Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60"

Transkript

1

2 Personalia 1 Familie 5 Samtalar 8 På skulen 11 Kva er klokka 13 Daglege rutinar 16 Måltid 18 Butikk og klede 20 I nærmiljøet 25 Bustad og møblar 28 Transport og reiser 32 Vêr og årstider 38 Kropp og helse 42 Arbeid og yrke 47 Familie og fritid 50 Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60

3 Boka er utgjeven med støtte frå Utdanningsdirektoratet. Forfatter og redaktør: Marie Aalen Layout: Remi Jakobsen Bearbeidde tekster av tidlegare Anne Grethe Aune forfattarar: Eva Hodneland Torill Kristin Sjo Engen Bjørg Sandal

4 K A P I T T E L 1 - P E R S O N A L I A Kapittel 1. Personalia Namn: Maria Hansen Adresse: Bryggevegen 4, Øvrevoll Nasjonalitet: Cubansk Namn: Dino Radic Adresse: Storgata 12 b, Øvrevoll Nasjonalitet: Bosnisk Maria: Hei, eg heiter Maria. Kva heiter du? Dino: Eg heiter Dino, og eg er frå Bosnia. Kvar kjem du frå? Maria: Eg kjem frå Cuba, men eg bur på Øvrevoll no. Kvar bur du? Dino: Eg bur òg på Øvrevoll, i Storgata. 1

5 K A P I T T E L 1 - P E R S O N A L I A Eg heiter Ahmed Reza. Eg er frå Teheran i Iran. Eg snakkar farsi. Eg heiter Gloria. Eg er frå Manila på Filippinane. Eg snakkar tagalog. Eg heiter Dino. Eg er frå Sarajevo i Bosnia. Eg snakkar bosnisk. Eg heiter Maria. Eg er frå Havanna på Cuba. Eg snakkar spansk. 2

6 K A P I T T E L 1 - P E R S O N A L I A Robert Svetlana Dino: Kven er det? Dino: Er det Gloria? Ahmed: Det er Robert. Ahmed: Nei, det er Svetlana. Dino: Kvar kjem han frå? Dino: Kjem ho frå Bosnia? Ahmed: Han kjem frå England. Ahmed: Nei, ho kjem frå Russland. Dino: Kva snakkar han, då? Dino: Snakkar ho russisk? Ahmed: Han snakkar engelsk. Ahmed: Ja. Grammatikk Spørjeord: kva kven kvar 3

7 K A P I T T E L 1 - P E R S O N A L I A Gloria Juan Snakkar du norsk? Språk Gloria: Juan: Gloria: Juan: Gloria: Juan: Gloria: Juan: Heiter du Dino? Nei, eg heiter Juan. Snakkar du norsk? Litt. Kjem du frå Spania? Nei, eg kjem ikkje frå Spania. Eg kjem frå Chile. Bur du i Bergen? Nei, eg bur på Øvrevoll. Grammatikk Ja/nei-spørsmål startar med verbet. 4

8 K A P I T T E L 2 - F A M I L I E Kapittel 2. Familie Familien til Marit Marit er frå Stavanger. Ho er lærar i norsk. Ho bur i Storgata 2 på Øvrevoll. Ho er gift med Einar. Dei har 2 barn, ei jente og ein gut. Dei heiter Silje og Sondre. Marit har ein bror. Han heiter Sverre. Grammatikk Pronomen: eg du han ho vi de dei Ho har ei syster. Ho heiter Bjørg. 5

9 K A P I T T E L 2 - F A M I L I E Kor mange? Gloria: Marit: Kor mange barn har de, Marit? Vi har to barn. Eg heiter Svetlana. Eg er gift med Arild. Eg har ein son. Han bur i Moskva. Eg heiter Ahmed. Eg er ikkje gift. Eg har ein bror. Han bur i Canada. Eg heiter Dino. Eg er skilt. Eg har ei dotter. Ho heiter Una. Eg heiter Robert. Eg er gift med Sissel. Eg har ikkje barn. 6

10 K A P I T T E L 2 - F A M I L I E Anne Knutsdotter Eg heiter Anne Knutsdotter, Kari er mi mor, og Truls han er min bror. Vi bur oppå ein plass, der som ingen skulle tru at nokon kunne bu. Og plassen heiter Uren, Luren, Himmelturen, Steinrøys, Steinrøys, Svelt-i-hel! Kva språk snakkar du? Turid: Kva språk snakkar du? Gunnar: Eg snakkar norsk, engelsk og litt tysk. Kva språk snakkar du? Turid: Eg snakkar norsk, engelsk, spansk og litt finsk. Gunnar: Du kan mange språk! Er ikkje finsk vanskeleg? Turid: Det er vanskeleg, men eg lærer. Eg går på kurs. Anne Knutsdotter av Claus Pavels Riis ( ) 7

11 K A P I T T E L 3 - S A M T A L A R Kapittel 3. Samtalar I pausen Det er onsdag, og Maria er på norskkurs. I pausen sit ho og snakkar med Gloria. Gloria kjem frå Filippinane. Gloria trivst i Noreg. Gloria Korleis har du det? Gloria: Maria: Gloria: Maria: Hei, Maria. Korleis har du det? Takk, berre bra. Trivst du i Noreg? Ja, eg trivst godt. Maria Grammatikk Korleis har du det? Takk, berre bra. Og du? Korleis går det? Takk, berre bra. Og med deg? Korleis står det til? Takk, berre bra. Og med deg? 8

12 K A P I T T E L 3 - S A M T A L A R Læraren snakkar med Robert Marit: Kva er etternamnet ditt, Robert? Robert: Jones. Marit: Kan du stave det? Grammatikk Mannen min Mannen din Kona mi Kona di Robert: J O N E S. Marit: Robert: Marit: Robert: Marit: Robert: Marit: Robert: Bur du åleine? Åleine... eg forstår ikkje. Kva betyr åleine? Bur du saman med familien? Ja, eg bur saman med kona mi. Har de barn? Unnskyld, eg forstår ikkje. Kan du gjenta? Har de barn? Har de ein baby? Nei, vi har ikkje barn.

13 K A P I T T E L 3 - S A M T A L A R Ahmed Rosalita Ahmed snakkar med Rosalita Ahmed: Rosalita: Ahmed: Rosalita: Ahmed: Rosalita: Ahmed: Rosalita: Er det mannen din? Ja, han heiter Jose. Kvar er de frå? Vi er frå Mexico. Har de barn? Ja, vi har ein son. Kva heiter han? Han heiter Juanito. 10

14 K A P I T T E L 4 - P Å S K U L E N Kapittel 4. På skulen På skulen Robert er på norskkurs. Han går til skulen. Han helser på læraren. Robert får ei bok, ei skrivebok, ein blyant, ein penn, eit viskelêr og ein perm av læraren. Grammatikk Substantiv Substantiv har tre kjønn og ubestemt og bestemt form. Hankjønn: ein skule skulen Hokjønn: ei bok boka Inkjekjønn: eit kart kartet Ei bok Ei skrivebok Ein blyant Ein penn Eit viskelêr Ein perm 11

15 K A P I T T E L 4 - P Å S K U L E N Marit Robert Velkommen til skulen Marit: Velkommen til skulen. Kva heiter du? Ikkje Grammatikk Robert: Marit: Robert: Marit: Robert: Marit: Robert: Eg heiter Robert. Vi har ein elev frå USA her. Er du òg frå USA? Nei, eg er ikkje frå USA. Eg er frå England. Har du kone og barn her òg? Eg har kone, men ikkje barn. Her har du ei bok, ei skrivebok, ein blyant og eit viskelêr. Takk! Marit har barn. Robert har ikkje barn. 12

16 K A P I T T E L 5 - K V A E R K L O K K A? Kapittel 5. Kva er klokka? Klokka eitt = Klokka eitt = Klokka to = Klokka to = Klokka tre = Klokka tre = Klokka fire = Klokka fire = Klokka fem = Klokka fem = Klokka seks = Klokka seks = Klokka sju = Klokka sju = Klokka åtte = Klokka åtte = Klokka ni = Klokka ni = Klokka ti = Klokka ti = Klokka elleve = Klokka elleve = Klokka tolv = Klokka tolv =

17 K A P I T T E L 5 - K V A E R K L O K K A? Unnskyld, kva er klokka? Dino: Unnskyld, veit du kva klokka er? Ahmed: Dessverre, eg har ikkje klokke. Dino: OK, det er greitt. Dino: Unnskyld, kva er klokka? Marit: Ho er halv tre. Dino: Takk. Dino: Unnskyld, kva er klokka? Marit: Ho er kvart over fem. Dino: Takk. Dino: Unnskyld, veit du kva klokka er? Marit: Ho er kvart på fire. Dino: Takk skal ha! Marit: Berre hyggeleg! Dino: Unnskyld, kva er klokka? Marit: Ho er fem på seks. Dino: Takk. 14

18 K A P I T T E L 5 - K V A E R K L O K K A? Ei veke Ei veke har sju dagar: Måndag, tysdag, onsdag, torsdag, fredag, laurdag og søndag. Kva for dag er det i dag? Det er Og i morgon? Og i går? 15

19 K A P I T T E L 6 - D A G L E G E R U T I N A R Kapittel 6. Daglege rutinar Marias dag Maria står opp klokka sju. Ho et frukost klokka halv åtte. Klokka åtte går ho til skulen. Ho er på norskkurs frå klokka halv ni til klokka tolv. Grammatikk Verb i infinitiv og presens: å slutte sluttar å snakke - snakkar Ho drikk ein kopp kaffi klokka halv eitt. Klokka to begynner ho å arbeide. Ho arbeider på eit hotell. Ho sluttar på jobben klokka åtte. Klokka halv ni et ho middag. Ho les avisa klokka ni. Klokka elleve går ho i seng. 16

