Arbeidsplan for 9.trinn uke 10 og 11, 2017 Navn:

Transkript

1 Arbeidsplan for 9.trinn uke 10 og 11, 2017 Navn: ( ) Felles informasjon: Onsdag 8/3 Onsdag 15/3 Skidag infoskriv levert ut. Vi går fra skolen til «Vellet» hvor vi tar på ski, eller går, innover til Tjønnstua Fri lærerne har utviklingsdag 9A Ordenselever: Marcus A og Malin (10) Villemo og Imre (11) 9BI Ordenselever: Nicholas og Tina (10) Ola og Emilie (11) Skolens hjemmeside: minskole.no/botngardskole Mette-Marit: Kjell: Hege: Bruk Transponder Meldingsbok når dere varsler om fravær og annet. Side 1 av 5

2 Norsk Språkhistorie Norrøn tid Nynorsk Matematikk Alternativ oppgavebok -Kunne fortelle om hvordan samfunnet, språket og litteraturen var i denne perioden. Husk også at du må kunne gi eksempler på litteratur fra perioden, og fortelle hva den handler om. -Øve meir på verb og substantiv, hugs reglane vi har øvd på Du skal kunne regne ut volum og overflate av rette prismer og sylindre. 9A og 9B: Gjør ferdig oppgave 1-4 om Soga om Gunnlaug Ormstunge, husk at du også skal lage ditt eget slektstre -Les tegneserien, skriv et kort sammendrag av handlingen -Les Balders daude, gjør oppgave 1, 2, 3, 4 og 6 Skriv ned ord du er usikre på hva betyr, google og prøv å finn betydningen - Finn 5 substantiv i teksten Balders daude, teikn skjema og bøy dei - Finn 5 verb i teksten Balders daude, teikn skjema og bøy dei Uke10/11: Volum og areal av en overflate GB s Volum og areal av en overflate OB / / Det blir en test på læringsmål et i uke 11 Matte med Mette-Marit -Du skal kunne 7 og 8 gangen -Du skal kunne stille opp regnestykker med pluss (addisjon) og minus (subtraksjon) -Gjør 3 oppgaver i heftet hver dag -Øv deg på 7 og 8 gangen Side 2 av 5

3 Engelsk Samfunnsfag Andre verdenskrig Historie Naturfag Tekstlesing og oppgaver Forelesning om «Irish history» og «the Conflict» o Les J s tasks p 170 Kompetansemål: Se oversikt på bloggen Der finner du en oversikt over alle kompetansemålene vi jobber med uke Læringsmål - Jeg kan bruke og forklare samfunnsfaglige begreper i klassesamtale og når jeg svarer på spørsmål (muntlig og skriftlig). - Jeg kan gi eksempler på tre forskjellige hendelser som regnes som starten på andre verdenskrig - Jeg kan redegjøre kort for Hitlers vei til makten på og 1930-tallet Du skal kunne beskrive et elektronisk kommunikasjonssystem, forklare hvordan informasjon overføres fra avsender til mottaker og gjøre rede for positive og negative konsekvenser I gruppetimer tirsdag og fredag skal du ha muntlig framlegg om ditt tema fra «the 60s» - Week 10: For Tuesday 07 and Thursday 09 whole class Læringsmålsjekk fra tema the Sixties spørsmål fra tema og læringsmål Week 11: Work with topic Ireland Lecture ( forelesning on Irish History and The Conflict Read J-text p do Tasks p 170 Forenklet bok: følg med på gjennomgang Gjør oppgaver til de første tekstene Uke 10: Uke 11: Mandag (A+B): Oppstart nytt tema: WWII Onsdag (A): samfunnsfagtimen utgår (skidag) Torsdag (B): vi ser film Mandag (A+B): vi ser film Tirsdag (A): vi ser film Torsdag (B): vi ser film Ukens viktigste begreper: ekspansjon propaganda Det tredje riket evakuere de allierte aksemaktene mobilisere beleiring Sjekk bloggen jevnlig, her finner du nyttige tips og lenker og selvfølgelig: leksene! Uke 10: Motstand i elektronikken s.203 Les hjemme s.203 og 204. Jobb med sidene 205 til 208. Oppgaver 5.1 s.228 Du gjør.. oppgaver (maks 12 oppgaver) Uke 11: 5.2 Omgitt av signaler s.216. Les hjemme s.217 og til «luketelegraf» s.218 Jobbe med sidene219 til 222 på skolen. Vær forberedt til muntlig alle gruppetimer Ferdig lest og gjort til tima i uke 11 tirs 9a / ons 9b Lekse 1: Begreper. Les og gjør oppgaver på bloggen. Skriv svar i skriveboka. FRIST: Lekse 2 Oppgaveark: WWI. Skriv svar i skriveboka. FRIST: Side 3 av 5

