Det foreslås vesentlige endringer i emneplanen:

Transkript

1 STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 8/13 fra SU-møte onsdag 4. desember 2013 Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Gro Rugseth (SKP), Frank Eirik Abrahamsen (SCP), Jens Bojsen-Møller (SFP), Ørnulf Seippel (vara SKS), Trine Stensrud (SIM), Cecilie Kappelslåen (studentrep.), og Håkon Solberg (ref.) Andre til stede: Kristin Dybvad (studieavdelingen) Fravær: Anette Aaeng (studentrep.) Saksliste: SU-sak 62/13 SU-sak 63/13 SU-sak 64/13 SU-sak 65/13 SU-sak 66/13 SU-sak 67/13 SU-sak 68/13 Endringer emneplan IDR145 Endringer programplan BATCI Endringer programstruktur BASPM Nytt emne Trening av kreftpasienter (10 sp) Prinsippet om valgfrie emner i 5. semester av BA i idrettsvitenskap O-saker: Kandidatundersøkelse 2014 Emner med undervisning på engelsk 2014/2015 Digital eksamen Rutine for saksbehandling studieavdelingen Eventuelt Løpende studentevaluering håndtering og saksgang En sak til eventuelt 1

2 SU-sak 62/13 Endringer emneplan IDR145 Det foreslås vesentlige endringer i emneplanen: Innledning I dette emnet skal studentene presenteres for og selv anvende ulike samfunnsvitenskapelige perspektiver på læring og ledelse i idrett med relevans for senere studier. Mål Studentene skal: Ut fra ulike samfunnsfaglige perspektiver kunne drøfte problemstillinger knyttet til læring og ledelse i forskjellige idrettslige sammenhenger Kunne drøfte læring og ledelse i forhold til mål for idrettslig aktiviteter blant ulike grupper og individer Praktisere samarbeid i drøfting av oppgaver Kunne formulere kritisk samfunnsvitenskapelige spørsmål til idrettslig virksomhet Vurdering 3 timers individuell skriftlig eksamen. Gradert karakter Vedtak SU-sak 62/13: SU godkjenner de foreslåtte endringene i emneplanen til IDR145. Endringene gjelder fra og med studieåret 2014/2015 og legges inn i studiehåndboken. 2

3 SU-sak 63/13 Endringer Programplan BATCI Følgende endringer av Programplanen foreslås: Innledning Trenerstudiet skal gi studentene grunnlag for å utvikle en forskningsbasert, selvstendig og helhetlig trener- og veiledervirksomhet for unge og voksne deltakere i ulike idrettslige kontekster. Studiet integrerer vitenskapelig og erfaringsbasert kunnskap, og bygges rundt tre sentrale fagområder: aktivitets-/treningslære, coaching/ledelse og idrettspsykologi. Læringsmål Kunnskap har inngående kunnskap om idrettsfaglige, idrettspsykologiske og coachingrelaterte begreper og problemstillinger har inngående kunnskap om idrettsaktivitetens egenart og relevante treningsprinsipper har inngående kunnskap om individuelle og mellommenneskelige forhold av betydning for læring og prestasjon i idrett. Ferdigheter kan arbeide kritisk og selvstendig med idrettsfaglige, idrettspsykologiske og coachingrelaterte problemstillinger som grunnlag for egen helhetlige praksis kan analysere idrettslige bevegelser som grunnlag for trening og læring kan planlegge, tilrettelegge, lede og vurdere trening for utøvere på ulike alderstrinn og ferdighetsnivå kan fremskaffe og anvende forsknings- og utviklingsarbeid som er relevant for trener- og veilederpraksis Generell kompetanse er etisk bevisst og tydelig verdiforankret i sin trener-/veiledervirksomhet har evne til refleksjon over egen praksis kan på selvstendig grunnlag lede, veilede og tilrettelegge med sikte på å fremme idrettslig læring og personlig utvikling hos individer og grupper kan på en tydelig måte formidle sentralt fagstoff, både skriftlig og muntlig Organisering og arbeidsformer Studiet gjennomføres i form av forelesninger og seminar i tillegg til problembaserte prosjekt som er koblet til idretten og et eller flere av de andre emnene. Kunnskapsintegreringen i de enkelte emner legges til rette ved problembasert undervisning, forelesning, gruppearbeid, egne evalueringer, og seminar i tillegg til prosjekt som er knyttet til idrettslig praksis. Vedtak SU-sak 63/13: SU godkjenner de foreslåtte endringene i programplanen til BATCI. Endringene gjelder fra og med studieåret 2014/2015 og legges inn i studiehåndboken. 3

