Vær deg selv. Stå opp for andre.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Vær deg selv. Stå opp for andre."

Transkript

1

2 Vær deg selv. Stå opp for andre. Visjon: Forandringshuset gir rom for unge menneskers liv og engasjement. Sammen skaper vi åpne og trygge fellesskap og gjør det mulig for unge mennesker å forandre verden! Oppdrag: Forandringshusets viktigste oppgave er å bygge åpne, trygge fellesskap, der barn og unge kan være seg selv og leve og utvikle seg som hele mennesker. Vi er kontinuerlig i forandring for å sikre at det vi gjør svarer på barn og unges behov. Alle unge mennesker trenger å bli bekreftet, hørt og utfordret slik at de tør være seg selv og har mot til å stå opp for andre. Våre verdier: Åpen: Forandringshuset er åpent for alle som vil delta uavhengig av kjønn, seksuell- og religiøs identitet, etnisitet, nasjonalitet og økonomisk situasjon. Vi kjemper for alle unges rett til å leve som hele mennesker, og jobber særlig med å inkludere de som av ulike grunner opplever utenforskap. Modig: Vi står opp mot urett og kjemper for at barn og ungdom skal bli sett og hørt, lokalt og globalt. Vi jobber for at unges ideer, behov, tro og drømmer skal tas på alvor i samfunnet. Vi lytter til barn og unges behov og Forandringshuset er kontinuerlig i endring for å svare på disse behovene. Utviklende: Forandringshuset gir unge mennesker mulighet til å utfolde seg og utvikle sine evner og talenter. Vi gir unge tro på seg selv og verktøy til å påvirke egne framtidsutsikter. Vi ser muligheter der andre ser problemer. Rettferdig: Vi mener alle mennesker er skapt med lik verdi og kjemper for alle unge menneskers rett til å leve og utvikle seg som hele mennesker. Forandringshuset kjemper for en mer rettferdig verden, i det små og i det store. Trygg: Forandringshuset skaper trygge fellesskap hvor barn og unge blir bekreftet, hørt og utfordret slik at de tør å være seg selv og stå opp for andre. Innenfor trygge rammer får unge i stor grad ansvar for å skape aktivitetene de selv vil delta på. Voksne er først og fremst tilstede som støttespillere, tilretteleggere og veiledere. Forandringshuset Konseptdokument 2

3 Aktiviteter Forandringshuset tilbyr et bredt spekter av aktiviteter som gir unge mennesker mulighet til å leve og utvikle seg som hele mennesker. Aktivitetstilbudet skal være i kontinuerlig i forandring for å sikre at det vi gjør er relevant for barn og unge. Aktivitetene på Forandringshuset skjer under tre hovedoverskrifter: Fritidsinteresser Alle barn og ungdom trenger å ha det gøy sammen med andre. Å ha det gøy innebærer ikke først og fremst å bli underholdt, men å være sammen med venner i et trygt fellesskap, få prøve seg, tørre være seg selv og oppleve å bli sett og hørt. På Forandringshuset kan unge engasjere seg i aktiviteter innen musikk, dans, teater, friluftsliv, sport, spill og lek m.m. Vi vil tilby kulturskoleopplæring og en rusfri scene for unge kulturutøvere. Aktiviteter blir til i samarbeid med, og på initiativ fra, deltakerne. Forandringshuset arrangerer også en rekke turer, leirer og festivaler i samarbeid med KFUK-KFUM lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Forandringshuset vil kjempe for alle barn og unges rett til deltagelse i fritidsaktiviteter, og aktivt arbeide for å inkludere de som av ulike årsaker ikke har mulighet til aktiv deltagelse. FNs konvensjon om barns rettigheter, herunder artikkel 31 ligger til grunn for dette arbeidet. Samfunnsengasjement Unge menneskers virkelighet, deres leve- og oppvekstsvilkår, er førende for hva Forandringshuset fokuserer på. En rekke internasjonale og nasjonale barne- og ungdoms-undersøkelser viser at Norge er et av de beste stedene i verden å vokse opp. Samtidig er det store lokale forskjeller og en rekke utfordringer å ta tak i. Forandringshuset fokuserer tematisk spesielt på følgende utfordringer: Press på identitet Mental/sosial/fysisk helse Sosial eksklusjon Urettferdig Globalisering Religiøs polarisering På Forandringshuset kan unge oppdage og få uttrykk for eget lokalt og globalt samfunnsengasjement gjennom en rekke aktiviteter, seminarer og kampanjer. Samfunnsengasjementet kommer også til syne gjennom å skape møteplasser på tvers av ulike grupperinger i samfunnet. Gode eksempler på denne type arbeid er åpen barnehage, språkcafé, religionsdialoggrupper, samt en rekke av fritidsaktivitetene og kursene som holdes på Forandringshuset. Kurs og opplæring Forandringshuset og KFUK-KFUM tilbyr alderstilpassede lederkurs for ungdom og unge voksne fra 13 til 25 år, og følger hvert år nærmere 2000 ungdom gjennom ulike leder- utviklingsmoduler. Det å utvikle unge ledere er noe av kjernen i Forandringshuset og en forutsetning for å lykkes med ung medvirkning. På Forandringshuset vil vi også tilby en rekke kurs, workshops og seminarer med fokus på unges interesser, talenter og behov. Vi jobber aktivt for å koble unge som har et ønske om å lære noe med frivillige innenfor det aktuelle feltet. Se for igangsatte aktiviteter og konsepter. Forandringshuset Konseptdokument 3

