HiL-nytt Inte rn nyh ets avi s for Høg sko len i Lil le ham mer. Nr m ar s Ansv arl ig red akt ør Be nte Ohn sta d

Transkript

1 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer HiL-nytt - Side 1 Inte rn nyh ets avi s for Høg sko len i Lil le ham mer. Nr m ar s Ansv arl ig red akt ør Be nte Ohn sta d Kjære medarbeidere På styremøte den 10. mars d.å. behandles bl.a. styrets årsberetning. Den viser at høgskolens samlede resultater og måloppnåelse i 2014 er meget gode. Vi har fortsatt den positive utviklingen - særlig på utdanningsområdet og i utvikling av kontaktflatene med samfunns- og arbeidsliv regionalt, nasjonalt og internasjonalt. På forskningsområdet har høgskolen opplevd en stagnasjon i produserte publiseringspoeng de senere år. Styret har i handlingsplanen for 2015 besluttet å lage en forskningsmelding som forhåpentligvis vil gi svar og angi retning for hvordan forskningsområdet kan utvikles i samme positive retning som utdanningsområdet. Vi håper vi kan ha like stor nytte av en slik forskningsmelding som av utdanningsmeldingen som ble laget i 2013/2014. Det er også svært positivt at samtlige avdelinger leverer positive økonomiske resultater i Det gir et godt utgangspunkt for de større satsingene høgskolen skal gjøre i tiden fremover, både innen audiovisuelle medier, idrett og ikke minst i vår streben etter å løse arealutfordringene. Muligheter og utfordringer fremover I årsberetningen fremgår det at HiL er godt rustet med en framtidsrettet utdanningsportefølje som har en tydelig profil, med ambisiøse forskningsprosjekter, både nasjonale og internasjonale og med en engasjert og kompetent stab av både faglig og administrativt tilsatte. Samarbeid med regionale, nasjonale og internasjonale

2 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 2 aktører fortsetter å utvikle seg. Internasjonaliseringen av utdanningen og forskningen er godt i gang. Også på dette området vil nye regionale samarbeidskonstellasjoner bidra til økt samhandling. Det er særlig manglende basisbevilgning av høgskolens studietilbud vi utfordres på i tiden fremover. Til tross for svært gode resultater med tanke på utdanningskvalitet, gjennomstrømming og utdanningenes relevans, er basisfinansieringen av HiLs virksomhet den desidert dårligste i sektoren. Strukturmeldingen Hva angår fremtidig struktur i UH-sektoren, vurderer vi alternativer til fusjon som både kan oppfylle forventningen om høyere kvalitet og bærekraft i utdanning og forskning, og samtidig ivareta høgskolens regionalpolitiske ansvar for å bidra til utvikling av arbeids - og samfunnsliv i vår region. Vi er i tett dialog med høgskolene i Volda og Molde, og vil også møte ledelsen ved Høgskolen i Hedmark for å diskutere et tettere samarbeid. Vi vil dessuten forsøke å komme i dialog med Høgskolen i Sogn og Fjordane. I kommende uke publiseres en kronikk i Dagens Næringsliv forfattet av undertegnede og rektorene ved Høgskolen i Molde og Høgskolen i Volda med kritiske betraktninger rundt sentraliseringen av kunnskap. Frem til strukturmeldingen foreligger, vil vi arbeide aktivt og målrettet for å sikre HiLs posisjon i et fremtidig UH-landskap. God helg! Bente De som ønsker å publisere leserinnlegg i HIL-nytt er velkomne til det. Innlegget skal sendes web-redaksjonen@hil.no innen onsdag kl Vi legger opp til publisering fredag hver 14. dag. Neste utgivelse er planlagt 20. mars.

3 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 3 Nytt siden sist Visning av "Den tilfeldige rockestjernen" Onsdag 25. mars vises filmen "Den tilfeldige rockestjernen" i Lillehammer med påfølgende premierefest på Café Stift. Regissør og HiLansatt Igor Devold vil selv være til stede for å presentere filmen. Alle med billett blir invitert til premierefest på Café Stift som har gjort klar til en Kaizersfest. Ta på deg den fineste gassmasken du har og kom på festvisningen av "Den tilfeldige rockestjernen". Filmen vises onsdag 25. mars kl i Kulturhuset banken. Billetter kr. 100, - kjøpes via eller appen ebillett fra 1. mars. Legg EZproxy bokmerket til nettleseren din Sitter du utenfor HiLs nettverk og har funnet en artikkel som du ikke får tilgang til? Prøv å laste opp siden på nytt via bibliotekets proxyserver ved hjelp av bookmarklet. Og hvordan lager du lenker som fungerer også utenfor campus? De fleste vet at når en sitter hjemme må en først logge seg på med sitt ansattnummer/passord. Det gjelder både om du velger en database fra bibliotekets databaseside eller du finner en artikkel gjennom et søk i Oria. Bookmarklet Men hva om du også kunne få tilgang til e-ressursene uten først å måtte gå veien om bibliotekets nettside? I så fall bør du sjekke ut EZproxy bookmarklet! Hvordan lage lenker til databaser og artikler som fungerer hjemmefra? Ønsker du å dele lenker med dine kolleger eller studenter i Fronter? Sørg for at du bruker lenker som også fungerer utenfor campus. Dette