20 K A P I T T E L 6 - D A G L E G E R U T I N A R Maria et middag Maria går til sengs Når står du opp? Når står du opp? Når går du til skulen? Når er du på norskkurs? Når begynner du å arbeide? Når sluttar du på jobben? Når et du middag? Når går du i seng? Grammatikk Verbet kjem på plass nummer 2: Klokka sju står ho opp. Ho står opp klokka sju. I spørsmål med spørjeord kjem også verbet på plass nummer 2: Når et du middag? Kvar jobbar du? Tretten, fjorten, femten, seksten, sytten, atten, nitten, tjue, tjueein, tjueto, tjuetre, tjuefire, tjuefem, tjueseks, tjuesju, tjueåtte, tjueni, tretti, førti, femti, seksti, sytti, åtti, nitti, hundre, hundre og ein, to hundre, tusen, to tusen... 17

21 K A P I T T E L 7 - M Å L T I D Kapittel 7. Måltid Frukost Robert: Svetlana: Robert: Svetlana: Robert: Svetlana: Robert: Svetlana: Vil du ha noko å ete? Eg vil gjerne ha eit glas jus, takk. Vil du ha ost på brødskiva? Ja, takk. Gjerne ost med paprika. Har du det? Ja då. Likar du skinke? Nei takk. Men eg vil gjerne ha syltetøy. Ver så god! Takk! 18

22 K A P I T T E L 7 - M Å L T I D Robert Svetlana Kaffi Robert: Svetlana: Robert: Svetlana: Robert: Svetlana: Vil du ha noko å drikke? Ja takk. Eg vil gjerne ha ein kopp kaffi. Vil du ha mjølk i kaffien? Ja, takk. Eg likar mjølk i kaffien. Vil du ha sukker også? Nei takk. Eg likar ikkje sukker i kaffien. 19

23 K A P I T T E L 8 - B U T I K K O G K L E D E Kapittel 8. Butikk og klede Gul Raud Blå Svart Kvit Brun Oransje Lilla Grøn 20

24 K A P I T T E L 8 - B U T I K K O G K L E D E Ein genser Ein shorts Ei jakke Ei bukse Ei lue Eit slips 21

25 K A P I T T E L 8 - B U T I K K O G K L E D E Kva har du på deg i dag? Maria har på seg ei brun jakke, ei blå bukse og brune sko. Jakka er brun, buksa er blå og skoa er brune. Kva har du på deg i dag? Gloria har på seg ei grøn jakke, raud genser, grå bukser og svarte sko. Jakka er grøn, genseren er raud, buksene er grå og skoa er svarte. Grammatikk Adjektiv ubestemt form: Eintal: - ein fin, ny genser - ei fin, ny bukse - eit fint, nytt belte Fleirtal: - fine, nye klede 22

26 K A P I T T E L 8 - B U T I K K O G K L E D E I klesbutikken Marit: Dame: Marit: Dame: Marit: Dame: Unnskyld, kvar finn eg barneavdelinga? Der borte til høgre. Unnskyld, kan du hjelpe meg? Ja. Ver så god. Eg vil gjerne sjå på jakker. Ja, her ser du nokre. Marit Silje står og ser på ein raud genser. Ho likar han, men ho har ikkje pengar. Grammatikk Pronomen: Silje: Marit: Silje: Marit: Dame: Marit: Dame: Marit: Mamma, kan eg få ein ny genser? Kva kostar han? Han er ikkje dyr. Han kostar berre 98 kroner. Ja, han er billig. Du kan få han. Kan eg hjelpe dykk? Vi vil gjerne ha ein genser. Kva storleik? 8-10 år. Kan ho få prøve han? Hankjønn: Der er ein raud genser. Han er fin. Hokjønn: Der er ei blå bukse. Ho er dyr. Inkjekjønn: Der er eit svart skjørt. Det er svart. Dame: Ja, sjølvsagt.. Dame: Passar han? Fleirtal: Der er nokre fine sko. Dei er svarte. Marit: Dame: Marit: Ja, han passar godt. Vil de ha genseren? Ja, takk. 23

27 K A P I T T E L 8 - B U T I K K O G K L E D E Marit spør ekspeditrisa Marit: Dame: Marit: Dame: Unnskyld, kvar finn eg jakker? Der borte til høgre. Takk for hjelpa. Berre hyggeleg. 24

28 K A P I T T E L 9 - I N Æ R M I L J Ø E T Kapittel 9. I nærmiljøet Etter skulen skal Maria gå på arbeid. Gloria skal gå heim. På vegen går ho innom butikken. Ho vil kjøpe kylling til middag. Ho spør ei dame: Grammatikk Bestemt ubestemt form av substantivet. Gloria: Dame: Har de kylling? Vi har dessverre ikkje meir kylling i dag. Vi får i morgon. Hankjønn: Ein butikk - butikken Gloria: Eg kan få eit halvt kilo kjøttdeig, då. Dame: Ver så god. Gloria: Takk. Gloria finn mjølk, brød, tomatar og spagetti, og går til Hokjønn: Ei kasse - kassa Inkjekjønn: Eit barn - barnet kassa for å betale. Dame: Gloria: Dame: Det blir 94 kroner. Ver så god. Takk. 25

29 K A P I T T E L 9 - I N Æ R M I L J Ø E T Potet Tomat Salat Agurk Blomkål Gulrot Løk Reddik Purre 26

30 K A P I T T E L 9 - I N Æ R M I L J Ø E T Maria arbeider på eit hotell. Ho kjem heim klokka halv ni. Då er ho svolten og tørst. Svein spør ho: Svein: Vil du ha middag? Vi har kjøttkaker, poteter og salat. Maria: Svein: Maria: Svein: Maria: Ja takk, eg vil gjerne ha kjøttkaker. Kva vil du ha å drikke? Kva har vi? Vi har saft, vatn eller mjølk. Eg vil gjerne ha eit glas saft. Grammatikk Substantiv, eintal og fleirtal: Hankjønn: Ein salat - salaten - salatar - salatane Hokjønn: Ei kjøttkake - kjøttkaka - kjøttkaker - kjøttkakene Inkjekjønn: Eit glas - glaset - glas - glasa 27

31 K A P I T T E L B U S T A D O G M Ø B L A R Kapittel 10. Bustad og møblar ein einebustad Ein tomannsbustad Eit rekkjehus Ei blokk Ei leilegheit Ei stove Eit bad Eit kjøken Ein gang 28

32 K A P I T T E L B U S T A D O G M Ø B L A R Bustaden min Eg heiter Anne Grethe. Eg er gift og eg har to døtrer. Eg bur i ein einebustad på Jessheim. Eg bur ikkje i sentrum. Huset mitt er grønt. Det har to etasjar. I første etasje er det to soverom, stove, dusj og toalett. I andre etasje er det soverom, stove, kjøken og bad. Vi har ein kjellar og to garasjar. Grammatikk Eigedomsorda min, din og vår bøyer vi i kjønn og tal. Bilen min Bilen din Bilen vår Blokka mi Blokka di Blokka vår Huset mitt Huset ditt Huset vårt Møblane mine Møblane dine Møblane våre Eigedomsorda hans, hennar og deira bøyer vi ikkje. Stolen hans Stolen hennar Stolen deira Senga hans Senga hennar Senga deira Rommet hans Rommet hennar Rommet deira Møblane hans Møblane hennar Møblane deira 29

33 K A P I T T E L B U S T A D O G M Ø B L A R Møblar Ein stol Eit bord Eit skåp Ei seng Ein sofa Ein kommode Ein krakk Ei køyseng 30

34 K A P I T T E L B U S T A D O G M Ø B L A R Grammatikk Preposisjonar: Under, over, på, i, mellom, bak, framfor, ved sida av På soverommet Det henger to bilder på veggen over senga. Det ligger noen puter på senga. Det står et nattbord ved siden av senga. Det står en lampe på nattbordet. Det ligger et teppe på gulvet foran senga. Det er ikke noe under senga. Kva for etasje bur du i? Første Andre Tredje Fjerde Femte Sjette Sjuande Åttande Niande Tiande Ellevte Tolvte 31

35 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Kapittel 11. Transport og reiser Maria tar bussen Maria: Eg skal til Tønsberg. Kan eg ta denne bussen då? Maria Sjåfør: Maria: Sjåfør: Maria: Sjåfør: Ja. Kva kostar det? 140 kroner for ein vaksen. Eg vil gjerne ha ein vaksen og eitt barn. Ver så god. Grammatikk Peikeord: Vi bruker den, det og dei for å vise til ting som er langt borte. Kva for ein buss kan eg ta? Den der borte. Kva for ei ferje kan eg ta? Den der borte. Kva for eit tog kan eg ta? Det der borte. Kva for syklar kan vi ta? Dei der borte. Vi bruker denne, dette og desse for å vise til ting som er nær. Kva for ein buss kan eg ta? Denne her. Kva for ei ferje kan eg ta? Denne her. Kva for eit tog kan eg ta? Dette her. Kva for syklar kan vi ta? Desse her. 32