4 SU-sak 64/13 Endringer programstruktur BASPM Oppsummering av endringene: SPM 355 (Markedsføringsledelse) gjøres om til et internasjonalt kurs. Emnet vil derfor bli gjennomført på høsten (5. semester) som en del de valgbare emnene SPM 321 (Organization of international sports) gjøres om til et norsk emne og gjennomføres på våren (6. semester) SPM 370 fjernes fra vårt studieprogram Vedtak SU-sak 64/13: SU godkjenner de foreslåtte endringene i strukturen til BASPM. Endringene gjelder fra og med studieåret 2014/2015 og programansvarlig melder inn detaljene i endringene til studieseksjonen. SU-sak 65/13 Nytt emne Trening av kreftpasienter (10 sp) Flere spørsmål dukket opp i forbindelse med behandlingen av forslaget til det nye emnet «Trening av kreftpasienter». SU ønsker en grundigere gjennomgang av samarbeidet mellom NIH og organisasjonen Aktiv mot Kreft. SU etterspør også en mer prinsipiell diskusjon om å tilby emner i bachelorløpene på NIH som er finansiert med eksterne midler. Vedtak SU-sak 65/13: Saken utsettes til neste SU-møte. Emneansvarlig inviteres til å presentere emnet og forskjellen mellom videreutdanningsemnet med samme navn (5 sp) og det valgbare BAemnet på 10 sp. SU-sak 66/13 Prinsippet om valgfrie emner i 5. semester av BA i idrettsvitenskap Fordypningskravene for opptak til master på SCP bryter med prinsippet om valgfrihet hvor studentene skal kunne velge frie emner i 5. semester (studentutveksling, emner fra NIHs portefølje evt. andre studiesteder). En NIH-student som ønsker å kvalifisere seg for opptak til master (SCP) må i sitt femte semester velge TCI355 Anvendt idrettspsykologi. For å ivareta prinsippet om valgfrihet, må fordypningskravet kunne dekkes av de 90 obligatoriske studiepoengene i 2. og 3. studieår. Vedtak SU-sak 66/13: SU legger til grunn at prinsippet om valgfrihet i 5. semester skal ligge fast. Prorektor gis fullmakt til å godkjenne nødvendig endringer i fordypningskravet på master i idrettsvitenskap på SCP eller i strukturen på BATCI for å oppfylle kravet om valgfrihet i 5. semester. Frist for endelig godkjenning settes til 1. januar Prorektor informerer SCP og studieavdelingen om endelig vedtak i saken. 4

5 SU-sak 67/13 O-saker Kandidatundersøkelse 2014 Muntlig orientering Emner med undervisning på engelsk studieåret 2014/2015 Digital eksamen Muntlig orientering om piloter våren 2014 Rutine for saksbehandling studieavdelingen Vedtak SU-sak 67/13: SU tar sakene til orientering SU-sak 68/13 Eventuelt Løpende studentevaluering håndtering og saksgang Studieavdelingen lager et forslag til retningslinjer for saksgang som sendes til de programansvarlige De programansvarlige er ansvarlige for å informere studentene om retningslinjene i starten av hvert semester Norges idrettshøgskole 06. desember