4 Målgruppe: Forandringshuset retter seg mot unge mennesker i alderen 0-26 år. Aktivitetene på Forandringshuset skal gjenspeile primærmålgruppens behov. Lokalt vil man kunne satse på én eller flere primærmålgrupper avhengig av hvilken aktivitet man starter opp med: Primærmålgrupper: Barn og familier: 0-12 år + foreldre Ungdom: år Unge voksne: år Sekundærmålgruppe: Unge Voksne og Voksne over 26 år, disse ønsker vi først og fremst å rekruttere som frivillige medarbeidere. Frivillighet på Forandringshuset Vi ønsker et mangfold av frivillige ledere og medarbeidere på Forandringshuset. Frivillighet er bærebjelken i alt vårt arbeid. Alle som vil bli frivillige på Forandringshuset ønskes velkommen, men det stilles også noen krav. Alle frivillige ledere over 15 år må bl.a.: signere KFUK-KFUMs egenerklæring fremvise politiattest. Vi vil legge til rette for mestring og utvikling for våre frivillige. Derfor tilbyr vi en rekke ulike kurs for medarbeidere og frivillige, enten i egen regi eller i regi av KFUK-KFUM. Alle frivillige skal også få en frivilligkontrakt som konkretiserer og avgrenser oppgaver og ansvarsområder. Forankring og organisasjonstilknytning Forandringshuset eies og drives av KFUK-KFUM. KFUK-KFUM er en av landets største kristne barne- og ungdomsorganisasjoner med ca medlemmer fordelt på 500 grupper over hele landet. KFUK- KFUM er en del av verdens største kvinnenettverk YWCA og verdens største ungdomsbevegelse YMCA. KFUK-KFUM mener at menneskeverdet er uavhengig av kjønn, seksuell identitet, religiøs identitet, etnisitet og nasjonalitet. Vi kjemper derfor for at alle mennesker skal ha like muligheter til å utfolde seg og utvikle sine evner og egenskaper. Som en del av KFUK-KFUM har Forandringshuset forankring i KFUK-KFUMs formål: «Formålet til Norges KFUK-KFUM er å utvikle og ta ansvar for hele mennesket med ånd, sjel og kropp. Vi vil hjelpe mennesker å leve og vokse i tro på Jesus Kristus og mellommenneskelig forståelse, samt utfordre til engasjement og handling i kirke og samfunn, lokalt og globalt.» I tråd med Forandringshusets oppdrag og KFUK-KFUMs fokusområder og langtidsstrategi er det et mål i seg selv å rekruttere personer med ulik tro og livssyn som frivillige medarbeidere, ledere og ansatte til utvikling og drift av Forandringshuset. Forandringshuset vil aktivt dra veksel på at vi er en del av en verdensomspennende bevegelse som kjemper for barn, ung og kvinners rett til å leve verdige liv som hele mennesker. Forandringshuset svarer på KFUK-KFUMs langtidsstrategi frem mot 2025: Forandringshuset Konseptdokument 4

5 Organisering eierskap og forvaltning av konseptet Norges KFUK-KFUM eier navnet og konseptet Forandringshuset. Lokale Forandringshus skal benytte merkenavnet: Forandringshuset + stedsnavn + KFUK-KFUM. KFUK-KFUM er en medlemsbasert demokratisk barne- og ungdomsorganisasjon, hvor demokratiske rettigheter er knyttet opp til medlemskap. For å sikre reel ung medvirkning i Forandringshusets programarbeid skal deltagere i aktiviteter melde seg inn som Forandringshusmedlemmer i KFUK- KFUM gjennom en enhet tilknyttet hvert enkelt Forandringshus. Det er opprettet en egen medlemskapsform for Forandringshusmedlemmer. Kontingenten koster kr 100 for ett kalenderår. For å bruke merkenavnet Forandringshuset på et lokalt aktivitetshus må det skrives under en avtale med KFUK-KFUM v/ Forandringshusets ledelse sentralt. Avtalen binder det lokale Forandringshuset til å arbeide i tråd med konseptdokumentet, samt til følgende punkter: Daglig leder eller tilsvarende på et lokalt Forandringshus vil arbeidsledes fra Forandringshusets ledelse sentralt. Daglig leder vil fungere som ansvarlig voksenleder for den lokale enheten jamfør KFUK-KFUMs vedtekter, og signerer utvidet ledererklæring. Ansatte i lokal Forandringshusvirksomhet er å anse som kollegaer med ansatte på andre Forandringshus, og forventes å bidra inn i dette fellesskapet. Det vil arrangeres 2-4 fagdager for ansatte i Forandringshuset årlig. Det opprettes en styringsgruppe for hvert lokale Forandringshus. Dette for å sikre lokalt eierskap til utvikling av programvirksomhet samt bærekraftig drift og vekst innenfor rammene gitt i avtale med KFUK-KFUM v/ Forandringshusets ledelse sentralt.. Forandringshusets designprofil og felles nettsider o.l. skal benyttes. Når det utvikles nye konsepter lokalt aksepterer alle parter at dette kan og bør deles innenfor Forandringshusnettverket. Bruk av enkeltkonsepter utviklet av Forandringshuset: Aktører som ønsker å ta i bruk konsepter eller etablere prosjekter som tar utgangspunkt i og/eller profileres som konsepter utviklet av Forandringshuset har kun anledning til å gjøre dette etter avtale med Forandringshuset nasjonalt. Forandringshuset Konseptdokument 5

6 Samarbeid: Bydeler/ Kommuner/fylkeskommune/stat Forandringshuset skal være en sentral aktør som jobber nyskapende og effektivt for å bedre barn og unges leve- og oppvekstsvilkår, fremmer inkludering og løfter frem barn og unges stemmer i saker som angår dem. Vi vil jobbe aktivt for å få til gode samarbeidsavtaler med relevante offentlige instanser og være en synlig og troverdig samtalepartner. Forandringshuset skal være tidlig ute for å fange opp hva som rører seg i ungdomsmiljøer, være fleksible for å svare på reelle behov, og aktivt fremme viktigheten av godt forebyggende arbeid for barn og unge prioriteres også i offentlige budsjetter. Forandringshuset vil kunne overta og drifte kommunalt forebyggende barne- og ungdomsarbeid der hvor forholdene ligger til rette for det. Ideele organisasjoner Forandringshuset søker aktivt samarbeid med organisasjoner og institusjoner som jobber til det beste for barn og unge. Vi ønsker ikke å konkurrere med andre gode krefter, men vi vil at gode krefter samkjøres til det beste for barn og unge. Trossamfunn Forandringshuset ser at tro og religiøs tilhørighet er en viktig identitetsmarkør for mange unge mennesker. Det er stort behov for gode livssynsåpne arenaer hvor unge av ulik tro kan møtes, bli kjent og lære av og om hverandre. Forandringshuset samarbeider med ulike tros- og livssynssamfunn og vil aktivt legge til rette for dialog og diapraksis. Næringsliv Å investere i barn og unge er å investere i en bedre fremtid. Forandringshuset vil aktivt søke samarbeid og støtte fra næringslivaktører som tar sitt samfunnsansvar på alvor. Forandringshuset Konseptdokument 6

