Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit
|
|
- Stephen Eriksson
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit Postbasen etableres ved scena og der vil oppgaveansvarlig Leif Erland Bæk ( ) og ekstra postmannskap være. Før oppgaven starter får hvert postmannskap utlevert 1 eske (innhold ifg lista under) 35 oppgavesett Plastmappe med oppgavesett for postmannskap som inneholder fasit Poser og tusj Finn en ledig plass, merket Hver pulje med patruljer blir møtt på samlingsplass i utkanten av plassen foran scena på Prestøya og patruljene blir sendt til hvert sitt postmannskap. Det må opplyses om at man ikke går til egne eller kjente ledere/rovere. Kommer noen kjente til deg må du be de finne en annen plass. Gi generell info til patruljene, denne kan gis så fort du har fått en patrulje til deg. Alle oppgavene på naturkjennskap skal løses på Prestøya og det er ikke lov å gå over på "fastlandet". Oppgaven skal løses av patruljen alene og det er ikke lov å ta i mot eller gi hjelp til andre. Evt spørsmål rettes til postmannskapet. Patruljene bestemmer selv hvordan de disponerer tiden og medlemmene i patruljen. Tid til rådighet er 45 minutter som fordeles slik: Mottak, fordeling og forklaring 5 minutter, oppgaveløsning 25 minutter og bedømming/poenggiving 15 minutter. Det blir felles signal når oppgaven starter/deles ut og når tiden er ute. Bedømmingen vil da skje slik oppgavebesvarelsen er levert. Det er viktig at patruljen leser oppgaveteksten nøye slik at de er sikre på hva det spørres om. Tiden som er igjen til oppgaveløsning vil vises på en klokke over scena. Oppgavemateriellet som er i esken skal brukes av flere og må behandles forsiktig. Når startsignal gis kan patruljen åpne esken og begynne oppgaveløsningen. Hvis det er behov kan du veilede i eskens innhold. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 1/20
2 I esken vil de finne: Denne konvolutten som inneholder oppgave 1-5 og en eksra kopi av oppgave 1 som er laminert. (Her skal dere på noen oppgaver skrive svarene deres). Svar ark til oppgave 1 Planter (stort ark med ruter og tall). Plastpose til innhenting av planter på oppgave 1 Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/oppfyring. Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/ved. Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/dyremerket materiale. Materialsett til oppgave 4 Hvor kommer maten fra? Patruljen skriver svarene sine i oppgavehefte på oppgave 2-5. På oppgave 1 legges svarene på svar arket. På oppgave 1 må det presiseres viktigheten av og kun ta en liten, men gjenkjennbar del av ønsket plante, ikke trampe ned eller ødelegge slik at senere patruljer ikke finner noe. Plantedelen må også få plass innenfor rutene på vedlagte svar ark. Når stopp signalet høres stoppes arbeidet og du bedømmer oppgaveløsningen til patruljen. Gå gjennom oppgavene og fortell hva riktig svar er hvis de har svart feil. Skriv delpoengsummene i oppgavehefte, summèr og skriv summen på det utfylte forsidearket og på patruljens poengskjema. Alle patruljer skal ha sin poengsum før de forlater posten, og patruljefører skal krysse av på forsidearket om han/hun er enig i poengsummen eller ikke, og signere. NB Dette vil ikke frata patruljen retten til å legge inn klage etterpå. Ta bilde av svar arket til oppgave 1 med planter, sammen med det utfylte forsidearket. Plantene legges i en pose som merkes med patruljenummeret og tas vare på. Patruljen skal ikke ha med noe som var i esken, sjekk at oppgavearkene, oppgave 1-5, er merket med patruljenummeret og legges i konvolutt, med utfylt forside. Disse blir samlet inn etter hver patrulje. Etter bedømming og poenggiving går patruljene til samlingsplass. Pakk i esken igjen og legg i et nytt sett med oppgaver og en ny pose. Er det noe du er usikker på spør de som er på nabopostene eller rop på Erland som er oppgaveansvarlig. Her følger det som er utdelt til patruljene, men inkludert fasit. Til patruljen Alle oppgavene på rundløypens naturkjennskapspost skal løses her på Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 2/20
3 Prestøya og det er ikke lov å gå over på "fastlandet". Oppgaven skal løses av patruljen alene, det er ikke lov å gi eller ta i mot hjelp. Er det noe dere lurer på så spør postmannskapet. Tid til rådighet er 25 minutter fra startsignalet og til dere hører stoppsignalet. Dere avgjør selv hvordan dere disponerer patruljens medlemmer og tiden. Oppgavemateriellet som er i esken skal brukes av flere og må behandles forsiktig. I den utdelte esken vil dere finne: Denne konvolutten som inneholder oppgave 1-5 og en eksra kopi av oppgave 1 som er laminert. (Her skal dere på noen oppgaver skrive svarene deres). Svar ark til oppgave 1 Planter (stort ark med ruter og tall). Plastpose til innhenting av planter på oppgave 1 Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/oppfyring. Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/ved. Materialsett til oppgave 3 Speiderliv og naturen/dyremerket materiale. Materialsett til oppgave 4 Hvor kommer maten fra? Husk å lese oppgaveteksten nøye slik at dere har forstått hva det spørres om. Tillatte hjelpemidler: Skrivesaker, speiderkniv. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 3/20
4 PATRULJENUMMER Oppgave 1 Planter Finn en liten men gjenkjennbar del, for eksempel blad, kvist, stilk, blomst, kongle eller lignende, fra følgende planter og legg de på riktig plass på svararket merket Oppgave 1 Planter Dere får 1 poeng for hver riktig plante på riktig plass. Maksimal poengsum for Oppgave 1 Planter er 10 poeng. TA BARE DET DERE BEHØVER OG LA RESTEN STÅ. HUSK AT DET SKAL FÅ PLASS I RUTENE PÅ SVARARKET. IKKE TRAMP NED ELLER ØDELEGG FOR DE ANDRE. DET VIL VÆRE VAKTER RUNDT OMKRING PÅ ØYA SOM KONTROLLERER DETTE. 1) Bjørk 2) Løvetann 3) Tyttebær 4) Brennesle 5) Røsslyng 6) Or 7) Geitrams 8) Einer 9) Bjørnemose 10) Åkersnelle(Kjerringrokk) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) SUM 1 Poengtabell for oppgave 1 fylles inn av postmannskapet. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 4/20
5 Fasit oppgave 1 1) 2) 3) 4) 5) 6) Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 5/20
6 7) 8) 9) 10) Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 6/20
7 PATRULJENUMMER Oppgave 2 Klimaquiz Kryss av for riktig svaralternativ. Dere får 0,5 poeng for hvert riktig svar. Maksimal poengsum for Oppgave 2 Klimaquiz er 5 poeng. 1. Hvilken av disse gassene er ikke en drivhusgass Karbondioksid Nitrogengass Metan RIKTIG 2. Hvor mye har temperaturen på jorda vår økt siden vi mennesker begynte å brenne olje, kull og gass for 100 år siden? 0,2 grader 0,9 grader 1,5 grader RIKTIG 3. Hva er den viktigste årsaken til global oppvarming? Høyere solaktivitet Naturlige svingninger og vulkanutbrudd Menneskenes utslipp av klimagasser RIKTIG 4. Når man bruker ved til oppvarming sier man at ved er klimanøytral energi. Hvorfor? Fordi trærne har hentet like mye karbondioksid fra atmosfæren som det vi slipper ut når vi brenner veden RIKTIG Fordi ved ikke blir til karbondioksid når den brenner Fordi varmen fra ved er lav og derfor er den klimanøytral 5. Hvor mye karbondioksid kommer det fra motoren på en el-bil? 0 kg karbondioksid per mil 1 kg karbondioksid per mil 0,2 kg karbondioksid per mil RIKTIG 6. Hvor mye karbondioksidgass blir det av å forbrenne 1 liter diesel i en bilmotor? Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 7/20
8 0,52 kg karbondioksid 2,66 kg karbondioksid 6,28 kg karbondioksid RIKTIG 7. Hva er 2 graders målet? At gjennomsnittstemperaturen på jorda ikke blir mer enn 2 grader varmere enn normalt RIKTIG At gjennomsnittstemperaturen på jorda blir mer enn 2 grader varmere enn normalt At gjennomsnittstemperaturen om vinteren ikke blir mer enn 2 grader varmere enn normalt 8. Hvilke av disse kraftverkene gir utslipp av klimagasser: Solcellekraftverk Kullkraftverk Vindkraftverk RIKTIG 9. Hydrogengass lages av vann. Hydrogengass kan brukes som drivstoff i bilmotorer. Hva kommer ut av eksosrøret på en bil som går på hydrogengass? Karbondioksid Metan Vanndamp RIKTIG 10. All energi som vi mennesker bruker kommer egentlig fra sola. Hvor lenge må sola skinne på jorda for å gi like mye energi som alle mennesker til sammen bruker i løpet av et helt år? En time En dag Et år RIKTIG 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) SUM 2 Poengtabell for oppgave 2 fylles inn av postmannskapet. PATRULJENUMMER Oppgave 3 Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 8/20
9 Speiderliv og naturen 1) Oppfyring av bål I materialsettet, merket Oppgave 3.1 Oppfyring, vil dere finne 6 forskjellige forslag på ting til oppfyring av bål. Hvilken disse tingene, merket 1-6, er best til å fyre opp et bål? Sett kryss i ruta under riktig nummer og skriv opp hva det heter på linja under. Dere får 1 poeng for riktig nummer og 1 poeng for riktig navn. Maksimal poengsum for oppgave 3.1 Oppfyring av bål er 2 poeng X Rå bjørkekvist. Rognebark. Furubark. Granbark. Bjørkenever. Rått einebær. Navn på oppfyringsting: Bjørkenever eller never eller bjørk 2) Ved Tenk at dere skal lage et bål som patruljen skal overnatte rundt. I materialsettet merket Oppgave 3.2 Ved vil dere finne 5 forskjellige vedslag, merket 1-5. Velg det vedslaget som gir mest varme og som det ikke spruter gnister fra. Dere får 1 poeng for riktig nummer og 1 poeng for riktig navn. Maksimal poengsum for Oppgave 3.2 Ved er 2 poeng X Rå furu. Råtten bjørk. Rå or. Tørrgran. Tørr bjørk. Navn på vedslag: Bjørk eller tørr bjørk 3) Spiselige planter Under er det bilde av 10 planter. 5 av disse kan brukes til mat og er spiselige/gir spiselige bær/frukter. Hvilke er dette? Skriv kryss og skriv riktig navn til høyre for de 5 bildene dere mener er riktig svar. Dere får 0,5 poeng for hvert riktige kryss og 0,5 poeng for hvert riktige svar. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 9/20
10 Maksimal poengsum for Oppgave 3.3 Spiselige planter er 5 poeng Bringebær, spiselig Honningsopp, ikke spiselig Groblad, spiselig Rødhyll, ikke spiselig Blåbær, spiselig Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 10/20
11 Hundekjeks, ikke spiselig Krekling, spiselig Smørblomst, ikke spiselig Vassarve, spiselig Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 11/20
12 Liljekonvall, ikke spiselig SUM 3.3 Poeng Oppgave 3.3. Fylles inn av postmannskapet. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 12/20
13 4) Dyremerket materiale I materialsettet merket Oppgave 3.4 Dyremerket materiale, vil dere finne 6 eksempler på dyremerket materiale/rester fra dyr, merket 1-6. Fra hvilke dyr kommer disse tingene fra? Skriv riktig svar i skjemaet under. Dere får 1 poeng for hvert riktig svar. Maksimal poengsum for Oppgave 3.4 Dyremerket materiale er 6 poeng. Nr Navn på dyr 1 Elg (elgmøkk) 2 Ekorn (grankongle spist på av ekorn) 3 Bever (bevergnag) 4 Hare (haremøkk) 5 Moskus (moskushår/ragg) 6 Veps (vepsebol) Maksimal poengsum for hele oppgave 3 Speiderliv og naturen er 15 poeng. 3.1) 3.2) 3.3) 3.4) SUM 3 Poengtabell for oppgave 3 fylles inn av postmannskapet. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 13/20
14 PATRULJENUMMER Oppgave 4 Hvor kommer maten fra? Fra hvilke dyr/planter kommer maten vår fra? I en konvolutt, merket Oppgave 4, har dere har fått 15 bilder av et dyr eller en plante og 15 bilder av forskjellige matvarer. Legg bilde av riktig dyr/plante sammen med bilde av riktig matvare. Det er 10 riktige kombinasjoner. NB I noen tilfeller vil matvaren inneholde flere ting, men det er hovedingrediensen, altså den planten eller det dyret det er mest av i matvaren dere skal finne. Dere får 1 poeng pr riktig kombinasjon. Maksimal poengsum for Oppgave 4 Hvor kommer maten fra? er 10 poeng. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 14/20
15 SUM 4 Poeng Oppgave 4 fylles inn av postmannskapet. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 15/20
16 PATRULJENUMMER Oppgave 5 Rødlista og svartlista Nasjonal RØDLISTE er en oversikt over arter som er vurdert å ha en risiko for å dø ut i Norge. Nasjonal SVARTLISTE er en oversikt over de fremmede artene som utgjør høyest økologisk risiko på naturmangfoldet i Norge og som ved å fortrenge hjemlige arter og forstyrre økosystemene kan endre norsk natur. Under er det bilde av 20 planter/dyr. Sett et kryss på venstre side hvis dere mener at det på bilde står på RØDLISTA (truet art i Norge) eller på høyre side hvis dere mener at det på bilde hører hjemme på SVARTLISTA ( uønsket art i Norge) NB Bildene er ikke i riktig målestokk. Dere får 0,5 poeng for hvert riktig svar. Maksimal poengsum for oppgave 6 Rødlista og svartlista er 10 poeng. RØDLISTA SVARTLISTA Blåklokke RØDLISTA Elvemusling SVARTLISTA Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 16/20
17 Brunskogsnegle Hettemåke Harlekinmarihøne Hagelupin RØDLISTA Oter SVARTLISTA Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 17/20
18 Fjellrev Mårhund Storsalamander Regnbueørret Mink RØDLISTA SVARTLISTA Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 18/20
19 Snøugle Kongekrabbe Kanadagås Ulv Svartrotte Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 19/20
20 RØDLISTA SVARTLISTA Trollskjegg Villsvin Trømsøpalme SUM 6 Poengskjema for oppgave 5 fylles inn av postmannskapet. Rundløype: Naturkjennskap - Dommerinstruks og fasit 20/20
Oppgave 1 Planter. NM i Speiding 2017
PATRULJENUMMER Oppgave 1 Planter Finn en liten men gjenkjennbar del, for eksempel blad, kvist, stilk, blomst, kongle eller lignende, fra følgende planter og legg de på riktig plass på svararket merket
DetaljerNaturkjennskap oppgave
Naturkjennskap oppgave PATRULJENUMMER TOTAL POENGSUM Patruljenavn: Gruppe: Forbund: Krets: Bedømt av: Mobil: PF s vurdering av bedømming: Akseptert Påklages Signatur patruljefører: Patruljen skal oppholde
DetaljerNaturkjennskap. Hva er posten. Utstyr utlevert på posten. Postgjennomføring. Bedømming. Tillatte hjelpemidler
Naturkjennskap Hva er posten På naturkjennskapsposten skal patruljene gå gjennom en rundløype på 35 poster og besvare spørsmålene på hver post. Det deles til sammen ut 50 poeng, og de enkelte postene gir
DetaljerVÅR FANTASTISKE NATUR
1. og 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 2: Friluft og natur VÅR FANTASTISKE NATUR GRUBLESPØRSMÅL: Hva er et rovdyr? Hvorfor tror dere rovdyr er viktige i naturen? Hvorfor er det dumt å utrydde
DetaljerOPPGAVE 1: I VANNKANTEN
OPPGAVE 1: I VANNKANTEN På planken finner dere 20 gjenstander (eller bilder av gjenstander) funnet i eller i nærheten av vannet og 30 kort med artsnavn. Heng riktig artsnavnkort på riktig gjenpart. Det
DetaljerVÅR FANTASTISKE NATUR
5., 6. og 7. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 2: Friluft og natur VÅR FANTASTISKE NATUR GRUBLESPØRSMÅL: Hva er et rovdyr? Hvorfor tror dere rovdyr er viktige i naturen? Hvorfor er det dumt å
Detaljer30 leken. Sted å ha aktiviteten: I skog eller i alle fall et sted der man kan henge opp «poster». Årstid: Passer hele året.
30 leken Denne leken er hentet fra Idépermen «Læring i Friluft» som er utgitt av Friluftsrådenes landsforbund. Permen kan blant annet bestilles hos Oslofjordens Friluftsråd på www.oslofjorden.org Denne
DetaljerSPIS MER MILJØVENNLIG
5., 6. og 7. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det
DetaljerFramtiden er elektrisk
Framtiden er elektrisk Alt kan drives av elektrisitet. Når en bil, et tog, en vaskemaskin eller en industriprosess drives av elektrisk kraft blir det ingen utslipp av klimagasser forutsatt at strømmen
DetaljerSPIS MER MILJØVENNLIG
3. og 4. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det bra
DetaljerSteinalderen (10 000 1800 f.kr.)
Steinalderen (10 000 1800 f.kr.) Tekst 2 Arbeid med ord læremidler A/S, 2012 1 Ordforklaringer klima - vær og temperatur å smelte - når is blir til vann, smelter isen planter - gress, trær og blomster
DetaljerLærerveiledning Aktivitet 1: Skoletur med spøkelser?
Lærerveiledning Aktivitet 1: Skoletur med spøkelser? Tidsbruk: 10 minutter Målet med denne øvelsen er at elevene skal vurdere ulike forklaringer, redegjøre for valgene sine og begrunne hvorfor ikke alle
DetaljerUndervisningsopplegg og filmvisning dekker følgende kompetansemål:
FN-film fra Sør: Amazonia Lærerveiledning Undervisningsopplegget med forberedelse i klasserommet og visning av filmen Amazonia med kort presentasjon fra FN-sambandet, vil lære elevene om hva en regnskog
Detaljer1561 Newton basedokument - Newton Engia Side 53
1561 Newton basedokument - Newton Engia Side 53 Etterarbeid Ingen oppgaver på denne aktiviteten Etterarbeid Emneprøve Maksimum poengsum: 1400 poeng Tema: Energi Oppgave 1: Kulebane Over ser du en tegning
Detaljer4. møte i økoteam Torød om transport.
4. møte i økoteam Torød om transport. Og litt om pleieprodukter og vaskemidler Det skrives mye om CO2 som slippes ut når vi kjører bil og fly. En forenklet forklaring av karbonkratsløpet: Olje, gass og
DetaljerEksamen 25.05.2010. MAT0010 Matematikk Elever (10. årstrinn) Del 1. Del 1 + ark fra Del 2. Bokmål
Eksamen 25.05.2010 MAT0010 Matematikk Elever (10. årstrinn) Del 1 Skole: Bokmål Kandidatnr.: Del 1 + ark fra Del 2 Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på Del 1: Framgangsmåte og forklaring:
DetaljerKONKURRANSESTART 1.OG 2. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL:
1.OG 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 1: Konkurranseoppstart og opplevelser på skoleveien KONKURRANSESTART VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Den flotte jordkloden vår blir mer og mer ødelagt
DetaljerPatruljedrift - Matoppgave
Patruljedrift - Matoppgave Her har Programkomiteen til NM i speiding 2012 beskrevet for dommerne hvordan denne posten skal fungere og hvordan speiderne skal bedømmes på denne posten. Hva er oppgaven Matoppgavedelen
DetaljerBruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av
Bruk handlenett Det er greit å ha noe å bære i når man har vært på butikken. Handlenett er det mest miljøvennlige alternativet. Papirposer er laget av trær, plastposer av olje. Dessuten går posene fort
DetaljerFNs klimapanels femte hovedrapport Del 1: Det naturvitenskapelige grunnlaget
FNs klimapanels femte hovedrapport Del 1: Det naturvitenskapelige grunnlaget Rapporten beskriver observerte klimaendringer, årsaker til endringene og hvilke fysiske endringer vi kan få i klimasystemet
DetaljerSPIS MER MILJØVENNLIG
1. og 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det bra
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Bokmål
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireRØD Bokmål Kapittelprøver Oppsummering av målene: Etter hvert kapittel i Spire rød er det en tekstramme som oppsummerer målene. Læreren bør ta seg tid til å gjennomgå disse
DetaljerFramtidsscenarier for jordbruket
Framtidsscenarier for jordbruket Thomas Cottis Høgskolelektor, Gårdbruker og Klimaekspert Kilde der ikke annet er oppgitt: Framtidsscenariene for natur og mennesker: Scenario 1 i 2030= + 1,5 grad Scenario
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde
Norsk informatikkolympiade 2016 2017 1. runde Sponset av Uke 46, 2016 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerFelles info SKS og KBK Årets konkurranse foregår i området rundt 1.Heistad sitt klubbhus og leirområde.