36 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Robert tek toget Robert: Når går første tog til Lillehammer? Dame: Det går Robert: Dame: Robert: Eg kan få ein tur-retur- billett. Ver så god. Kva spor går toget frå? Dame: Frå spor 14. Robert Robert: Takk skal du ha. Grammatikk Kva for ein, kva for ei, kva for eit, kva for (nokre) Vi bruker kva for ein, kva for ei og kva for eit saman med hankjønn, hokjønn og inkjekjønn: Kva for ein buss skal du ta? Kva for ei ferje skal du ta? Kva for eit tog skal du ta? Vi bruker kva for (nokre) med fleirtal: Kva for nokre land har du besøkt? 33

37 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Grammatikk Framtid: Om ein halv time Om ei veke Ahmed tek taxi Ahmed: Hallo. Dette er Ahmed Reza. Kan eg få ein taxi til Storgata 34? Dame: Ja, vil du ha taxien med ein gong? Ahmed: Nei, om ein halv time. Dame: Greitt. Då kjem ein taxi klokka Ahmed: Fint. Takk skal du ha. Omar tek fly Omar: Dame: Omar: Kva kostar ein flybillett til Trondheim tur-retur? Det er mange ulike prisar. Når skal du reise? Eg skal reise om ei veke. Det vil seie neste torsdag den og tilbake søndag den Dame: Då kan eg skaffe litt billige billettar, til kroner 1200 tur-retur. Omar: Dame: Når går flyet? Det går klokka på torsdag og retur klokka på søndag. Omar: Fint, då tek eg det. 34

38 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Noreg landsdelar, byar og fylke. Det bur menneske i Noreg (april 2005). Arealet er ca km2. 25 % av landet er skog, mens 3 % av landet er dyrka mark. 20% av landet ligg meir enn 900 meter over havet, så det er mykje fjell. Noreg har fem landsdelar: Nord-Noreg, Midt-Noreg, Vestlandet, Sørlandet og Austlandet. Oslo ligg på Austlandet. Stavanger og Bergen ligg på Vestlandet. Trondheim ligg i Midt-Noreg, og Tromsø ligg i Nord-Noreg. På Sørlandet finn vi Kristiansand. Landsdelane er delte i fylke. Fylka er delte i kommunar. Det er 19 fylke og om lag 400 kommunar i Noreg. 35

39 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Juan skriv postkort frå Trondheim Trondheim Kjære Marit! No er eg i Trondheim på besøk hos vennen min. Han bur i sentrum. Det er praktisk. Eg reiste med buss og fly til Trondheim for to dagar sidan. Det regna då eg kom fram. Vennen min henta meg på flyplassen. Vi køyrde inn til byen. På søndag gjekk vi på ein konsert i Nidarosdomen. Det er ei fin, gammal kyrkje. Vi høyrde på Nidarosdomens gutekor. Det var nydeleg musikk. På måndag handla eg gåver til alle heime. Eg kjem heim om to dagar. Beste helsing frå Juan Grammatikk Preteritum bruker vi ved bestemte tidspunkt i fortid: laurdag kveld, i går, klokka sju osv. Saman med tiduttrykket for sidan bruker vi alltid preteritum Verbgrupper: 1. Svake verb har ending i preteritum (fortid): -a, -te, -de, -dde. Eksempel: henta, reiste, køyrde, budde 2. Sterke verb får inga ending i preteritum og har gjerne vokalskifte: Eksempel: vere - var, gå - gjekk 36

40 K A P I T T E L T R A N S P O R T O G R E I S E R Mellom bakkar og berg Mellom bakkar og berg utmed havet heve* nordmannen fenge* sin heim, der han sjølv heve tuftene grave og sett sjølv sine hus oppå dei. Han såg ut på dei steinete strender; det var ingen, som der hadde bygt. «Lat oss rydja og byggja oss grender, og så eiga me rudningen trygt.» Fram på vinteren stundom han tenkte: Gjev eg var i eit varmare land! Men når vårsol i bakkane blenkte, fekk han hug til si heimlege strand. *heve = har *fenge = fått Mellom bakkar og berg av Ivar Andreas Aasen ( ) 37

41 K A P I T T E L V Ê R O G Å R S T I D E R Kapittel 12. Vêr og årstider Det regnar Det er overskya Sola skin Det snør Det blæs Det er kaldt 38

42 K A P I T T E L V Ê R O G Å R S T I D E R Vêret skiftar Måndag: Tysdag: Onsdag: Torsdag: Fredag: Laurdag: Søndag: Det er fint vêr i dag. Sola skin. Det er varmt. I dag er det litt overskya. Det er kaldt. I dag regnar det ikkje, men det er skodde. Det er surt vêr i dag. Det regnar. I dag regnar det mykje. I dag snør det litt. Det er kaldt. I dag er det dårleg vêr. Det sluddar. Grammatikk Alle setningar må ha subjekt og verb. Når vi ikkje har noko anna subjekt, kan vi bruke det som subjekt. Verbet kjem på plass nr. 2 også når vi startar med eit tidsledd. Då flyttar subjektet etter verbet. Det er fint vêr i dag. I dag er det fint vêr. 39

43 K A P I T T E L V Ê R O G Å R S T I D E R Ei veke med mykje vêr - preteritum På måndag var det fint vêr. Sola skein og det var varmt. Det likte eg. Tysdag var det litt overskya. Det var kaldt. Onsdag regna det ikkje, men det var skodde. Torsdag var det surt vêr. Det regna. Fredag regna det mykje. Eg hadde paraply. Laurdag snødde det litt. Det var kaldt, men det var fint å sjå. Søndag var det dårleg vêr. Det sludda. Eg prøvde å gå ut ein tur, men eg blei så våt. Grammatikk Verbgrupper: Svake verb har ending i preteritum (fortid): -a, -te, -de, -dde. Eksempel: regna, likte, prøvde, snødde Sterke verb får inga ending i preteritum og har gjerne vokalskifte: Eksempel: vere var. 40

44 K A P I T T E L V Ê R O G Å R S T I D E R Årstidene I Noreg har vi fire årstider: vinter, vår, sommar og haust. Om vinteren er det ofte kaldt. Om sommaren kan det vere varmt. Om hausten regnar det mykje. Vinter: Vår: Sommar: Haust: desember, januar, februar mars, april, mai juni, juli, august september, oktober, november Grammatikk Vi bruker om når vi snakkar generelt: Om dagen er det lyst. Om natta er det mørkt. Om sommaren er det varmt. Om hausten er det kaldt. Hu hei! Hu hei! Kor er det vel friskt og lett oppå fjellet, oppå fjellet! Her leikar vinden i kåte sprett oppå fjellet, oppå fjellet! Og foten dansar, og auga ler, og hjarta kveikjande hugnad fær oppå fjellet, oppå fjellet Hu hei, kor er det vel friskt og lett uppå fjellet av Kristofer Nagel Janson ( ) 41

45 K A P I T T E L K R O P P O G H E L S E Kapittel 13. Kropp og helse Eit hovud Ein hals Ei skulder Ein arm Ei hand Ein fot Eit bryst Ein mage Eit lår Eit bein Ein legg Eit kne 42

46 K A P I T T E L K R O P P O G H E L S E Hovudet 1 1 Eit hår 2 Ei panne 3 Eit augnebryn 4 Eit auge 5 Ein nase 6 Eit kinn 7 Ein munn 8 Ei hake Ein rygg 43

47 K A P I T T E L K R O P P O G H E L S E Dino skal bestille time hos legen Dame: Dino: Dame: Dino: Øvrevoll legesenter. Hallo, dette er Dino Radic. God dag. Er det muleg å få time hos legen i dag, eller så snart som muleg? Dame: Dino: Kva gjeld det? Eg har høg feber, og eg hostar slik at det gjer vondt i brystet. Dame: Dino: Dame: Dino: Dame: Dino: Dame: Dino: Dame: Dino: Når er du fødd? Unnskyld, kva sa du? Når er fødselsdagen din? Tjueandre mai. I kva år? Nitten sytti Tjueandre i femte, nitten sytti. Ja, det stemmer. Det er eigentleg fullt i dag, men eg skal høyre med legen om du kan komme likevel. Ein augneblink... Her er eg igjen. Du kan komme klokka fire i ettermiddag. Går det greitt? Ja, takk skal du ha. Det var fint. Då kjem eg klokka fire. Grammatikk Når er du fødd? Første i andre, nitten syttiein 44

48 K A P I T T E L K R O P P O G H E L S E Hos legen Legen: Dino: Legen: Dino: Legen: Dino: Legen: Kvar har du vondt? Eg har vondt i halsen. Gap opp, så skal eg sjå. Eg har vondt i brystet òg. Kor lenge har du hatt det? I ei veke. Kle av deg litt, så skal eg lytte.. Pust inn. No kan du puste ut. Ja, det er ikkje så bra. Har du feber? Dino: Legen: Ja, litt. No kan du kle på deg, så skal du få ein resept. Grammatikk Imperativ Imperativforma er lik infinitivsforma minus -e: Du skal skrive no. - Skriv no! Du må ikkje ete så mykje. - Ikkje et så mykje! Viss verbet ikkje endar på -e i infinitiv, blir imperativsforma lik infinitiv: Kan du ta av deg? - Ta av deg! 45

