Fremtidens digitale universitet. Strategi for digital transformasjon

Like dokumenter
Fremtidens digitale universitet Strategi for digital transformasjon

Fremtidens digitale universitet. Strategi for digital transformasjon

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategisk retning Det nye landskapet

Strategi 2024 Høringsutkast

Digitalisering former samfunnet

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Digitaliseringsstrategi for UiT Norges arktiske universitet

Strategi Ny kunnskap ny praksis

Digitalisering og moderne kommunikasjonsteknologi endrer verktøyene og påvirker metodene.

Kartverkets strategiske handlingsplan

IT strategi for Universitet i Stavanger

Vi prioriterer næringslivet, bekjempelse av svart økonomi og sikker ID-forvaltning

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Digitaliseringsstrategi

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

Satsingsområdene synliggjør samtidig verdier og holdninger som alle medarbeidere i direktoratet har ansvar for å stå for i sitt arbeid.

Digitaliseringsstrategi

Fremtidens administrasjon Universitetsdirektør Kjell Bernstrøm Digitaliseringsstyret 28/8/19

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

Digitaliseringsstrategi

Arbeidsliv Bærekraft Entreprenørskap

Strategiplan Ver. 1.0 styregodkjent 3. oktober Fra driftsleverandør til digitaliseringspartner

Sterkere sammen. Strategi for

VIRKSOMHETSSTRATEGI FOR LÅNEKASSEN 2020

Vi i Drammen. Plattform for arbeidsgiver og medarbeidere i Drammen Kommune

Strategi Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet!

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Arbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune

Digitaliseringsstrategi

Universitets- og høgskolekommunen Trondheim

Strategisk plan UTKAST

3-1 Digitaliseringsstrategi

Effektiv ressursbruk i staten. Strategi Direktoratet for økonomistyring. dfo.no

Sykehjemsetatens strategiske kompetanseplan. Ragnhild Høisæth Spesialkonsulent kvalitet- og fagavdelingen

Visjon kommentarer til utkastet og/eller evt. forslag til alternativ formulering

Digitaliseringsstrategi for UiT Norges arktiske universitet

DIGITALISERINGSSTRATEGI FOR DDV-SAMARBEIDET

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

NYSKAPENDE ÆRLIG RESPEKTFULL Arbeidsgiver- politikk

Utkast til UBs strategi

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Digital strategi for Lier kommune

Universitetsbibliotekets strategi

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Arbeidsgiverstrategi

3-1 DIGITALISERINGSSTRATEGI

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Strategier StrategieR

Digital strategi for HALD Februar 2019

Strategi og eksempler ved UiO

Sammen med pasientene utvikler vi morgendagens behandling

Strategi for Studentinvolvering

FFIs overordnede. strategi. Forsvarets FFI forskningsinstitutt

STRATEGI FOR STORTINGETS ADMINISTRASJON

Politisk dokument FOU-basert utdanning

Difi. Digitalisering av offentlig sektor. Offentlig sektor er ikke en enhet

Digitalisering av offentlig sektor

KARTVERKETS STRATEGISKE HANDLINGSPLAN Kartverket

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

Digitaliseringsstrategi for Buskerud fylkeskommune Buskerud fylkeskommune Vedtatt av administrasjonsutvalget 14.

Informasjonssikkerhet er et lederansvar. Topplederen er øverste ansvarlig for at virksomheten har et velfungerende system for

Vår digitale fremtid KOLBJØRN HAARR, KONSERNDIREKTØR EVRY

Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid

KOMMUNIKASJONSSTRATEGI

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning

Høgskolen i Lillehammer. Strategisk plan hil.no

Administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Fagutvalg Møte Gardermoen

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Medarbeiderne som ambassadører

Programmandat. Versjon Program for administrativ forbedring og digitalisering

Arbeidsgiverstrategi - Østre Toten Kommune

Skodd for framtida. Vedtatt i kommunestyret k-sak 17/21

Fremragende behandling

IKT-STRATEGI

Digitaliseringsstrategi for Buskerud fylkeskommune. Revidert

Arbeidsgiverstrategi

Innovasjonsstrategi for Lunner kommune

Digitaliseringsstrategi. - trygghet og tillit til teknologi

Kriminalomsorgens høgskole og utdanningssenter KRUS. Strategiplan

Erfaringer med robotteknologi (RPA)

Fagutvalgsmøte Administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte Lillestrøm

Strategisk plan

Fagutvalg for administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte Videomøte

Tett samhandling med praksisfeltene skal bringe ny viten og ny praksis inn i en verden med nye utfordringer!

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi

Framtidens universitet

D IGITA L ISER I N GSSTRATEGI F OR FORSK N I N GSRÅDET

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Høgskolen i Sørøst-Norge. Samfunnsforankring

Det gode liv i ei attraktiv fjellbygd er Oppdal kommune sin visjon.

Transkript:

Fremtidens digitale universitet Strategi for digital transformasjon

Ny viten ny praksis i en digital tidsalder Teknologi er en sterk driver for utviklingen av samfunnet: av offentlig sektor, norsk næringsliv og vår konkurranseevne som nasjon. Norge trenger kunnskapsintensive virksomheter med kompetente ansatte som forstår teknologi fra innsiden og ut. HiOA skal skape forskningsbasert innsikt av stor verdi for samfunnet og utdanne borgere til et arbeidsliv og samfunn i endring. Digitalisering er avgjørende for at HiOA skal realisere sitt samfunnsoppdrag. Digitalisering er ikke noe nytt, men den teknologiske endringstakten er mye høyere enn før. Vi bruker stadig mer avanserte teknologiske hjelpemidler i vår hverdag. Studenter, ansatte, arbeidsliv og samarbeidspartnere har nye forventninger til hva HiOA skal være og hvordan vi skal gjennomføre forskning og utdanning. Digitalisering handler ikke lenger om å gjøre det vi alltid har gjort litt bedre, men om fornyelse og transformasjon. Teknologien definerer vår samtid. De kommende årene vil digital transformasjon være med på å definere HiOA. Vi skal bruke teknologi til å transformere vår utdanning, forskning og formidling. Men først og fremst handler digitalisering om mennesker. HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 2

Fremragende forskning og utdanning Økt evne til å samle inn, analysere og forstå store datamengder gjør at HiOA bidrar til forskning av stor verdi for samfunnet. Eksisterende forskningsområder løftes, og nye områder utforskes. Vi forsker på egen virksomhet og benytter dette til å kontinuerlig forbedre HiOA som organisasjon, arbeidsplass, studiested og samarbeidspartner. Vi benytter innsikt fra forskningen til å forbedre og utvikle utdanningene i tråd med samfunnsutviklingen. Utdanningene gir studentene digital kompetanse for fremtiden. Studentene er ettertraktet blant arbeidsgivere takket være kunnskapen de tilegner seg gjennom studiene, og evnen til å fornye kompetansen gjennom karrieren. Utdanningene og studentopplevelsen, både innhold- og formidlingsmessig, forbedres kontinuerlig ved at vi anvender tilgjengelig informasjon om studentene. Ny teknologi muliggjør studentaktiviserende læringsformer som sikrer både økt læringsutbytte for studenten og en mer motiverende undervisningssituasjon for underviseren. Fremtidens digitale universitet En fleksibel og meningsfylt hverdag HiOA er et fleksibelt sted å studere, forske og undervise. Den fysiske og virtuelle campus henger sammen og flyter over i hverandre, og hver enkelt tilpasser sin hverdag etter egne behov. Sosialt samvær med kollegaer og medstudenter er viktig, og en moderne infrastruktur gjør det enkelt å samarbeide på nye måter. De administrative oppgavene er automatisert og forenklet. Virtuelle assistenter tar seg av repetitive oppgaver som ikke krever skjønn og administrasjonen bruker sin kompetanse på mer komplekse oppgaver. Både studenter og ansatte får raskt svar på enkle spørsmål, døgnet rundt. Når man lurer på noe er informasjonen lett tilgjengelig, og smarte systemer forutser gjerne hva man kommer til å spørre om. En nysgjerrig organisasjon i dialog med omgivelsene Den teknologiske infrastrukturen understøtter fagmiljøenes nysgjerrige kreativitet. Enkel tilgang til brukerstøtte og ekspertbistand gjør det lett å ta i bruk ny teknologi. Løpende kompetanseheving fremmer organisasjonens endringskultur, og utnyttelse av digitale løsninger er en naturlig del av arbeidsmetodene.. Organisasjonen fremmer stadig endring og innovasjon. Standardiserte prosesser og brukervennlige løsninger muliggjør samhandling på tvers både internt og med samarbeidspartnere. HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 3

Ny viten, ny praksis Slagord Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Visjon HiOA skal være En ledende leverandør av forskningsbasert kunnskap for velferdssamfunnet Ledende i å ta i bruk ny teknologi, innovative løsninger og effektive arbeidsformer Et urbant universitet, med regionale og nasjonale oppgaver, og med et tydelig internasjonalt preg En profesjonell organisasjon med engasjerte studenter og medarbeidere, og ha en velfungerende infrastruktur Virksomhetsmål Derfor skal vi bruke teknologi til å Utløse innovasjonskraft Skape ny innsikt Digitaliseringsmål Frigjøre tid Tilby fleksibilitet Lærende Nyskapende Mangfoldig Verdier HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 4

Utløse innovasjonskraft Sikre digital omstillingsevne gjennom kompetanseheving og moderne infrastruktur Den teknologiske utviklingen i samfunnet stiller nye krav til samhandling og omstillingsevne. Stadig flere digitale løsninger inntar hverdagen til den enkelte. Nasjonale og internasjonale samarbeidspartnere forventer å møte et moderne og innovativt HiOA. Vi skal satse på kompetanseheving i alle ledd for at HiOA skal kunne realisere målene vi har satt oss. Grunnleggende teknologisk forståelse skal utvikles over tid gjennom opplæring og støtte tilpasset de ansattes behov, sammen med en kultur for eksperimentering, prøving og feiling. Tverrfaglighet vil være en viktig driver for innovasjon ved HiOA. Vi skal bringe kunnskap og kompetanse sammen fra ulike enheter, fagområder og institusjoner. Vår innovasjon skal bidra til fornyelse av profesjonene vi utdanner til samt måten vi leverer vår utdanning og forskning på. Ved å kjennetegnes av høy digital modenhet, endringstakt og innovasjonskraft vil HiOA være en attraktiv arbeidsgiver nasjonalt og internasjonalt. Vi skal også utvikle oss til å bli en kapasitet på de teknologiske trendene innenfor utdannings- og forskningsområdene det satses på i virksomhetsstrategien. Gjennom tydelig ledelse og formidling av suksesshistorier skal det skapes et felles engasjement for kontinuerlig forbedring og utvikling. Infrastrukturen ved HiOA skal være en utløsende faktor for å arbeide på nye måter. Vi skal sikre en hensiktsmessig organisering og insentivstrukturer som understøtte det vi ønsker å oppnå. Dette skal vi gjøre for å utløse innovasjonskraft Tilby kompetanseheving til våre ansatte og tiltrekke oss ny kompetanse utenfra Utvikle en innovativt campus som tilrettelegger for nye samhandlingsarenaer og arbeidsmetoder Ha en moderne IT-avdeling med kunnskap om og kapasitet til å gi råd og levere digitale løsninger som følger de strategiske målene Slik vet vi at vi lykkes HiOA oppfattes som en innovativ organisasjon Det gjennomføres flere innovative prosjekter Økt digital modenhet HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 5

Skape ny innsikt Studenter og ansatte skal få ny innsikt gjennom smart bruk av data Ettersom stadig mer foregår digitalt skapes data i en eksponentiell fart. Mengden øker gjennom vekst i data på individnivå og på nye områder hvor det tidligere ikke har vært tilgjengelig. Ny og kraftigere teknologi gjør det mulig å prosessere disse enorme datamengdene. Våre forskere skal ha tilgang til nye datakilder og analyseverktøy for å kunne heve kvaliteten på eksiterende forskning og forske på nye områder. Vi skal bruke innsikt fra forskningen til å transformere profesjonene vi utdanner til og gi studentene ny innsikt om fremtidens samfunn og arbeidsliv. Ved å systematisk bruke data om studentenes arbeidsmetoder, adferd og utvikling skal vi skape økt innsikt om deres behov. Denne innsikten skal vi bruke til å kontinuerlig forbedre utdanningene og sikre en bedre oppfølging av studentene før, under og etter det tradisjonelle utdanningsløpet. Vi skal utvikle fagmiljøer med ledende kompetanse innen stordata som skal anvende denne kompetansen både til egen forskning og til å bistå resten av organisasjonen. Vi skal løfte vår virksomhetsstyring og sikre bedre beslutninger basert på innsikt fra solide datagrunnlag. Gjennom å utnytte data til å bedre forstå vår egen organisasjon og medarbeidere skal vi skape en inkluderende og inspirerende arbeidsplass. Dette skal vi gjøre for å skape ny innsikt Samle, analysere og anvende data om studentene for å kontinuerlig forbedre utdanningene La utvalgte fagområder være motoren i utvikling av nye metoder for datainnsamling og -analyse Systematisk samle inn og bruke data til virksomhetsstyring Slik vet vi at vi lykkes Flere forskningsprosjekter bruker nye metoder for datainnsamling og -analyse Studentene opplever økt læringsutbytte HiOA oppleves som mer relevante blant arbeidsgivere og samarbeidspartnere HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 6