Ungdomsstrategi 2014-2017 Ny ungdomsstrategi - 4 innsatsområder

Ungdomsstrategi 2014-2017 Ny ungdomsstrategi - 4 innsatsområder Ungdomsstrategi 2014-2017 Ny ungdomsstrategi - 4 innsatsområder Sandnes kommune har lagt om det kommunale kultur- og fritidsarbeidet til ungdom fra 2012. Hovedinnsatsområdene er rettet inn mot det å skape

Detaljer

REALITY CHECK - BLÅKORS - FORANDRINGSHUSET

REALITY CHECK - BLÅKORS - FORANDRINGSHUSET REALITY CHECK INGVILD ØGRIM HARSTAD - BLÅKORS OG KIM ANDRE VIAN BJERKESTRAND - FORANDRINGSHUSET VISJON - Gir rom for unges liv og engasjement. - Skaper åpne og trygge fellesskap - Gjør det mulig for unge

Detaljer

Rundt våre leirbål er det plass til alle!

Rundt våre leirbål er det plass til alle! VISJON Rundt våre leirbål er det plass til alle! Alle er velkomne som medlemmer hos oss, uavhengig av tro, etnisk eller kulturell tilhørighet, legning, identitet eller funksjonsevne. har vi nådd nye målgrupper

Detaljer

BAKGRUNN VEDLEGG FORSLAGSSTILLER: Landsstyret VEDTAKSKATEGORI: Vedtak. FORSLAG TIL VEDTAK: Landsting godkjenner strategi for perioden

BAKGRUNN VEDLEGG FORSLAGSSTILLER: Landsstyret VEDTAKSKATEGORI: Vedtak. FORSLAG TIL VEDTAK: Landsting godkjenner strategi for perioden FORSLAGSSTILLER: VEDTAKSKATEGORI: Landsstyret Vedtak FORSLAG TIL VEDTAK: Landsting godkjenner strategi for perioden 2020-2025 BAKGRUNN Siden landstinget i 2017 har arbeidet med ny strategi for perioden

Detaljer

årsplan Maribakkane barnehage

årsplan Maribakkane barnehage årsplan Maribakkane barnehage 2015 2016 Innhold 4 5 6 7 8 10 11 KONTAKT OM BARNEHAGEN PEDAGOGISK ARBEID OG VURDERING VÅRT PEDAGOGISKE BLIKK LEK OG LÆRING OVERGANG BARNEHAGE TIL SKOLE ÅRSOVERSIKT 3 Kontakt

Detaljer

HOVEDUTSKRIFT. Nore og Uvdal kommune

HOVEDUTSKRIFT. Nore og Uvdal kommune Nore og Uvdal kommune HOVEDUTSKRIFT Saker: 8-11 Utvalg: Hovedutvalg Skole, barnehage og kultur Møtested: Møterom 2, Rødberg Dato: 17.06.2010 Tidspunkt: 14:00 16:00 Følgende medlemmer møtte: Anne Grete

Detaljer

MOT i fritid Beskrivelse av gjennomføring

MOT i fritid Beskrivelse av gjennomføring MOT i fritid Innledning Fritidsarenaen er en viktig arena for ungdommer. Dette gjelder både den organiserte og den uorganiserte aktiviteten. Innenfor den organiserte fritidsaktiviteten vil treneren eller

Detaljer

Handlingsplan for Mental Helse Telemark 2016-2017

Handlingsplan for Mental Helse Telemark 2016-2017 Mental Helse Telemark har som mål å være i takt med organisasjonen nasjonalt og legger sin Handlingsplan ut fra Handlingsplan 2016 for Mental Helse. Det er gjort tilpasninger slik at den samsvarer med

Detaljer

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED ALLEMED er et verktøy som skal gjøre det lettere å inkludere alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av familiens

Detaljer

Unge Funksjonshemmedes merknader til Ungdoms fritidsmiljø. Ungdom, demokratisk deltakelse og innflytelse

Unge Funksjonshemmedes merknader til Ungdoms fritidsmiljø. Ungdom, demokratisk deltakelse og innflytelse Unge Funksjonshemmedes merknader til Ungdoms fritidsmiljø. Ungdom, demokratisk deltakelse og innflytelse Unge Funksjonshemmedes merknader til: Ungdoms fritidsmiljø. Ungdom, demokratisk deltakelse og innflytelse

Detaljer

Tid for endring! Rekruttering og medlemsutvikling

Tid for endring! Rekruttering og medlemsutvikling ! Rekruttering og medlemsutvikling Hva er det som gjør denne tittelen aktuell? Hvis du gjør det du gjør får du det du får! Hva er «folk» opptatt av når de velger å delta frivillig? Mening Få til noe sammen

Detaljer

Hvordan barn opplever møte med andre, vil påvirke barns oppfatning av seg selv. (Rammeplanen s. 13)

Hvordan barn opplever møte med andre, vil påvirke barns oppfatning av seg selv. (Rammeplanen s. 13) 1 Hvordan skape et positivt selvbilde hos barn? For at barnet skal utvikle et positivt selvbilde, må det møte positive holdninger fra barn og voksne. I barnehagen må alle få oppleve hverdager som er preget

Detaljer

Konfirmasjon i Øvre Eiker Velkommen til informasjonsmøte for konfirmanter og foreldre

Konfirmasjon i Øvre Eiker Velkommen til informasjonsmøte for konfirmanter og foreldre Konfirmasjon i Øvre Eiker 2018-2019 Velkommen til informasjonsmøte for konfirmanter og foreldre 06.06.18 Om møtet i dag Om konfirmasjonstiden Leir og andre viktige datoer Påmelding Spørsmål Hvorfor konfirmasjon?

