Studieplan 2004/2005

Transkript

1 Studieplan 2004/2005 Bachelor s Degree Program in Sport Management Description This program is designed for you who are interested in sports or wish to use sports as a vocation, but may feel that it is too risky to depend entirely on sports as a profession. It is also suitable for those who already work in sports, but who need some academic training in areas such as economics, marketing and organization. This program combines professional sports with economics and organizational studies. Therefore, the program qualifies a student to work both within and outside of sport organisations. Performance psychology (including the mental process), training theory (including coaching and pedagogics), and soccer management (including sponsoring and jurisprudence) are also useful for businesses and organizations not associated with sports. Place of Study Duration 3 years Admission requirements The ability to do college level work. Life experiences may be considered. Qualification (degree) Bachelor s degree in Sport Management Study Structure This program is designed so that students will combine one or two sports courses with economics and organizational/administration courses each semester. The third year of the program will involve more specialized courses in organized sports. The program includes six credits of electives. Electives can be chosen from courses offered by the college in the Bachelor s degree programs in economics and business administration or political science and social science. To some extent the program can be tailored to individual needs. Parts of the program can be taken on a part-time basis (see individual study plans). This includes performance psychology (30 credits over a 2-year period, autumn to spring), training theory (30 credits over a 2-year period, spring to autumn) and soccer/football management (30 credits over a 2-year period).

2 Code Course title Credits O/V *) Credits pr. semester S1(A) S2(S) S3(A) S4(S) S5(A) S6(S) Ad150 Organization O 12 Bø100 Introductory Business administration 6.00 O 6 Id100 Idrettens organisering 6.00 O 6 Id101 Prestasjonspsykologi I 6.00 O 6 Sv112 Social Science Methods and Statistics O 6 6 Bø330 Introduction to Marketing 6.00 O 6 Id200 Treningslære I 7.50 O 6 Ju203 Idrettsjus 6.00 O 6 Id301 Prestasjonspsykologi II O 12 Ad105 State and Local Politics 6.00 O 6 VF6 Electives 6.00 S 6 Id300 Treningslære II O 6 6 Ad405 Volunteer Organizations 6.00 O 6 Bø201 Financial Accounting Analysis O 12 In102 Introductory Information Technology 6.00 O 6 Organization and Management of Norwegian Ad501 Football 6.00 O 6 Id400 Treningslære III 6.00 O 6 Fø100 Fotballøkonomi 6.00 O 6 Id600 Prosjektoppgave O 9 9 Ad620 Ethics 6.00 O 6 Id601 Prestasjonspsykologi III O 12 Fø101 Spillteori og fotballøkonomi 6.00 O 6 Total: *) O - Mandatory course, V - Optional course

3 Emneoversikt Ad150 Organization Ad150 Organization None Autumn Norwegian 4 hours of lecture and 2 hours group work per week. Compulsory Assignment: None 6-hour written final examination. Letter (A - F) This course will present basic problems, concepts and models in organizational theory and organizational psychology. It will give the student an understanding of how organizations function on a daily basis, how they are shaped and guided, and what relationship exists between organizations and their surroundings. The course will also give the student an introduction to psychological studies and methods so that the student can better understand how individuals and groups are managed in organizations.

4 Content: The following topics will be covered: - Various perspectives on organizations and their relationship to their surroundings - Organizations objectives, leadership and effectiveness - Structure, development and change in organizations - Organizational culture and ethics - Decision-making - Methods of investigation - Personalities, emotions, behavior - Perceptions, cognition, learning and problem solving - Motivation and well-being - Group psychology and communication - Leadership and management

5 Bø100 Introductory Business administration Bø100 Introductory Business administration 6.00 None Autumn Norwegian 3 hours of lecture per week. Compulsory Assignment: 4 of 5 group exercises must be approved no later than one week before the final examination. 4-hour written examination will count 100% of the final grade. Letter (A - F) The course will give students an insight into and an understanding of the major decision-making problems in business. Content: The following topics are discussed: - Expense theory - Demand theory - Market adaptation - Price setting - Selection of products and product composition - Financial management/profitability

6 Id100 Idrettens organisering Id100 Idrettens organisering 6.00 Ingen spesielle Høst Language Assignment and Evaluation: 3 timer pr. uke 4 t skriftlig eksamen Bokstavkarakter Studentene skal tilegne seg kunnskap og forståelse for hvordan idrett, spesielt lagidrett, er organisert og hva som karakteriserer denne organiseringen i forhold til hvordan organisasjoner er organisert i andre samfunnssektorer. Content: - Idretten i samfunnet - Frivillige organisasjoner - Nye organisasjonsformer i idretten