49 K A P I T T E L K R O P P O G H E L S E Ordenstal Trettande, fjortande, femtande, sekstande, syttande, attande, nittande, tjuande, tjueførste, tjueandre, tjuetredje, tjuefjerde, tjuefemte, tjuesjette, tjuesjuande, tjueåttande, tjueniande, trettiande, trettiførste Frukt og grønsaker Kvifor er det viktig å ete mykje frukt og grønsaker? Frukt og grønsaker innheld mange vitaminar, mineral og fiber. Det er noko vi ofte får for lite av. Frukt og grønsaker innheld lite feitt og energi. Det er noko vi ofte får for mykje av. Sunn mat Sunn mat er viktig for helsa. På Bekkestua Ungdomsskule i Bærum har elevane begynt å lage sunne matpakkar til alle. Før gjekk dei i kiosken og kjøpte brus og bollar. Men no får dei to skiver grovt brød med ost, skinke eller kalkun, frukt og mjølk for 15 kroner i kantina. Det er skuleklassane som sjølv lagar maten på omgang. Katina har og blitt ein sosial møteplass for elevane, og dei fleste synest det er eit godt tilbod. Grovt brød, mjølk og frukt inneheld vitamin, mineral, fibrar og andre næringsstoff kroppen treng for å halde seg frisk og aktiv. 46

50 K A P I T T E L A R B E I D O G Y R K E Kapittel 14. Arbeid og yrke Ho er lege. Ho er sjukepleiar. Han er bonde. Han er målar. Han er elektrikar. Han er vaktmeister. Han er rørleggjar. Han er kokk. Han er ingeniør. Han er lagerarbeidar. Ho er IT konsulent. Han er lærar. 47

51 K A P I T T E L A R B E I D O G Y R K E Kva gjer dei? En bonde jobber på bondegård. En sykepleier hjelper pasienter. En bilmekaniker reparerer biler. En baker lager brød og kaker.. En fysioterapeut hjelper folk med vondt i musklene. En lærer underviser på skolen. En sekretær gjør kontorarbeid. En servitør serverer mat En renholder vasker gulv. En kokk lager mat. En ekspeditør jobber i butikk. En sjåfør kjører bil eller taxi. Marit er lærar På skulen arbeider det seks lærarar, rektor, vaktmeister og kontorhjelp. 48

52 K A P I T T E L A R B E I D O G Y R K E Har du jobb? Simon: Fahria: Simon: Fahria: Simon: Har du jobb? Nei, eg er arbeidsledig. Jobbar du? Ja, eg er bakar. Eg arbeider i eit bakeri. Kva gjorde du før du kom til Noreg? Eg jobba på ein bilverkstad. Grammatikk Perfektum og preteritum: Robert er bilmekanikar Anne: Kvar kjem du frå? Robert: Eg kjem frå England. Anne: Kor lenge har du budd i Noreg? Robert: Eg har budd i Noreg i to år. Først budde eg i Drammen, men så trefte eg ei jente frå Øvrevoll. Vi gifta oss, og så flytta eg hit. Anne: Har du jobb? Robert: Ja, eg arbeider på bilverkstaden på Øvrevoll når eg ikkje er på norskkurs. Anne: Var det vanskeleg å få jobb der? Robert: Nei, eg har arbeidd som bilmekanikar i mange år i England. Vi bruker perfektum om fortid når tidspunktet er ubestemt: Eg har vore i England. Kåre har slutta å røyke. Vi bruker preteritum når tidspunktet er bestemt: Eg var i England i Kåre slutta å røyke for to veker sidan. 49

53 K A P I T T E L F A M I L I E O G F R I T I D Kapittel 15. Familie og fritid Alle treng å gjere noko i fritida. Nokre driv med musikk. Dei syng, dansar eller spelar eit instrument. Andre likar idrett. Dei spelar fotball eller basketball, eller dei likar å symje. Andre synest det er morosamt å måle eller fotografere. Nokre likar å gå tur i helga, eller kvar kveld, mens andre likar betre å sjå på TV, spele data, eller berre liggje på sofaen og kvile etter jobben. 50

54 K A P I T T E L F A M I L I E O G F R I T I D Dino fortel om då han var barn Då eg var barn, var eg veldig aktiv. Eg likte å gjere mange ting. Eg spelte fotball. Eg sumde, bada og sykla. Eg leikte med vennene mine. Vi dansa. No gjer eg ikkje så mykje. Eg høyrer berre på radio, les avisa og ser på TV. Eg begynner å bli litt tjukk. Eg må begynne å gå på tur. Grammatikk Når vi fortel om fortida, må vi bruke preteritum. 51

55 K A P I T T E L F A M I L I E O G F R I T I D Familiefest Det er fredag kveld. Barna er i seng, og nettopp no står Turid på kjøkkenet og bakar sjokoladekake. I morgon skal dei ha ein stor fest. Svigerfaren, Martin, fyller 60 år, og dei har invitert slekt og venner. Sonen og svigerdottera til Martin, Nils og Turid, skal ha med seg to kaker til kaffien, og dessutan har dei lova å kjøpe inn drikke-varer. Svigermor, Anna, skal lage hovudretten, og Linda og Magne skal ta med forrett og dessert. Nils gler seg til fødselsdagen. Det kan gå mange år mellom kvar gong heile slekta er samla, men i morgon kjem dei alle saman, både tanter, onklar, syskenbarn og nevøar og nieser. Tante Vera og onkel Svenn kjem heilt frå England. Dei har ikkje vore i Noreg på fire år. Grammatikk Når vi fortel om noko vi skal gjere i framtida, bruker vi futurum. Om nær framtid brukar vi ofte presens. Futurum lagar vi av hjelpeverbet skal og eit hovudverb i infinitiv. Eg kjem snart. Eg reiser i morgon. Dei skal ha med seg to kaker. Svigermor, Anna, skal lage hovudretten. 52

56 K A P I T T E L F A M I L I E O G F R I T I D Når har du fødselsdag? Ahmed: Svetlana: Ahmed: Svetlana: Ahmed: Svetlana: Ahmed: Når har du fødselsdag? Tiande i tolvte. I tolvte? Ja, tiande desember. Når har du bursdag? Attande i femte. Attande mai? Då har vi bursdag same dag! Stranda, 31.august Invitasjon Laurdag 14. september fyller Martin 60 år. Vi vil gjerne invitere dykk til festen. Festen startar kl og skal vere i samfunnshuset. Gi oss beskjed om de kan komme eller ikkje. Velkommen til 60-årslag! Helsing Anna og Martin 53

57 K A P I T T E L F A M I L I E O G F R I T I D Per Spelmann Per Spelmann han hadde ei einaste ku. Per Spelmann han hadde ei einaste ku. Han bytte bort kua, fekk fela igjen. Han bytte bort kua, fekk fela igjen. Du gamle gode fiolin, du fiolin, du fela mi. Per Spelmann han spela, og fela ho let. Per Spelmann han spela, og fela ho let. Så gutane dansa, og jentene gret. Så gutane dansa, og jentene gret. Du gamle gode fiolin, du fiolin, du fela mi. Og om eg vert gamal som stein under bru. Og om eg vert gamal som stein under bru, Så aldri eg byter bort fela for ku. Så aldri eg byter bort fela for ku. Du gamle gode fiolin, du fiolin, du fela mi. 54

58 A L F A B E T I S K O R D L I S T E Alfabetisk ordliste adresse, ei aktiv andre andlet, eit arbeidsledig arbeidstakar, ein areal, eit arm, ein auge, eit augeblink, ein augebryn, eit avis, ei bad, eit bak bakar, ein bakeri, eit barn, eit bein, eit berre besøk, eit biff, ein bilete, eit billett, ein billig bilmekanikar, ein bilverkstad, ein blokk, ei blomstervase, ein blå bok, ei bokhandel, ein bokhylle, ei bolle, ein bonde, ein bord, eit bosnisk bra bror, ein brun brus, ein bryst, eit brød, eit bukse, ei buss, ein bustad, ein butikk, ein by, ein cubansk dag, ein dagleg dame, ei de dei deira dersom dessert, ein dessutan dessverre det din dotter, dottera, døtrer, døtrene drikke, ei du dusj, ein dykkar dyr då dårleg eg eigen eigentleg einebustad, ein ekspeditrise, ei ekstra elektrikar, ein engelsk erfaring, ei etasje, ein etter etterpå familie, ein farge, ein farleg feber, ein 55

59 A L F A B E T I S K O R D L I S T E feil, ein ferie, ein ferje, ei fest, ein fiber, ein fin fjell, eit fjern flatpakka fly, eit flyplass, ein for forrett, ein fot, ein fotball, ein fram framfor frisk fritid, ei frukost, ein frå full fylke, eit fyr, eit fødselsdag, ein først gale gammal garasje, ein gard, ein genser, ein gift gjerne glas, eit god, betre, best gong, ein grad, ein grov grøn gul gut, ein gutekor, eit gåve, ei hake, ei hals, ein halsinfeksjon, ein halv han hand, ei handledd, eit hans haust, ein hav, eit heil heim helg, ei helse, ei helsing, ei hennar her hjelp, ei ho hos hotell, eit hovud, eit hovudrett, ein hyggeleg hytte, ei høg høgre hår, eit i idrett, ein igjen ikkje ingeniør, ein innom instrument, eit invitasjon, ein jakke, ei jente, ei jobb, ein jus, ein kake, ei kald kalkun, ein kantine, ei kart, eit kilo, eit kinn, eit kiosk, ein kjellar, ein kjær kjærast, ein kjøken, eit kjøleskåp, eit kjøttkake, ei klede, eit klokke, ei kne, eit 56

