NATURFAG 10. KLASSE Å R S P L A N Skoleåret 2015/16 Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering 34 Skrive rapport 35 Gjennomføre øvelser og skrive rapport. Felles rapport Samskriving Individuell skriving av rapport. Forskerspiren formulere testbare hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport Elevene leverer inn en rapport som vil bli vurdert med karakter. 36 Kapittel 1 Arv og miljø 37 38 39 Å lage nye celler Formering Mendels arvelære Arvelige egenskaper Vi kan arve gener som gjør oss syke Genteknologi Variasjon i naturen Mangfold i naturen gjøre rede for celledeling og for genetisk variasjon og arv.
40 Kapittel 2 Evolusjon og klassifisering Charles Darwin Naturlig utvalg Mangfold i naturen forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og gjøre rede for observasjoner som støtter teorien 41 Høstferie 42 Kapittel 2 Evolusjon og klassifisering Artsdannelse Dyrerikets systematikk 43 Kapittel 3 Karbonatomets kjemi 44 45 Organisk kjemi og C-atomet Hydrokarboner Egenskaper til hydrokarboner Alkoholer Etanol mer enn ett rusmiddel Karbolsyrer Reaksjoner med karbolsyrer Bioteknologi undersøke hydrokarboner, alkoholer, karboksylsyrer og karbohydrater, beskrive stoffene og gi eksempler på framstillingsmåter og bruksområde
46 Kapittel 4 Olje og gass 47 48 49 Kapittel 6 Fossilt brensel og 50 miljø 51 52 53 Juleferie Det norske oljeeventyret Dannelse av olje og gass Seismikk og leteboring Boring, utbygging og produksjon Nye metoder for separasjon og transport Destillasjon av råolje Behandling og bruk av fraksjoner Kjemisk energi Drivhuseffekten Klimatrøbbel Luftforurensing forklare hvordan råolje og naturgass er blitt til forklare hvordan råolje og naturgass er blitt til forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på Aktivitet 6 s. 93 vil fungere som vurderingsgrunnlag for muntlig halvårsvurdering.
1 Kapittel 7 Fokus på karbohydrater 2 Fra druesukker til andre karbohydrater Klassifisering og testing av karbohydrater Karbohydrater og energi Verdt å vite om karbohydrater Kropp og helse forklare hvordan egen livsstil kan påvirke helsen, herunder slanking og spiseforstyrrelser, sammenligne informasjon fra ulike kilder, og diskutere hvordan helseskader kan forebygges 3 4 Kapittel 8 Helse og livsstil 5 6 Variert kosthold gir bedre helse God mat er en av livets store gleder En kropp som virker Infeksjonssykdommer Kroppens forsvar mot uønskede mikroorganismer Antistoffer Skolemedisin, folkemedisin og alternativ medisin Tobakk og helse Narkotika Alkohol og helse undersøke hydrokarboner, alkoholer, karboksylsyrer og karbohydrater, beskrive stoffene og gi eksempler på framstillingsmåter og bruksområder Kropp og helse forklare hvordan egen livsstil kan påvirke helsen, herunder slanking og spiseforstyrrelser, sammenligne informasjon fra ulike kilder, og diskutere hvordan helseskader kan forebygges gi eksempler på samisk og annen folkemedisin og diskutere forskjellen på alternativ medisin og skolemedisin Presentasjon av valgt tema. Oppgave 14 s. 141. Vurdering med karakter etter kriterier for.
7 Kapittel 9 Kraft og bevegelse Fart Akselerasjon Egenskaper til krefter gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon 8 Vinterferie 9 Kapittel 9 10 Kraft og bevegelse 11 Kapittel 10 Energi Kraft og akselerasjon Mer om krefter Arbeid, energi og effekt Energiloven Noen nyttige energiord Energikjeder og energikilder Energioverføringer gjøre forsøk og enkle beregninger med arbeid, energi og effekt 12 Påskeferie 13 Kapittel 10 Energi Å regne med arbeid, energi og effekt Kraft, fart og energi i trafikken
14 Kapittel 11 15 Elektrisitet og 16 magnetisme 17 Kapittel 12 Produksjon av 18 elektrisk energi 19 Elektrisk energi Elektrisitet og magnetisme: To sider av samme sak Induksjon Teknologisk bruk av elektromagneter og induksjon Vannets stillingsenergi som energikilde Fornybare energikilder Ikke-fornybare energikilder Elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på 20 21 22 Forberedelse til 23 muntlig eksamen 24 Skriftlige eksamener i disse ukene
Læreverk Hannisdal, Merete og Andreas, Haugan og Synnes Eureka! 10 Naturfag for ungdomstrinnet - grunnbok Gyldendal Norsk Forlag AS. 2008