Detaljer

Ildsjeler og samfunnsentreprenører

Ildsjeler og samfunnsentreprenører Ildsjeler og samfunnsentreprenører Innlegg på konferansen Innovative bygdemiljø Hvordan skape liv i bygda? Tromsø 15.-16. oktober 2008 Gry Agnete Alsos Nordlandsforskning Stedsutvikling Næringsutvikling

Detaljer

Etiske retningslinjer i Sandnes kommune Se s. 24 i Årsplanleggeren

Etiske retningslinjer i Sandnes kommune Se s. 24 i Årsplanleggeren Etiske retningslinjer i Sandnes kommune Se s. 24 i Årsplanleggeren Alle medarbeidere skal gjøre seg kjent med de bestemmelser og instrukser som gjelder for sin stilling og har et personlig ansvar for å

Detaljer

Kommunedelplan for Idrett, fysisk aktivitet og friluftsliv

Kommunedelplan for Idrett, fysisk aktivitet og friluftsliv Kommunedelplan for Idrett, fysisk aktivitet og friluftsliv Planprogram Revidering av kommunedelplan Vedtatt i Osen kommunestyre 17.12.2014 Planprogrammet inneholder tema som belyses i planarbeidet, planprosessen

Detaljer

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser INNLEDNING Vi har jobbet videre i smågrupper med fokus på deling av strategier og samarbeid. Vi har også sett

Detaljer

Verdier og mål for Barnehage

Verdier og mål for Barnehage Verdier og mål for Barnehage Forord Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere og samarbeidspartnere hva SiB Barnehage ser som viktige mål og holdninger i møtet med barn og

Detaljer

STRATEGISK KULTURPLAN 2015-2024

STRATEGISK KULTURPLAN 2015-2024 STRATEGISK KULTURPLAN 2015-2024 STRATEGISK KULTURPLAN: Strategisk kulturplan for Røyken kommune 2015 2024 inneholder strategiske mål for kommunens virksomheter i kultursektoren. Målene har et 10 års perspektiv.

Detaljer

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. Ask barnehage Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke

Detaljer

Fylkesråd for utdanning Unni M. Gifstad Strategisk kompetansestyring Kick Off Samling for ledere og tillitsvalgte Nfk Bodø, 26.

Fylkesråd for utdanning Unni M. Gifstad Strategisk kompetansestyring Kick Off Samling for ledere og tillitsvalgte Nfk Bodø, 26. Fylkesråd for utdanning Unni M. Gifstad Strategisk kompetansestyring Kick Off Samling for ledere og tillitsvalgte Nfk Bodø, 26. oktober 2011 Hei alle sammen! Jeg synes det er spennende å være tilstede

Detaljer

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS "Mangfold, mestring, læring" Polarsirkelen videregående skole "STOR I NORD" VELKOMMEN SOM ELEV VED POLARSIRKELEN VGS Vi takker deg for at du har søkt skoleplass ved skolen vår,

Detaljer

Brukermedvirkning - sentrale føringer og aktuelle problemstillinger. rådgiver Unni Aker Avdeling for psykisk helse

Brukermedvirkning - sentrale føringer og aktuelle problemstillinger. rådgiver Unni Aker Avdeling for psykisk helse Brukermedvirkning - sentrale føringer og aktuelle problemstillinger rådgiver Unni Aker Avdeling for psykisk helse Hvem er bruker? voksne, barn, unge og eldre pårørende (obs! barn kan også være pårørende

Detaljer

Vestfold EnergiForum Til: Vestfold Energiforum - partnerskapet Dato: 18.01.2006 Status: Forslag Vedtatt av partnerskapet 18.01.

Vestfold EnergiForum Til: Vestfold Energiforum - partnerskapet Dato: 18.01.2006 Status: Forslag Vedtatt av partnerskapet 18.01. NOTAT Vestfold EnergiForum Til: Vestfold Energiforum - partnerskapet Dato: 18.01.2006 Status: Forslag Vedtatt av partnerskapet 18.01.2006 HOVEDSATSNINGSOMRÅDER OG ARBEIDSPLAN FOR PERIODEN 2006 TIL VÅREN

Detaljer

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: 91 30 15 99 KFU Sandefjord

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: 91 30 15 99 KFU Sandefjord Noen av punktene er tilknyttet noen kommentarer, tanker og refleksjoner omkring organiseringen av FAU i Sandefjordskolen. Dette er tenkt for å videre kunne ha et diskusjonsgrunnlag og at vi sammen skal

Detaljer

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg? Campusleder Anette Babcock Bachelor i historisk fag Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg har lyst til å bidra til studentenes trivsel på skolen. Dessuten er det også mye ting som har endret seg siden

Detaljer

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17 Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund Tekst: Joh. 15, 13-17 I dag har vi fått høre en prekentekst som handler om kjærlighet, om å bli kalt venner og om å bære frukt. Den er

Detaljer

Bakgrunn for prosjektet:

Bakgrunn for prosjektet: Vi løfter frem unges engasjement og tar deres drømmer på alvor. Vi skaper åpne og trygge fellesskap der unge mennesker deltar og har innflytelse. Vi gjør det mulig for unge mennesker å forandre verden!

Detaljer

GRONG KOMMUNE - et aktivt og robust regionsenter med livskvalitet og mangfold

GRONG KOMMUNE - et aktivt og robust regionsenter med livskvalitet og mangfold Hva har skjedd siden sist?? Vårt mål er å bedre nærværet samt sikre bedre omdømme av vår egen kommune med å jobbe med interne prosesser i eget hus. Verktøy Vi har arrangert samling for ambassadørene våre

Detaljer

Vennskap og deltakelse Kompetansesatsing for barnehageansatte i 2012

Vennskap og deltakelse Kompetansesatsing for barnehageansatte i 2012 Vennskap og deltakelse Kompetansesatsing for barnehageansatte i 2012 Innledning og mål Kunnskapsdepartementet har i mange år arbeidet for å videreutvikle barnehagen som en lærende organisasjon. Kvalitetsutvikling

Detaljer

Månedsrap port Kornelius Mars 2016

Månedsrap port Kornelius Mars 2016 Månedsrap port Kornelius Mars 2016 «Hva vi ønsker å se, er barnet på jakt etter kunnskap, ikke kunnskapen på jakt etter barnet» Småforskerne på Kornelius kan, vil og våger 1 2 Prosjektarbeid Vi har nå