4 Mat og Helse MAT OG KULTUR KRLE Lage mat for ulike sosiale sammenhenger og drøfte hvordan mat er med på skape identitet (vi lager niste på bål til skidagen) Gi eksempler på hvordan kjøkkenredskap, tillagingsmåter eller matvaner har endret seg over tid, flyttet seg geografisk og hvordan dette påvirker livet til folk Drøfte hva begrepet menneskeverd betyr Drøfte hvilke grunnleggende menneskerettigheter vi har Samtale om hva utgangspunktet for menneskerettigheter er FN og menneskerettighetene bakgrunn, grunnlegger(e), medlemsland, (Satser på at alle har levert livsstilsprosjektet sitt, slik at dere har egenvurdering på det og lærer gir karakter). Hefte om temaet blir utgitt senest uke 11. Uke 10: Læringsmåltest fra tema «Livssynshumanismen» - 7 oppgaver besvares skriftlig Uke 11: Oppstart tema «Menneskerettigheter, fredsarbeid og demokrati.» Jeg deler ut plan for hele perioden, og der står også leksene Jobbe med begrep for tema, og lese tekster i boka Les side til KRLE-tima i uke 11 Les godt, og lag stikkord /faktasetninger om innholdet til hvert underavsnitt Lekse som skal være ferdig til uke 12: Les s Svar på oppg 1 og 3 s 177 Velg deg 4 oppgaver s 180 og gjør disse skriftlig Kroppsøving Kunne lede og delta i kroppsøvingstimer ut fra de kriteriene vi har snakket om. Være en god medelev, vise respekt, utøve fairplay og gjøre hverandre god. 9a Mandag 6.mars: Veronica Sal 1 Ballspill Torsdag torsdag 9.mars: Emma L.O. Sal 3 Styrke Mandag 13.mars: Stein Kåre Sal 1 Innebandy Torsdag 16.mars: Simen A.M. Sal 1 Kanonball 9b Onsdag 8.mars: Skidag Torsdag 9.mars: Birk Sal 1 Sirkeltrening Onsdag 15.mars: Fri Torsdag 16.mars: Sal 2&3 Side 4 av 5

5 Spansk - Forstå og bruke det uregelrette verbet hacer i presens - Forstå og bruke et ordforråd for å fortelle om plikter i hjemmet - Forstå og bruke noen tidsadverb Tysk Arbeidslivsfag Se egen plan for mål Semana 10, miércoles el 8 de marzo: lær deg verbet hacer i presens + uttrykkene (gloser) s. 44 i tekstboka. Woche 10: Montag 6.3: avslutte tema «Einkaufen» og gjøre leksesjekk + muntlig /skriftlig sjekk av læringsmål Mittwoch 8.3: keine Stunde wegen Skilaufen Hausaufgaben für Montag 13/3: die Texte S lesen und verstehen + neue Wörter schreiben Woche 11: Montag 13.3 arbeiten wir mit Wiederholung 2 pass på at du leser tekstene godt til timen. Aufgaben: A5a, A6a, A7, A8, T1, T3 oder T4, T5 (s ) Mittwoch 15.3: keine Stunde wegen frei Hausaufgaben für Montag 20.3: Mit 15 Lektion 7 s 128 und 130 lesen und verstehen + neue Wörter schreiben Aufgabe A1 lag deg et tankekart med minst 6 punkter Fysisk aktivitet og helse - Planlegge og gjennomføre et eget aktivitetsopplegg. - Gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever. - Lek, løping, ballspill, svømming, teori og elevledelse. Side 5 av 5