ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 7-8

Transkript

1 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 7-8 Takk for ein kjekk skidag! Helsing lærarar, assistentar og studentar Fag Kompetansemål L-06 Matematikk Sam.fag RLE Forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske målformer, og gjøre rede for språkdebatt og språklig variasjon i Norge i dag Differences-Prejudice-Being different. Present simple and the present continuous. Write letters to the Editor and magazine articles. Gjennomføre undersøkingar og bruke databasar til å søkje etter og analysere statistiske data og vise kjeldekritikkordne og gruppere data, finne og drøfte median, typetal, gjennomsnitt og variasjonsbreidd, presentere data, med og utan digitale verktøy, og drøfte ulike dataframstillingar og kva inntrykk dei kan gje Gjennomføra forsøk med lys, syn og fargar, skildra og forklara resultata. Drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på og 2000-talet. Innhenta informasjon om og finne særtrekk ved nokre religions- og trussamfunn lokalt og nasjonalt, som Sikhisme, Bahá í-religionen, Jehovas vitne og Jesu Kristi Kyrkje av Siste Dagars Heilage. V Ordenselevar Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 7 8 9A:Nora og Malin 9B: Frank O. og Eirin 9C: Celine & Kevin 9D: Martin & Mari 9D: framføring samf. 9A:Silja,Sander S. 9B: Kristina og Trym 9C:Andrea & GeirArne 9D: Martine og Erlend informasjon om; Design og handverk naturfag 9D og 9B informasjon om: idrettsfag. 9A: samf. framføring. Spansk 9B Framføring RLE prosjekt. naturfag 9C 9D: framføring samf. naturfag 9A 9 Vinterferie! 9 kl. Samf framføring Spansk Framføring i RLE, 9D Unge & Rus spansk. 9 kl: Samf. framføring informasjon om; Medier og kommunikasjon Framføring i RLE, 9A + 9c 10 9A:Amanda,Amalie S 9B: 9C:Sondre & Steinar 9D: Synnøve & Even informasjon om: Bygg og anleggsteknikk

2 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 7 Fokus: Me har det ryddig på basen vår Mål: Læra om språkdebatten på 1800-talet, Ivar Aasen og Knud Knudsen På skulen: Tysdag og onsdag: Språkhistorie, Les s I Kontekst 1800-talet. Gjer Test deg sjølv oppg.4 Fredag: Godt språk/lesetime Aim: At school: read and translate txt A p 105 Txt B p 110 Txt C p 111 Txt D p 112 Task to fit in with texts At home: Blue: sheet Green: txt A-D Red: txt A p 237 Matte 3-timars skriveøkt! Mål: Kunne sirkel-,søyle-, og stolpediagram, setje opp frekvenstabell. Grunnbok Faktor 1 Tema: Statistikk og sannsyn. Prøve! Me jobbar i grupper. Me gjennomfører naturfagsprøvar slik som dei er sett opp på planen ovanfor. Samtalar om elektrisitet i heimen. Oppgåvebok Faktor 1 Blå: Gjer oppgåve og , på side i oppgåveboka. Gul: Får lekse av Roger i timane Grøn: Oransje: Raud: Lekse finn du i mappe på fronter. Øv til prøve. Sjå på måla som har stått på vekeplanane. Hugs på at vekeplanane også ligg på heimesida til skulen. Samfunnsfag Mål: Kunne seie noko om korleis andre verdskrig starta. Tema;Andre verdskrig. Me ser filmklipp, diskuterer, jobbar med oppgåver knytt til tema. Førebu deg til presentasjon «Utvandringsprosjektet». Les i heftet side Gjer fem oppgåver på side 161. Hugs du skal kunne svare på dei munnleg.

3 RLE K&H Mål: Kunna nokre kjenneteikn om Jehovas vitne, Jesu Kristi kyrkje av Siste Dagars Heilage(Mormonkyrkja), Bahaitrua og sikhismen. Pararbeid/individuelt arbeid med trussamfunn/livssyn Jobba med det valte emne. Framføring for 9D: Torsdag 9A: Fredag Mål: Bygge og teste bærande konstruksjonar i ulike materialar -Designe produktet ut frå en kravspesifikasjon for form og funksjon Sløyd: Arbeida med bruksgjenstand, me lagar ei eigen designa hylle Tekstil: Arbeida med oppgåve bruksgjenstand, teknikk strikking/hekling Kroppsøving Mål: «Praktisere og forklare grunnleggjande prinsipp for trening» Me avsluttar arbeidet med basketball. Elevane skal i etterkant ha eigentreningsperiode på 3 veker. Vurderingskriterier på eige ark 2. Språk Mål: Spansk: Vi jobbar vidare med «Argentina» veke 8 fordj. til torsdag: Skriv ferdig filmmeldinga.

4 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 8 Fokus: Me har det ryddig på basen vår. Matte Mål: Læra om utviklinga i språkhistorien i nyare tid På skulen: Tysdag: Språkhistorie, utviklinga Munnleg oppgåve om eit emne frå på 1900-talet til i dag. språkhistorien Onsadg: Godt språk Fredag: lesetime Aim: At school: Mål: Grunnbok Faktor 1 Tema: Statistikk og sannsyn. Me jobbar i grupper. Tema: Lys og fargar Me jobbar for å nå desse måla: - vite kva absorpsjon er. - vite kva refleksjon er. - vite kva transmisjon er. - vite skilnaden på konveks og konkav linse. At home: Blue: Green: Red: Oppgåvebok Faktor 1 Blå: Gjer oppgåve og 4.112, på side i oppgåveboka. Gul. Grøn: Oransje: Raud: Lekse finn du i mappe på fronter. Gjer aktiviteten som står på side 242. Ta bilete som du legg inn i eit worddokument og skriv ei kort forklaring til. Lever inn på fronter. Samfunnsfag Mål: Kunna noko om starten på 2.verdskrigen Tema; Andre verdskrig. Me jobbar vidare med tema. Førebu deg til presentasjon -Årsakane til krigen. «Utvandringsprosjektet». -Blitz-krigen gjennom Nederland Les s og Gjer oppgåver/spørsmål s. 166 Belgia RLE Mål: Kunna nokre kjenneteikn om Jehovas vitne, Jesu Kristi kyrkje av Siste Dagars Heilage(Mormonkyrkja), Bahaitrua og sikhismen. Framføring! Førebu deg til framføring!

5 K&H Mål: -Bygge og teste bærande konstruksjonar i ulike materialar -Designe produktet ut frå en kravspesifikasjon for form og funksjon Sløyd: Arbeida med bruksgjenstand, me lagar ei eigen designa hylle Tekstil: Arbeida med oppgåve bruksgjenstand, teknikk strikking/hekling. Kroppsøving Mål: «praktisere og forklare grunnleggjande prinsipp for trening» Elevane skal ha eigentreningsperiode på 3 veker. Vurderingskriterier på eige ark 2. Språk Mål: Spansk: Argentina. Individuell vurdering. Det blir stilt spørsmål. Elevane vurderer kvarandre. fordj. til torsdag: lestekst + gloser frå lærar