7 Id101 Prestasjonspsykologi I Id101 Prestasjonspsykologi I 6.00 Ingen spesielle Høst Language Assignment and Evaluation: 6-7 undervisningssamlinger i løpet av semesteret Compulsory Assignment: Gruppearbeid og selvstudium 4 timer skriftlig eksamen Bokstavkarakter Innføring i prestasjonsfremmende strategier. Content: - Innføring i psykologi - Innføring i prestasjonspsykologi - Nevropsykologi, fysiologi og prestasjon - Emosjoner og prestasjoner - Fysisk aktivitet og psykisk helse

8 Sv112 Social Science Methods and Statistics Sv112 Social Science Methods and Statistics None Autumn to Spring Norwegian 2 hours of lecture and 2 hours group work per week. Compulsory Assignment: A project will be required in the fall semester. A NSD-stat task will be required in the spring semester. The fall project and the spring NSD-stat task counts as a partial examination which count 20% and 40% respectively of the final grade. The course ends with a 4-hour written final examination that counts 40%. Letter (A - F) The course is an introduction to quantitative and qualitative research methods and the applicable bases for these. The aim is to give students an understanding of the scientific method as a basis for research in social science. Content: The course will discuss the following topics: - Formulating the problem and planning the investigation - Collecting and analyzing empirical data - Programs in statistical analysis: use of NSD-stat software for the required assignment - Research in social science and its value

9

10 Bø330 Introduction to Marketing Bø330 Introduction to Marketing 6.00 Spring Norwegian 3 hours of lecture per week. 4-hour written final examination. Letter (A - F) To give a basic description and understanding of how companies and organizations can actively adapt to markets by planning, performing market analysis and by focusing their marketing efforts. Content: The following topics will be covered: - Strategic planning and marketing plans - Communication - Consumer behavior - Marketing tools and efforts

11 Id200 Treningslære I Id200 Treningslære I 7.50 Ingen spesielle Vår Language Assignment and Evaluation: 3 samlinger à 2 dager Compulsory Assignment: Obligatoriske gruppeinnleveringer og individuelle innleveringer 5 t skriftlig eksamen teller 60%. Gruppeinnleveringer teller 40%. Bokstavkarakter Content: Studentene skal: - Kunne gjøre rede for begrepene utholdenhet, styrke, spenst, hurtighet, bevegelighet, koordinasjon og teknikk - Kunne forstå hvordan fysiologiske mekanismer gjør kroppen i stand til å yte og skape kraft og bevegelse. - Ha en grunnleggende insikt i kroppens anatomi og konsekvensen for utøvelse av idrett. - Kunne forstå og gjøre rede for grunnleggende treningsprinsipper og metoder for trening av utholdenhet, styrke, spenst, hurtighet, bevegelse, koordinasjon og teknikk. - Kunne forstå og gjøre rede for grunnleggende treningsprinsipper i lagspill og gruppedynamikk.

12 Ju203 Idrettsjus Ju203 Idrettsjus 6.00 Ingen spesielle Vår norsk Language Assignment and Evaluation: 3 timer pr uke Compulsory Assignment: Obligatoriske gruppeinnleveringer Skriftlig eksamen 4 timer teller 60%. Gruppeinnlevering teller 40%. Bokstavkarakter Studenten skal tilegne seg kunnskaper og innsikt om hovedtrekkene i sentrale rettsområder i idrettsjusen og vhordan de ulike rettsspørsmål skal løses ved bruk av juridisk metode. Det legges størst vekt på nasjonal norsk rett, men det kreves også kjennskap til de mest grunnleggende trekk av idrettsjusen i forhold til EU/EØS-retten.

13 Content: - Organisasjonsstrukturen i idretten - nasjonalt og internasjonalt - Oversikt over lagenes organisasjon og representasjon utad - Kontrakter i idretten - herunder særlig om kontrakter mellom idrettsorganisasjoner og utøver, illustrert ved Norges Fotballforbunds standardkontrakt for profesjonelle spillere. - Likestilling innen idretten - Saksbehandling og domstolskontroll - Erstatning og idrett - Ytringsfriheten i idretten - Skatt og idrett -

14 Id301 Prestasjonspsykologi II Id301 Prestasjonspsykologi II Prestasjonspsykologi I Høst Language Assignment and Evaluation: 4 timer pr uke Compulsory Assignment: Gruppearbeid og selvstudium 6 t skriftlig eksamen Bokstavkarakter Content: - Prestasjonsfremmende kommunikasjon - Konfliktløsningsstrategier - Utvikling av individuell identitet og organisasjonsidentitet - Utvikling av individuell tilhørighet og organisasjonstilhørighet - Selvpsykologi: Selvbilde, selvtillit og prestasjon

15 Ad105 State and Local Politics Ad105 State and Local Politics 6.00 None Autumn Norwegian 4 hours of lecture per week. The course will be offered along with Sv100. Compulsory Assignment: Asseignment must be handed in before final examination and must receive a passing grade. 4-hour written final examination Letter (A - F) The course aims at giving an introduction to the structure and performance of the political and administrative systems. Content: theory, consepts and models in the study of public policy historical background with empahsis on the post-1945 era public institutions at various levels of government (national, regional and local), and the relation between these levels

