innføring i juridisk metode og utvalgte generelle privatrettslige emner og problemstillinger. Emnet skal gi studenten innsikt i de alminnelige rettslige rammer for utøvelse av næringsvirksomhet og de rettsregler som er av særlig betydning for ogranisering og utøvelse av slik virksomhet. Innhold Emnet gir en innføring i juridisk metode, samt en oversikt over enkelte sentrale rettslige emner: avtalerett, kjøpsrett, enkelt- og fellesforfølgningsrett, panterett, selskapsrett og arbeidsrett. I praksis vil ofte en problemstilling berøre flere rettsområder. Undervisningen vil derfor legges opp slik at studentene i størst mulig grad ser sammenhengen mellom de ulike emnene. Ingen kostnader utover semesteravgift. RETTSLÆRE ØKO283 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. Side 30 av 44

31 LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: KUNNSKAP Studenten har kunnskap om rettskildelære og juridisk metode kjennskap til kontrakters betydning og funksjon kunnskap om de mest relevante rettsområder som har betydning ved etablering av økonomisk virksomhet, herunder regler om avtaleinngåelse, tolking og ugyldighet, sentrale deler av reglene om organisering av økonomisk virksomhet og representasjon i selskapsforhold, stiftelse og sikring av pengekrav, gjeldsforfølgningsrett med hovedvekt på materiell konkursrett og sentrale deler av reglene om økonomisk kriminalitet kjennskap til reglene om kjøp og misligholdsvirkninger ved kontraktsbrudd, næringsvirksomheters forhold til kreditorer og myndigheter, bortfall av pengekrav ved oppgjør og foreldelse samt konkursprosessen og enkeltforfølgningsrett FERDIGHETER Studenten kan gjennomføre praktiske drøftelser i tilknytning til sentrale regler om: avtaleinngåelse, avtaletolkning og ugyldighet etablering av økonomiskvirksomhet og representasjon i selskapsforhold etablering og sikring av pengekrav vilkår om åpning av konkurs samt omstøtelse økonomisk kriminalitet kjøp og misligholdsvirkninger ved kontraktsbrudd næringsvirksomheters forhold til kreditorer og myndigheter bortfall av pengekrav ved oppgjør og foreldelse GENERELL KOMPETANSE Studenten kan tilegne seg ny kunnskap innen ovennevnte rettsområder og kunnskap om andre rettsområder som har betydning for regnskap og revisjon formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis bidra til nytenkning og i innovasjonsprosesser reflektere over etiske problemstillinger innenfor de relevante rettsområder se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, gruppeoppgaver og øvinger. PENSUM Pensumlitteratur Langfeldt, Sverre Faafeng et al. (2015). Lov og rett for næringslivet : bind 1. (22. utg.). Oslo: Gyldendal. ISBN Norges lover : studentutgave (2015). Oslo: Det juridiske fakultet ved universitetet i Oslo. ISBN Anbefalt tilleggslitteratur Mo, Einar (2014). Oppgaver med løsninger i rettslære: for økonomiske og administrative studier, revisorstudiet og eiendomsmeglerstudiet. (2. utg.). Oslo: Cappelen Damm akademisk. ISBN HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Norges lover og andre lovsamlinger som kun inneholder lovtekstser og forskrifter. Særtrykk av lover og forskrifter. Utskrift av lover og forskrifter fra Lovdata i henhold til godkjent liste fra fagansvarlig. Side 31 av 44

32 VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2012 høst). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2012 høst). OVERLAPPENDE EMNER RET1001 Rettslære studiepoeng. Side 32 av 44

33 Økonomisk styring I ØKO213 Ingen kostnader utover semesteravgift. ØKONOMISK STYRING I ØKO213 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Steinkjer Handelshøgskolen Norsk EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført emnet forventes det at studenten skal: kjenne til hovedelementene i god økonomi- og virksomhetsstyring kjenne til hva som menes med prestasjonsstyring ha kunnskap om balansert målstyring og kunne utarbeide kvalitativt og kvantitativt innhold i et strategikart for en virksomhet kunne utarbeide et tradisjonelt budsjett, samt være istand til kritisk å reflektere over budsjettets begrensninger som styringsverktøy for en virksomhet FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger, gruppearbeid og individuell oppgaveløsning. Side 33 av 44

34 PENSUM Pensumlitteratur Gjønnes, Svein H. og Tangenes, Tor (2014). Økonomi- og virksomhetsstyring: strategistøtte ved prestasjonsstyring, ressursstyring og beslutningsstøtte. (2. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 1-7 ISBN Hoff, Kjell Gunnar og Helbæk, Morten (2015). Økonomistyring 2 : driftsregnskap og budsjettering. (6. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Del 3 ISBN Hoff, Kjell Gunnar og Helbæk, Morten (2015). Arbeidsbok til Økonomistyring 2: oppgaver og løsningsforslag. (6. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. ISBN ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Anbefalte forkunnskaper Det forutsettes grunnleggende kunnskaper i kalkulasjon og driftsregnskap tilsvarende ØKO212 og regnskapsanalyse tilsvarende ØKO210 HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Kalkulator. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2014 vår). Skriftlig eksamen, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2014 vår). OVERLAPPENDE EMNER REG1002 Driftsregnskap og budsjettering studiepoeng. Side 34 av 44