60 A L F A B E T I S K O R D L I S T E kokk, ein kommode, ein kommune, ein kone, ei konsert, ein kopp, ein kor korleis krakk, ein krit, eit krone, ei kropp, ein kursdeltakar, ein kva kvar kven kvit kylling, ein kyrkje, ei køyseng, ei lager, eit lampe, ei land, eit landsdel, ein lege, ein legesenter, eit leilegheit, ei lenge likevel lilla litt liv, eit lue, ei lærar, ein lærling, ein lår, eit mage, ein majones, ein mange mark, ei mat, ein matpakke, ei med mellom men menneske, eit meter, ein min, mi, mitt, mine mineral, eit mjølk, ei morgon, ein morosam munn, ein musikk, ein mykje, meir, mest møbel, møbelet, møblar, møblane møteplass, ein målar, ein namn, eit nase, ein nettopp nevø, ein niese, ei noko nokon norsk nummer, eit ny nær næringsstoff, eit ofte og også okle, ei okse, ein olboge, ein om onkel, ein oransje orkan, ein ost, ein over overkropp, ein overskya panne, ei papir, eit paprika, ein pengar perrong, ein personleg plass, ein pledd, eit populær postkort, eit potet, ei praktisk pris, ein på rar ratt, eit 57

61 A L F A B E T I S K O R D L I S T E raud rekkjehus, eit rektor, ein resept, ein rett, ein rom, eit rosa russisk rørleggjar, ein saft, ei salat, ein saman seng, ei sentrum, eit shorts, ein side, ei sjukeheim, ein sjukehus, eit sjukepleiar, ein sjø, ein sjølvsagt skinke, ei skive, ei skjorte, ei skodde, ei skog, ein skulder, ei skule, ein skåp, eit slekt, ei slektning, ein slips, eit smør, eit snill sofa, ein sol, ei sommar, ein sosial spagetti, ein spansk spesielt språk, eit start, ein sterk stol, ein stor stove, ei storleik, ein sunn sur svart svolten sykkel, ein syltetøy, eit syskenbarn, eit syster, ei tante, ei tavle, ei teppe, eit tidleg til til høgre for til venstre for tilbake tilbod, eit time, ein toalett, eit tog, eit tomannsbustad, ein tomat, ein tung tur, ein turist, ein tur-retur tørst utanom utland, eit vaksen vaktmeister, ein vanleg varm vatn, eit ved ved sida av veg, ein veke, ei vekkjarklokke, ei venn, ein vêr, eit verdsdel, ein vi viktig vind, ein vindauge, eit vinter, ein vitamin, eit vond vår, vårt, våre vår, ein våt 58

62 A L F A B E T I S K O R D L I S T E yrke, eit øyre, eit å arbeide, -er, -dde, -dd å bake, -ar, -a, -a å begynne, -er - te, -t å bestille, -er, -te, -t å besøkje, -er, -te, -t å betale, -er, -te, -t å bli, blir, blei, blitt å blåse, blæs, bles, blåse å danse, -ar, -a, -a å dra, dreg, drog, drege å drikke, drikk, drakk, drukke å dyrke, -ar, -a, -a å ete, et, åt, ete å feire, -ar, -a, -a å finne, finn, fann, funne å flytte, -ar, -a, -a å foreslå, foreslår, foreslo, foreslått å fortelje, fortel, fortalde, fortalt å fotografere, -er, -te, -t å fylle, -er, -te, -t å føde, -er, -dde, -dd å føretrekkje, føretrekk, føretrakk, føretrukke å få, får, fekk, fått å gifte seg, -ar, -a,-a å gjere, gjer, gjorde, gjort å gå, går, gjekk, gått å handle, -ar, -a, -a å heite, heiter, heitte, heitt å henge, heng, hang, hange å hengje, hengjer, hengde, hengt å hente, -ar, -a, -a å hjelpe, er, -te, -t å høyre, -er, -de, - t å håpe, -ar, -a, -a å innehalde, inneheld, inneheldt, innehalde å intervjue, -ar, -a,-a å invitere, -er, -te, -t å kjøpe, -er, -te, -t å komme, kjem, kom, komme å koste, -ar, -a, -a å kunne, kan, kunne, kunna å kvile, -er, -te, -t å leige, -er, -de, -d å leve, -er, -de, -d å leggje, legg, la, lagt å liggje, ligg, låg, lege å lika, -ar, -a, -a å like, -er, -te, -t å love, -ar, -a, -a å lytte, -ar, -a, -a å låne, -er, -te, -t å montere, -er, -te, -t å måle, -ar, -a,-a å måtte, må, måtte, måtta å opne, -ar, -a, -a å oppleve, -er, -de, -d å passe, -ar, -a, -a å peike, - ar, -a, -a å prøve, -er, -de, -d å regne, -ar, -a, -a å ringje, - er, - de, -t å riste, -ar, -a, -a å sakne, -ar, -a, -a å samle, -ar, -a, -a å seie, seier, sa, har sagt å sende, -er, -de, -t å skaffe, -ar, -a, -a å skine, skin, skein, skine å skjere, skjer, skar, skore å skjøne, -ar, -a,-a å skrive, skriv, skreiv, skrive å skyte, skyt, skaut, skote å sludde, -ar, -a, -a å snakke, - ar, -a, -a å snø, -r, -dde,-dd å sove, søv, sov, sove å spele, -ar, -a, -a å spørje, spør, spurde, spurt å stave, - ar, -a, -a å stå (opp), står, stod, stått å symje, sym, sumde, sumt å synast, synest, syntest, syntest å syngje, syng, song, sunge å ta, tek, tok, teke å telje, tel, talde, talt å treffe, treffer, trefte, treft å trenge, treng, trong, trunge å trengje, -er, -de, -t å trivast, trivst, treivst, trivest å unnskylde, -er -te, -t å vakne, -ar, -a, - a å vere, er, var, vore å ville, vil, ville, har vilja å vite, veit, visste, har visst å ynskje, -er, -te, -t åleine år, eit årstid, ei 59

63 K O R T G R A M M A T I K K Kort grammatikk Personlege pronomen Eintal Kjønn Subjektsform Objektsform 1. person eg meg 2. person 3. person Hankjønn Fleirtal 1. person 2. person 3. person Hokjønn Inkjekjønn du han ho det vi de dei deg han henne/ho det oss dykk dei Substantiv Eintal Hankjønn Hokjønn Inkjekjønn Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ein gut guten gutar gutane ei jente jenta jenter jentene et hus huset hus husa Hankjønnsord hovudmønster og unntak Ord på -nad og ord som endar på -a Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ein gut ein søknad ein sofa guten søknaden sofaen gutar søknader sofaer gutane søknadene sofaene 60

64 K O R T G R A M M A T I K K Nokre hankjønnssubstantiv bøyer vi som inkjekjønn i fleirtal: Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ein sko ein ting skoen tingen sko ting skoa tinga Hokjønnsord hovudmønster og unntak Ord på ing og nokre vanlege ord bøyer vi som hankjønn i fleirtal: Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ei jente løysing ei elv jenta løysinga elva jenter løysingar elvar jentene løysingane elvane Inkjekjønnsord har få unnatak: Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt eit barn barnet barn barna Vokalforandring Ein del substantiv får ein annan vokal i fleirtal: Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ein bonde ein fot ei tann ei bok bønden foten tanna boka bønder føter tenner bøker bøndene føttene tennene bøkene 61

65 K O R T G R A M M A T I K K Ein del substantiv forandrar vokal og får i tillegg uregelrett bøying i ubestemt form fleirtal: Eintal Fleirtal Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt ein mann ein bror ein far ei mor ei datter ei tå mannen broren faren mora dattera tåa menn brødre fedre mødre døtre tær mennene brødrene fedrene mødrene døtrene tærne Adjektiv Adjektiv blir bøygde i kjønn og tal i samsvar med substantivet dei står til, og dei har ubestemt og bestemt form: Ubestemt form Hankjønn Hokjønn Inkjekjønn Eintal Fleirtal ein raud hatt fleire raude hattar ei raud jakke fleire raude hattar eit raudt eple fleire raude eple Bestemt form Hankjønn Hokjønn Inkjekjønn Eintal Fleirtal den raude hatten dei raude hattane den raude jakka dei raude jakkene det raude eplet dei raude epla Adjektiv blir gradbøygde: Positiv Komparativ Superlativ fin finare finast Nokre adjektiv får ein annan vokal i komparativ og superlativ: Positiv Komparativ Superlativ få lang stor tung ung færre lengre større tyngre yngre færrast lengst størst tyngst yngst 62

66 K O R T G R A M M A T I K K Nokre adjektiv har ein heilt anna form i komparativ og superlativ: Positiv Komparativ Superlativ god gammal liten mange mykje ille vond betre eldre mindre fleire meir verre verre best eldst minst flest mest verst verst Verb Sterke og svake verb Vi deler verba inn i svake og sterke verb. Dei som har ending i preteritum, kallar vi svake verb. Svake verb Vi deler dei svake verba i fire klasser etter kva ending dei har i preteritum: Infinitiv Presens Preteritum Perfektum Klasse 1 (a-verb) å vente ventar venta har venta Klasse 2 (e-verb) -te, -de å kjøpe å arbeide kjøper arbeider kjøpte arbeidde har kjøpt har arbeidd Klasse 3 (utan ending i presens, med vokalendring i preteritum) å fortelje fortel fortalde har fortalt Klasse 4 -dde å bu bur budde har budd 63

