Ungdom og seksualitet. Gjensidighet, grenser og krenkelser. Fenomenbeskrivelser, omfang og forståelser.
|
|
- Espen Nygård
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BRIS: Ungdomsvoldtekter Drammen 14. mars 2012 Svein Mossige: Ungdom og seksualitet. Gjensidighet, grenser og krenkelser. Fenomenbeskrivelser, omfang og forståelser.
2 Kan dette kalles voldtekt? Jeg var ung og forelsket i en god kamerat og han ville ikke bli sammen med meg før jeg hadde sex med han. Jeg sa ok og gikk med på det, men angret da vi skulle til med det. Så sa jeg nei og prøvde å vri meg unna, men han sa joda det var dette vi ville, og trengte inn i meg. Jeg blødde fælt og sprang gråtende hjem etterpå. I ettertid er jeg fortsatt usikker på om det kan kalles voldtekt. 14 mars 2012 Ny Powerpoint mal
3 Kan det kalles voldtekt? 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
4 Hva handler det om? Relasjon: Var forelsket har følelser for gutten Han presser: Sex hvis vi skal være sammen Jenta sa ok Jenta angret Jenta sa nei Han insisterer på sin rett : Var dette vi ville Jenta viser fysisk motstand (vred seg unna) Han tar seg til rette: Trengte inn i meg Jenta reagerer kroppslig og psykisk Jenta er i tvil om hva dette er 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
5 Hvorfor er hun usikker på om det kan kalles voldtekt? Individuelle betingelser Ung Kontekst Sa ja Voldtektsmyter Jenta: Han har rett på sex når jeg har sagt ja Gutten: Har rett på sex når hun har sagt ja Nær relasjon Kjæreste, en hun kjenner Tillit En god kamerat 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
6 Kvinner som har vært utsatt for voldtekt strever med å avklare hvor alvorlig den hendelsen de har vært utsatt for skal være for at de kategoriserer den som et overgrep. Særlig kvinner som har vært utsatt for voldtekt i forhold hvor de kjenner utøveren strever med å kalle hendelsen for voldtekt. Siri Thoresen & Carolina Øverlien, (2009); Dagmara Bossy, (2011) 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
7
8 NOVA studien Landsrepresentativt utvalg: Avgangselever ved 67 videregående skoler Antall deltakere: 7033 Svarprosent: 77 Deltakerne fylte ut et spørreskjema i klassen med en lærer til stede 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
9 Hva vi spurte om: Spørsmålene i denne delen av spørreskjemaet handler om uønskede seksuelle hendelser både da du var barn og i ungdomstida. Først spør vi om du har opplevd slike hendelser. Hvis du har hatt slike opplevelser ber vi deg også svare på spørsmål om den første og den siste av disse. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
10 Typer av seksuelle krenkelser og overgrep jenter og gutter (prosent) Jenter Gutter - Blotting Noen har befølt deg Du har befølt en annen Samleie Oralsex Analsex Voldtektfors 7 0,7 - Voldtekt 4 0,4 - V.forsøk eller voldtekt 9 0,8 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
11 Hvem er overgriper? Gutter Jenter Foreldre, søsken 0,7 1,3 (1) besteforeldre Venn kjæreste 5,8 14,3 (11) Bekjent Steforeldre 0,3 1,9 (1) Annen slektning Trener, lærer 1,5 2,8 (2) Fremmed 2,5 9,9 (7) 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
12 Voldtekt i nære relasjoner I denne presentasjonen vil jeg særlig se på voldtekt og overgrep som skjer i nære relasjoner der hvor utøveren er en bekjent, venn eller kjæreste. Den vanligste relasjonen hvor voldtekt og overgrep forekommer Overfallsvoldtekt som vi hører mest om er mer uvanlig De seksuelle hendelsene vi skal se på her innebærer alt fra grenseoverskridelser, krenkelser og til klare overgrep. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
13 Unge mest utsatt I denne studien er informantene 18 år og studien kan i seg selv ikke si noe om hvilke aldersgrupper som er mest utsatt for seksuelle overgrep og voldtekt. Men en rekke internasjonale studier viser ganske tydelig at det er unge kvinner i aldersgruppen 16 til 24 år som er den desidert mest utsatte gruppen for voldtekt. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
14 Grunner til unge kvinners utsatthet for seksuelle krenkelser Ungdomstiden er en periode for seksuell utforskning hvor grenser for hva som er akseptabelt og ikke, utprøves - og hvor forestillinger og erfaringer med gjensidighet og respekt utvikles. Ungdomstiden en periode med identitetsutvikling hvor hvem man er som seksuelt vesen og ellers er under utforming i en kulturell kontekst som kan by på forvirrende identitetsbilder både for gutter og jenter At det ikke bare er unge, men unge kvinner som er mest utsatt krever en forklaring i seg selv 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
15 Forhold med betydning for hvordan utsatte forstår, opplever og reagerer på voldtekt Individnivå Familie-, venne- og jevnaldrende-nettverk (mikrosystemiske faktorer) Systemene rundt (Mesosystemiske faktorer) Makrosystemiske betingelser 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
16 Alle voldtekter foregår på relasjonsplanen på mikronivå. Den utsattes individuelle opplevelsen av hendelsen fargelegges av hendelsen, av hva som skjer mellom den utsatte og andre etter overgrepet, av hvordan ulike involverte systemer reagerer på hendelsen og hvordan samfunnet eller kulturen er tilbøyelige til å forstå en voldtektshendelse 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
17 Undersøkelsens kvalitative materiale Etter spørsmål om hva det seksuelle overgrepet handlet om, hvem som gjorde det og om det skjedde før og/eller etter fylte 13 stilles et åpent spørsmål hvor ungdommene blir spurt: Kan du beskrive hva som skjedde og hvem som var involvert (uten å nevne navn)? Materialet omfatter 983 åpne beskrivelser av uønskede seksuelle opplevelser I underkant av halvparten av disse handler om hendelser hvor venn, kjæreste eller bekjent var utøver 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
18 ..en uønsket seksuell hendelse.. Vi lå i senga og så på film. Han ville ha sex men ikke jeg. Han sa vi skulle og begynte å ta på meg. Jeg ville ikke og dyttet han vekk. Han begynte å kle av meg. Jeg dyttet han vekk igjen og gikk derfra. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
19 Sannsynligvis en ganske vanlig - men sårbar hendelse Han tar initiativ Hun vil ikke Han fortsetter Hun dytter han bort Han fortsetter Hun dytter han bort og går derfra Han lar henne gå Hvorfor er situasjonen sårbar? 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
20 Jeg gjorde ikke motstand. Min kjæreste han tvang meg til å kle av meg klærne og ha samleie selv om jeg ikke ønsket det selv. Men jeg gjorde aldri noen motstand, bare sa at jeg ikke ville, men [han] tok ikke hensyn. Det skjedde flere ganger. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
