Arbeidsplan for team 115 NAVN:

Transkript

1 UKE: 4 INFO Arbeidsplan for team 5 Arbeidsplanen på internett: Ordenselever Uke 4 skal vi ha en totimers skriveøkt i norsk. Uke 4 skal vi ha en totimers matematikkprøve. Les s og les regelboka di godt, samt se nøye på eksemplene. Uke 4 (man. og tirs): Fransk muntlig (presentere deg selv) Lurt å repetere litt i høstferien. HUSK: Lekse i valgfag design og redesign! 8A: Mariel og Adrian 8B: Sander og Markus 8C: Carina og Linea Ordenselevenes oppgaver er: Pusse av tavla NAVN: Vanne blomster Feie gulvet Hente frukt (etter 09.30) Gå ut med søpla Tone Gabrielsen: Jarle Fredriksen: Gry Mikalsen: Wenche Syversen: Phillip Wahlberg: Lise Backstrøm tgab@fredrikstad.kommune.no jafe@fredrikstad.kommune.no glmi@fredrikstad.kommune.no wsyv@fredrikstad.kommune.no phwa@fredrikstad.kommune.no lisebackstrom@hotmail.com Fronterinngangen er: (her finner dere også arbeidsplanen digitalt)(trenger ikke å logge inn på Fronter) Tlf nr teamkontor

2 Norsk *kunne ulike måter å begynne en fortelling på *Hvordan en fortelling kan begynne s Oppgaver: * s *kunne ulike måter å begynne en fortelling på *kjenne til hvordan du kan begynne på ulike steder i handlingen *kunne ulike måter å begynne en fortelling på *kjenne til hvordan du kan begynne på ulike steder i handlingen *Hvordan en fortelling kan begynne s Oppgaver: * og Test deg selv s. 33 *Hvordan en fortelling kan begynne s Oppgaver: *, og Test deg selv s. 33

3 Matte Kunne skrive store og små tall på standardform Kunne finne kvadratroten av et tall ved hjelp kalkulator.0, 3,.7 og. Samme mål som trinn + Kunne gjøre om små og store tall på standardform til vanlige tall Kunne finne kvadratroten av et tall uten hjelp av kalkulator.0,.,.,.3,.4,.7,.8,.3 3 Samme mål som trinn og.0,.,.,.3,.4,.5,.7,.8,.0,.4

4 Engelsk Du skal kunne fortelle om en person, land eller hendelse som har med Storbtitannia å gjøre. Du skal kunne fortelle om en person, land eller hendelse som har med Storbtitannia å gjøre. Vi fortsetter med gruppearbeidet som må være ferdig i løpet av uke 4 Vi fortsetter med gruppearbeidet som må være ferdig i løpet av uke 4 Du skal kunne fortelle om en person, land eller hendelse som har med Storbtitannia å gjøre. Vi fortsetter med gruppearbeidet som må være ferdig i løpet av uke 4 3

5 Samfunnsfag - Vite hva Den fjerde statsmakt er, og kunne gi eksempler på hvorfor massemedia er så viktige i samfunnet. - Kunne analysere avisinnlegg, se utdelt kopi av side fra Aftenposten. Enkelttimen: Lese s i Kosmos Dobbelttime: Jobbe i grupper med tekstene på utdelt ark. Svare på Finn svar i teksten s. 9 i arbeidsboka.

6 Naturfag Kunne planlegge og gjennomføre forsøk for å teste hypoteser. Kunne skrive logg og rapporter fra forsøk. Kunne navn på det utstyret vi bruker mest, vite hvor brannslukningsapparat, øyeskylleflaske, brannteppe, nøddusj etc befinner seg. Kunne bruke gassbrenneren på en trygg måte. Kunne koke vann i reagensglass. Tellus s Skriving av rapport s. 30 Aktivere bakgrunnskunnskap, (BISON) Oppgaver.8 s.3 Øvelse 4 Gassbrenneren s.8 Øvelse 6 Vi koker vann i reagensglass s.9

7 Kunne planlegge og gjennomføre forsøk for å teste hypoteser. Kunne skrive logg og rapporter fra forsøk. Kunne navn på det utstyret vi bruker mest, vite hvor brannslukningsapparat, øyeskylleflaske, brannteppe, nøddusj etc befinner seg. Kunne bruke gassbrenneren på en trygg måte. Kunne koke vann i reagensglass. Tellus s Skriving av rapport s. 30 Aktivere bakgrunnskunnskap, (BISON) Oppgaver.8.9,. og. s.3 Øvelse 4 Gassbrenneren s.8 Øvelse 6 Vi koker vann i reagensglass s.9

8 RLE Kunne vite forskjellen på etikk og moral. Kunne vite at vi har ulike etiske modeller og si litt om en av dem. Kunne vite at bibelen har en inndeling. Kunne fortelle om en av Guds egenskaper i bibelen Trinn + Kunne forskjellen på de ulike etiske modellene. Kunne fortelle om inndelingen i GT Kunne fortelle om Guds egenskaper i bibelen. Oppgaver fra uke 39. Flere klasser mistet timer. Les side 4-45 Oppgaver fra uke 39. Flere klasser mistet timer. Les side 4-45 Oppgave a og b, side 49.

9 Fransk Du skal kunne: - Spørre og svare om språk, land og alder - Hilse, spørre og svare om hvordan det går - Tallene -5 - Sang: Abc & 3 - Litt om fransk høflighet og franske fornavn Dere får utdelt et arb.hefte fra kap.. Vi jobber med dette i timene. Gjennomgang av hva dere må kunne si på den muntlige prøven i uke 4. Lekser fra utdelt oppgavehefte vil bli gitt i timen. Lag et manus om hva du skal si på den muntlige prøven. Du får utdelt vurderingskriterier på tirs. :-) Tysk Grammatikk: - flertall av substantiv, bestemt artikkel i flertall: les - presens av regelrette verb uregelrette verbet avoir=å ha Du skal kunne: - fortelle om deg selv navn, alder, fridtidsinteresser, familie - bøye verb i presens Lese og oversette s.0. Lær deg de grønne glosene. Svar skriftlig på Worum geht`s s. 0

10 Kroppsøving Kunne delta i friidrettsaktiviteter som inneholder løp på tid, støt av kule og stille lengde. Kunne trene for å utvikle egne ferdigheter og gjøre andre gode. Vi begynner med friidrett og skal gjennom ulike øvelser innenfor løp, hopp og kast. Ukens utfordring: Helt frivillig lekse Hva med å løpe 3000 meteren på fritiden? Øvelse gjør? Mester?! Andre fag

11 Bruk ukeplanen til å planlegge hjemmearbeidet ditt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag