Merke: Veiviser. Møte: Kart og kompass. EGNE NOTATER Her kan lederen eller patruljeføreren legge inn egne notater.



Like dokumenter
Merke: Patruljeliv. Møte: Symboler. TID Der tid ikke er angitt, fordel selv ut ifra møtelengde, evner og interesser.

Oversikt over oppgaver Hjelper

Oversikt over oppgaver - Bie

SPEIDERHATTEN. Vesterlen Speidermuseums merke. Vi ser for oss et merke som er likt for alle enheter i gruppene innen for NSF og KFUK-KFUM speiderne.

Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre -

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.

Merke: Krise. Møte: Førstehjelpsskrinet. TID Der tid ikke er angitt, fordel selv ut ifra møtelengde, evner og interesser.


Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

En aktivitet som er gøy for alt fra små barn til ungdommer, har paralleller til Bibelen og lett å gjennomføre.

Tiervenner erteposegjemsel

SPEIDERHATTEN. Vesterlen Speidermuseums merke. Vi ser for oss et merke som er likt for alle enheter i gruppene innen for NSF og KFUK-KFUM speiderne.

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder.

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

Selvinnsikt. Verdier personlige

Landspatruljekonkurransen (LPK) 2006

Veiledning til Fonologisk Vendespill

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp

Kurskveld 7: Hvorfor så mye lidelse?

Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill. Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder

Opplæring i Kart og Kompass

Morsomme leker for lange bilturer - eller andre steder man har lett for å kjede seg

KoiKoi: Ritkompendiet

Hvorfor kontakt trening?

Dette opplegger er primært basert på Addisjon / Legge sammen.

Olweusprogrammet Samtalegruppene og klassemøtet Øvelser og situasjonsspill

for minoritetsspråklige elever Oppgaver

ESERO AKTIVITET HVORDAN SER MÅNEN UT? Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn x-x

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

Kurskveld 6: Hvorfor skapte Gud verden?

Nå må alle komme til ro og sette seg på plassen sin (eller tilsvarende) Venter til alle er kommet til ro


Skrevet av Karen Holford

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene»

Maur. Utgitt av: Speideravdelingen, Syvendedags adventistsamfunnet, Vik Senter 3530 Røyse. Illustert av: Nina Norlin

Avisleken. Bli-kjent fingerbingo. Streken

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

TILBAKE MOT GUD 6 SNU MAX LUCADO 7

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Da Jesus ble født. en julekalenderbok. Bruk av boken i menigheten

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn?

Aktivitetsbanken. Lærekurs Beitostølen januar Gymsalstafett

Dåpen er en av de første praktiske bevis på frelsen.

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Familiematematikk MATTEPAKKE. 1. Trinn. May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy

MUNTLIG EKSAMEN - OG LITT OM VEIEN DIT

EN SPADE ER IKKE BARE EN SPADE

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

Moro med regning trinn 90 minutter

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Hjemforbundets dag 7. oktober 2012 Tema: Livets brød

Aktivitetshefte for små brannsjefer

Preken 28. februar S i fastetiden. Kapellan Elisabeth Lund. Lesetekst: 2. Kor. 12, Prekentekst: Luk. 22, 28-34:

Vi ber for Forbønnsopplegg

Dette er et vers som har betydd mye for meg. Og det er helt tydelig at dette er noe viktig for Jesus.

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Lisa besøker pappa i fengsel

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

SINIS En sercening av enkelte nevropsykologiske utfall hos hjerneslagpasienter. Navn: Født: Testperson: Når syk: Hemisfære:

Moro med matematikk trinn 90 minutter

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt.

KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImF- UNG

Bibelske perspektiver på ledelse KARL INGE TANGEN

Velg å være ÆRLIG. Forstå at jeg ikke er Gud R I G J O R T VALG 1. Sannhetens valg. Bønn til sannhetens valg

Periodeevaluering 2014

Tore Kransberg til et helt nytt liv!

SCREENINGTEST TIL BEGYNNERTRINNET (1.-2. KLASSE)

Kurskveld 10: Hva med fremtiden?

Innhold. Forberedelser

LEKER OG KONKURRANSER. Silja Leknes

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Trekanter på geobrettet. - oppgavene er hentet fra ressurspermen til Ingvill M. Stedøys Matematiske koffert

KORTE ANDAKTER. ImF-UNG. for de eldste barna. Juni 2014

Leksjon 2. Teori. Øvelser. (Se filmer i kursportalen) Dempende signaler Rolig inne, aktiv ute Ikke stjele fra bordet. Total treningstid: 3.

Minnebok. Minnebok. for barn BOKMÅL

Anerkjennelse: Camp Rock

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Et lite svev av hjernens lek

Innledning: Elsket. Dette er en hemmelighet fordi veldig få av oss er klar over det, og enda færre klarer å tro at det er sant.

Stroop Farge-ord test (Golden,1978/1998)

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

Opplegg for en samling i kirkerommet, gjerne før utdeling av Skatten i Liljedal av Runar Bang

Det er sommerferie, og Frida og Sofus skal på båttur med bestefar.

Velg GODE RELASJONER med andre

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Ordning for nattverd Hva nattverden er Nattverden i Luthers lille katekisme Noen praktiske råd Nattverdhandlingen...

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder:

Tipsene som stanser sutringa

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Lederveiledning: Planlegging

Kap. 3 Hvordan er Gud?

Transkript:

Merke: Veiviser Møte: Kart og kompass Utstyr og materiell som står i rød kursiv følger ikke med i boksen. Dette møtet dekker et obligatorisk emne: Kart og kompass, og et valgfritt emne: Lek og konkurranse. DELER Dette er forslag til hvordan dere kan dele inn møtet. Dette kan variere og de kan komme i ulik rekkefølge. AKTIVITET Forklar aktivitetene så godt som mulig. Det skal være mulig å holde møtet ved hjelp av dette arket, speiderhåndboka og evt. vedlegg. UTSTYR Skriv inn hva som trengs for å holde møtet. TID Der tid ikke er angitt, fordel selv ut ifra møtelengde, evner og interesser. EGNE NOTATER Her kan lederen eller patruljeføreren legge inn egne notater. ÅPNING Patruljen eller troppens egen åpning. Forslag: Sang, flaggutrulling, rop, tenne bålet, åpne kiste. LÆR Karttegn Del speiderne inn i to. Vis frem ulike karttegn og la speiderne gjette hva de ulike tegnene betyr og hva de heter. Den gruppa som gjetter rett får ett poeng for hvert riktig tegn. Gjennomgå hvordan en bruker kart og kompass. Bruk heftet Om kart og kompass og arket Det viktigste for begynnere. Om kart og kompass. Det viktigste for begynnere. Laminerte karttegn. Kart (over et ubestemt område). Kompass Se også Speiderhåndboka kap 5: Kart og kompass. Speiderhåndboka Side 1 av 6

LEK Øvelser i bruk av kart og kompass Linjeorientering. Lederne legger ut en merket løype, bestående av farget kreppapir. Innimellom kommer det en annen farge kreppapir. Dette er posten. Speiderne har med seg et kart over området og går løypen. Når de kommer til en post skal de tegne på kartet hvor de mener de er. Øvelsen tester om speiderne vet hvor de er. Man kan også dele ut bilder som er tatt langs løypa og se om de klarer å plassere motivet på kartet. Eks. En stor stein, et hus, et gjerde, et jorde. Kompassmannen. Del ut et rutepapir til hver speider. Gi instruksjoner om hvor mange ruter og i hvilken retning de skal tegne strek. Dersom de følger instruksjonen på riktig måte, vil de få fram det samme bildet som deg. Lag gjerne ditt eget bilde. Vedlagt ligger et forslag. Kort med karttegn - Memory: Karttegnene kan brukes som Memory. Det er da viktig at man legger settene HVER SIN VEI. Altså: det ene settet med bildene ned og det andre settet med teksten ned. Førstemann SNUR to brikker. Hvis disse ikke hører sammen, legges de tilbake SAMME VEI som de lå når man startet. Så går turen til neste speider. Etter hvert, hvis man husker godt, blir det mulig å finne to brikker med tekst og karttegn som hører sammen. Husk at det er bildet/teksten på UNDERSIDEN av kortet som gjelder. Teksten og bildene som vender opp må man ikke ta hensyn til. Den som finner et par får beholde det, men ikke forsøke en gang til. Den som samler flest par har vunnet. Kreppapir Bilder Kompassmannen tegning og forklaring. Ruteark. Laminerte karttegn to sett. Side 2 av 6

- Domino: Et sett med brikker til hvert lag. Fordel kortene mellom speiderne på laget. Trekk en brikke og legg den på bordet med teksten opp. Alle leter i sin bunke etter bildet som passer til teksten. Man kan også samarbeide om å finne det riktige kortet. Legg dette ved siden av, også denne brikken med teksten opp. Slik fortsetter man til alle brikkene er lagt etter hverandre. Da skal teksten på den siste brikken passe på bildet med den første. Dette kan spille som en «førstemann» mellom to lag, eller som ordinert domino hvor brikkene fordeles mellom deltagerne og den som først får lagt ut sine brikker vinner. - Stafett: Egner seg best ute eller i et større lokale. Speiderne stiller seg etter hverandre i to rekker. Noen meter (avhengig av alder, tid, sted osv) foran hvert lag legges alle brikkene ut med bildesiden opp. Første speider på hvert lag løper og henter en brikke, løper tilbake og forteller neste mann hva det står skrevet på brikken. Nestemann løper og skal da hente brikken med det riktige karttegnet. Han eller hun løper tilbake og forteller den neste i rekken hva det står skrevet på brikken. Slik fortsetter det til alle karttegnenen er hentet. Det vil bli et problem dersom noen tar feil karttegn. Derfor kan det være lurt at en leder passer på at de plukker opp riktig brikke. Særlig hvis det er snakk om stifinnere eller yngre. Alternativt kan de løpe tilbake for å finne rett karttegn blant de som allerede er plukket opp. Den neste må deretter finne det som står bak på dette kortet. Denne varianten kan fort gå i surr og egner seg best for litt eldre speidere. Side 3 av 6

INTEGRERT FORKYNNELSE Alternativ 1: Gud gir råd på veien. Salme 32, 8 Gi en muntlig instruksjon til speiderne. For eksempel: Ta denne papirlappen med deg og gå ut på gangen, ta til venstre, gå fire skritt rett frem, snu 180 grader, gå til du har gått gjennom to dører, gå rett frem til du kommer til et bosspann i en halvsirkel, kast papiret i bosspannet. Det vil sikkert være vanskelig å huske, selv om du gjentar den mange ganger. Men hvis du går sammen med dem samtidig som du gir beskjeden, er det ganske lett. Les Salme 32, vers 8: Jeg vil gjøre deg vis og lære deg den veien du skal gå, jeg vil la mitt øye hvile på deg og gi deg råd. Vi lærer om Guds vilje gjennom å lese i Bibelen og høre andre forteller oss om den. Vi kan til og med lære budene utenat. Men det er vanskelig å huske eller vite hva som er rett bestandig. Derfor holder Gud øye med oss og gir oss råd underveis. Til dette har han gitt oss Den hellige ånd, som har til oppgave å minne oss på det Gud har lært oss. Er vi i tvil, kan vi be Gud om hjelp til å gjøre det rette. Side 4 av 6

Alternativ 2: Denne kan være litt vanskelig. Spør en leder dersom du er usikker. Bibelen som kart og kompass i livet Bibelen kan fungere både som kart og kompass i livet vårt. Kart på den måten at Bibelen forteller oss noe viktig om hvordan livet/terrenget faktisk ser ut, for eksempel: Hvem som har skapt verden, at vi mennesker ikke alltid gjør det som er godt, men at vi kan få tilgivelse, at Gud elsker oss, selv om andre forteller oss at vi er lite verdt. Hva annet kan være viktig å vite om kartet? Hvilke symbolske tegn i bibelen kan fungere som karttegn? Korset? Vann for dåpen? Kommer dere på noen flere? Samtidig kan Bibelen fungere som kompass fordi den inneholder både regler, liknelser og historier som kan hjelpe oss å velge rett vei i livet. Speiderloven kan forstås som en konkretisering av de bibelske idealene som kan fungere som kompass i livet vårt. Les bibelversene på vedlegget. Diskuter i patruljen om disse kan si noe om veivalg og om hvordan skal leve. Noen kan være litt vanskelige, men snakk om de dere forstår. Kanskje dere forstår noen av versene forskjellig, og kanskje har de en betydning som ikke er helt enkel å forstå med en gang. Ark med bibelvers. Synes speiderne at bibelen og Speiderloven gir god hjelp til å finne ut hvordan man skal leve? Speiderloven finner dere på s 29 i Speiderhåndboka. Sang Gud, lær meg å se, nr. 73 i Speidersangboka Speiderhåndboka Speidersang Deler av denne er hentet fra Konfirmantspeidingsheftet s 16. Side 5 av 6

FORSLAG TIL MAT Mat på stormkjøkken På haik lager man ofte mat på kokeapparat fordi det ikke alltid er mulig å brenne bål. Lag tomatsuppe eller pannekaker på stormkjøkken, primus, gassbrenner eller multibrenner med f.eks. parafin. Les om ulike kokeapparater og brennstoff i Speiderhåndboka kap 12: Ta kjøkkenet med på tur. Tomatsuppe i pose Pannekakemix Kokeapparat Gryter Speiderhåndboka AVSLUTNING Patruljen eller troppens egen avslutning. Speiderbønnen og valgspråk. Side 6 av 6