21 Voldtekt i lovens forstand For at de juridiske kriteriene for voldtekt skal være oppfylt må det uønskede samleiet ha skjedd ved at krenkeren skaffer seg seksuelle omgang gjennom vold eller truende atferd, eller har seksuell omgang med noen som er bevisstløs eller av andre grunner ikke er i stand til å motsette seg handlingen 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
22 Ut fra denne definisjonen av voldtekt dreier det foregående tilfellet seg ikke om voldtekt: Men jeg gjorde aldri noen motstand, bare sa at jeg ikke ville. Ut fra beskrivelsen finner den uønskede seksuelle hendelsen ikke sted som følge av vold eller truende atferd, selv om han tvang meg til å kle av meg I rettslig forstand betyr ikke det at hun sier at hun ikke vil, det samme som å gjøre motstand fysisk. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
23 Den rettlige forståelsen er i tråd med en vanlig oppfatning i vår kultur av at jenta er medansvarlig så lenge hun ikke viser tydelig motstand. Hun har latt han få sin vilje gjennom uten å sette seg til motverge og er dermed ansvarlig. En slik kulturell forestilling kan også ha betydning for hvordan jenta selv forstår det som hun har blitt utsatt for særlig når det som i dette tilfellet, skjedde flere ganger 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
24 Eksplisitt vold Jeg ville sove, men ikke han. Han ville ha sex. Jeg prøvde å fortelle han at jeg ikke orket eller ville. Men han skulle. Det endte med at han holdt meg fast og da fikk gjennomført samleie. Jeg lå der og vridde meg og prøvde å dytte han bort, men uten hell. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
25 Det er ikke sikkert at forskjellen i hvordan jenta i dette tilfellet og i det foregående, opplever de uønskede seksuelle hendelsene er vesensforskjellige Og det er heller ikke sikkert at motstanden som jenta viser i det siste tilfellet hjelper henne til ikke å klandre seg selv noe vi skal se i det neste eksemplet april 2011 Ny Powerpoint mal
26 Visste at jeg kom til å bli banka hvis jeg ikke gjorde som han sa. Ingen andre visste det. I tillegg innbilte jeg meg at det var min feil. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
27 Fysisk tvang og vold angst Ingen visste om det ensomhet Sannsynligvis skjedde det flere ganger Ugjenkallelig Det var min feil Skyld og skam 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
28 I en del tilfeller er presset mindre håndgripelig men det er der og i sterk nok grad til at jenta gir etter: 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
29 Følte meg presset.. Følte meg presset til å ha sex uten at jeg ville. Men ikke fysisk presset, bare ved at han aldri ga seg. Han respekterte ikke at jeg ikke ville. Han ville aldri ha presset fysisk. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
30 ..fordi han skulle slutte å være så sur Jeg var hos kjæresten min og vi sov. Da vi våknet hadde han lyst på sex, men ikke jeg. Han maste og maste. Jeg gjorde det for at han skulle slutte å være så sur. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
31 Noen beskriver den seksuelle hendelsen som bestående både av tvang og av plikt: 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
32 Vold fra han og plikt fra henne Han holdt meg fast mens han trengte inn i meg og utførte samleie. Han var veldig full. Jeg følte det var min plikt siden jeg var hans kjæreste. Det var bare meg og kjæresten min. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
33 Hvordan forstå dette? Dette er en beskrivelse av en uønsket seksuell handling Han holdt henne fast Han utførte samleie Han var full Jenta var forpliktet til å la det skje som guttens kjæreste De var aleine 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
34 Vanlige utbredte forestillinger om voldtekt Handlingsmønsteret uttrykker og bekrefter stereotypiske kjønnsroller hvor gutten har rett til å ta seg til rette i et kjæresteforhold og hvor jenta har en mer eller mindre klar forpliktelse til å la han få gjøre det. Fravær av gjensidighet er en del av dette stereotypiske kjønnsrollemønsteret. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
35 ..hva som forventes.. Innenfor en slik ramme skal kvinner ikke vise sin seksuelle interesse slik at når de sier nei til sex så blir dette fortolket som en invitasjon mens men forventes å handle ut sin seksuelle interesse og at de i visse situasjoner ikke behøver å legge bånd på sine seksuelle behov som i en kjæresterelasjon. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
36 I slike sammenhenger blir kvinnen betraktet som et seksuelt objekt som har som funksjon å tilfredsstille mannens seksuelle behov slik at i noen situasjoner blir tvang betraktet som en del av et normalt og akseptabelt rollemønster. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
37 Seksuelle script Slike forventninger kan være script som gir føringer for hvordan både gutter og jenter skal handle i bestemte situasjoner. Slike script kan leses ut av hvordan seksuelle handlingsmønstre kan arte seg. De kan også komme til uttrykk mer eksplisitt gjennom tilslutning til bestemte holdninger som vi etter hvert skal se. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
38 Slike script er tilstede både på et makronivå i kulturen som noe som tas for gitt, men de er også til stede hos det enkelte individ De kan særlig gi føringer for hvordan aktørene handler i situasjoner som inneholder en viss grad av tvetydighet som i den følgende: 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
39 Han respekterte meg ikke. Han hadde veldig lyst på sex, men jeg ville ikke. Jeg ville ikke at han skulle like meg mindre og jeg var glad i han og blind. Han respekterte meg ikke, og jeg var for redd til å si i fra. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
40 Grad av tvetydighet er imidlertid et relativt begrep den følgende situasjonen kan vi forstå som en situasjon med liten grad av tvetydighet med hvor det seksuelle skriptet vi snakker om kommer klart til uttrykk: 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
41 .. Det angrer jeg på Han truet med at hvis jeg ikke hadde sex med han så kom han til å slå opp med meg osv. Jeg ville ikke, men lot han få det og det angrer jeg på den dag i dag 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
42 Situasjonen kan leses som et tilfelle hvor det ikke er være nødvendig for gutten å kontrollere sine seksuelle impulser og behov. Jenta forventes i den samme situasjonen å fremstå som et seksuelt objekt som kan tilfredsstille guttens seksuelle behov. Selv om det ikke foreligger håndgripelige tegn på tvang plasseres jenta i en følelsesmessig tvangssituasjon. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