16 VF6 Electives VF6 Electives 6.00

17 Id300 Treningslære II Id300 Treningslære II Treningslære I Høst til vår Language Assignment and Evaluation: 3 timer pr uke Compulsory Assignment: Studentene skal: - Utarbeide detaljerte pedagogiske undervisningsopplegg - Gjennomføre det praktiske pedagogiske undervisningsopplegget. - Evaluere eget og andres undervisningsopplegg. - Vurdere aktuell tilpasset treneratferd. 5 t skriftlig eksamen teller 60%. Praktisk og teoretisk gruppeoppgave teller 40%. Bokstavkarakter Studentene skal lære seg prinsippene for formidling av kunnskap om fysisk aktivitet og trening. Kurset gir en innføring i de generelle retningslinjene som gjelder for god treningsledelse av fysisk aktivitet og helsefremmende og forebyggende tiltak.

18 Content: Studentene skal tilegne seg kunnskaper om: - Trening og instruksjonsatferd som har til hensikt å skape gode betingelser for trening og læring. - Ulike typer treneratferd og i hvilke situasjoner ulike prinsipper kan benyttes: demokratisk, autokratisk, sosialt støttende, oppgaveorientert og kreativ treneratferd. - Å utvikle og gjennomføre trening av ulike grupper og med ulike målsettinger. - Få innsikt i grunnleggende pedagogisk/didaktisk teori.

19 Ad405 Volunteer Organizations Ad405 Volunteer Organizations 6.00 None Spring : Firts time in 2006 Norwegian Language Assignment and Evaluation: Norwegian Approximately 30 hours in lectures and group meetings Compulsory Assignment: Submission of project assignment. Project assignment counts 70% and the oral presentation of the assignment counts 30% of the final grade. Letter (A - F) To give students an insight into: Content: The historical importance of volunteer organizations to the Norwegian society Changes in organization forms and participation patterns Interaction between the volunteer organizations, governmental agencies and private companies Formal requirements and accounting practices in volunteer organizations

20

21 Bø201 Financial Accounting Analysis Bø201 Financial Accounting Analysis Bø100 Introductory Business Economics Spring Norwegian 4 hours of lecture per week along with group exercises. 4-hour written final examination which accounts for 100% of grade in the course. Letter (A - F) Financial accounting is also called year-end accounting or official accounting practice. Financial accounting is divided into two parts: production and user of the information. This course focuses on the user the one analyzing the accounts. We do not focus on the many details that an accounting department deals with, rather we concentrate on overall understanding. The most important parts of the accounting process will be discussed and a major focus will placed on the difference between earnings and cash flow. The course begins with a description of the many users of accounting information and the different types of decisions where accounting plays an important role. We look at the need for quality control in preparing the year-end accounting so that it will provide relevant information for the decision-making process. In the last part of the course, we focus on the connection between different users and their need for information and the type of accounting analysis required for each.

22 Content: The following topics are covered: - Perspectives on financial accounting - Understanding the fundamentals in accounting earnings and balance sheet - Accounting principles and rules for evaluating - The main ways of using accounting to evaluate problems - Determining the value of a company based on the financial accounts

23 In102 Introductory Information Technology In102 Introductory Information Technology 6.00 Economics and Information Management from secondary school. Høst og vår : Spring in. Course is offered in Kristiansund in the fall. (spring), Kristiansund (fall) Norwegian 2 hours of lecture per week. Compulsory Assignment: Exercises that must be handed in by a certain date. 4-hour written examination. Letter (A - F) The goal of the course is to give students studying economics theoretical and practical information about the possible uses of computers in business situations. Students will gain knowledge about how systems are developed, how information technology functions in business and society, and the rules and regulations governing this area.

24 Content: The following topics will be covered: - Communication and teamwork - Office support tools: text editing, spreadsheet and presentation tools - System development: methods and techniques - The role of IT in business and society - Information technology and the law -Information competency, i.e. search, critique and application of collected information

25 Ad501 Organization and Management of Norwegian Football Ad501 Organization and Management of Norwegian Football 6.00 Organization of sports Autumn : Lectures first time in 2006 Norwegian Language Assignment and Evaluation: Norwegian See individual lecture plan Letter (A - F) The course will give an empirical overview of Norwegian and international football economics in order to give students knowledge about the relationship between the financial and organizational issues in professional football. Content: Key economic factors in Norwegian football Play logistics and transfer economics (economical impact) Football management Organization, leadership and identity

26 Id400 Treningslære III Id400 Treningslære III 6.00 Treningslære I og II Høst Language Assignment and Evaluation: 3 timer pr uke Compulsory Assignment: Praktisk innføring i testing og analysearbeid 6 t skriftlig eksamen Bokstavkarakter Hensikten er å gi studentene dybdeinnsikt i de pedagogisk/didaktiske utfordringer en står overfor i en veilednings-/treningssituasjon. Studentene får en innføring i særlover, organisering og regler som gjelder i idretten. Studenten får også innsikt i testing/testprosedyrer, arbeidskravanalyser, skadeforbygging og verktøy som kan benyttes i planlegging, dokumentasjon og analyse av trening.

27 Content: Studenten skal: - Videreutvikle både sin teoretiske kunnskap og sine evner til praktisk gjennomføring av undervisning, veiledning og trening. - Få grunnleggende kjennskap til skadeforebygging og opptrening etter skade. Det forventes også at studentene kjenner til ulike idrettsskader. - Kunne gi råd til idrettslag med tanke på innhold i barneidrett og voksenidrett. - Ha kjennskap til trenerrollen i barneidrett og toppidrett.

28 Fø100 Fotballøkonomi Fø100 Fotballøkonomi 6.00 Ingen spesielle, men grunnlag i økonomiske fag vil være en fordel Høst Language Assignment and Evaluation: Se forelsningsplan 4 t skriftlig eksamen Bokstavkarakter Dette faget vil fokusere analytisk på fotballøkonomisk forståelse. Dette innebærer at temaer knyttet til anvendelse av mikroøkonomisk teori på spillermarkedet, på markedet for salg av TV rettigheter, virkninger av reguleringer/dereguleringer av slike markeder, incentiver og teori rundt kontraktsutforminger, utviklingen av den globale konkurransen via ulike nasjonale ligaer samt en mer teoretisk tilnærming til segmentering av markedet for salg av fotballunderholdningen og den potensielle betalingsvilligheten som kan høstes i ulike segmenter. Content: Følgende tema omhandles: -Et analyseskjema for transfermarkeder -Styrken til allokering av spillertalenter i fritt arbeidsmarked -Hvilke konsekvenser har ulike reguleringsregimer -Incentivproblemer med utforming av kontrakter -Om konkurranse i en global fotballverden -Betalingsvilligheten for fotballunderholdningen i ulike markedssegment

29

30 Id600 Prosjektoppgave Id600 Prosjektoppgave Idrettsledelse 1. og 2. år eller Fotball Management Høst til vår Language Assignment and Evaluation: Individuell veiledning Skriftlig prosjektoppgave Bokstavkarakter Content: Prosjektoppgaven skal gi studentene muligheter til å arbeide med en større oppgave over en lengre tidsperiode hvor de ulike emnene i studiet blir sett i sammenheng. Oppgaven må gjerne være knyttet til eksterne oppdragsgivere, men kan også utføres internt.

31 Ad620 Ethics Ad620 Ethics 6.00 Spring Norwegian 2 hours of lecture and group discussions per week. Emphasis will be placed on group work and student participation. 4-hour written final examination. Letter (A - F) The course will offer an understanding of how ethics constitutes a basis for decision-making focussing on the fields of work and national wellfare policies. Content: The following topics will be focussed: - Ethics in the workplace: changing organizations - changing work ethics? - Ethics in business life: Are markets and morality compatible? - Ethics and welfare thinking - from distribution based on needs to a system based on achievment? - Ethics and the international marketplace: Is globalization unethical?

32 Id601 Prestasjonspsykologi III Id601 Prestasjonspsykologi III Prestasjonspsykologi I og II Vår Language Assignment and Evaluation: 4 t forelesning pr uke Compulsory Assignment: Gruppearbeid og selvstudium 6 t skriftlig eksamen. Studentene skal gjøre en analyse som munner ut i prestasjonsfremmende endringsstrategier i forhold til et individuelt eller organisasjonsbasert case. Bokstavkarakter Content: - Metoder for å identifisere prestasjonsfremmende faktorer - Metoder for prestasjonsfremming - Mental trening - Atferdsanalytiske strategier - Strategier for kognitiv terapi - Strategier for gestaltpsykologi

33 Fø101 Spillteori og fotballøkonomi Fø101 Spillteori og fotballøkonomi 6.00 Ingen spesielle, men grunnlag i økonomiske fag vil være en fordel Vår Language Assignment and Evaluation: Se egen forelesningsplan Muntlig eksamen Bokstavkarakter Gi en introduksjon til spillteori med hovedvekt på anvendelser innen fotballøkonomi, fotballstrategi og fotballmanagement. Hensikten med kurset er altså å belyse hvordan moderne spillteori kan anvendes på fotballøkonomiske problemstillinger i bred forstand. Content: Følgende tema omhandles: -Nash likevekt -Spillteori og informasjon -Simultane/Sekvensielle spill -Repeterte spill