Detaljer

Lave stemmer skal også høres

Lave stemmer skal også høres Lave stemmer skal også høres Verktøykasse for brukermedvirkning NSH konferansen 05.06.07 Hvordan lykkes med brukermedvirkning? Informasjon om Psykisk helse 2001-2003 Bruker styrker bruker Bruker lærer

Detaljer

Revidering av vedtekter for barnehagene i Fosnes kommune. Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Revidering av vedtekter for barnehagene i Fosnes kommune. Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2011/132-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Revidering av vedtekter for barnehagene i Fosnes kommune. Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap

Detaljer

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE Barnehagen er full av magi, en plass med barneglede i, et sted hvor det settes spor i både liten kropp, og stor. Hvor søledammen kan bli til et kjempestort

Detaljer

Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard id=834&ouref=1825

Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard id=834&ouref=1825 GRANE KOMMUNALE BARNEHAGE Ditt barn vokser og vil trenge utfordringer både fysisk og sosialt. Et godt sted å oppleve nettopp dette er i vår barnehage! Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard

Detaljer

Hvordan møte kritikk?

Hvordan møte kritikk? Hvordan møte kritikk? 10. april, 2015 av Asbjørn Berland Det var en gang en pastor som mottok en anonym lapp der det stod «IDIOT!» på. Da pastoren neste morgen stod frem i menigheten sa han, «Jeg har fått

Detaljer

Organisasjonsplan Innherred Kajakklubb ORGANISASJONSPLAN INNHERRED KAJAKKLUBB

Organisasjonsplan Innherred Kajakklubb ORGANISASJONSPLAN INNHERRED KAJAKKLUBB ORGANISASJONSPLAN INNHERRED KAJAKKLUBB 1 ORGANISASJONSPLAN VEDTATT PÅ ÅRSMØTET: Formål 3 Visjon 3 Idrettslagets organisasjon 3 Årsmøtet 3 Styret 4 Aktivtetsutvalg 4 Kurs 4 Retningslinjer for klubbturer

Detaljer

Vedtekter for Godeset speidergruppe Organisasjonsnummer: 992 222 484

Vedtekter for Godeset speidergruppe Organisasjonsnummer: 992 222 484 Vedtekter for Godeset speidergruppe Organisasjonsnummer: 992 222 484 Vedtatt av ekstraordinært årsmøte i gruppeting 14.03.2016 1. Formål Godeset speidergruppes mål er å utvikle medlemmene til selvstendige

Detaljer

Juridisk forankring av hensynet til barn og unge. Opplæringspakken for barnerepresentantene

Juridisk forankring av hensynet til barn og unge. Opplæringspakken for barnerepresentantene Juridisk forankring av hensynet til barn og unge Tre sentrale paragrafer i plan- og bygningsloven En kort gjennomgang Formålsparagrafen 2, tredje ledd: Ved planlegging etter loven her skal det spesielt

Detaljer

NORDRE SUNNMØRE 24.05.2011

NORDRE SUNNMØRE 24.05.2011 UTVIKLINGSARBEID FOR PEDAGOGISKE LEDERE, NORDRE SUNNMØRE 24.05.2011 1 Pedagogisk ledelse gjennom prosjektarbeid MÅLENE FOR PEDAGOGISK LEDELSE 1. Å styrke den pedagogiske lederens rolle som leder 2. Å kunne

Detaljer

Språktiltaket. Oppdragsbeskrivelse og organisering

Språktiltaket. Oppdragsbeskrivelse og organisering Videreføring Språktiltaket Strukturell kvalitet Gjennomføring Pedagogisk kvalitet Oppdragsbeskrivelse og organisering Alle barna skal oppleve mestring i språklige aktiviteter i barnehagen, og møte et språkmiljø

Detaljer

Barnehagepolitisk offensiv

Barnehagepolitisk offensiv Barnehagepolitisk offensiv Fra sentralstyrets vedtak Utvikle og gjennomføre en barnehagepolitisk offensiv for å sikre og videreutvikle kvaliteten i barnehagene I dag er vi på utviklingsstadiet hvor vi

Detaljer

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Det var en gang tre bjørner som bodde i et koselig lite hus langt inne i skogen Hei hei alle sammen! Nytt år og nye spennende ting som skjer på Perlå Vi vil først

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER 2012 2013 Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011

HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER 2012 2013 Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011 HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER 2012 2013 Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011 Innhold Innledning... 1 Hovedmål 1: Bidra til at flere barn i sårbare og konfliktrammede land får utdanning... 2

Detaljer

HOLMESTRAND KOMMUNE. Tilskuddsordninger. Kultur- og idrettsformål

HOLMESTRAND KOMMUNE. Tilskuddsordninger. Kultur- og idrettsformål HOLMESTRAND KOMMUNE Tilskuddsordninger Kultur- og idrettsformål vedtatt av Bystyret 16.11.2011 justert 11.12.2013 Generelle retningslinjer 1. De kommunale tilskuddmidlene har som mål å stimulere et mangfold

Detaljer

NASJONALE PRØVER 2015. En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16

NASJONALE PRØVER 2015. En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16 NASJONALE PRØVER 2015 En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16 Gjennomføring av nasjonale prøver 2015 Nasjonale prøver for 5.trinn ble gjennomført i oktober 2015.

Detaljer

Bakgrunn. Experience er opprettet i. Alexanders minne, og Robin. står i føringen med brødrenes. filosofi og visjon som. The Dale Oen Experience er

Bakgrunn. Experience er opprettet i. Alexanders minne, og Robin. står i føringen med brødrenes. filosofi og visjon som. The Dale Oen Experience er Bakgrunn Drømmen til Alexander og bror Robin var å vise deg at du kan gjøre hva du vil bare du vil det nok. Alexander skulle bare vinne OL-gull i London 2012 først, så skulle brødrene Dale Oen starte The

Detaljer

Innspill i forbindelse med ny ungdomspolitikk

Innspill i forbindelse med ny ungdomspolitikk Til: Nord-Trøndelag barne og ungdomsråd, elevrådsstyene ved de videregående skolene, elevorganisasjon i Nord-Trøndelag, ungdomsrådene i kommunene, Kommunenes sentralforbund, de ungdomspolitiske partiene

Detaljer

Forebygging av sykefravær hva kan arbeidsgivere og HMS-arbeidet bidra med?