43 Voldtekten som et referansepunkt for hvordan andre hendelser blir opplevd og forstått I det foregående tilfellet kan det hende at hendelsen har farget noe av informantens liv: Det angrer jeg på den dag i dag - Hun tenker at hun gjorde noe hun ikke skulle ha gjort. På den måten kan det hende uten at vi kan vite det sikkert, at voldtektshendelsen fortsatt er nærværende i hennes liv. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
44 Hvordan traumatiske hendelser som voldtekt kan fargelegge den utsattes liv Hendelsen er blitt en del av min identitet Hendelsen er blitt et referansepunkt for hvordan jeg forstår meg selv og verden Hendelsen er blitt en viktig del av min livshistorie Denne hendelsen fargelegger hvordan jeg tenker og føler om andre opplevelser Denne hendelsen har ført til en varig endring av mitt liv Jeg tenker ofte på hvordan denne hendelsen vil påvirke min fremtid Hendelsen er blitt et vendepunkt i mitt liv 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
45 ..blitt psykisk preget.. Det var egentlig one night-stand som var under et taushetsløfte. Vi avtalte å holde det hemmelig. Jeg har senere blitt psykisk preget av den hendelsen. Han sladret til alle på skolen og satte ut rykter om at jeg var blitt gravid. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
46 Hendelser livshistorie - identitet Hvordan vi lager vår egen livshistorie er nært knyttet til vår selv-forståelse og identitet. Vår identitet formes ut fra hvordan vi utvikler fortellinger om hendelser i våre liv og hvilke hendelser som gis plass i disse fortellingene. Hvis erindringen av en traumatisk hendelse som voldtekt inngår som en sentral hendelse i fortellingen om en selv kan også hendelsen og fortellingen om den bli en sentral komponent i ens personlige identitet 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
47 .. Når voldtekten tar og blir gitt for stor plass i livet. En ung kvinne var blitt utsatt for voldtekt fra en bekjent. Erindringen av voldtekten plaget henne. Hun klandret seg selv for hendelsen, og hun følte at hun hadde mindre kontroll over sitt liv og at verden var blitt mer utrygg. Hun fikk hjelp av en terapeut til å forstå at hennes følelse av mangel på kontroll ikke bare handlet om voldtekten, men at følelsen var et dominerende tema i hele hennes liv, inkludert en side ved hennes forhold til andre mennesker 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
48 Er det hensiktsmessig å gi en hendelse som voldtekt en slik sentral betydning i denne personens livshistorie og identitet? 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
49 Samfunnsmessige forhold som har sammenheng med voldtekt Et negativt kvinnesyn Aksepterende holdninger til voldtekt slike holdninger kan være en av flere forskjellige betingelser for at noen menn begår voldtekt mot kvinner Kvinners status og makt i et samfunn jo mindre makt og lavere status desto høyere hyppighet av voldtekt 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
50 Identitet og kultur Identitet foreligger på et individ-plan samtidig som den utformes og utvikles i et samspill mellom forhold på flere nivåer. Vi tolker våre erfaringer i lys av tidligere erfaringer I lys av hvordan andre tolker våre erfaringer I lys av script, forventninger og holdninger I lys av fremherskende forestillinger i kulturen som vi lever i 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
51 Måling av holdninger Finner vi tilslutning til stereotype forestillinger om sex og kjønn blant dagens moderne ungdom? Er det forskjell i grad av tilslutning blant gutter og jenter? 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
52 Spørsmålene ble studert i: Svein Mossige: Ungdoms holdninger til seksuelle krenkelser og overgrep NOVA rapport 16/ april 2011 Ny Powerpoint mal
53 Rape Myth Acceptance Scale (Burt 1980) 6 delskalaer som er ment å måle forhold som kan si noe om et individs sannsynlighet for å begå voldtekt (i en vestlig/amerikansk kultur): Tilfredshet med utforming av egen sexrolle Kjønnsrollestereotypier Seksuell konservatisme Aksept av vold i parforhold Fiendtlighet overfor motsatt kjønn Aksept av myter om voldtekt 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
54 Gutters og jenters holdninger til voldtekt like eller ulike? Tre utsagn fra Rape myth inventory (Burt, 1980): A: Når en jente blir med en gutt hjem etter en kveld på byen betyr det at hun er villig til å ha sex B: I de fleste voldtektssaker er offeret lett på tråden eller har et dårlig rykte C: Hvis en jente er med på kyssing og kjæling er det hennes feil hvis partneren tvinger henne til sex 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
55 Gutters og jenters holdninger til voldtektsmyter (N=705) Påstan der Uenig Jenter Gutter Enig Jenter Gutter A 49% 26% 10% 21% B 82% 47% 3% 10% C 90% 72% 2% 7% 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
56 Kjønnsrollestereotypier Dette dreier seg om i hvilken grad det finnes tilslutning til tradisjonelle kjønnsroller. Innenfor tradisjonelle kjønnsroller vil gutter/menn tildeles en definisjonsmakt over hva som kan forventes å skje i relasjoner mellom gutter og jenter. Hvis det blant gutter og jenter finnes en aksept for eller at de tar for gitt slike holdninger vil dette kunne medvirke til at gutter setter rammer for hva som skjer i seksuelle relasjoner 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
57 Andel av gutter og jenter som er helt eller ganske uenige i kjønnsrollestereotypier Påstander Gutter Jenter Det er greit at jenta betaler når man er ute sammen 20% 8% En kvinne bør være jomfru når hun gifter seg Det er greit at jenter gjør karriere men ekteskap og familie bør komme først Det ser verre ut når en jente er full enn når en gutt er det 76% 85% 45% 67% 33% 54% 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
58 Romantisk kjærlighetsforhold som forutsetning for sex Tilstedeværelse av romantisk kjærlighet som forutsetning eller grunnlag for seksuelle relasjoner kan ha betydning for hvordan de seksuelle handlingene mellom gutter og jenter finner sted og utformes. Et romantisk kjærlighetsforhold baserer seg på en grad av gjensidighet men behøver ikke være en nødvendig forutsetning for gjensidighet i seksuelle relasjoner. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