KRETSBANNERKONKURRANSE 20-22 APRIL 2018 KAMPEN OM SHERE KHANS SKINN 21-22 APRIL 2018 Informasjonsskriv 2 9. april 2018 Felles info SKS og KBK Årets konkurranse foregår i området rundt 1.Heistad sitt klubbhus
DetaljerPP-presentasjon 8. Planter. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen
PP-presentasjon 8 Planter. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen Basiskunnskap 2013 1 stilk blad Rota holder planta fast og suger opp vann og næring fra jorda Stilken gjør at bladene kan strekke seg
DetaljerMiljøleder (Environmental Systems Manager) Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler
QMCe OFFENTLIG VEILEDNING, MILJØLEDER Dato: 01.07.13 Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen Struktur og eksempler Side 1 av 6 Miljøleder (Environmental Systems Manager) Oppgaver til skriftlig og muntlig
DetaljerMatematikktentamen 1TY
Matematikktentamen 1TY Eksamen MATEMATIKK 1TY for yrkesfag 9. mai 2017 MAT 1006 8 sider inkludert forside og opplysningsside Side 1 av 8 Eksamenstid: Totalt fire klokketimer. Vi anbefaler at du ikke bruker
DetaljerAschehoug undervisning Lokus elevressurser: www.lokus.no Side 2 av 6
5G Drivhuseffekten 5.129 Om dagen kan temperaturen inne i et drivhus bli langt høyere enn temperaturen utenfor. Klarer du å forklare hvorfor? Drivhuseffekten har fått navnet sitt fra drivhus. Hvorfor?
DetaljerEnergikort. 4. Hva er energi? Energikilder kan deles inn i to grupper: fornybare og ikkefornybare
Energikort Energikilder kan deles inn i to grupper: fornybare og ikkefornybare Mål Elevene skal fargelegge bilder av, lese om og klassifisere energikilder. Dere trenger Energikort og energifaktakort (se
DetaljerTransfusjonsmedisin: Tolkning av forlikelighetstest (IIB)
Transfusjonsmedisin: Tolkning av forlikelighetstest (IIB) Forfatter Navn Institutt Undervisningsenhet E-post Telefon Vibeke Videm Immunologi og transfusjonsmedisin vibeke.videm@ntnu.no 72573321/91140097
DetaljerMerke: Veiviser. Møte: Kart og kompass. EGNE NOTATER Her kan lederen eller patruljeføreren legge inn egne notater.
Merke: Veiviser Møte: Kart og kompass Utstyr og materiell som står i rød kursiv følger ikke med i boksen. Dette møtet dekker et obligatorisk emne: Kart og kompass, og et valgfritt emne: Lek og konkurranse.
DetaljerFaktor terminprøve i matematikk for 10. trinn
Faktor terminprøve i matematikk for 10. trinn Våren 2011 bokmål Navn: Gruppe: Informasjon Oppgavesettet består av to deler hvor alle oppgaver skal besvares. Del 1 og del 2 blir utdelt samtidig, men del
DetaljerVed er en av de eldste formene for bioenergi. Ved hogges fortsatt i skogen og blir brent for å gi varme rundt om i verden.
Fordeler med solenergi Solenergien i seg selv er gratis. Sola skinner alltid, så tilførselen av solenergi vil alltid være til stede og fornybar. Å bruke solenergi medfører ingen forurensning. Solenergi
DetaljerFNs klimapanels femte hovedrapport Del 1: Det naturvitenskapelige grunnlaget
FNs klimapanels femte hovedrapport Del 1: Det naturvitenskapelige grunnlaget Rapporten beskriver observerte klimaendringer, årsaker til endringene og hvilke fysiske endringer vi kan få i klimasystemet
DetaljerSkogens røtter og menneskets føtter
Elevhefte Skogens røtter og menneskets føtter Del 1 Frøspiring og vekst NAVN: Skogens røtter og menneskets føtter Frøspiring og vekst Innhold Del 1 Frøspiring og vekst... 1 1. Alle trær har vært et lite
DetaljerKengurukonkurransen 2017
2017 «Et sprang inn i matematikken» Ecolier (4. 5. trinn) Løsninger og registreringsskjema Dette heftet inneholder: Fasit og korte løsningsforslag Registreringsskjema Fasit med korte kommentarer Mange
DetaljerInformasjon. Velkommen til Kretsbannerkonkurransen for tropp 2014 10.04.14
10.04.14 Informasjon Velkommen til Kretsbannerkonkurransen for tropp 2014 Det er i år Rolvsøyspeiderne som er teknisk arrangør av KBK 2014 og vi har i hovedsak fulgt samme opplegg som tidligere år. Vi
DetaljerOPPGAVER - TRESLAG ALM ASK SVAR SVAR. DETTE MATERIELLET ER HENTET FRA - side 1 av 10
ALM Hva er kjerneved? Hvilke områder defineres som Sørlandet i Norge? Hva er den største utfordringen for trærne når det er tørkesommer? ASK Beskriv bladformen på ask. Finn et annet treslag som det vokser
Detaljer4. hestehov 5. hvitveis 6. brennesle. 7. løvetann 8. blåklokke 9. rødkløver. 10. blåbær 11. markjordbær 12. multer
Planter. Del 1. 1. prestekrage 2. fluesopp 3. kantarell 4. hestehov 5. hvitveis 6. brennesle 7. løvetann 8. blåklokke 9. rødkløver 10. blåbær 11. markjordbær 12. multer Planter. Del 1. Nivå 1. Power Point-presentasjon
DetaljerVinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!
VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,
DetaljerOrientering - Dommerinstruks
Orientering - Dommerinstruks Her har Programkomiteen til NM i speiding 2011 beskrevet for dommere hvordan denne posten skal fungere og hvordan speiderne skal bedømmes på denne posten. Hva er oppgaven Oppgaven
DetaljerKONKURRANSESTART. 3. og 4. TRINN. Undervisningsmateriell for lærere DET ER VÅRT ANSVAR Å TA VARE PÅ JORDKLODEN GRUBLESPØRSMÅL:
3. og 4. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 1: Trafikksikkerhet og skolevei KONKURRANSESTART GRUBLESPØRSMÅL: Hvorfor er vi med på Beintøft? Hvorfor gjør vi jordkloden friskere når vi går eller
DetaljerREGELVERK FOR KRETSBANNERKONKURRANSE VED SAMARRANGEMENT FOR GUDBRANDSDAL OG VESTOPPLAND KRETSER AV NORGES SPEIDERFORBUND
REGELVERK FOR KRETSBANNERKONKURRANSE VED SAMARRANGEMENT FOR GUDBRANDSDAL OG VESTOPPLAND KRETSER AV NORGES SPEIDERFORBUND REGLER OG RETNINGSLINJER 1. De beste patruljene fra hver krets i kretsbannerkonkurransen
DetaljerHeldagsprøve 10. trinn. Våren 2014
Heldagsprøve 10. trinn Våren 2014 Del 1 Informasjon for del 1 Tiden du har til disposisjon 5 timer totalt (del 1 og del 2 til sammen) Del 1 og del 2 skal deles ut samtidig. Del 1 skal du levere innen 2
DetaljerHer følger en personlig melding til deltakere på orienteringsløpet som beskriver gjennomføring av løpet, kartet, terrenget og poengberegningen.
PM Orienteringsløp Her følger en personlig melding til deltakere på orienteringsløpet som beskriver gjennomføring av løpet, kartet, terrenget og poengberegningen. Kartet Kartet som benyttes under NM er
Detaljer- Vi har enda ikke greid å oppfinne en evighetsmaskin, som konstant genererer like mye energi som den bruker.
"Hvem har rett?" - Energi 1. Om energiforbruk - Vi har enda ikke greid å oppfinne en evighetsmaskin, som konstant genererer like mye energi som den bruker. - Sola produserer like mye energi som den forbruker,
DetaljerEnergi og vann. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter. 5 7 år Diskusjonstemaer. Aktiviteter
Energi og vann Varme Vi bruker mye energi for å holde det varmt inne. Ved å senke temperaturen med to grader sparer man en del energi. Redusert innetemperatur gir dessuten et bedre innemiljø. 1 3 år Aktiviteter
DetaljerREGLEMENT FOR EKSAMENSVAKTER VED HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG
REGLEMENT FOR EKSAMENSVAKTER VED HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Fastsatt av rektor 17.08.09, med hjemmel i Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag av 26.06.08. Ved eksamen i Trondheim
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde
Norsk informatikkolympiade 2017 2018 1. runde Sponset av Uke 46, 2017 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerPatruljedrift - Matoppgave
Patruljedrift - Matoppgave Her har Programkomiteen til NM i speiding 2011 beskrevet for dommere hvordan denne posten skal fungere og hvordan speiderne skal bedømmes på denne posten. Hva er oppgaven Matoppgavedelen
DetaljerHva er bærekraftig utvikling?
Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle
DetaljerEt overordna blikk på, og konkretisering av begrepa "bioøkonomi" og "det grønne skiftet"
Et overordna blikk på, og konkretisering av begrepa "bioøkonomi" og "det grønne skiftet" Røros 29/11 2016 Thomas Cottis Høgskolelektor, gårdbruker, og klimaekspert Bioøkonomi Forskningsrådet: Bioøkonomi
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde. Sponset av. Uke 46, 2013
Norsk informatikkolympiade 2013 2014 1. runde Sponset av Uke 46, 2013 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerLandspatruljekonkurransen (LPK) 2006
RØROS 06 Norges KFUK-KFUM speidere mari@kfuk-kfum-speiderne.no Pb: 6810 St. Olavs plass, 0130 Oslo Bankkonto: 3000 18 29382 Tlf: 22 99 15 65/ 22 99 15 50 Fax: 22 99 15 51 www.landsleir.org Kjære troppsleder.
DetaljerPå 5 av postene henger det oppgaver nummerert fra 1 til 5. Korrekt svar på oppgave gir 1 poeng pr. korrekt svar (Maks 5 poeng).
ORIENTERINGS-LØP Tidsramme : 45 minutter Disse hjelpemidlene er tillatt: Kompass, Blyant/Penn Utdelt materiale: Kart, Kontrollbrikke, Startnummer, Svarark for oppgaver Oppgavetekst: Hele patruljen skal
DetaljerJuleprøve i matematikk for 8. trinn 2015
Juleprøve i matematikk for 8. trinn 2015 Navn: Klasse: Prøveinformasjon Prøvetid: Kl 08.15 11.20 Hjelpemidler på Del 1 og 2: På Del 1 kan du bruke vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål
DetaljerDet grønne skiftet. ØstSamUng 12/ Thomas Cottis
Det grønne skiftet ØstSamUng 12/11 2016 Thomas Cottis Hovedkilde: Forklarer klimaforskning; Forutsetninger, usikkerhet og risiko. Sorterer sannsynlige konsekvenser etter 2, 3 og 4 graders global oppvarming.
DetaljerUTDANNING REGLEMENT OG VEILEDNING TIL DEG SOM SKAL AVLEGGE SKRIFTLIG EKSAMEN
UTDANNING REGLEMENT OG VEILEDNING TIL DEG SOM SKAL AVLEGGE SKRIFTLIG EKSAMEN Gjelder for privatister og praksiskandidater Buskerud fylkeskommune Utdanningsavdelingen oktober 2015 Innhold 1. OPPMØTE...