Forebygging av sykefravær hva kan arbeidsgivere og HMS-arbeidet bidra med? Forebygging av sykefravær hva kan arbeidsgivere og HMS-arbeidet bidra med? Geir Riise Generalsekretær Den norske legeforening HEIA Nordland, Radisson Blu 2. og 3. mai Disposisjon Arbeidsplassen ledelse

Detaljer

Studiedag om mobbing

Studiedag om mobbing Studiedag om mobbing Prosess Innled med et foredrag om mobbing for eksempel «Hvordan håndterer vi mobbesaker» og «Observasjon» Bruk kafebordmetoden jf. metodisk tips Vær nøye på å beregne tiden Bruk forslagene

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR SFO.

KVALITETSPLAN FOR SFO. KVALITETSPLAN FOR SFO. 1. Bakgrunn for planen. Visjonen for drammensskolen ble vedtatt i bystyret 19. juni 2007. Arbeidet med visjonen ble initiert av formannskapet og har som intensjon å bidra til at

Detaljer

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet Arbeidet har en start, men ikke en slutt IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet Marit Tovsen, prosjektleder, KS Arbeidsgiverutvikling Presentasjon 2010 Ønsket resultat Ta ledelsen! Overordnet

Detaljer

FRA ORD TIL HANDLING Ringerikes kommunale barnehager 2015-2020

FRA ORD TIL HANDLING Ringerikes kommunale barnehager 2015-2020 RINGERIKE KOMMUNE FRA ORD TIL HANDLING Ringerikes kommunale barnehager 2015-2020 Layout: TRIK kommunikasjon. Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas

Detaljer

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011 ÅS KOMMUNE REFLEKSJONSPROTOKOLL for MARS 2011 Sagaskogen barnehage Sagalund / Tusenbein Innledning Sagalund er blant barnehagene som satser på det fysiske miljøet. Miljøet som den tredje pedagog er stått

Detaljer

Vedtekter for HBRS. Endret 9. april 2011. Basis

Vedtekter for HBRS. Endret 9. april 2011. Basis Basis Harry Benjamin Ressurssenter (HBRS) skal ledes av medlemmer som har som mål og arbeide for og fremme mennesker som søker, har eller har hatt diagnosen transseksualisme og som går igjennom en kjønnskorrigerende

Detaljer

Vedrørende rundskriv for vurdering av par ved assistert befruktning

Vedrørende rundskriv for vurdering av par ved assistert befruktning Helse- og omsorgsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 Oslo Vår ref: 620-06/021-002 Deres ref: 200504806-/INR Dato: 17.11.2006 Vedrørende rundskriv for vurdering av par ved assistert befruktning Bioteknologinemnda

Detaljer

Håndball for alle. Barnehåndball Øvingsforslag

Håndball for alle. Barnehåndball Øvingsforslag Håndball for alle Barnehåndball Øvingsforslag Seks øktforslag for barnehåndball Vi presenterer her seks forslag til økter for deg som leder og trener barn i alderen 6-12 år. Disse øktene skal kunne tilpasses

Detaljer

Finn ditt sete. STRATEGIPLAN 2015-2019 1

Finn ditt sete. STRATEGIPLAN 2015-2019 1 Finn ditt sete. STRATEGIPLAN 2015-2019 1 Innholdsfortegnelse FORORD... 3 Vår visjon... 4 HOVEDUTFORDRINGER... 4 1. SAMFUNNSOPPDRAG... 5... 5 2. KUNSTNERISKE AMBISJONER... 6... 6 3. TEATERFAGLIG AKTØR I

Detaljer

VISJON: PEDAGOGISK PLATTFORM

VISJON: PEDAGOGISK PLATTFORM VISJON: ET GODT STED Å VÆRE ET GODT STED Å LÆRE PEDAGOGISK PLATTFORM Ved Ener har vi trygghet, trivsel og kunnskap som mål fordi vi mener at et trygt miljø preget av klare grenser og trivsel fremmer læring.

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2013-2016 UKEPLAN LOFTET

Detaljer

(Midt under rakettoppskytning)

(Midt under rakettoppskytning) Hei alle sammen Februar er også forbi og våren kommer forhåpentligvis i full fart! Vi har fått gjort kjempemasse morsomt og lærerikt sammen denne måneden, og ser oss fornøyde med hvor stor interesse barna

Detaljer

ORDFØREREN I ØVRE EIKER,

ORDFØREREN I ØVRE EIKER, ØVRE EIKER KOMMUNE Møteinnkalling Utvalg: Møtested: Fagkomite 4: Omsorg Dato: 04.06.2014 Tidspunkt: 15:00 Ulricehamn, Rådhuset, Hokksund Program: Kl 08:30 12:00 Fellessamling i kommunestyresalen med følgende

Detaljer

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt

Detaljer

Florø SK Handball. SJUMILSSTEG-konferansen LOEN 16-17 mars 2016 VI + DEI = OSS

Florø SK Handball. SJUMILSSTEG-konferansen LOEN 16-17 mars 2016 VI + DEI = OSS Florø SK Handball SJUMILSSTEG-konferansen LOEN 16-17 mars 2016 VI + DEI = OSS 100 års jubileum 2012 FLORØ SK Handball Fakta om Florø SK Handball 360 spillere. 95 % er under 17 år og ca 65 % er jenter/kvinner.

Detaljer

Fylkesråd for næring Mona Fagerås Innlegg Innspill Oljevern-Miljøversenter Lofoten og Vesterålen Bodø, 11. august 2016

Fylkesråd for næring Mona Fagerås Innlegg Innspill Oljevern-Miljøversenter Lofoten og Vesterålen Bodø, 11. august 2016 Fylkesråd for næring Mona Fagerås Innlegg Innspill Oljevern-Miljøversenter Lofoten og Vesterålen Bodø, 11. august 2016 Lysbilde 1 Egen hilsen. Fylkesrådet har behandlet midtveisrapporten og gjort noen

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise

Detaljer

VEILEDER FOR KLASSENS TIME VED THOR HEYERDAHL VGS

VEILEDER FOR KLASSENS TIME VED THOR HEYERDAHL VGS VEILEDER FOR KLASSENS TIME VED THOR HEYERDAHL VGS Innholdsfortegnelse 1 RAMMER FOR GJENNOMFØRING AV KLASSENS TIME.... 3 2 MÅLSETTING MED KLASSENS TIME.... 3 3 PRIORITERTE TEMAER SOM SKAL BERØRES I KLASSENS

Detaljer

Månedsbrev mai Valhaug.

