Månedsbrev fra Rådyrstien OKTOBER 2018

Transkript

1 Viktige datoer i Oktober: 10/10 Verdensdagen "vær raus" markeres med kaffe og åpning av mathytta 16/10 Rikskonserten kommer 26/10 Holekonferansen. Planleggingsdag og barnehagen er stengt 4/10 Sanna bursdag! 5 år blir hun TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER: To måneder inne i barnehage året er vi nå, høsten er kommet med vær og vind, regn og den første frost også Det er mye nydelig vær i vente, men det kommer vi tilbake til etterpå, først et tilbakeblikk på måneden som var. Vær, vind og høst. Vi har denne måned, hatt en del fokus på hva høsten betyr for miljøet og naturen rundt os. Barna har plukket en masse blåbær når vi har vært på tur ut i skogen, vi har snakket om forskjellige planter som vokser frem på høsten, til eks. sopp som der er veldig mye av i skogen rundt barnehagen. Det er viktig å vite om skogens planter når vi er så mye ute, hva kan jeg plukke og hva er ikke lov. I Svendsrud er det absolutt ikke lov å plukke noen form for sopp! Men det er viktig å vite hva som er sopp, så en ikke plukker de opp, for noen av de er veldig fine å se på. Månedsbrev fra Rådyrstien OKTOBER 2018

2 Men en ting vi kan plukke, og fikk gjort en masse av da vi besøkte Theo, er epler. Vi hadde en kjempe fin dag da vi besøkte Theo og vi fikk en masse fine epler med hjem, der etterpå blei brukt til å bake en fin eplekake i den nye matt hytte. Naturen er, selvsagt, en viktig faktor for os på Svendsrud, og er utgangspunktet for mye av det læring vi driver med. En av vor tradisjoner er å utdele fugler til alle barna. Hver og en får vi tildelt egen fugl, de henger over plassen vår i garderoben og på sekkene. At kjenne til naturen, planter og dyr og få erfaringer med naturen kan være med til å "fremme forståelse for naturens egenart og barnas vilje til å verne om naturressursene.. og bidra til bærekraftig utvikling" LP'17 s. 52. og dette håper vi, bl.a. at kjennskap til skogens dyr og fugler kan være med på. Barna er kjempe flinke til å lære seg forskjell på de forskjellige fuglene, ikke bare hvem er sin egen fugl, men også hvem sin fugl er de andre barn. De gjenkjenner fuglene i skogen og identifiserer fort hvem sin fugl det er Den første uken i september fik vi til en ny sportsgren for mange av os barn og voksne. En fin tur med Gjedda tog os over til Storøya, der vi startede turen med å nyte matpakkene våre og etterpå gikk vi opp til golfklubben, hvor vi det var en sjanse til å spille golf. Det er et vanskelig spil som stiller krav til, og trener opp, balanse, hånd/øye koordinasjon og konsentrasjon. Dessuten er det veldig gøy! Å prøve forskjellige idretts grener, at oppleve mestring, morskap, sammenhold og suksess, håper vi gir barna en lyst til å drive med fysisk aktivitet, idrett, sport og ture ut i naturen etterpå. Vi sykler, spiller ball, klatrer, går ture, danser, har hinderløyper og mye annet og nu også golf, kanskje vi får til dette igjen en annen gang Stort konsentrasjon før balla treffes

3 Vi er begynt å øve på å sykle, dette foregår ikke bare i barnehagen, men også rundt fotballbanen hos Holeværingen, husk derfor gjerne å ha med sykler, både i hverdagen, men især de dagene da det står på ukeplanen at vi skal på sykkeltur. Formålet med å øve er at oppbygge en mestrings følelse hos barna som skulle bli til en lyst til å sykle enda mere så vi kan komme på lengere ture etter hvert. Det er kjempe fint å øve hjemme også og vi ønsker å oppfordre til å få tak i en sykkel der passer til alder og størrelse. Mandag d. 24 blei da siste tur med Gjedda for høsten, tradisjonen på rådyrstien er at siste tur før vinter eller sommer, da drar vi til Garntangen og spiser en lille softis. Dette er en fin lille sosial tradisjon der vi får kjent hver andre i en mere uformell sammenheng end ved andre planlagte aktiviteter Vi lærer av alle de settinger vi er i, vi tester vår sosiale kompetanser, vi ser på rollemodellene vår og lærer fra de, vi prøver ord og handlinger og ser hvilke reaksjoner vi får tilbake og lærer ut ifra disse.