59 Tilslutning til en romantisk kjærlighets-norm gutter vs. jenter (Helt eller ganske enig) Påstander Gutter Jenter Man bør ikke ha sex med en man ikke er forelsket i Jeg ønsker et langvarig kjærlighetsforhold med bare den ene Hvis man har en kjæreste er det galt å ha sex med en annen Jenter liker gutter som er kjærlige og omsorgsfulle Det er verre at jenter har sex med flere enn at gutter har det 21% 44% 61% 68% 73% 90% 72% 84% 27% 13% 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
60 Ansvarliggjøring klandring av offeret I internasjonal forskningslitteratur om voldtekt trekkes tendensen til å klandre offeret frem som en av de sentrale myter om voldtekt. Denne måten å tenke om offeret på tillegges betydning for at voldtekt kan finne sted. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
61 Ungdom som lar seg selv utnytte seksuelt er selv ansvarlige Helt uenig Helt enig 5 Gutter 22% 27% 24% 17% 11% Jenter 35% 30% 19% 11% 4% 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
62 Villighet til å utnytte andre seksuelt En tilslutning til at det er greit å utnytte andre seksuelt hvis anledningen skulle by seg vil også kunne indikere en større sannsynlighet for å gjøre voldtekt enn om det ikke foreligger sen slik tilslutning. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
63 Hvis dere var flere med på det ville du ha utnyttet en annen ungdom seksuelt? 1 Helt uenig Helt enig Gutter 83,6% 8,1% 6,7% 1,0% 0,7% Jenter 98,0% 1,3% 0,5% 0,3% 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
64 Lyst og grenser Hvis gutter i større grad enn jenter opplever eller er opptatt av egen seksuell lyst vil holdninger som innebærer en aksept av ufrivillig sex, tvang i seksuelle relasjoner eller voldtekt kunne bety at terskelen for å la denne lysten komme til uttrykk senkes. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
65 Hvor ofte kjenner du seksuell lyst? Aldri Sjelden Iblant Ofte Nesten hele tiden Gutter 0,3 1,7 20,1 63,5 14,4 Jenter 1,5 5,1 48,1 39,6 5,7 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
66 Tilslutning til maskuline og feminine egenskaper Det er blitt hevdet at seksuelle krenkende handlinger fra gutter eller menn kan knyttes til at disse identifiserer seg med tradisjonelle maskuline egenskaper. I vår undersøkelse ble informantene presentert for en liste på 20 forskjellige egenskaper som kan oppfattes som maskuline eller feminine. Informantene ble bedt om å markere på en 6-delt skala i hvilken grad de 20 egenskapene passer helt (6) eller passer ikke (1). 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
67 Jenter: maskuline og feminine Gutter: bare maskuline For flere av tradisjonelle maskuline egenskaper var det faktisk slik at jenter i litt større grad enn gutter svarte at disse passet helt eller passet bra. Det gjaldt for slike egenskaper som uavhengig, sterk personlighet, sterk, dominerende, aggressiv. Fordelingene av de feminine egenskapene var langt mer skjev mellom: Her var det en langt større andel jenter som svarte at disse passet helt eller passet bra. Det gjaldt for eks. å trøste andre, varm, øm. Jentene identifiserte seg med et bredere spekter av egenskaper enn det guttene gjorde. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
68 Hva vi fant - korrelasjonsanalyse Den statistisk sterkeste sammenhengen fant vi mellom holdninger til voldtekt og holdninger til stereotype kjønnsroller. De som ga uttrykk for aksepterende holdninger til voldtekt syntes også å gi sin tilslutning til stereotype kjønnsroller. Aksepterende holdninger til voldtekt var også forbundet med holdninger hvor man la skyld på og klandret den som var utsatt for overgrep. Det var en negativ sammenheng mellom aksepterende holdninger til voldtekt og det å tillegge seg feminine egenskaper videre. Vi fant ingen klar statistisk sammenheng mellom holdninger til voldtekt og tilslutning til maskuline egenskaper. 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
69 Konklusjon Flertallet av gutter og jenter har holdninger som ikke er i tråd med å begå seksuelt krenkende handlinger eller voldtekt Men noen gutter slutter seg til et mønster av ulike holdninger som ikke bidrar til gjensidighet i seksuelle relasjoner og som kan gi økt risiko for å begå voldtekt i situasjoner hvor det oppstår anledninger til dette 15. Mars 2012 Ny Powerpoint mal
70 Mangel på gjensidighet i seksuelle relasjoner med voldtekt som ytterpunkt Er et problem som det i altfor liten grad er tatt fatt i. Dette burde være et tema for videregående skole. Internasjonalt finnes det programmer som lærer unge relasjonelle ferdigheter og som kan skape grunnlag for gjensidighet, respekt og anerkjennelse i seksuelle og i andre sammenhenger. Dette er imidlertid ikke gjort i en håndvending. For å utvikle relasjonelle ferdigheter kreves muligheter for trening i realistiske situasjoner over tid 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
71 11. april 2011 Ny Powerpoint mal
Vold og overgrep blant barn og unge noen sammenhenger
Vold og overgrep blant barn og unge noen sammenhenger Professor Svein Mossige, Psykologisk ins
DetaljerVold blant barn og unge
Vold blant barn og unge NKVTS' konferanse om digital kjærestevold, 9. september Professor Svein Mossige, Psykologisk institutt Universitetet i Oslo: Individuelle, relasjonelle og samfunnsmessige betingelser
DetaljerFest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/
Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet
DetaljerVold i oppveksten Likestillingssenteret
Vold i oppveksten Likestillingssenteret - Hvilket tilbud finnes for voldtektsutsatte? Og hva er vanlige reaksjoner og senskader? Rannveig Kvifte Andresen DIXI Ressurssenter mot voldtekt DIXI Ressurssenter
DetaljerNonverbal kommunikasjon
Sette grenser Å sette grenser for seg selv og respektere andres, er viktig for ikke å bli krenket eller krenke andre. Grensene dine kan sammenlignes med en dør. Hvor åpen den er, kan variere i forhold
DetaljerAngrep mot kjønnsfriheten: Unge jenters erfaringer med uønsket beføling
Angrep mot kjønnsfriheten: Unge jenters erfaringer med uønsket beføling Ingrid Smette og Kari Stefansen, NOVA, Høgskolen i Oslo og Akershus http://blogg.hioa.no/voldsprogrammet/ @Voldsprogrammet Bakgrunn
DetaljerDet ingen tror skjer om kvinnelige overgripere. Tone Bremnes
Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere Tone Bremnes Myter om seksuelle overgrep fra kvinner Forgriper seg ikke seksuelt på små barn Forgriper seg bare på gutter Kvinner som misbruker er tvunget
DetaljerRusmidler og farer på fest
Ragnhild kom inn på kontoret. Hun holdt hardt i vesken og så hele tiden ut av vinduet. Pasient Jeg lurer på om jeg har blitt voldtatt. Lege Hva er bakgrunnen for at du lurer på dette? Pasient Dette er
DetaljerInformasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?
Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme? Om ungdommer kan ha kjæreste? Om de skal gifte seg? Når de skal gifte seg? Hvem de skal gifte seg med? Familien Sabil Maryams foreldre hører
DetaljerHomo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010
Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Det heteronormative landskapet Forskning har opp gjennom tidene i beskjeden grad berørt problemstillinger omkring livssituasjonen
DetaljerOppfølging av ungdom som utsettes for sosial kontroll
Oppfølging av ungdom som utsettes for sosial kontroll Lill Tollerud Minoritetsrådgiver Integrerings- og mangfoldsdirektoratet 1 Ekstrem kontroll Brudd på den enkeltes grunnleggende rett til selvbestemmelse
DetaljerSEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh
SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh Scene for mann og kvinne. Manuset ligger på NSKI sine sider. INT. S LEILIGHET. SEN ETTERMIDDAG. Det er åpent. Hei. Hallo kan jeg hjelpe deg? Jeg heter Cynthia
DetaljerForebygging. Utvikling, gjennomføring og evaluering av primærforebyggende tiltak. Hva gjør forebyggende tiltak virksomme?
Forebygging Svein Mossige: Utvikling, gjennomføring og evaluering av primærforebyggende tiltak. Hva gjør forebyggende tiltak virksomme? Den nasjonale konferansen om å forebygge vold i nære relasjoner Kompetansesenter
DetaljerHVOR GÅR GRENSA? En brosjyre om festrelatert voldtekt
HVOR GÅR GRENSA? En brosjyre om festrelatert voldtekt VOLDTEKT PÅ FEST SKJER VANLIGVIS MELLOM JEVNALDRENDE UNGDOM SOM KJENNER HVERANDRE FRA FØR, OG DET ER SOM REGEL ALKOHOL ELLER ANDRE RUSMIDLER INVOLVERT.
DetaljerVold. i et kjønnsperspektiv
Vold i et kjønnsperspektiv Kulturelle selvfølgeligheter : Offer = kvinnelig Gjerningsperson = mannlig Aftenposten fra 2003: Det var ( ) ikke mye som minnet om en farlig gjengleder da hun entret vitneboksen.
DetaljerHvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn
Hvordan få til den gode samtalen Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hva skal jeg snakke om: Gode strategier for en god samtale Hvordan snakke med foreldre om deres omsorg for barna / hvordan
DetaljerHva er en krenkelse/ et overgrep?
Samtaler og forbønn Hva er en krenkelse/ et overgrep? Definisjon: Enhver handling eller atferd mellom personer i et asymmetrisk maktforhold, hvor den som har større makt utnytter maktubalansen, seksualiserer
DetaljerSex uten grenser: Ungdom og seksuelle krenkelser. Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med.
Sex uten grenser: Ungdom og seksuelle krenkelser Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med. Ungdom(1) «å vokse opp» alder 12/13 18/19? Det siste steget... Barn (2) Ungdom (3) Ungdom (4)
DetaljerHanna Charlotte Pedersen
FAGSEMINAR OM KOMMUNIKASJON - 19 MARS 2015 SE MEG, HØR MEG, MØT MEG NÅR HJERTET STARTER hanna_pedersen85@hotmail.com Hanna Charlotte Pedersen MIN BAKGRUNN Jeg er selv hjertesyk og har ICD Non compaction
DetaljerUTROSKAP OG TILGIVELSE BLANT STUDENTER I PARFORHOLD
Par nr.: UTROSKAP OG TILGIVELSE BLANT STUDENTER I PARFORHOLD Formålet med denne spørreundersøkelsen er å utforske temaet utroskap, og å innhente kunnskap om tilgivelse hos romantiske partnere. Mange av
DetaljerUngdom, vold og forelskelse Foreldrekurs 2017 Reform ressurssenter for menn
Ungdom, vold og forelskelse Foreldrekurs 2017 Reform ressurssenter for menn Kurset er utviklet av Reform med midler fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet Hva er «kjærestevold?» Omfang Undersøkelse
DetaljerIngen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten
Ingen vet hvem jeg egentlig er Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Oslo, 21. oktober 2013 Trine Anstorp, spesialrådgiver RVTS Øst og psykologspesialist Om skam En klient sier: Fra når jeg
DetaljerMän som slår motiv och mekannismer. Ungdomsstyrelsen 2013 Psykolog Per Isdal Alternativ til Vold
Män som slår motiv och mekannismer. Ungdomsstyrelsen 2013 Psykolog Per Isdal Alternativ til Vold Per Isdal - Alternativ til Vold STAVANGER Per Isdal - Alternativ til Vold Per Isdal - Alternativ til vold
DetaljerUndersøkelse om voldtekt. Laget for. Amnesty International Norge. Laget av Ipsos MMI v/ Tonje B. Nordlie og Marius Michelsen 19.
Undersøkelse om voldtekt Laget for Amnesty International Norge Laget av v/ Tonje B. Nordlie og Marius Michelsen 19. februar 2013 as Chr. Krohgsgt 1, 0133 Oslo 22 95 47 00 Innhold 1. Sammendrag... 3 2.
DetaljerHva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?
Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste
DetaljerForebygge og forhindre æresrelatert vold i skolen
Forebygge og forhindre æresrelatert vold i skolen Lill Tollerud Minoritetsrådgiver Forebyggingsseksjonen Integrerings- og mangfoldsdirektoratet 1 Sara 13 år 2 Saras familie kom fra et land med en kollektivistisk
DetaljerEt lite svev av hjernens lek
Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se
DetaljerFortelling 3 ER DU MIN VENN?
Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye
DetaljerSpørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014
Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.
Detaljerveier ut av fortielsen avdekking av seksuelle overgrep siri søftestad, sosionom/phd-kandidat, abup, sørlandet sykehus
veier ut av fortielsen avdekking av seksuelle overgrep siri søftestad, sosionom/phd-kandidat, abup, sørlandet sykehus Avdekking / Disclosure en situasjon der den utsatte forteller om overgrep til noen
DetaljerForvandling til hva?
Innledning Hei! Velkommen til boka. Den er skrevet til deg fordi jeg ønsker at du skal forstå at du er skapt av Gud på en helt fantastisk måte med en spennende og nydelig seksualitet. Jeg håper, og har
DetaljerSPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM
SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM Takk for at du vil være med på vår spørreundersøkelse om den hjelpen barnevernet gir til barn og ungdommer! Dato for utfylling: Kode nr: 1. Hvor gammel er du? år 2. Kjønn: Jente
DetaljerElevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg.
Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente H gutt SKOLETRIVSEL Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg. Timer og friminutt 1. Hva liker du best
DetaljerINT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE
I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge
DetaljerSeksualisert mobbing på nett
Seksualisert mobbing på nett Likestillingens døtre Rosa framtid Best på skolen Kvinneflertall i høyere utdanning Unge kvinner er mer fornøyd med sexlivet sitt enn unge menn Kvinners seksualitet er moderne
DetaljerMANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.
NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.
DetaljerSeksuell vold som fenomen og samfunnsproblem. Kari Stefansen, forsker ved NOVA Innlegg på Kvinner på tvers-konferansen 21.
Seksuell vold som fenomen og samfunnsproblem Kari Stefansen, forsker ved NOVA Innlegg på Kvinner på tvers-konferansen 21. september 2014 Oversikt Om begrepet seksuell vold Om omfanget av seksuell vold:
DetaljerEIGENGRAU av Penelope Skinner
EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.
DetaljerHvordan tror du jeg har hatt det?
Hvordan tror du jeg har hatt det? Om å tolke fosterbarns reaksjoner på samvær med foreldre Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS Formålene ved samvær Samvær kan virke utviklingsfremmende hvis
DetaljerPresentasjon av håndbok. Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid
Presentasjon av håndbok Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid Virksomhetens ansvar Virksomheter i kommunal eller privat omsorg har ansvar for å sikre sine klienter mot seksuelle
DetaljerForeldremøte Herstad skole. Barns seksualitet.
Foreldremøte Herstad skole Barns seksualitet. Innhold Hva er barns seksualitet Onani Barns seksuelle utvikling Hvordan snakke med barn om kropp og seksualitet? Seksuell lek Hva er normalt Når bør man reagere?
DetaljerUng og seksuell i den sosiale kompetansens tidsalder utfordringer og gleder i mestring av seksualiteten
Ung og seksuell i den sosiale kompetansens tidsalder utfordringer og gleder i mestring av seksualiteten Bente Træen, Psykologisk Institutt, Universitetet i Oslo Vår tid og vårt rom Den seksuelt kompetente
DetaljerPedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler
DetaljerKunnskapsesenterets. nye PPT-mal
EMIS-funn i Norge Kunnskapsesenterets Rigmor C Berg nye PPT-mal Presentasjon på Aksepts fagkonferanse 12 juni 2012 BAKGRUNN Samarbeids -prosjekt emis-project.eu Nettverk Spørreskjema på 25 språk June 18,
DetaljerOPPLEGG FOR KONFIRMASJONSTIDEN Forslag pr. mars 2014, skrevet av Gaute Brækken. Hva mener jeg?
OPPLEGG FOR KONFIRMASJONSTIDEN Forslag pr. mars 2014, skrevet av Gaute Brækken Hva mener jeg? Dette opplegget tar opp temaer som gjelder grensesetting og seksualitet. Man kan plukke ut temaer og metoder
DetaljerVEDLEGG. Vedlegget viser nedbrytinger etter bakgrunnsvariabler og signifikanstesting. Innhold i vedlegg:
VEDLEGG Vedlegget viser nedbrytinger etter bakgrunnsvariabler og signifikanstesting Innhold i vedlegg: Side Konsentrere deg om skolefag 1 Motstå press fra jevnaldrende om å drikke øl, vin eller sprit 2
DetaljerBarn som pårørende fra lov til praksis
Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og
DetaljerDETTE ER MEG. Om iden.tet, følelser og valg for folk med utviklingshemming CAROLINE TIDEMAND- ANDERSEN
DETTE ER MEG Om iden.tet, følelser og valg for folk med utviklingshemming CAROLINE TIDEMAND- ANDERSEN Nina Skauge Eier av Skauge forlag Grafisk designer Mellomfag i pedagogikk To barn: Kristine (32) og
DetaljerDIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?
INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret
DetaljerMinoriteters møte med helsevesenet
Minoriteters møte med helsevesenet Møte mellom ikke - vestlige mødre og sykepleiere på nyfødt intensiv avdeling. Hensikten med studien var å få økt innsikt i de utfordringer det er i møtet mellom ikke-vestlige
DetaljerHelse på barns premisser
Helse på Lettlest versjon BARNEOMBUDETS FAGRAPPORT 2013 Helse på Helse på Hva er dette? Vi hos Barneombudet ville finne ut om barn får gode nok helsetjenester. Derfor har vi undersøkt disse fire områdene:
DetaljerMitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.
Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled. Av: Betty Cathrine Schweigaard Selmer Jeg 1 år var og var
DetaljerVold i nære relasjoner. Kunnskapsoppdatering for Kontaktutvalget i Helse- og Omsorgsdepartementet 28.01-2013
Vold i nære relasjoner Kunnskapsoppdatering for Kontaktutvalget i Helse- og Omsorgsdepartementet 28.01-2013 Utsatte Fra alle samfunnslag, men mest utbredt der det er lav utdannelse og lav inntekt Barn
DetaljerFOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE
FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun
DetaljerSOS-CHAT www.kirkens-sos.no. Ann-Kristin Fauske Mathisen daglig leder Kirkens SOS i Hedmark og Oppland 17.desember 2013
SOS-CHAT www.kirkens-sos.no Ann-Kristin Fauske Mathisen daglig leder Kirkens SOS i Hedmark og Oppland 17.desember 2013 Kirkens SOS Norges største døgnåpne krisetjeneste på telefon og internett. 400 og
DetaljerUng på godt og vondt
Ung på godt og vondt Presentasjon av oss. Bakgrunn: Sykepleiere skal pleie syke, en helsesøster skal forebygge, unngå at noen blir syke. Skolehelsetjenesten har et ansvar for å medvirke til å øke barn
DetaljerFagetisk refleksjon -
Fagetisk refleksjon - Trening og diskusjon oss kolleger imellom Symposium 4. 5. september 2014 Halvor Kjølstad og Gisken Holst Hensikten er å trene Vi blir aldri utlærte! Nye dilemma oppstår i nye situasjoner
DetaljerLivet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.
RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt
DetaljerJERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...
BEDRAG Av Harold Pinter Jerry og Emma er gift, men ikke med hverandre. De har i flere år hatt et forhold med hverandre, og møtes i leiligheten de har leid. Robert er Emmas mann og Jerrys beste venn. Jerry
DetaljerArbeidskrav for samfunnsfag og religion: Barn og seksualitet. Gruppe 3A
Arbeidskrav for samfunnsfag og religion: Barn og seksualitet Gruppe 3A Katrine Anthonisen, Christine Fjellum, Karoline Grønning, Gry Anh Holme, Camilla Bertelsen Olsen og Line Steen Innledning Barn er
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,
DetaljerAFF FRA 1952 TIL 2012
AFF FRA 1952 TIL 2012 AFFS LEDERUNDERSØKELSER TEMA Hva er ledere i dag opptatt av og hva utfordres de på? noen myter om ledere AFFs LEDERUNDERSØKELSE 2011 Utgangspunktet for et representativt utvalg av
DetaljerLa din stemme høres!
Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene
DetaljerForskningsspørsmål 04.11.2014. Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning
Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning Foreløpige funn underveis i en undersøkelse Kirsten S. Worum Cato R.P. Bjørndal Forskningsspørsmål Hvilke
DetaljerOrdenes makt. Første kapittel
Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,
DetaljerKirkelige miljøers utfordringer i møte med den som har seksuelt krenket en annen
1 Kirkelige miljøers utfordringer i møte med den som har seksuelt krenket en annen Knut Hermstad Dr.art., spes. i klin.sexologi (NACS) Konferanse Oslo 22. 23. november 2012 2 To hovedtyper av seksuelle
DetaljerReform ressurssenter for menns voldsundersøkelse Engasjerte og enige
Reform ressurssenter for menns voldsundersøkelse 2010. Engasjerte og enige Innledning Hva er norske menn og kvinners holdninger til og erfaringer med vold i dag? Ved hjelp av Synovate Norge (tidligere
DetaljerAamodt Kompetanse. www.uvaner.no. Motstand del 2. Hvordan forholde seg til motstand.
Aamodt Kompetanse www.uvaner.no Motstand del 2. Hvordan forholde seg til motstand. Forebygge motstand Håndtere motstand. Forebygge motstand. Styre korreksjons refleksen (tåle å høre ting du ikke liker).
DetaljerBarnet og oppmerksomhet
Barnet og oppmerksomhet Å gi barnet et smil fra Din myke pupill En del av Ditt blikk En del av Din tilstedeværelse At barnet merker Din omtenksomhet Og ditt nærvær Og forstår At det er ønsket og akseptert
DetaljerKultur og samfunn. å leve sammen. Del 1
Kultur og samfunn å leve sammen Del 1 1 1 2 Kapittel 1 Du og de andre Jenta på bildet ser seg selv i et speil. Hva tror du hun tenker når hun ser seg i speilet? Ser hun den samme personen som vennene hennes
DetaljerVoldtekt. 8000-16000 årlig i Norge Ca 1000 anmeldes til politiet 20% av anmeldte saker ender med dom Det vil si at ca 2% av overgriperne får dom
Seksualisert vold Voldtekt 8000-16000 årlig i Norge Ca 1000 anmeldes til politiet 20% av anmeldte saker ender med dom Det vil si at ca 2% av overgriperne får dom Opplevelse av skam og skyld kan hindre
DetaljerDA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO
DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerKaren og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.
DINNER WITH FRIENDS DEL 1:,, DEL 2:, 1. INT. KJØKKEN KVELD Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen. 1 Hvorfor var du så stille i kveld? 2 Hva mener du? 3 Når Beth fortalte oss så var du så
DetaljerI parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA
THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.
Detaljer01.12.2009 09:10 QuestBack eksport - Sosiale medier
Sosiale medier Publisert fra 19.10.2009 til 02.11.2009 826 respondenter (1 unike) 1. Din alder: 1 Under 15 0,0 % 0 2 15-19 3,9 % 32 3 20-24 11,7 % 97 4 25-29 22,0 % 182 5 30-39 36,2 % 299 6 40-49 18,4
DetaljerBarna og seksualiteten. Margrete Wiede Aasland Pedagog, terapeut, spesialist i sexologisk rådgivning, foredragsholder og forfatter.