Månedsbrev mai Valhaug. Månedsbrev mai Valhaug. Dette har vi gjort i april: På tur ha vi hatt flokus på hvordan vi skal oppføre oss i trafikken. Sett litt på skilter. Hva betyr de forskjellige skiltene? Alle barna har vært gjennom

Detaljer

Bilag 1 Beskrivelse av Bistanden

Bilag 1 Beskrivelse av Bistanden Bilag 1 Beskrivelse av Bistanden 1 Om fylkeskommunen Akershus fylkeskommune er et regionalt folkevalgt organ med ansvar for viktige oppgaver som videregående opplæring, samferdsel, miljø, næringsutvikling,

Detaljer

Foreldrenettverk i Orkdal

Foreldrenettverk i Orkdal Foreldrenettverk i Orkdal - En styrke i foreldrerollen - Et tverrfaglig samarbeid om barn og unges oppvekstmiljø Innledning Orkdal kommune skal være en ressurs for foreldrene til barn og unge, både i barnehage

Detaljer

Handlingsplan for nordisk barne- og ungdomskomité 2010 2013

Handlingsplan for nordisk barne- og ungdomskomité 2010 2013 Handlingsplan for nordisk barne- og ungdomskomité 2010 2013 ANP 2010:704 Handlingsplan for nordisk barne- og ungdomskomité 2010 2013 ANP 2010:704 Nordisk Ministerråd, København 2010 ISBN 978-92-893-2003-0

Detaljer

Minoritetsspråklige barn i barnehagen- regelverk. Seniorrådgiver Solveig Bjørn Regelverksamling 18. november 2014

Minoritetsspråklige barn i barnehagen- regelverk. Seniorrådgiver Solveig Bjørn Regelverksamling 18. november 2014 Minoritetsspråklige barn i barnehagen- regelverk Seniorrådgiver Solveig Bjørn Regelverksamling 18. november 2014 Minoritetsspråklige barn i barnehagen - regelverk Kompetanse for mangfold - et kompetanseløft

Detaljer

Snakk med oss! Samtale og selvbestemmelse Livø Nyhus Mars 2014

Snakk med oss! Samtale og selvbestemmelse Livø Nyhus Mars 2014 Snakk med oss! Samtale og selvbestemmelse Livø Nyhus Mars 2014 Samtale og selvbestemmelse For å bestemme selv må en ha en stemme. For å ha en stemme må noen lytte Identifisere sine ønsker og gi uttrykk

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Uke nr 9 (29-4.3) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 10 (7-11.3) /instrumenter / instrumenter

Detaljer

MARKEDSFØRINGSPLAN FOR TOLGA KOMMUNE

MARKEDSFØRINGSPLAN FOR TOLGA KOMMUNE MARKEDSFØRINGSPLAN FOR TOLGA KOMMUNE REVIDERT AV KOMITÉ 1. VEDTATT I TOLGA KOMMUNESTYRE, 21.11. 2005 1. MÅL 1.1 Holdningsmål Alle er med på å markedsføre Tolga, både som enkeltpersoner, i lag og foreninger,

Detaljer

VELKOMMEN TIL INNTAKSSAMTALE.

VELKOMMEN TIL INNTAKSSAMTALE. Til.. VELKOMMEN TIL INNTAKSSAMTALE. Vi er svært glad for at du er interessert i å bli frivillig i Kirkens SOS Trøndelag. Det er bruk for flere medarbeidere! Søknadsskjema og Inntakssamtale Vi følger en

Detaljer

Saksbehandler: Wenche Håvik Arkiv: 007 Arkivsaksnr.: 14/2730

Saksbehandler: Wenche Håvik Arkiv: 007 Arkivsaksnr.: 14/2730 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Wenche Håvik Arkiv: 007 Arkivsaksnr.: 14/2730 Sign: Dato: Utvalg: Hovedutvalg administrasjon Formannskapet MEDLEMSSKAP TRANSPARENCY INTERNATIONAL Forslag til vedtak: SAKSFRAMSTILLING

Detaljer

FORBØNN. Innslag som kommer som tillegg til liturgien, kan plasseres etter ledd 8 Forbønn.

FORBØNN. Innslag som kommer som tillegg til liturgien, kan plasseres etter ledd 8 Forbønn. FORBØNN ORDNING FOR Forbønn for borgerlig inngått ekteskap I løpet av handlingen kan det gis rom for medvirkning av ulike slag. Det kan være medvirkning fra festfølget ved enkelte av de liturgiske ledd,

Detaljer

UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN

UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN 2020 2024 VISJON Å være Norges viktigste møteplass for ung kultur. OPPDRAG FRA KULTURDEPARTEMENTET UKM skal stimulere og synliggjøre ungdommens kulturelle aktivitet, lokalt,

Detaljer

Det er også første gang vi har et møte som dette for å drøfte hvordan vi skal satse på Kina, og ikke om vi skal satse!

Det er også første gang vi har et møte som dette for å drøfte hvordan vi skal satse på Kina, og ikke om vi skal satse! Odd Eriksen Fylkesrådsleder Innlegg på seminar om Expo og Kina Bodø 14.12 2009 Velkommen til et historisk seminar! Det er gledelig at vi kan samle så mye erfarne og motiverte personer til dagens tema!