4 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 4 gjøres ved å legge til prefikset eller bruk bibliotekets "proxy-verktøy" for å lage riktige lenker. Dette og mer til får du svar på ved å kikke på bibliotekets side om tilgang hjemmefra/ EZproxy FAQ For spørsmål ta kontakt med oss på biblioteket. Forskningsnytt Med erfarne brukere som medforskere I et forskningsprosjekt innen velferdsinnovasjon har forskerne valgt å involvere personer med brukererfaring som medforskere. Seks medforskere deltok dermed nylig på et opplæringsseminar i Oslo for å mer innsikt i egne bidrag. De seks medforskere er rekruttert fra FFFO, SAFO, Mental Helse og Pensjonistforbundet inn i prosjektet "Making user participation work from policy to practice". På seminaret fikk medforskerne vite mer om hva medforskning innebærer og hvilke kvaliteter medforskerne kan bringe inn i forskningsprosessen. Videre var det lagt vekt på kvalitativ forskningsmetode og mer spesifikt det kvalitative forskningsintervjuet. Det skal avholdes et nytt seminar for medforskerne i juni, der en skal gå mer konkret inn på hva de enkelte medforskerne skal bidra med, og hvor det vil bli brukt tid på å diskutere temaer for intervjuguider og å trene på intervjusituasjonen. Medforskerne skal siden delta i den mer konkrete utformingen av intervjuguider, delta i gruppeintervjuer med ansatte og brukere og i formidling av funn fra prosjektet. De første empiriske undersøkelsene vil finne sted høsten Bilde viser fra v. Synnøve Fluge (stipendiat UiB), Hanne Skarning Vatne (medforsker), Jan Andersen (HIL), Ingrid Guldvik (HiL), Wenche Hansgaard (medforsker), Inge Aareskjold Fiskvik (medforsker), Laila

5 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 5 Bakke (medforsker), Mette Haaland-Øverbye (medforsker), Helga Jerven medforsker), Ole Petter Askheim (HiL), Karen Christensen (UiB). Politologseminar ved HiL Fredag 6. mars arrangeres et politologseminar på HiL. Seminaret er åpent for alle som er interessert i forskning på politikk i alle sine former. Program 1. Kort presentasjon 2. Innlegg med åpning for kommentarer og spørsmål: Kl Professor Dag Leonardsen: "Japan som eksempel på hvordan «kultur» trumfer økonomi" Kl Stipendiat Paulina Landry: "The negative and positive security. The dialectics of enactment of security of gas supply in the EU" Pause Kl Førsteamanuensis Ulla Higdem: "Collaborative innovation in policy (and planning) networks?" Kl Førsteamanuensis Øyvind Kalnes: "Ebolakrisen 2014: Kommunikasjon og konspirasjon" Kl Professor Ole Gunnar Austvik: "Rapport fra Harvard Kennedy School" Seminaret finner sted i S217 fra kl Utgir bok om mediepedagogikk Mediepedagogene Yvonne Fritze, Yngve Nordkvelle og Geir Haugsbakk har nylig utgitt boka "Mediepedagogiske perspektiver". Boka passer studenter, lærere og forskere ved pedagogikkstudier, medie- og IKT-studier, praktisk-pedagogisk utdanning og grunnskolelærerutdanningen. Boka tar for seg temaene mediesosialisering, undervisning om og med medier. kapitler i boka. Øyvind Kalnes, Brit Svoen, Anne Mette Bjørgen og Jo Sondre Moseng fra HiL har i tillegg bidratt med I "Mediepedagogiske perspektiver" framstilles mediepedagogikken som et fagfelt med tre perspektiver:

6 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 6 Mediesosialisering - hvordan mennesker og samfunn formes av mediene. Undervisning om medier - medier som fenomen i samfunnet og oppdragelse i den medieskapte verden. Undervisning med medier. Dette behandles i boka på ulike måter, som i kapitler om det å vokse opp i et komplekst nettverkssamfunn, oppfatninger av ungdom som digitalt innfødte, film laget om og av ungdom, bruk av mediene i undervisning om politikk, museumspedagogikk og digital historiefortelling. Boka er utgitt på Cappelen Damm Akademisk forlag. Publisering, bidrag og deltaking Høgskolelektor Micheline Egge Grung publiserte kronikken "I knipe mellom FN og NATO" i Dagsavisen 3. mars Førsteamanuensane Yvonne Fritze og Geir Haugsbakk og professor Yngve Troye Nordkvelle var inviterte til å innleie på konferansen «Medien Wissen Bildung: Medienbildung wozu?» ved Universität Innsbruck februar Bidraga hadde tittelen Understanding the Nordic didactics of film- and TV-education. Høgskolelektor Ingrid Grimsmo Jørgensen heldt eit seminar for tilsette ved Kringsjå skole 3. mars Seminaret handla om å skape det gode læringsmiljøet, observasjon og samtalar med barn, relasjonsarbeid, samarbeid med heimen, kva særmerker ein som mobbar/er mobbeoffer og førebygging av mobbing og utestenging i ein klasse. Rektor Bente Ohnstad held eit kurs for legeforeininga om "Juss i arbeidsmedisin" 2. mars Ho føreleste bl.a. over tema helselovgivinga, lovgiving som regulerer arbeidsmedisin og bedriftslegen som arbeidstakar, sakkunnig og profesjonsutøvar. Professor Noralv Veggeland har publisert artikkelen «Accounting in the Public Sector» i Journal of Business Management and Economics. Førsteamanuensis Florian Kiuppis heldt foredraget "My Background, My Role, Our Goal" ved Institute of Technology, Tralee i Irland 25. februar 2015 som nyleg utnemd chairholder for UNESCO-programmet "Transforming the Lives of People with Disabilities, their Families and Communities, Through Physical Education, Sport, Recreation and Fitness". Han heldt også sin Inaugural Speech på den offisielle lanseringa av UNESCO Chair og blei ønskt velkommen i si rolle av den irske presidenten.

7 Intern nyhetsavis for Høgskolen i Lillehammer - Side 7 Førsteamanuensis i psykologi Birgit Nordtug og hennar prosjektgruppe arrangerte seminaret «Spiseforstyrrelser og overvekt to sider av samme sak?» i Oslo 25. februar 2015 for spesielt inviterte behandlarar og forskarar innanfor dei to fagfelta. Nordtug heldt ei innleiing kor ho knytte trådar til forskingsprosjektet «Kunnskap om spiseforstyrrelser muligheter og begrensninger» som Nordtug leiar. Førsteamanuensis og miljøpsykolog Einar Strumse er intervjua i artikkelen "Slår et slag for det kvalitative" på nettavisa forskning.no i ei nyoppretta og uhøgtideleg spalte "Under tellekanten. Høgskolelektor Ingrid Grimsmo Jørgensen heldt eit foredrag for foreldre og lærarar ved Vallset skole om barn og sosiale medium. Foredraget heldt ho saman med Erle Eide Nyhus på 17 år og Gry Akre Tellum frå Konfliktrådet. Erle skreiv i november 2014 ein kronikk "Hva betyr det om du er «innafor eller utafor»?" i Aftenposten Si;D. Professor Noralv Veggeland publiserte kronikken "Kontrakter som målstyring" i Nationen 12. februar Veggeland har også publisert kronikken "Frihandelsavtalen får store konsekvenser for norske fiskere" på forskning.no 27. februar I tillegg publiserte han same dag kronikken «Skatteflukt» i Klassekampen. Doktorgradsstipendiat Marit Engen har publisert artikkelen "Exploring the role of front-line employees as innovators" i tidsskriftet The Service Industries Journal saman med docent Peter Magnusson frå Karlstad Universitet. Professor Liv Solheim vert intervjua i ein artikkel "Velg riktig kommune om du trenger sosialhjelp" på forskning.no 14. februar Artikkelen er skriven av kommunikasjonsmedarbeidar Margareth Konst. Professor Geir Stenseth har publisert kronikken "Ytringsfrihet og dommervalg" I Dagens Næringsliv 23. februar Alle som har publisert artikler, bøker, kronikker, holdt foredrag eller utøvet annen type forsknings- eller formidlingsaktivitet bes fortløpende melde fra til Biblioteket på cristin@hil.no for registering. Biblioteket vil også melde videre til Forskningsutvalget i de tilfeller det gjelder publikasjoner som er poenggivende og som dermed utløser økonomisk støtte til forfatter. Biblioteket kan gi nærmere informasjon. Det oppfordres til å sende en kopi av meldingen direkte til web-redaksjonen@hil.no som vil kunne legge ut informasjon under Aktuelt på forskningssiden på hil.no og i HiL-nytt.