Periodeplan 8A uke 20 og 21

Transkript

1 Periodeplan 8A uke 20 og 21 Østersund ungdomsskole skoleåret 2016/2017 Ordenselever : Lenny, Niklas, Edel-Corinn : Marius, Lea, Anne Gine Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Engelsk KRØ 17. mai! Matematikk Musikk / Svømming Matematikk Språkfag Engelsk PRØVER Planøkt Naturfag Samfunnsfag K & H KRLE Samfunnsfag Oppsamlingstentamen UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Engelsk KRØ KRLE Naturfag Kristi himmelfartsdag FRI! Matematikk FRI! PRØVER Planøkt Naturfag Valgfag KRLE Samfunnsfag Informasjon til elever og foresatte: Denne perioden skal vi være på 10.trinnsbasen på grunn av eksamen. Hilsen Ellen Marie (ellen.marie.lund@fet.kommune.no)

2 FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Vi skal lære om statistikk(kap 7): -Ulike typer diagrammer -Variasjonsbredde -Gjennomsnitt -Median -Typetall -Ordne og gruppere data ved å lage frekvenstabeller og 21: Innlevering av oppgaver til uke 22: 7.60(punktdiagram) 7.61(stolpediagram) 7.63(sentral tendens) 7.68(sektordiagram) -HUSK NAVN PÅ AKSER!! Du skal: - Vite hva et personlig pronomen er og hva de personlige pronomenene heter på nynorsk. - Repetere virkemidler i tegneserier og analysere en egen tegneserie. - Bruke tilbakemeldinger på tidligere framføringer og presentere en tegneserie for klassen. Lekse til tirsdag: Du skal vite hva et personlig pronomen er og hvilke personlige pronomen som er forskjellig på bokmål og nynorsk. Lekse til onsdag: Vær forberedt til muntlig presentasjon om en tegneserie. Engelsk Show and tell I denne perioden skal dere ha individuell fremføring i engelsk. Få utdelt oppgave Show and Tell. Vi jobber med oppgaven i timene denne uka, jobb hjemme ved behov. Øv på fremføring. Vi begynner med fremføringer mandag uke 22! (Ja, jeg vet det er mandag etter langfri, men dere har fått tid på skolen til å skrive og øve

3 Samfunnsfag Du skal: - kunne forklare hva drivhuseffekten er og hvorfor den er nødvendig for livet på jorda. - kjenne til de viktigste drivhusgassene. - kunne forklare hva forsterket drivhuseffekt er. - kunne reflektere over hva som kan være konsekvensene av forsterket klimaeffekt eller global oppvarming. - vite hva ozonlaget er og hvorfor det er viktig for oss mennesker. - vite hva «hull» i ozonlaget er og årsakene til dette. - ha kjennskap til Montreal-protokollen, Kyoto-avtalen og Paris-avtalen. Lekse til torsdag: Finn en avisartikkel fra den siste måneden som handler om drivhuseffekt eller global oppvarming. Ta den med på skolen. Lekse til mandag: Gjør ferdig «Finn svar i teksten»-oppgave 1-10 s. 82. Det blir en liten prøve i kapittel 11 og 12 torsdag i uke 22. KRLE - Kristendommen i Norge. - Fra katolisisme til lutherdom - Den læstadianske vekkelsen og samisk kirkeliv - Hans Nielsen Hauge og hans vekkelse - Vi jobber med kap Se på bildet s Beskriv hva du ser og hva du synes bildet uttrykker. 2. Lag en tegneserie til tidslinjen på s. 189 Vi gjennomgår målene, diskuterer og ser videosnutter sammen. Naturfag Engelsk fordypning Spansk Tysk Universets utvikling - Naturvitenskapens forklaring av hvordan universet har utviklet seg fra like etter at det ble til. Vi jobber med kapittel 8 Let's go to Australia and New Zealand, og lærer om landene på engelsk. Kunne beskrive utseende Kunne skrive et brev Kunne bøye adjektiver Sterke verb i presens: lesen, schlafen, sehen, sterben, tun, werden, bleiben, essen, fahren, geben, gehen, helfen, laufen Begge ukene: Big Bang.les dere opp på denne teorien før timen på tirsdag. Vi lager et prosjekt på temaet Big Bang og om det finnes liv der ute : Leksefri. Lekse til torsdag i uke 21: 5 quick ones på side 244. Semana 20: Kunne gloser fra side 31 Kunne lese og forstår teksten Cartas fra side 31. : torsdag; prøve i sterke verb, se på ark over sterke verb og bøy dem etter reglene i alle personer. Se hvilke verb til venstre! :Timene utgår, fri.

4 Fransk Vi lærer om fargene. Semaine 20 Exercices 6, 7 a s. 132 Poèmes 9ab Grammaire: fordypning Kroppsøving Du skal holde en muntlig presentasjon om filmen Gutten i den stripete pyjamas. Utholdenhetstest og ballspill -Spille på laget -praktisere fair-play Du skal fremføre den muntlige presentasjonen som vi arbeidet med i forrige time. Bruk malen i oppgaveheftet ditt. Fremføringen skal vare i ca. 4 min. Husk utetøy og drikkeflaske! Planlegging av arbeidet i perioden Uke: Mandag Tirsdag Onsdag Uke :

5 Mandag Tirsdag Onsdag