Detaljer

Innspill til Stortingsmelding om Livslang læring og utenforskap

Innspill til Stortingsmelding om Livslang læring og utenforskap Kunnskapsdepartementet Innspill til Stortingsmelding om Livslang læring og utenforskap Utfordringen i å gi et tilbud til de mange voksne stortingsmeldingen skal omhandle er stor. bidrar allerede på mange

Detaljer

1: Forord. Ressursgruppen for livsnære fellesskap, august 2014 Lise Sæstad Beyene Dagfinn Jensen Marianne Kirkeby

1: Forord. Ressursgruppen for livsnære fellesskap, august 2014 Lise Sæstad Beyene Dagfinn Jensen Marianne Kirkeby Innhold: 1: FORORD (s. 3) 2: DET LIVSNÆRE FELLESSKAPET (s. 4) 2.1 HVORFOR LIVSNÆRE FELLESSKAP? (s. 4) 2.2 HENSIKT (s. 5) 2.3 VERDIER OG MÅL (s. 5) 2.4 BØNN I GRUPPENE HVORFOR ER DETTE SÅ VIKTIG? (s. 6)

Detaljer

Spørsmålsveileder. Kartleggings- og oppfølgingsplan for enslige mindreårige asylsøkere og flyktninger (KOPP)

Spørsmålsveileder. Kartleggings- og oppfølgingsplan for enslige mindreårige asylsøkere og flyktninger (KOPP) Spørsmålsveileder Kartleggings- og oppfølgingsplan for enslige mindreårige asylsøkere og flyktninger (KOPP) Spørsmålsveileder til Kartleggings- og oppfølgingsplan(kopp) Denne spørsmålsveilederen er et

Detaljer

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 Vi vil benytte anledningen til å ønske alle velkommen til et nytt og spennende barnehageår! Nasse nøff teamet består av 6 jenter og 6 gutter i alderen 1-3 år. De voksne

Detaljer

Vedtekter for Attac Norge

Vedtekter for Attac Norge 1 Vedtekter for Attac Norge 2 3Association pour une Taxation des Transactions financieres pour l Aide aux Citoyens. 4Nettverk for demokratisk regulering av finansmarkedene 5 1. NAVN 6Organisasjonens navn

Detaljer

Ungdomsmedvirkning - Tanker og utfordringer. Benedikte Vivaas Kise

Ungdomsmedvirkning - Tanker og utfordringer. Benedikte Vivaas Kise Ungdomsmedvirkning - Tanker og utfordringer Benedikte Vivaas Kise Unge funksjonshemmede hvem er vi? Paraply for 33 diagnoseorganisasjoner for ungdom i Norge Representerer 25 000 medlemmer!! Ungdomshelse

Detaljer

Nr. Vår ref Dato V 3B/2016 16/9-3 3 22.1.2016. Tilskudd til tros- og livssynssamfunn utenom Den norske kirke 2016

Nr. Vår ref Dato V 3B/2016 16/9-3 3 22.1.2016. Tilskudd til tros- og livssynssamfunn utenom Den norske kirke 2016 Rundskriv Fylkesmennene Nr. Vår ref Dato V 3B/2016 16/9-3 3 22.1.2016 Tilskudd til tros- og livssynssamfunn utenom Den norske kirke 2016 Tros- og livssynssamfunn utenom Den norske kirke kan kreve et årlig

Detaljer

Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune?

Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune? Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune? Ski kommune 28 000 innbyggere Administrativt organisert i tonivå modell Ca 1600 ansatte 57 virksomheter Virksomhet for hjemmetjenester 77 årsverk Ingegerd

Detaljer

Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen

Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen Postboks 8111 Dep, 0032 OSLO Telefon 22 00 35 35 fmoapostmottak@fylkesmannen.no www.fmoa.no Organisasjonsnummer: NO 974 761 319 Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen Samarbeid mellom barneverntjenesten

Detaljer

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

Sammen Barnehager. Mål og Verdier Sammen Barnehager Mål og Verdier Kjære leser Rammeplan for barnehager legger de sentrale føringene for innholdet i alle norske barnehager. Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere

Detaljer

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014.

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. «Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. 1. Lover, retningslinjer og visjon Barnehageloven, formålsparagrafen og Rammeplan for barnehagens

Detaljer

Etikk. Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten

Etikk. Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten Etikk Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten Media og etikk De siste ukers hendelser og oppslag i media gjør meg ubekvem. Slik jeg kjenner Trondheim kommune, kan jeg ikke se at påstanden

Detaljer

Innholdsfortegnelse side 1. Innledning - praktiske opplysninger side 2. Barnehagens personale - Barnegruppa side 3

Innholdsfortegnelse side 1. Innledning - praktiske opplysninger side 2. Barnehagens personale - Barnegruppa side 3 1 INNHOLDSFORTEGNELSE Innholdsfortegnelse side 1 Innledning - praktiske opplysninger side 2 Barnehagens personale - Barnegruppa side 3 Leken Barnehagens satsningsområde side 4 Haltdalen barnehage side

Detaljer

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015.

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. GRØNNSTEIN-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. Siden sist: Vi har kommet godt i gang med barnehageåret, og det har begynt 9 nye barn på Grønnstein

Detaljer

cchange søker samarbeidspartnere for CHALLENGE

cchange søker samarbeidspartnere for CHALLENGE cchange søker samarbeidspartnere for I c får mennesker fra hele verden muligheten til å se nye løsninger på klimautfordringen. Gjennom personlige endringsprosjekter i hverdagen og en skreddersydd opplæring

Detaljer

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. Rolleanalyse rollen som leder på NTNU Denne oppgaven går ut på å kartlegge hvilken

Detaljer

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Årsplan Hvittingfoss barnehage Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte

Detaljer

På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan.

På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan. Innledning: På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan. I manifest mot mobbing står det følgende

Detaljer

Fritid, venner og familie

Fritid, venner og familie Fritid, venner og familie Barn og ungdom med kronisk utmattelsessyndrom Anette Winger Sykepleier Rikshospitalet HF Disposisjon Den normale ungdomstiden Hva de sliter med (case) Ungdomsarenaene Konsekvenser

Detaljer

Jeg har vært daglig leder på Skipper Worse i 10 år. Skipper Worse er 4 eldresentre i Stavanger og er eid av Nasjonalforeningen for Folkehelsen.

Jeg har vært daglig leder på Skipper Worse i 10 år. Skipper Worse er 4 eldresentre i Stavanger og er eid av Nasjonalforeningen for Folkehelsen. BYKONFERANSEN 2014. Scandic City Stavanger Eldre i by. Lisbeth von Erpecom Vikse Jeg har vært daglig leder på Skipper Worse i 10 år. Skipper Worse er 4 eldresentre i Stavanger og er eid av Nasjonalforeningen

Detaljer