Frigjøre tid Frigjøre tid for studenter og ansatte gjennom forenkling, automatisering og standardisering Teknologi kan brukes til å automatisere en rekke områder, for eksempel gjennom bruk av ulike former for selvbetjening, virksomhetssystemer og virtuelle assistenter. Det finnes en rekke gode eksempler både nasjonalt og internasjonalt som vi kan trekke inspirasjon og lærdom fra. Ved å forenkle administrative prosesser vil forskerne få mer tid å frembringe og formidle kunnskap og underviseren vil få økt kvalitetstid sammen med studentene. Administrasjonen blir en effektiv støttespiller og får bedre tid til å hjelpe studenter og ansatte med mer komplekse problemstillinger. Nåværende og fremtidige studenter forventer umiddelbare svar og starter sin informasjonsinnhenting på nett. Gjennom automatisering skal henvendelser kunne besvares umiddelbart, virtuelle assistenter tar seg av enkelt rutinearbeid, svarer på spørsmål og etter hvert veileder på en intelligent måte. Standardisering og automatisering av støtteprosesser skal redusere omfanget av manuelle oppgaver innenfor en rekke områder ved HiOA. Dette vil eksempelvis gjelde lønn, regnskap og rekruttering. For den enkelte ansatte vil det bety færre tidstyver, og dermed økt tid til mer verdiskapende oppgaver. Dette skal vi gjøre for å frigjøre tid Forenkle og standardisere administrative prosesser på tvers av organisasjonen Automatisere prosesser gjennom optimal utnyttelse av egnet teknologi Slik vet vi at vi lykkes Studentene får bedre oppfølging på mer komplekse spørsmål Det brukes mindre tid på administrative oppgaver Studenter og ansatte får raskere svar på enkle spørsmål HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 7

Tilby fleksibilitet Brukervennlige digitale tjenester gir studenter og ansatte en fleksibel studie- og arbeidshverdag I en digitalisert verden stilles det nye krav til tjenester. Hver enkelt av oss forventer fleksibilitet ved at tjenester er tilgjengelig der vi er, når vi trenger dem. Økt fleksibilitet vil for studenter og ansatte ved HiOA bety en enklere hverdag som kan tilpasses den enkeltes livssituasjon og behov. Studenter og ansatte skal kunne kommunisere sømløst gjennom bruk av digitale kanaler. HiOA skal tilrettelegge for at studenter, ansatte og eksterne fritt skal kunne veksle mellom å arbeide på campus, hjemme eller ved andre virksomheter knyttet til HiOAs økosystem. Den fysiske infrastrukturen på høyskolen skal tilrettelegges for arbeid på tvers av kanaler slik at studenter eller ansatte som ikke er tilstede på den fysiske campus kan aktivt samhandle med medstudenter eller kolleger. Fysisk tilstedeværelse på campus vil fortsatt være avgjørende for studentenes læringsutbytte ved de fleste av våre profesjonsutdanninger. Men vil jobbe for å utvikle fullverdige digitale studentopplevelser der det er egnet. På denne måten vil studentenes tid på campus bli utnyttet best mulig, og HiOAs posisjon som tilbyder av etter- og videreutdanning vil bli styrket. En fleksibel studie- og arbeidshverdag vil fremme HiOAs konkurranseevne i møte med potensielle studenter og ansatte. Vi kan rekruttere forskere fra hele verden til å delta i vår virksomhet og tilby fullverdig faglig utbytte til de som ikke har mulighet til å delta i et ordinært utdanningsløp. Dette skal vi gjøre for å tilby fleksibilitet Tilby løsninger som gjør den digitale studentopplevelsen fullverdig med den fysiske Tilby gode og brukerorienterte løsninger for de ansatte Oppgradere fysisk infrastruktur Slik vet vi at vi lykkes Studenter og ansatte opplever økt fleksibilitet Vi tilbyr heldigitale studietilbud HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 8

Vi legger brukernes behov til grunn for våre tjenester og løsninger Vi lar prioriteringer i forskning og utdanning styre vår teknologibruk Vår digitale transformasjon skal styres av følgende prinsipper Vi gjenbruker andres løsninger fremfor å utvikle egne Vi etterspør og benytter data i våre beslutningsprosesser Vi etterstreber at styringsmodeller og insentivmekanismer legger til rette for ønskede arbeidsformer Vi ivaretar personvern og informasjonssikkerhet HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS - STRATEGI FOR DIGITAL TRANSFORMASJON UTKAST 9