DetaljerISM Auditor / Lead Auditor eksamensoppgaver. Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler
ISM Auditor/Lead Auditor eksamensoppgaver Struktur og eksempler Side 1 av 6 ISM Auditor / Lead Auditor eksamensoppgaver Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler 1. Hensikt Denne
DetaljerEnergi for framtiden på vei mot en fornybar hverdag
Energi for framtiden på vei mot en fornybar hverdag Tellus 10 10.trinn 2011 NAVN: 1 Hvorfor er det så viktig at nettopp DU lærer om dette? Det er viktig fordi.. 2 Energikilder bare noen varer evig s. 207-209
Detaljer50 Bli med på -leken
Bli med på 50 -leken Friluftsskolens 50-lek FORBEREDELSER De 50 kortene spres ut på et område. Jo større område, jo mer slitsomt blir det. Kortene kan enten legges på bakken eller henges opp i busker og
DetaljerElevundersøkelse og samtykkeerklæring
Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Postboks 1099 Blindern 0317 OSLO Dato: Januar 2012 Telefon: 22 85 50 70 Til elever med foresatte Telefaks: 22 85 44 09 Elevundersøkelse og samtykkeerklæring
DetaljerForslag til nye retningslinjer for «Tiurleiken» kretskonkurranse for speiderne i Vestfold
Forslag til nye retningslinjer for «Tiurleiken» kretskonkurranse for speiderne i Vestfold Siden tidlig på 1990 tallet har KFUK/KFUM Speiderne (KM) og NSF speiderne i Vestfold arrangert felles kretskonkurranse
DetaljerLokalt gitt eksamen vår 2017 Eksamen
Lokalt gitt eksamen vår 2017 Eksamen MATEMATIKK 1TY for yrkesfag MAT 1006 7 sider inkludert forside og opplysningsside Side 1 av 7 Eksamenstid: Totalt fire klokketimer. Vi anbefaler at du ikke bruker mer
DetaljerInformasjon til patruljen Kretsbannerkonkurransen 2010
Informasjon til patruljen Tid/sted: Innrykk: Parkering: Martinsløkka ved Garsjø/Eiksetra 28-30.mai fra kl 18.00 fredag til kl 08.00 lørdag På Eiksetra kr 20 og veiavgift kr 20 ved Eggevollen, evt kan speiderne
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde. Sponset av. Uke 46, 2016
Norsk informatikkolympiade 2016 2017 1. runde Sponset av Uke 46, 2016 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerNorsk informatikkolympiade 2013 2014 1. runde
Norsk informatikkolympiade 2013 2014 1. runde Sponset av Uke 46, 2013 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerOversikt over oppgaver - Bie
Oversikt over oppgaver - Bie Navn: Patrulje: År: Innhold: Klar deg selv: 1, 16, 19, 22, 23, 24, 27, 28, Kirke / Misjon: 8, 12, 33 29, 30, 31 Natur: 15, 17, 18, 19, 20, 32 Speiderkunnskap: 2, 3, 4, 5, 7,
DetaljerForedrag Ung miljø: Klima konsekvenser urettferdighet og klimapolitikk. Thomas Cottis Klimaekspert Høgskolelektor Gårdbruker
Foredrag Ung miljø: Klima konsekvenser urettferdighet og klimapolitikk Thomas Cottis Klimaekspert Høgskolelektor Gårdbruker Drivhuseffekten Hva som øker drivhuseffekten er godt kjent Resultat så langt:
DetaljerBIOS 2 Biologi
Figurer kapittel 12: Vårt sårbare naturmiljø Figur s. 398 Områder vernet etter naturmangfoldloven per 31. desember 2011 Ikke vernet 83,3 % Naturreservater 1,7 % Landskapsvernområder 5,4 % Nasjonalparker
DetaljerUtviklingsplan i Stordalen friluftsbarnehage
Utviklingsplan i Stordalen friluftsbarnehage 1 år: Linærlan Oppleve / bruke sansene Begrepsforståelse Dekke grunnleggende behov. Bålvett Eventyr: Bukkene bruse Sanger: små rompetroll, det snør det snør,
DetaljerKlima og vær. Klima og vær. Fenomener og stoffer. Læringsmål
Været forandrer seg hele tiden. Alle har opplevd raskt væromslag: Den ene dagen snør det, den neste dagen er det sol. Klimaet forandrer seg også, men det betyr noe annet. Klimaendringene skjer så langsomt
DetaljerDeltagerreglement for NM i speiding
Deltagerreglement for NM i speiding Vedtatt av Speidernes fellesorganisasjon februar 2014 Revidert november 2014 1 Hovedmål for arrangementet NM i speiding skal være motiverende, engasjerende og inspirere
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Navn : _FASIT UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Midtveiseksamen i: GEF 1000 Klimasystemet Eksamensdag: Tirsdag 19. oktober 2004 Tid for eksamen: 14:30 17:30 Oppgavesettet
DetaljerVedlikehold, Maintenance Manager Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler
Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen Struktur og eksempler Side 1 av 7 Vedlikehold, Maintenance Manager Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler 1. Hensikt Denne offentlige
DetaljerKenguru - konkurransen
Kenguru - konkurransen > Et sprang inn i matematikken < Ecolier (4. 5. trinn) 2006 Hefte for læreren Arrangert av: Nasjonalt senter for Matematikk i Opplæringen Velkommen til Kengurukonkurransen 2006 Et
DetaljerDette opplegger er primært basert på Addisjon / Legge sammen.
Ferdigheter og øvelser Dette oppsettet kan brukes både for noenlunde kartlegging av elevenes forståelse og kompetanse og som suksessive øvelser. Ved å starte øvelse 1 og arbeide seg nedover (krysse av
DetaljerFasit til lytteøvelsene i kapittel 12
Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12 Kapittel 12, oppgave 1. Diktat. Skriv setningene du hører. Jan og Åse har giftet seg. Jans mor og søster har kommet helt fra Polen, og nå er det fest i Furulia. Det
DetaljerRegler for: Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!
