ARBEIDSPLAN FOR 10. TRINN veke 14-15

Transkript

1 ARBEIDSPLAN FOR 10. TRINN veke Fag Kompetansemål L-06 Matematikk Sam.fag Lesa og skriva tekstar i ulike sjangrar Learn about 4 English-speaking countries. Pronunciation & statistics. Gjere overslag over og berekne lengd, omkrins, vinkel, areal, overflate, volum, tid, fart og massetettleik og bruke og endre målestokk. Velje høvelege måleiningar, forklare samanhengar og rekne om mellom ulike måleiningar, bruke og vurdere måleinstrument og målemetodar i praktisk måling og drøfte presisjon og måleusikkerheit. Gjere greie for talet π og bruke det i berekningar av omkrins, areal og volum. Undersøke hydrokarboner, alkoholer, karboksylsyrer og karbohydrater, beskrive stoffene og gi eksempler på framstillingsmåter og bruksområder. Bruke samfunnsfaglege omgrep i fagsamtalar og presentasjonar med ulike digitale verktøy og byggje vidare på bidrag frå andre. Vise korleis hendingar kan framstillast ulikt, og drøfte korleis interesser og ideologi kan prege synet på kva som blir opplevd som fakta og sanning. drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på og 2000-talet. Forklare viktige særtrekk ved og sentrale personer i kristendommens historie Oversikt NB! Kan bli endringar V Ordenselever Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag B: Ingrid, Trym 10C: Steinar, Geir Arne 10D: 10B: Mathias, Astrid 10C: Lars Olai, Celine 10D: Marius, Martin 10C: rle-prøve om Paulus Framføring i engelsk fordjuping Prøve i spansk fri tekst. Del 1 Framføre tysk Framføring fransk Prøve i spanskgrammatikk. Del 2 Framføring fransk Prøve samfunnsfag 10A Prøve i musikk: Jazz Prøve samfunnsfag 10 B +C Framføring samfunnsfag 10D 16 10B: Krisstina, Eirin 10C: Henrik L, Erlend 10D:Jan Anders, Mari Fagdag matematikk heildagspøve Framføring samfunnsfag NB! Prøve samfunnsfag 10D Matematikk 17 10A: 10B: Dagny, Janne 10C: sprøve

2 ARBEIDSPLAN FOR 10. TRINN veke 14 Mål: læra om blogg og korttekstar På skulen: Måndag:Gjennomgang og arbeid med blogg og blogginnlegg Torsdag: Seksordsnoveller og twitternoveller. Skriveøvingar. Fredag:Oppsummering og lesetime Skriv eit blogginnlegg om det å skrive blogg. Kva og korleis kan du skrive? Kva og korleis bør du ikkje skrive. Kva må du tenkje på i forhold til layout, biletbruk, kjelder, personvern? Aim: Learn about 4 English-speaking countries. Pronunciation/stats. At school: At home: Read and translate txt C pp 230- Read and translate txt C pp Read Focus on Writingstatistics p 241, and do task Do task 4 p 229 L4. Matte Tema; Romgeometri og massetettleik Skule: Grunnbok Faktor 3 Romgeometri og massetettleik - Volum og overflate av pyramide, kjegle og kule. Oppgåvebok Faktor 3 Alle: 5.104, Skriv ned regelen til høgre for 5.104! Blå: 5.111, 5.113, 5.117, Grøn: 5.211, 5.214, 5.215, Raud: 5.308, 5.309, 5.310, Mål: Undersøke hydrokarboner, alkoholer, karboksylsyrer og karbohydrater, beskrive stoffene og gi eksempler på framstillingsmåter og bruksområder. Skule: Lage hudkrem. Ta med eit lite syltetøyglass eller ein boks, og evt. parfyme til forsøket. Skrive rapport. Arbeide med oppgåver. Skrive ferdig rapporten. Innlevering på Fronter innan fredag. Samfunnsfag Tema; Den kalde krigen Skule: Skule: Me jobbar vidare med «den kalde krigen» - diskusjon rundt tema - filmklipp - individuelt og arbeid i par Arbeid med konflikten du/de har fått utdelt. Førebu eit munnleg framlegg og ein skriftleg del til tidslinja. Ferdig til samfunnsfagtimen i veke 16. Vér aktiv i timane Hugs førebu deg til prøve i veke 15! Mål: Kven var Paulus? Kva brev skreiv Paulus? Kva skreiv han om? Skule: Meir om Paulus og Romarbrevet. Lag eit tankekart som viser kva Paulus Om sakrament, nådegåver og gjorde for kristendommen. oppsummering

3 K&H Mål: Kroppsøving Mål: Vise god innsats, kunnskap, haldning og prestere best mogeleg Faglærar vurderer kva kvar klasse skal ha i siste innspurt av grunnskulen 2. Språk Tysk: Arbeid med prosjektet om norsk og tysk skule Spansk: Repetisjon av grammatikk. Øving til prøve i veke 15 fordjuping: Framføring av temaarbeidet på tysdag

4 ARBEIDSPLAN FOR 10. TRINN veke 15 Fokus: Vér godt førebudd til timane Mål: Førebuing til tentamen På skulen: Korttekstar. Oppgåvetrening til tentamen. Fredag: Førebuingshefte til tentamen Les i leseboka di. Repeter sjangrar til tentamen. Aim: Learn about 4 English-speaking countries. Pronunciation/stats. At school: At home: Text E + WP Read text E Focus on L p.240 L1-3 Matte Tema: Romgeometri og massetettleik Skule: Grunnbok Faktor 3 Me jobbar vidare med tema. Bruk av formlar til problemløysing. Oppgåveløysing, diskusjon og gjennomgang av oppgåver. Oppgåvebok Faktor 3 Campus Inkrement, 5.5 og 5.6. Prøv deg sjølv! Til bruk og heimesida til Faktor. Mål: Lære om karbohydrat. Skule: Arbeide med karbohydrat. s Samfunnsfag Tema; Den kalde krigen Skule: Skule: Me jobbar vidare med «den kalde krigen» - arbeid med tidslinja K&H Vér aktiv i timane Mål: Skule: C: Måndag, krle-prøve om Paulus A og D klassen: Bli ferdig med kapittelet B: Prøve fredag 3. time. Førebu seg til naturfagsprøve. Noter og lag spørsmål til kapittelet om organsisk kjemi. Arbeid med konflikten (tidslinja) de har fått utdelt. Førebu eit munnleg framlegg og ein skriftleg del til tidslinja. Ferdig til samfunnsfagtimen i veke 16, framføring. Førebu deg til prøve i veke 15 Øv til prøve! Mål: Krakk/ Rom i eske arbeide etter arbeidsteikning i målestokk Prosjekt rom i eske og sløyd. Førebuingsprosess, fokus målestokk og proporsjonar. Me jobbar med arbeidsskisser og finn ut kva du treng for å gjennomføre oppgåva. Me klarar ferdig produktet. Kroppsøving MÅL: Vise god innsats, kunnskap, haldning og prestere best mogeleg

5 Faglærar vurderer kva kvar klasse skal ha i siste innspurt av grunnskulen 2. Språk Tysk: Framføre tysk prosjekt. Spansk: PRØVE Tysdag; To timars prøve. Fri tekst. Hugs ordbok og andre hjelpemidlar. Onsdag; Ein timars prøve; grammatikk prøve utan hjelpemidlar Fransk: Framføring À Paris