RINGERIKE KOMMUNE Fleksible skoleanlegg Toaletter, garderober, dusjer. Fra gammelt til nytt. Ved Arild Hungerholdt
Læringsmiljøet Prinsipper Trygghet - grunnleggende for læring og positiv utvikling For barn som begynner på skolen er det mye nytt og mye som kan virke skremmende. Skolens viktigste oppgave er å legge til rette for en trygg og god utvikling. Trygghet er nødvendig for læring og vekst. Bygningenes utforming spiller også en stor rolle i denne tilretteleggingen. Kanskje en større rolle enn folk flest tror. Noen stikkord: Lyse og trivelige omgivelser Nærhet til voksne muligheten til å se og bli sett Inspeksjon Ingen mobbesteder Et område som er mitt og som det er lett å bli kjent på 24.09.2008 2
Læringsmiljøet De minste elevene For de minste elevene er trygghet nært knyttet til enkle, grunnleggende forhold: Nærhet til en trygg person (lærer eller venner) Trygge og gode forhold i undervisningssituasjon, i spisepausa, i friminuttet - i forbindelse med toalettbesøk og i garderoben. Mange er veldig utrygge og redde for at noen skal erte eller forstyrre når de er på toalettet. De må ha kontroll når de er på do! Utrygghet kan føre til at små elever ikke tør å gå på do. De forsøker å holde seg hele dagen. 24.09.2008 3
Læringsmiljøet Store toalettanlegg Store toalettanlegg gjerne plassert i kjelleren eller på et annet skummelt sted, er skremmende. Uten effektivt tilsyn av voksne. Rampens tumleplass - et mobbested. Mange dører kanskje med ingen eller dårlig lås. Lett for andre å lukke opp døra eller klatre opp og kikke over veggen. Låsen i dørene kan være vankelig å betjene for en liten elev. Det lukter ofte ikke godt i et slikt fellestoalett. Slike anlegg ble i sin tid laget for at mange elever skulle gå på do samtidig i friminuttene. Klasseundervisningen skulle ikke avbrytes av at elever gikk ut. 24.09.2008 4
Læringsmiljøet Store toalettanlegg Tenker ofte ikke over hvor lite hensiktsmessige de er. Teller heller antall barn pr toalett og har fokus på kostnader. Men vi bør ha fokus på hvordan det fungere for elevene hva som gir størst trygghet og best helse. Mange slike toalett anlegg på skolene. 24.09.2008 5
Læringsmiljøet Dusj og garderobe Mange barn er misfornøyd med kroppen sin. De er engstelige for steder der de på en eller annen måte må kle av seg. Hånlige bemerkninger og morsomheter er veldig sårende. Kan få store konsekvenser for barnets selvbilde. Kulturelt betinget. Kritiske steder: Toalettet, garderoben og dusjen. 24.09.2008 6
Badet i hjemmet 24.09.2008 7
Den kommunale virkeligheten 24.09.2008 8
Lærertoalettet 24.09.2008 9
Tradisjonell løsning Garderobe i korridor Sokna skole 24.09.2008 10
Totalrenovering 24.09.2008 11
Sokna skole Plantegning før ombygging av toaletter. Bygningsdel fra 1959. Toalettrom for både lærere og elever. Eksisterende garderober er i korridor. Flere pålegg fra Miljørettet helsevern og Arbeidstilsynet. Påtrykk fra ansatte, elever og foreldre. Avstengning dersom ikke renovering. 24.09.2008 12
Sokna skole Tidligere toalettrom er slått sammen med et grupperomog ombygget til toalettavlukker og garderobe. Ombyggingsareal ca 60 m2. Formål: Begynnelse påen større ombygging. Nødvendig oppgradering for å imøtekomme krav og behov. Skofritt innemiljø lettere renhold. 24.09.2008 13
Sokna skole -resultat Nytt isolert gulv med gulvvarme og gulvfliser lagt. Nye innvendige vegger bygget med lett vaskbare baderomsplater. Ny akustikkdempende himling og belysning. Brannalarmsentral skiftet og detektorer installert. Nytt el. og røropplegg. I tillegg gjort forberedelser for nytt ventilasjonsanlegg og fremtidig heis. Kostnad: ca 1,68 millioner eller kr 28.000,-/m2 (inventar inkludert). 24.09.2008 14
Hov ungdomsskole toaletter / dusjer 24.09.2008 15
Garderobe i tilfluktsrom 24.09.2008 16
Ombygd garderobe tilfluktsrom Avlukker til elever med spesielle behov. Gulv i våtrom pigget opp Vannbåren gulvvarme lagt. Flislagte gulv og vegger i dusjrom. Automatisk legionellaspyling. Dusjer, robust utført. Nytt inventar. Skohylleri inngang. Alle veggflater behandlet. Sensorstyrte 24.09.2008 17
Hov ungdomsskole -dusjer Rada puls sensorstyrt dusjanlegg Dusjanlegget er ikke ferdigstilt (2-3 uker igjen). 24.09.2008 18
Toalett i tilfluktsrom 24.09.2008 19
Hov ungdomskole -toaletter Toalettrom i tilfluktsrom DSB/Sivilforsvaret involvert. Antall avlukker redusert. Toalettavlukker bygget om til toalettrom. Vegghengtetoaletter lettere renhold. All gammel innredning og sanitærutrustning er skiftet ut. Alle overflater er behandlet. 24.09.2008 20
Hov ungdomsskole -toaletter 24.09.2008 21
Kostnader Hov Kostnader for toaletter og garderober er ca: 1,3 1,4 millioner eller 6. 7.000,-/m2. NB fortrinnsvis egne håndverkere ble benyttet. 24.09.2008 22
Tyristrand skole/kulturhus 24.09.2008 23
Noen eksempler påløsninger. 24.09.2008 24
Innsyn garderobe 24.09.2008 25
Ishall garderobe 24.09.2008 26
Dusj ishall 24.09.2008 27
Veien skole Problemer med urinlukt fra gulvsluk 24.09.2008 28
Garderobeløsninger Veien 24.09.2008 29
Garderobeløsninger 24.09.2008 30
Hvordan bør et toalettanlegg være? Enkelttoaletter hvor en kan gå inn, låse døra og være i fred. Nær elevens undervisningssted og kan brukes enkelt og greit ved behov. I forbindelse med garderoben. Lyst og vennlig. Enkel og sikker lås fra innsiden. Læreren må kunne låse opp fra utsiden med nøkkel. 24.09.2008 31
Hvordan bør garderoben være? Egne skogarderober. Skitten ren soner. Gulvbelegg som stopper skitt og støv fra skoene, mindre støv, bedre helse, mindre arbeid God plass til yttertøy og andre klær Hensiktsmessig inventar. Gjerne med et skap for de minste. Knagg til skolesekken sparer plass i undervisningsrommet. Godt lys og lyse vennlige farger. 24.09.2008 32
Gym garderobe Bør oppleves så trygt som mulig. God plass. Enkelt åhenge opp klær. Delt opp i mindre avlukker. Tilsyn. Klare regler og rutiner. 24.09.2008 33
Dusjrom Enkel og solid innredning. Sensorstyrte dusjer. Våt og tørr sone. Enkle dusjvegger som skjermer. Eventuelt mindre dusjrom. Rent, lyst og godt vedlikeholdt. 24.09.2008 34
Eksempler pågjenstående/igangsatte arbeider Muggsoppforekomster fra tidligere taklekkasjerog for høyt plassert drenering. Utskiftet skadde materialer i himlinger. Kjeller utbedres 08/09. 24.09.2008 35
Hønefoss barnehage 24.09.2008 36
Oppsummering Elevenes forhold til toalettrom, garderober og dusjrom er en komplisert blanding av psykologiske, kulturelle, sikkerhetsmessige og hygieniske faktorer. Men rommene har stor betydning for elevenes opplevelse av trygghet. Derfor er arbeidet med å tilrettelegge dette på en god måte og viktig for at skolen skal nå lærings- og oppdragelsesmålene. Det må legges stor vekt på planløsninger, materialvalg og innredning. 24.09.2008 37