3 2 Regler for: getsmart Lilla 9 Graf y 4 7 3 2 2 3 Funksjon 1-4 4-3 -2-1 -1 1 2 3-2 x f(x)= f(x)= 3 2 2 3 3 2 2 3-3 -4 Graf 9 3 2 2 3 Funksjon 7 Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når
DetaljerTerminprøve vår matematikk
Jan Erik Gulbrandsen Randi Løchsen nye MEGA 8 Terminprøve vår matematikk 2014 Bokmål CAPPELEN DAMM AS Terminprøver vår for 8. trinn 2014 nye MEGA 1 Terminprøver vår 2014 nye MEGA 8 Vårens terminprøve er
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Side 1 UNIVERSITETET I OSLO Kandidatnr Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: PRØVEEKSAMEN INF1000 Eksamensdag: Prøveeksamen 22.11.2011 Tid for eksamen: 12:15-16:15 Oppgavesettet er på
DetaljerUndersøkelse om Skolefrukt
Undersøkelse om Skolefrukt Rapport Gjennomført oktober 01 med Questback Om undersøkelsen Formålet med undersøkelsen er å få tilbakemelding fra foresatte og elever i forhold til hvordan de oppfatter skolefruktordningen.
DetaljerArbeidsmiljøleder (Ocupational Health & Safety Manager) Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler
Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen Struktur og eksempler Side 1 av 6 Arbeidsmiljøleder (Ocupational Health & Safety Manager) Oppgaver til skriftlig og muntlig eksamen, struktur og eksempler 1. Hensikt
DetaljerSvararket skal påføres følgende informasjon: - Eksamenskode - Initialer - Eksamenssted - Studentnummer
Handelshøyskolen BI Institutt for samfunnsøkonomi Flervalgseksamen i: MET 24101 Matematikk Eksamensdato: 08.12.05, kl. 09.00-12.00 Tillatte hjelpemidler: Innføringsark: Antall sider/oppgaver: Antall vedlegg:
DetaljerLES DENNE SIDEN FØR DU BEGYNNER!
Institutt for samfunnsøkonomi Kontinuasjon Flervalgseksamen i: MET 0 Matematikk Eksamensdato: 9..06, kl. 09.00.00 Tillatte hjelpemidler: Innføringsark: Alle Svarark Antall sider/oppgaver: Forside + sider
DetaljerKONKURRANSESTART 3. OG 4. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL:
3. OG 4. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 1: Konkurranseoppstart og opplevelser på skoleveien KONKURRANSESTART VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Den flotte jordkloden vår blir mer og mer
DetaljerBRUK OG MONTERING AV FJERNKONTROLL
BRUK OG MONTERING AV FJERNKONTROLL OBS Sørg for at det ikke er noen brennbare materialer foran peisen når fjernkontrollen styrer peisen. Hvis termostat kjører opp varmen, kan dette skje uten at du er til
DetaljerEksamensinformasjon og oppmelding til Part-66 privatisteksamen
Eksamensinformasjon og oppmelding til Part-66 privatisteksamen Orientering om Part-66 privatist eksamen... 2 Privatisteksamen:... 2 Utlån av læremateriell:... 2 Begrensninger på antall forsøk på eksamen:...
DetaljerMerke: Patruljeliv. Møte: Symboler. TID Der tid ikke er angitt, fordel selv ut ifra møtelengde, evner og interesser.
Merke: Patruljeliv Møte: Symboler Utstyr og materiell som står i rød kursiv følger ikke med i boksen. Dette møtet dekker to obligatoriske emner: Patruljesærpreg og Speiderkjennskap. DELER Dette er forslag
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Deleksamen i: MAT-INF 1100 Modellering og beregninger. Eksamensdag: Onsdag 12. oktober 2016. Tid for eksamen: 15:00 17:00. Oppgavesettet
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde. Sponset av. Uke 46, 2015
Norsk informatikkolympiade 2015 2016 1. runde Sponset av Uke 46, 2015 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerLørenskog møter klimautfordringene Intro til ny klima og energiplan. Lørenskog kommune 18.11.2015 - BTO
og energiplan Varmere, våtere og villere - er dette framtidsutsiktene våre? Menneskeskapte utslipp Økt konsentrasjon av klimagasser i atmosfæren Hva med skiføre, redusert artsmangfold, klimaflyktninger
DetaljerRAPPORT fra LINGCLIM skoleundersøkelse om forståelse av og holdninger til klima
RAPPORT fra LINGCLIM skoleundersøkelse om forståelse av og holdninger til klima Gjennomført september-desember 2013 Kjersti Fløttum og Vegard Rivenes, Institutt for fremmedspråk, Universitetet i Bergen
DetaljerSpis 10 g gulrot, fyll inn skjemaet og regn ut. Husk å ta tiden når du går opp og ned. Gjenta dette med 10 g potetgull.
1.3 POTETGULLFORSØKET Dato: Formål: Vise sammenheng mellom energi, arbeid og effekt. Du skal sammenlikne energiinnholdet i potetgull og gulrot ved å bruke opp energien fra 10 g av hver av disse matvarene.
DetaljerLokalt gitt eksamen januar 2015 Praktiske opplysninger til rektor
Lokalt gitt eksamen januar 2015 Praktiske opplysninger til rektor MATEMATIKK 1TY for yrkesfag 9.1.2015 MAT1006 8 sider inkludert forside og opplysningsside Forhold som skolen må være oppmerksom på: Elevene
Detaljer