Barna og seksualiteten Margrete Wiede Aasland Pedagog, terapeut, spesialist i sexologisk rådgivning, foredragsholder og forfatter. Når starter seksualiteten? margrete wiede aasland, Verdens helseorganisasjon
DetaljerUTSAGNSTYPER TILGANGSGIVENDE UTSAGN FRA TERAPEUT INTRODUKSJON
INTRODUKSJON Hensikten med de tilgangsgivende utsagn fra terapeut er å gi klienten tilgang til det psykiske materialet som skal endre eller anvendes i endringsarbeidet De tilgangsgivende utsagn er en av
DetaljerNyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.
Nyheter fra Fang Den Hellige Ånd falt To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår. Denne uken hadde vi først et amerikansk ektepar som underviste. Da de skulle be for staben vår spurte
DetaljerNARKOTIKABEKJEMPNING ( %) ( %)
NARKOTIKABEKJEMPNING XY XY X X ETTERSPØRSEL TILBUD ( %) ( %) RUSMIDLER Med rusmidler forstås stoffer som kan gi en form for påvirkning av hjerneaktivitet som oppfattes som rus. Gjennom sin virkning på
Detaljer(Satt sammen av Tomm Erik, Redaksjonen utsattmann)
Fra rapporten etter internasjonal konferanse om seksuelle overgrep mot gutter og menn, The Power to Hurt The Power to Heal 29.-30. januar 2009 Minst 5 % av den mannlige befolkningen i Norge er utsatt for
DetaljerMotivasjon i Angstringen
Motivasjon i Angstringen Hva er motivasjon? Ordet motivasjon eller «motiv-asjon» referer til et motiv, - et mål, - en intensjon eller en hensikt som skaper drivkraft. Begrepet motivasjon er nær knyttet
DetaljerKarriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov
Karriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov Fagsamling Tromsø november 2014 Avdelingsdirektør Ingjerd E. Gaarder Temaer som blir belyst: Hvem er brukerne? Hvorfor går de til karriereveiledning? Hvordan
DetaljerMaria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år.
Preken Maria budskapsdag 22. mars 2015 Kapellan Elisabeth Lund Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Hun bodde nok fortsatt hjemme hos foreldrene
DetaljerHvor langt er du villig til å gå for kjærligheten
Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten? krisesentersekretariatet 2002 1 Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten? 2 Myter om vold og overgrep Jenter lyver om vold og overgrep for å
DetaljerPsykologisk kontrakt - felles kontrakt (allianse) - metakommunikasjon
Tre kvalitetstemaer og en undersøkelse Psykologisk kontrakt felles kontrakt/arbeidsallianse og metakommunikasjon som redskap Empati Mestringsfokus 9 konkrete anbefalinger basert på gruppevurderinger av
DetaljerKvinne 30, Berit eksempler på globale skårer
Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:
DetaljerRapport: Undersøkelse utseendepress
Rapport: Undersøkelse utseendepress Temaet vårt er utseendepress på Horten Videregående Skole. Hvorfor?: Det angår oss siden det er vår skole, og vi omgir oss med dette hver dag. Det er spennende å se
DetaljerMann 21, Stian ukodet
Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:
DetaljerDet neste er vigsel (bryllup). Etter bryllupet sender vigsler papirer tilbake til skatteetaten. Man mottar etter få uker bryllupsattest i posten.
1 Ekteskap er en samfunnsordning som legaliserer samlivet mellom voksne personer. Det gir juridiske rettigheter til barna. Det danner også en regulerende ramme om familielivet. Ekteskapsloven gir regler
DetaljerOmstendigheter omkring dødsfallet:. Min helse er: 1 veldig god 2 - god 3 sånn passe 4 ikke så god 5 ikke god i det hele tatt
Tosporsmodellen ved sorg. Selvrapporteringsskjema. The Two-Track Bereavement Questionnaire; Rubin, Malkinson, Bar Nadav & Koren, 2004. Oversatt til norsk ved S.Sørlie 2013 kun for klinisk bruk. De følgende
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke
DetaljerSammen mot mobbing GODE RÅD TIL FORELDRE I RENNEBUSKOLEN. Hus - Sara Torsdatter
Sammen mot mobbing GODE RÅD TIL FORELDRE I RENNEBUSKOLEN Hus - Sara Torsdatter Hva er mobbing? En person er mobbet eller plaget når han eller hun, gjentatte ganger og over en viss tid blir utsatt for negative
DetaljerHva er det med idretten? Dialogkonferens om hbt och idrott Stockholm, 26.08.2011 Heidi Eng eng@diakonhjemmet.no
Hva er det med idretten? Dialogkonferens om hbt och idrott Stockholm, 26.08.2011 Heidi Eng eng@diakonhjemmet.no Intervju og feltarbeid: 24 idrettsutøvere som oppgir å leve lesbisk/homo/bi fra 13 ulike
DetaljerNår mamma glemmer. Informasjon til unge pårørende. Prosjektet er finansiert med Extra-midler fra:
Når mamma glemmer Informasjon til unge pårørende 1 Prosjektet er finansiert med Extra-midler fra: Noe er galt 2 Har mamma eller pappa forandret seg slik at du 3 lurer på om det kan skyldes demens? Tegn
DetaljerIdeer til sex- og samlivsundervisning
Ideer til sex- og samlivsundervisning Enten du er nyutdannet eller har mange års erfaring som lærer, kan du hente kunnskaper og inspirasjon fra denne idébanken. Du står fritt til å benytte og kopiere ideene.
DetaljerPårørende, faser i forløpet og spørsmål om organdonasjon
Pårørende, faser i forløpet og spørsmål om organdonasjon Pasientforløp Akutt sykdom, ulykke eller skade Livreddende behandling Organbevarende behandling Opphevet hjernesirkulasjon Samtykke Organdonasjon
DetaljerMødre med innvandrerbakgrunn
Mødre med innvandrerbakgrunn NYFØDT INTENSIV, ST.OLAVS HOSPITAL Ca. 4000 fødsler pr. år Ca. 500 innleggelser ved Nyfødt Intensiv pr.år Årsak: Preeklampsi, infeksjon, misdannelser med mer Gjennomsnittlig
Detaljer