4 Storefot har hatt noen kjempe fine ture denne måneden. Det startede med den tradisjonsrike Kleivklyveren, der vi starter for bunden av kleiven på Sundvollen og går opp til Kleivstua hotell, spiser en god porsjon pølser så vi har energi til den neste delen av turen opp til Kongens Utsikt. På toppen nytes den fine utsikt over Hole kommune, Tyrifjorden og Steinsfjorden. Vi snakker om hvem bor hvor, hvor er barnehagen, hvilke Fjeller er det vi kan se langt langt borte og vi koser os med en Kvik lunsj, som jo er norsk tradisjon på fjelltur. Etterpå går turen hele veien ned til start punktet igjen. Det er en kjempe tøff gjeng storefot vi har dette år, alle kom flott gjennom hele turen. Den neste turen de var på, er en annen tradisjon, Bjørnehuleturen på Sollihøgda. Her møter vi alle de andre maxi barn fra kommunens sine andre barnehager og vi blir litt kjent med de som vi skal gå på skole med Dessuten har vi jobbet en del med Trampoline boka i gruppa. Hele Storefot gjengen

5 PLANER FOR OKTOBER: I oktober skal vi fortsette med å se på naturen, vi skal se på hvordan det som vokser blir til det vi spiser og hva som skjer med det som vi ikke kan spise, spiser dyrene det, blir det til jord eller hva skjer? Vi starter med å gjøre kjøkkenhagen klar til den kommende vår så vi kan dyrke en masse fine ting. Vi skal også se på og følge med i komposten vår og ute i skogen, hvor blir sommeren sin fine planter av, kommer de tilbake til våren? Vi fortsetter med matlaging med barna, i det omfang dette går. Det er både de tingene vi skal lage tirsdag og fredag, men det kan også bli annet matlagning, f.eks. i den fine mathytten vår. Edvard i full konsentrasjon Den Riktig kolde tiden står snart for døren, så vi fortsetter med å trene av og påkledning selv, vi ser at barna er veldig gode på dette, men dress, støvler, votter og annet gir nye utfordringer. Øv gjerne hjemme med barna også Det sosiale fokus vår, kommer til å passe inn til verdens psykiskhelse dagen som er 10. Oktober. Årets tema er å være Raus, hva ville dette sige, hvordan er man det, hvordan kjennes det å være raus, hvordan kjennes det når andre er raus mot en. I utgangspunktet er det ukeplanen vi arbeider ut ifra, men det kan skje uforutsette ting i en barnehage hver dag som gir nye muligheter og endringer i planene, men les gjerne uke til uke hva som skal skje Vi ønsker dere alle en kjempe fin høst og høstferie til de som har det Mvh. Christel, Bjørgvin og Jeppe

6 Månedens sang for Oktober er: Visen om været. Når det lakker i mot høst Og det blåser i fra øst Blir det regn og ruskevær Både her og både der Og i Kardemomme by Søker alle folk i ly Hvis man ikke har en diger paraply Kommer vinden i fra nord Og det blåser og det snor Da er vinteren like her Og vi trenger tykke klær Den som ikke da vil gå Med de tykke klærne på Kommer til å fryse nesa nesten blå Kommer vinden i fra vest Kan det bli en farlig blest Den kan komme veldig fort Så man nesten blåser bort Den som da har paraply Han kan komme til å fly Så han nesten blåser bort fra våres by Men når vinden står fra sør Blir jeg straks i godt humør For da er det lett å spå For da pleier vi å få Deilig sol og sommer her

7 Og jeg roper til enhver Hallo, hallo, nå blir det deilig sommervær

8 Fagarbeiders hjørne: Vi har i løpet av måneden hørt ferdig historien om Hakkebakkeskogen, og Kardemomme by. Det å sitte å høre på lydbok mens vi spiser, har en god effekt for matroen, noe som igjen fører til at måltidene blir et "vindu" for det ellers høye aktivitetsnivået. Det er viktig å kunne sitte rolig og ikke stresse når vi spiser, men ha god tid til å slappe av, tygge maten ordentlig, og ha god tid til å spise så mye som vi trenger. Måltidene har blitt langt roligere enn det var i starten av året "Barna skal ha mulighet til ro, hvile og avslapping i løpet av barnehagedagen." Rammeplanen Men vi har jo også et annet mål med å høre på disse historiene. Begge historiene handler om et lite miljø, hvor det er noen som faller utenfor, eller ødelegger miljøet for de andre. Begge historiene har "kjøreregler", eller en lov som forteller hvordan man skal være for at alle i skogen/byen skal ha det bra. Og i begge historiene så ender det opp med at de som var utenfor/ødela for de andre, blir redningshelter. Vi har snakket litt om hvilke regler de har i Hakkebakkeskogen og i Kardemomme by, og hva slags regler vi kan ha på Rådyrstien for at vi alle sammen skal ha det bra her. Målet er jo at vi skal lage vår egen "Rådyrlov" som sørger for at alle på Rådyrstien skal ha det bra. Denne loven skal barna selv være med å utvikle, slik at de får et eierforhold til den. "Personalet skal samtale om normer for samhandling og invitere barna til å utforme normer for samhandling i fellesskap" Rammeplanen Vi har også snakket litt om følelsene vi får når vi gjør andre glade, eller når vi gjør andre lei seg. Barna vet, ut i fra egne erfaringer, at det føles godt å gjøre andre glade. Det er også flere av barna som innrømmer at de noen ganger har gjort andre lei seg, og at det da føles litt ekkelt inne i seg, noe vi kaller "paddefølelse". Da har man mest lyst til å løpe å gjemme seg. Denne "paddefølelsen" er knyttet til en historie som noen av barna kjenner godt til, men som jeg tenker er på tide å dra frem igjen, så denne historien skal vi bli bedre kjent med i oktober. Det er selvfølgelig flere aspekter ved det sosiale Høst som vi hilsen har jobbet fra med/jobber med kontinuerlig. Det gleder meg å se at barna i større grad ønsker at alle Christel, på avdelingen Bjørgvin, vår skal Marthe ha det og bra. Eirin Litt som det saft-prosjektet vi hadde en dag. Alle fikk hvert sitt vannglass med klart rent vann, så "gikk de i barnehagen" (helte vannglasset sitt i en mugge). Så var det et av barna som hadde en dårlig dag, hadde røde tanker. Da han kom i barnehagen (han kom med et glass med rød saft), så ble hele muggen litt rød.. Hvis vi på Rådyrstien passer på at alle rundt oss har det bra, så vil hele Rådyrstien som et hele, også ha det bra Jeg har også lagt merke til at barna har blitt veldig flinke til å stoppe opp hvis noen faller å slår seg, eller trøste hverandre hvis det trengs. Det viser at de ønsker at vi skal ha det godt sammen på Rådyrstien, og at de forstår at det er de selv som må sørge for det, ikke voksne. Jeg sier ikke at det aldri er konflikter, eller ting vi må ta opp, men jeg føler alle ønsker å være med på å skape et godt miljø på avdelingen vår, og da har vi det riktige grunnlaget Som nevnt lenger oppe, så skal vi bli bedre kjent med historien om Padda og Tusenbeinet. Kort fortalt er Padda litt slem mot Tusenbeinet, og får en vond følelse inne i seg. Den blir han kun kvitt ved å gjøre opp med Tusenbeinet, selv om det er ubehagelig. Dette er en historie om noen skogsdyr som kan vris og vendes i mange retninger, slik at barna kan kjenne igjen situasjoner og følelser. Så i oktober blir vi bedre kjent med forskjellige følelser, og hvordan å takle dem. Ønsker alle en super høst, og god tur til alle som skal på ferie Sølve Bjørgvin Roland