67 K O R T G R A M M A T I K K Sterke verb har ikkje ending i preteritum. Her er nokre av dei: Infinitiv Presens Preteritum Perfektum å drikke å ete å finne å gå å komme å lese å sitje å sjå å ta å vere drikk et finn går kjem les sit ser tek er drakk åt fann gjekk kom las sat såg tok var har drukke har ete har funne har gått (gådd) har komme har lese har sete har sett har teke har vore Modale verb: Infinitiv Presens Preteritum Perfektum å skulle å ville å kunne å måtte skal vil kan må skulle ville kunne måtte har skulla har villa har kunna har måtta Eiendomsord Mest vanleg på norsk er at eigedomsordet kjem etter substantivet: Etterstilt (mest brukt) Det er bokhylla mi. Det er huset mitt. Det er stolane mine. Det er bilen din. Det er sekken hans. Det er katten hennar. Det er huset vårt. Det er bilen dykkar. Det er katten deira. Foranstilt Det er mi bokhylle. Det er mitt hus. Det er mine stolar. Det er dine bilar. Det er hans sekk. Det er hennar katt. Det er vårt hus. Det er dykkar bil. Det er deira katt. 64

68 K O R T G R A M M A T I K K Nokre eigedomsord har bøying: Hankjønn Hokjønn Inkjekjønn Fleirtal min din sin vår mi di si vår mitt ditt sitt vårt mine dine sine våre Spørreord Kva og kven blir ikkje bøygd, men artikkelen i kva for ein, blir bøygd etter kva substantiv han står til. I fleirtal bruker vi nokre i staden for artikkel. Hankjønn Hokjønn Inkjekjønn Fleirtal kva (for ein) gut kva (for ei) jente kva( for eit) barn kva (for nokre) bøker Vi bruker kva for ei/ein/eit når vi spør etter noko spesielt, og vil spesifisere noko: Kva for ei bok vil du ha? Kva for ein bil liker du best? Vi kan bruke berre kva dersom vi snakkar om noko som er meir generelt: Kva bok vil du ha? Kva tid kjem flyet? 65

69 NorskPluss serien omfattar: Nettressurs Spor 2 og Spor 3: Nettressursen er lagt opp i forhold til spor og nivå og dekkjer følgjande mål: Spor 2: nivå 1 og nivå 2 Spor 3: nivå 1 og nivå 2 Spor 2 og Spor 3: nivå 3 Nettressurs Spor 1: Lyd- og bokstavinnlæringskurs Ordbank med lese- og lyttetrening nivå 1-2 Arbeidsbøker: Arbeidsbok 1: Spor 2 nivå 1 Arbeidsbok 2: Spor 2 nivå 2 Arbeidsbok 3: Spor 3 nivå 1 Arbeidsbok 4: Spor 3 nivå 2 Arbeidsbok 5: Ei felles arbeidsbok for Spor 2 og Spor 3 nivå 3 Arbeidsbok 6: Spor 1 Tekstbøker Spor 2 og Spor 3: Tekstbok 1: Spor 2 nivå 1 Tekstbok 2: Spor 2 nivå 2 Tekstbok 3: Spor 3 nivå 1 Tekstbok 4: Spor 3 nivå 2 Tekstbok 5: Ei felles Tekstbok for Spor 2 og Spor 3 nivå 3 ÅTVARING Det må ikkje kopierast frå denne boka i strid med åndsverkslova. Kopiering i strid med lov kan føre til erstatningsansvar og inndraging og kan straffast med bøter eller fengsel. CyberBook AS

70

Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60

Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60 Personalia 1 Familie 5 Samtalar 8 På skulen 11 Kva er klokka? 13 Daglege rutinar 16 Måltid 18 Butikk og klede 20 I nærmiljøet 25 Bustad og møblar 28 Transport og reiser 32 Vêr og årstider 38 Kropp og helse

Detaljer

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61 Personalia 1 Familie 5 Samtaler 8 På skolen 11 Hva er klokka? 13 Daglige rutiner 16 Måltider 18 Butikk og klær 20 I nærmiljøet 25 Bolig og møbler 28 Transport og reiser 32 Vær og årstider 38 Kropp og helse

Detaljer

Alfabetisk ordliste 44 Kort grammatikk 50

Alfabetisk ordliste 44 Kort grammatikk 50 Personalia 1 Familie og skulekvardag 4 Daglege rutinar 8 Trivsel og mat 12 Butikk og klede 18 Bustad og møblar 21 Transport og reise 24 Vêr og årstider 29 Kropp og helse 33 Jobb og ulike yrke 36 Familie

Detaljer

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I

Detaljer

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 1 TEIKNSETJING Punktum (.) Vi bruker punktum for å lage pausar i teksta. Mellom to punktum må det

Detaljer

1. Fritid og bibliotek... 1. 2. Hos legen... 7. 3. Høgtider... 12. 4. Mattradisjonar... 18. 5. Sunnheit og kosthald... 25. 6. Arbeidsliv...

1. Fritid og bibliotek... 1. 2. Hos legen... 7. 3. Høgtider... 12. 4. Mattradisjonar... 18. 5. Sunnheit og kosthald... 25. 6. Arbeidsliv... Innhald 1. Fritid og bibliotek... 1 2. Hos legen... 7 3. Høgtider... 12 4. Mattradisjonar... 18 5. Sunnheit og kosthald... 25 6. Arbeidsliv... 30 7. Jobb i sikte... 35 8. Skule og utdanning... 40 9. Familie

Detaljer

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga

Detaljer

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba. LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne

Detaljer

BESTEMMARORD... 2 Eigedomsord... 3 Peikeord... 8 Mengdeord... 12

BESTEMMARORD... 2 Eigedomsord... 3 Peikeord... 8 Mengdeord... 12 BESTEMMARORD... 2 Eigedomsord... 3 Peikeord... 8 Mengdeord... 12 1 BESTEMMARORD a fortel meir om substantivet. Orda kan fortelje kven som eig det vi snakkar om: stolen vår, gutane mine Orda kan peike på

Detaljer

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Birger og bestefar På bytur til Stavanger Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,

Detaljer

3 Set inn adjektiv eller adverb. Carmen er ei fin dame. Ho har alltid på seg fine klede og eit fint sjal. Ho syng fint også.

3 Set inn adjektiv eller adverb. Carmen er ei fin dame. Ho har alltid på seg fine klede og eit fint sjal. Ho syng fint også. ADVERB 1 Set inn adverb med motsett tyding. Luisa skriv pent. Leo skriv stygt. Maten luktar godt. Søpla luktar dårleg/vondt. Han spurde høfleg. Ho svarte uhøfleg. Leo gjekk seint. Luisa gjekk fort. Jentene

Detaljer

Joakim Hunnes. Bøen. noveller

Joakim Hunnes. Bøen. noveller Joakim Hunnes Bøen noveller Preludium Alt er slik det plar vere, kvifor skulle noko vere annleis. Eg sit ved kjøkenvindauget og ser ut. Det snør, det har snødd i dagevis, eg har allereie vore ute og moka.

Detaljer

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen

Detaljer

Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016

Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 www.stavanger-kulturhus.no Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 Eksempel på eksamenssvar 2 1 LES NYNORSK I 30 MINUTT KVAR DAG DEN NESTE VEKA 2 SKRIV PÅ

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE Alle vaksne i Lyefjell barnehage arbeider for at det enkelte barn opplever at: Du er aktiv og tydelig for meg Du veit at leik og venner er viktige for

Detaljer

Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål

Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål Nivå 1 1. Hva heter du?... 1 2. Familie og skole... 6 3. Hva er klokka?... 15 4. Fra morgen til kveld... 21 5. Butikker og penger... 28 6. På handletur... 34 7. Her

Detaljer

PRONOMEN... 2 Personlege pronomen... 2 Subjektsform... 2 Objektsform... 4 Refleksiv form... 5 Oppsummering av personlege pronomen...

PRONOMEN... 2 Personlege pronomen... 2 Subjektsform... 2 Objektsform... 4 Refleksiv form... 5 Oppsummering av personlege pronomen... PRONOMEN... 2 Personlege pronomen... 2 Subjektsform... 2 Objektsform... 4 Refleksiv form... 5 Oppsummering av personlege pronomen... 7 Gjensidige pronomen... 7 1 PRONOMEN er ord som står i staden for substantiv.

Detaljer

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue

Detaljer

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok.

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok. Å BINDE SAMAN SETNINGAR 1 Kva ordklasse høyrer dei utheva orda til? Då eg var i London, besøkte eg tanta mi. Ein hund beit Leo. Derfor er han redd hundar. Arne går på spanskkurs, for han vil lære spansk.

Detaljer

HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar...

HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar... HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar... 16 1 HEILSETNINGAR Ordstilling I ei norsk setning kjem orda i ei bestemt

Detaljer

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER AV ALF KJETIL WALGERMO Mitt bankande hjarte. Ungdomsroman. Cappelen Damm, 2011 Mor og far i himmelen. Illustrert barnebok. Cappelen Damm, 2009 Keegan og sjiraffen. Illustrert

Detaljer

2 Set inn adjektiv som tyder det motsette. Vel mellom desse orda: norsk, ny, ung, snill, sint, ny, svolten, varmt, stor, frisk, vanskeleg

2 Set inn adjektiv som tyder det motsette. Vel mellom desse orda: norsk, ny, ung, snill, sint, ny, svolten, varmt, stor, frisk, vanskeleg ADJEKTIV 1 Fortel korleis substantivet er. Set inn adjektiv. Hunden er snill. Kona hans er blid. Mora mi er sint. Læraren er hjelpsam. Naboen min er hyggeleg. Maten er god. Leksa mi er vanskeleg. 2 Set

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

Kom skal vi klippe sauen

Kom skal vi klippe sauen Kom skal vi klippe sauen KOM SKAL VI KLIPPE SAUEN Kom skal vi klippe sauen i dag Klippe den bra, ja klippe den bra Så skal vi strikke strømper til far Surr, surr, surr, surr, surr. surr Rokken vår går,

Detaljer

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Månadens tema; «Nysgjerrigper» - luft, brann. Månadens song; «Brannmann Sam». Fagområde; «Natur, miljø og teknikk». Veke Tysdag 01.09 Onsdag

Detaljer

Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen!

Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen! Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen! 17. mai er annleis enn alle andre dagar. Ein stor bursdag der alle er inviterte, tenkjer Mina, medan

Detaljer

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min DET MØRKNAR SVEVNENS KJÆRLEIK JAMNE BØLGJER EIT FJELL I DAGEN eg står og ser på dei to hjortane og dei to hjortane står og ser på meg lenge står vi slik eg står urørleg hjortane står urørlege ikkje noko

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 1 PREPOSISJONAR Vi deler preposisjonane inn i ulike grupper etter kva dei fortel om: Stad: Tid:

Detaljer

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt

Detaljer

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo Jon Fosse Kveldsvævd Forteljing Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8585-0 Om denne boka Kveldsvævd er ein frittståande

Detaljer

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7 Den gode gjetaren Lukas 15:1-7 Bakgrunn I denne forteljinga formidlar du noko om kva ei likning er. Difor er delen om gullboksen relativt lang. Det å snakke om dei ulike filtstykka som ligg i boksen, er

Detaljer

«Ny Giv» med gjetarhund

«Ny Giv» med gjetarhund «Ny Giv» med gjetarhund Gjetarhundnemda har frå prosjektleiinga i «NY GIV I SAUEHOLDET» som HSG står bak, fått ansvar for prosjektet «KORLEIS STARTA MED GJETARHUND FOR FØRSTE GANG». Prosjektet går ut på

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

Brannsår, rus eller friheit?

Brannsår, rus eller friheit? Brannsår, rus eller friheit? Eg la hendene bak ryggen og kneip meg sjølv i armen. Eg hadde førebudd meg på dette. Førebudd meg for den vonde heksa. Ho sat der, i sofaen, rusa. Alt var gitt opp, og no var

Detaljer

Fasit for diktater trinn 1. 1. Hvor er de fra?

Fasit for diktater trinn 1. 1. Hvor er de fra? Fasit for diktater trinn 1. 1. Hvor er de fra? Kommer du fra Norge eller fra Italia? Jeg heter Carlo, og jeg er fra Italia. Jeg bor i Norge. Bor du i Oslo? Nei, jeg bor i Trondheim, i Nygata. Hvem er det?

Detaljer

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte Personalia: Testpersonens namn:... Fødselsdato:... Norm:.. Skule/Institusjon:... Klasse:.... Testleiar:... Dato:.. Merknadar: 1. Leseflyt og leseforståing

Detaljer

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7 Bønn «Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet: «I ein by var det ein dommar som ikkje hadde ærefrykt for Gud og ikkje tok omsyn til noko menneske.i same byen var det

Detaljer

VEKEPLAN 3. trinn Veke: 39 og 40

VEKEPLAN 3. trinn Veke: 39 og 40 VEKEPLAN 3. trinn Veke: 39 og 40 Namn: Sosialt mål: Å ha orden i garderobe. Ta ansvar for dine ting og din garderobeplass. INFORMASJON TIL HEIMEN: Me vurderer om me av og til skal gje lekse på datamaskin.

Detaljer

Rom ved havet, rom i byen

Rom ved havet, rom i byen Frode Grytten Rom ved havet, rom i byen Noveller Oslo 2012 Det Norske Samlaget 2007 www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8441-9 4. utgåva Om denne boka

Detaljer

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn Nasjonale prøver 2005 Matematikk 7. trinn Skolenr.... Elevnr.... Gut Jente Nynorsk 9. februar 2005 TIL ELEVEN Slik svarer du på matematikkoppgåvene I dette heftet finn du nokre oppgåver i matematikk. Dei

Detaljer

og helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei

og helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei KAPITTEL 2 TID OG TAL 1 SKRIV INN ORDA SOM PASSAR og helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Tid og tal Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei årstidene,

Detaljer

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: SETNINGSLEDD 1 Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: Leo som budde på Cuba før, snakkar godt norsk. Subjekt: Leo som budde på Cuba før Verbal: snakkar

Detaljer

Del 1 Ordklasser. ADVERB... 2 Måtesadverb... 3 Tidsadverb... 4 Stadadverb... 5 Gradsadverb... 7 Setningsadverb... 8 Gradbøying...

Del 1 Ordklasser. ADVERB... 2 Måtesadverb... 3 Tidsadverb... 4 Stadadverb... 5 Gradsadverb... 7 Setningsadverb... 8 Gradbøying... ADVERB... 2 Måtesadverb... 3 Tidsadverb... 4 Stadadverb... 5 Gradsadverb... 7 Setningsadverb... 8 Gradbøying... 10 1 ADVERB a fortel korleis, når og kvar noko skjer. Dei kan stå til eit verb og fortelje

Detaljer

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid Matteus: Tid: Tidleg på 60-talet e.kr. Forfattar: Apostelen Matteus. Adressat: Jødar. Markus: Tid: En gang på 60- talet e.kr. Forfattar: Johannes Markus Adressat: Romarar

Detaljer

4. 11.september 2001 styrta to fly i World Trade Center. Men det var og to andre fly som vart kapra. Kvar styrta dei to andre flya?

4. 11.september 2001 styrta to fly i World Trade Center. Men det var og to andre fly som vart kapra. Kvar styrta dei to andre flya? Velkomen til blåtur. Under køyreturen nå og litt utover kvelden skal de få ein Quiz å kose dykk med. De som er i denne bilen er ei gruppe. Gi gruppa eit namn og set igong. QUIZ GRUPPENAMN:. 1. Kva verdsdel

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015 Velkommen til aktivitetsdag med fredsmarsj kl. 18.00- kl. 19.30 på torsdag 7.mai. Det vert program med korsong og dans. Etterpå er det fredsmarsj.

Detaljer

Kva er økologisk matproduksjon?

Kva er økologisk matproduksjon? Nynorsk Arbeidshefte om økologisk landbruk for elevar i grunnskulen Nynorsk Arbeidsheftet er utarbeidd av og utgjeve av Norsk senter for økologisk landbruk med økonomisk støtte frå Fylkesmannens landbruksavdeling

Detaljer

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn Dans meg Lat meg sjå deg utan andlet, lat meg gå med deg i skogen utan klede. Vis meg dit du aldri før har vore, sei meg det du aldri før har tenkt. Våg meg utan sko og utan pust. Dans meg dit du vil Hudsong

Detaljer

Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen

Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen Det var ein gong ein liten geitekilling som hadde lært å telje til ti. Da han kom til ein vasspytt, stod han lenge og såg på spegelbiletet sitt i vatnet,

Detaljer

SUBSTANTIV... 2 Særnamn og samnamn... 2 Kjønn... 4 Eintal og fleirtal... 6 Ubestemt og bestemt form... 9 Oppsummering av substantivbøying...

SUBSTANTIV... 2 Særnamn og samnamn... 2 Kjønn... 4 Eintal og fleirtal... 6 Ubestemt og bestemt form... 9 Oppsummering av substantivbøying... SUBSTANTIV... 2 Særnamn og samnamn... 2 Kjønn... 4 Eintal og fleirtal... 6 Ubestemt og bestemt form... 9 Oppsummering av substantivbøying... 13 Uteljelege substantiv... 16 Samansette substantiv... 19 Genitiv...

Detaljer

Lag riktige setningar

Lag riktige setningar Smittsomme sjukdommar Lag riktige setningar Set saman setningane slik at dei gir meining. Bakteriar og virus Når bakteriar og virus kjem inn i kroppen, Friske menneske har ein kroppstemperatur Når vi har

Detaljer

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv. Særemne 3-100 år med stemmerett I 2013 er det hundre år sidan alle fekk stemmerett i Noreg. På Norsk Folkemuseum arbeider vi i desse dagar med ei utstilling som skal opne i høve jubileet. I 2010 sendte

Detaljer

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Namn: Klasse: 1. Gjennomgang av skjemaet «Førebuing til elev- og foreldresamtale» 2. Gjennomgang av samtaleskjemaet 3. Gjennomgang av IUP og skriving av avtale

Detaljer

Natur- og samfunnsfag

Natur- og samfunnsfag Inger Kristine Jensen Marit Johnsrud Guri Langholm Elisabeth Buer Natur- og samfunnsfag ELEVBOK Nynorsk Innhald Til foreldre og lærarar...side 4 Samfunnsfag Familien...side 6 Oppgåver...side 26 Naturfag

Detaljer

Tormod Haugland MØRK MATERIE

Tormod Haugland MØRK MATERIE Tormod Haugland MØRK MATERIE Roman FORLAGET OKTOBER 2015 TORMOD HAUGLAND Mørk Materie Forlaget Oktober AS 2015 Omslag: Egil Haraldsen & Ellen Lindeberg Exil Design hos OZ Fotosats AS Tilrettelagt for ebok

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015 Hugs samtaletimen! Torsdag, 19.oktober, skal vi på utedag. Det ser ut til at det vert betre vèr enn vi har hatt. Vi må byggje på hyttene våre!

Detaljer

Jon Fosse. For seint. Libretto

Jon Fosse. For seint. Libretto Jon Fosse For seint Libretto Personar Eldre kvinne, kring seksti-sytti Middelaldrande kvinne, kring førti Mann, kring femti Fylgje Yngre kvinne, kring tretti Med takk til Du Wei 2 Ei seng fremst, godt

Detaljer

Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom

Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom Formål med pasienthotelllet: Hovudoppgåva er å vere eit tilbod for at pasientane skal behandlast på beste

Detaljer

Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen!

Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen! Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen! Eit lite julekorthefte! Eg gleder meg til jul. Kanskje er eg ikkje aleine om det. Famile, julefilmar, julebrus, kakemenn og ikkje minst julehefte. Eg har i ei årrekkje

Detaljer

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm Kapittel 4 Spor 14, lærer-cd 1 Kapittel 4, oppgave 1. Strukturøvelse. Presens perfektum. Svar med samme verb i presens perfektum, slik som i eksempelet. Skal du lese avisen nå? Nei, jeg har lest avisen.

Detaljer

BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR

BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR TIME KOMMUNE Arkiv: K1-070, K3-&32 Vår ref (saksnr.): 08/1355-6 JournalpostID: 08/14810 Saksbeh.: Helge Herigstad BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR Saksgang: Utval Saksnummer

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015 Tysdag 17.mars hadde vi naturtrim for første gong denne våren. Det gjekk kjempefint og vèret var nydeleg. Vi hadde ein kjempeflott utedag utan

Detaljer

Månadsbrev for Rosa oktober 2014

Månadsbrev for Rosa oktober 2014 Månadsbrev for Rosa oktober 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Leik Då har også oktober passert, og vi merkar at hausten har kome for alvor. Uteaktiviteter har framleis hatt stor

Detaljer

Setring ved Håbakkselet Hareid

Setring ved Håbakkselet Hareid Håbakkselet. Erling Hovlid og Einar Jacobsen Setring ved Håbakkselet Hareid Håbakkselet Steinar Hovlid (f. 1926) fortel til Leif Arne Grimstad om Håbakkselet i Vikebladet/Vestposten laurdag 22. desember

Detaljer

Undersøking. Berre spør! Få svar. I behandling På sjukehuset. Ved utskriving

Undersøking. Berre spør! Få svar. I behandling På sjukehuset. Ved utskriving Berre spør! Undersøking Få svar I behandling På sjukehuset Er du pasient eller pårørande? Det er viktig at du spør dersom noko er uklart. Slik kan du hjelpe til med å redusere risikoen for feil og misforståingar.

Detaljer

Halvårsrapport raud gruppe haust 2015

Halvårsrapport raud gruppe haust 2015 Halvårsrapport raud gruppe haust 2015 Det har vore eit flott halvår på raud gruppe. I gruppa har me 13 born, 10 jenter og 3 gutar, ein pedagog og ein assistent. Me har hatt tre studentar denne hausten.

Detaljer

4. Med ferge over Hardangerfjorden

4. Med ferge over Hardangerfjorden 4. Med ferge over Hardangerfjorden Forteller : For å komme til Bergen, må Kari og Annie ta ferge fra Kinsarvik til Kvanndal. Det går tre ferger over Hardangerfjorden, og de får plass på ei ferge som heter

Detaljer

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Vibeke Tandberg Tempelhof Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Jeg ligger på ryggen i gresset. Det er sol. Jeg ligger under et tre. Jeg kjenner gresset mot armene og kinnene og jeg kjenner enkelte gresstrå mot

Detaljer

Vekeplan for 5.klasse Veke 48

Vekeplan for 5.klasse Veke 48 Vekeplan for 5.klasse Veke 48 INFORMASJON: REFLEKSVESTKONKURRANSEN. Ha på refleksvest kvar morgon! Det blei ein fin tur til Vitengarden på fredag. Elevane var med på «musikkverkstad» og lærte å lage ulike

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse

Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse KOMPETANSEMÅL Generelt om naturfag: Kunnskap om, forståelse av og opplevelser i naturen kan fremme viljen til å verne om naturressursene, bevare

Detaljer

Fasit til Nynorsk grammatikk for minoritetsspråklege

Fasit til Nynorsk grammatikk for minoritetsspråklege INNHALD DEL 1: ORDKLASSER Substantiv... 2 Pronomen... 12 Adjektiv... 16 Bestemmarord... 28 Verb... 36 Adverb... 51 Preposisjonar... 55 Konjunksjonar... 59 Subjunksjonar... 62 Interjeksjonar... 64 DEL 2:

Detaljer

Klepp kommune Tu skule

Klepp kommune Tu skule Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. 35 relasjonar og oppgåver i familien 36 37 38 39 40 42 Haust Bruk

Detaljer

Brødsbrytelsen - Nattverden

Brødsbrytelsen - Nattverden Brødsbrytelsen - Nattverden 1.Kor 11:17-34 17 Men når eg gjev dykk desse påboda, kan eg ikkje rosa at de kjem saman til skade, og ikkje til gagn. 18 For det fyrste høyrer eg at det er usemje mellom dykk

Detaljer

Å BINDE SAMAN SETNINGAR... 2 Å leggje til ny informasjon... 3 Å uttrykkje tid... 4 Å uttrykkje årsak... 7 Å uttrykkje følgje...

Å BINDE SAMAN SETNINGAR... 2 Å leggje til ny informasjon... 3 Å uttrykkje tid... 4 Å uttrykkje årsak... 7 Å uttrykkje følgje... Å BINDE SAMAN SETNINGAR... 2 Å leggje til ny informasjon... 3 Å uttrykkje tid... 4 Å uttrykkje årsak... 7 Å uttrykkje følgje... 8 Å uttrykkje motsetning... 9 Å uttrykkje vilkår... 10 Å uttrykkje føremål...

Detaljer

Ser du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt

Ser du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt Ser du det? Hvordan jobbe med trosopplæring og bibelfortellinger med hovedvekt på det visuelle. Vi lever i en mer og mer visuell tid, og dette bør få konsekvenser for hvordan kirken kommuniserer med og

Detaljer

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring Skjema for fokusområder bibliotekarvandring Eidskog på studietur til Spydeberg De kan lesa meir om dokumentasjon av vandringar her: http://bibliotekarvandring.wordpress.com/2013/10/07/dokumentasjon-av-vandringa/

Detaljer

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 8 trinn

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 8 trinn Jobbskygging side 1 ELEVARK 8 trinn Jobbskygging Innhald Yrke og utdanning i familien min Nettverk og kompetanse. Kva betyr omgrepa? Slektstreet mitt Yrkesprofil Stilling og ansvarsområde. Kva betyr omgrepa?

Detaljer

I N N H O L D. Forord

I N N H O L D. Forord BOKVENNEN 2012 I N N H O L D Forord Annlaug Selstø «Aläng» Ero Karlsen «Slutten på nysgjerrighet» Kjersti Kollbotn «Rom null-trettiåtte: Trøyst» Kristian Bjørkelo «Spegelen» Siri Katinka Valdez «Alle er

Detaljer

INFORMASJON om førestellinga:

INFORMASJON om førestellinga: BREIDABLIKK KULTURBARNEHAGE Juni/juli 2015 ************************************************************************************************************ Tema juni: Førestillinga Månadens song: Alle songane

Detaljer

Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule

Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule 10. september var Anne Brit og Mari frå Leikanger kommune på besøk hjå 9. trinn på Leikanger ungdomsskule. Tema for samlinga var lokaldemokrati,

Detaljer

MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE

MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE Månadens tema;.«nysgjerrigper» - vann, trafikk Månadens sang: To dråper vann Sosial kompetanse; Vennskap Fagområde: natur, miljø og teknikk og nærmiljø

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A Skriftlig eksamen i Matematikk 1, 4MX15-10E1 A 15 studiepoeng ORDINÆR EKSAMEN 19. desember 2011. BOKMÅL Sensur faller innen onsdag 11. januar 2012. Resultatet blir tilgjengelig på studentweb første virkedag

Detaljer

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Kjære foreldre, føresette, søsken og vener! I 8 månader har de fått rapport etter rapport frå Nordfjordeleven dykkar. Om flotte fjelltoppar. Store bølgjer. Hav

Detaljer

Oppgave A-U2. Svar ja eller nei. ja/nei. 1. Mormor og morfar bor i byen. 2. Mormor og morfar bor på en bondegård. 3. Det er kuer på bondegården.

Oppgave A-U2. Svar ja eller nei. ja/nei. 1. Mormor og morfar bor i byen. 2. Mormor og morfar bor på en bondegård. 3. Det er kuer på bondegården. Il il A-TEKST Mart!n kommer frem Kapittel U3 Oppgave A-U2 Svar ja eller nei. ja/nei 1. Mormor og morfar bor i byen. 2. Mormor og morfar bor på en bondegård. 3. Det er kuer på bondegården. 4. Det er griser

Detaljer

I dag, måndag 16. februar, er det klasseforeldremøte kl. 19.00 i klasserommet.

I dag, måndag 16. februar, er det klasseforeldremøte kl. 19.00 i klasserommet. Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 8-2015 I dag, måndag 16. februar, er det klasseforeldremøte kl. 19.00 i klasserommet. Vi hadde ein kjempefin utedag sjølv om det etter ein stund regna

Detaljer

Verb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle

Verb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 No er det vel to veke til sommarferien. Vi skal på overnatting og by-tur. Men vèret er ikkje heilt med oss. Det er planlagt at overnattinga skjer

Detaljer

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08 01.09 02.10 Røyskattene: Jakob 4 år og hausting av urter 35 rom rom Førskulegruppe Mathea 4 år David 5 år!! 36 05.09 06.09 07.09 Gruppe fotografering 08.09

Detaljer

ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE

ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v N f g i p l y ø U m s t æ r e h J k LESEKORT 2 sa Vi ål du ør våt dyr syl klo båt lys tak Hest føle

Detaljer