Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato: Møtetidspunkt: kl. 12:00 Møtested: 140

Like dokumenter
MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker

MØTEINNKALLING. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker. 42/18 Godkjenning av protokoll fra forrige møte

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng

26/16 Søknad om innpassing av ikke-musikkfaglig valgemne - Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1

Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato:

Studieplan for Skolekorpsledelse: startkull høst 2016

STUDIEPLAN DIPLOMSTUDIET I UTØVING GJELDER STARTKULL 2009 OG TIDLIGERE

NORGES MUSIKKHØGSKOLE. STUDIEPLAN Mastergradsstudiet i utøving

5/17 Oppnevnelse av eksterne representanter til studieprogramevalueringer

Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato: Møtetidspunkt: kl. 10:00 Møtested: 140

Praksisveiledning: Videreutdanning for lærere i musikk, dans og teater

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

Kvalitetssikringssystemet intern evaluering av studieprogram for studieprogram knyttet til programutvalget for utøvende mastergradsstudier

NORGES MUSIKKHØGSKOLE STUDIEPLAN Live Electronics - Musikkteknologi for utøvere 30 studiepoeng, deltid over ett studieår

GJELDER STARTKULL 2009 OG TIDLIGERE

MØTEPROTOKOLL. Fra administrasjonen: Møterom: 140. Offentlig protokoll Side 1 av 6

45/15 Søknad om permisjon fra kandidatstudiet i utøving - Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato: Møtetidspunkt: kl. 12:00 Møtested: 140

MØTEINNKALLING. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker. 89/17 Godkjenning av protokoll fra forrige møte

41/16 Søknad om dispensasjon til å fortsette i 2. avdeling av kandidatstudiet - Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Dato:

MØTEINNKALLING. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker. 1/18 Godkjenning av protokoll fra forrige møte

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste

Studieplan for ph.d.-programmet i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Norges musikkhøgskole

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Seniorrådgiver Hege Brodahl, rådgiver Tone Jordhus (sak 73 78), rådgiver Beatrix Van Doorn (sak 79)

MØTEPROTOKOLL. Vara som møtte: Fra administrasjonen:

Forfall: Asbjørn Schaathun, Geir Johansen, Håkon Storm-Mathisen, Terje Winge, Tom Ottar Andreassen

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker

Fagplan for fordypningsprogrammet. Unge talenter Bjergsted

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

MUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging

STUDIEPLAN 4-årig bachelor i utøvende musikk. Del 2: Emneoversikt og emnebeskrivelser - pianister

Masteravtale, Utøvende musikk

STUDIEPLAN 4-årig bachelor i utøvende musikk. Del 2: Emneoversikt og emnebeskrivelser - blåsere

STUDIEPLAN MASTERGRADSSTUDIET I MUSIKKPEDAGOGIKK GJELDER STARTKULL 2009 OG TIDLIGERE

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato: Møtetidspunkt: kl. 11:00 Møtested: 140

STUDIEPLAN 4-årig bachelor i utøvende musikk. Del 2: Emneoversikt og emnebeskrivelser - blåsere

BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS

GJELDER STARTKULL 2009 OG TIDLIGERE

Tom Ottar Andreassen, Inger Elise Reitan, Ole Kristian Ruud, Oda Holstad Drnesm Eskild Abelseth

Referat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004

UTFYLLENDE REGLER TIL STUDIEFORSKRIFTEN FOR 5-ÅRIGE OG 2-ÅRIGE MASTERPROGRAM I TEKNOLOGI, HERUNDER SIVILINGENIØRUTDANNINGEN

I tillegg møtte kommunikasjonssjef Anders Eggen og orienterte kort om kommunikasjonsseksjonen Møtedato: Kl. 13:00-16:00

STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

Høring Opprettelse av tilbud til studenter med engelsk som undervisnings- og studiespråk på bachelor, 1.avdeling

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

Studieplan for Forfatterutdanningen ved Norsk barnebokinstitutt. Utdanning i skrivekunst og litteraturformidling

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato:

STUDIEPLAN. Videreutdanning musikkbarnehage rettet mot barn i alderen 0-6 år og grunnskolens 1. og 2. årstrinn BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT

TO-ÅRIG OPERASTUDIUM PÅ BACHELORNIVÅ STUDIEPLAN

Musikk - fordypning. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS

Musikk I. 30 studiepoeng. Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere

LOKAL LÆREPLAN for PIANO

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK

Avdeling for kunstfag Master i musikkutøving Master in Music Performance

STUDIEPLAN. Videreutdanning musikkbarnehage rettet mot barn i alderen 0-6 år og grunnskolens 1. og 2. årstrinn

Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater

Studieplan for årsstudium i musikk og helse: startkull høst 2014

Musikk 1 Fordypningsstudium FU 2 semestre 30 studiepoeng Grunnutdanning

Møteprotokoll. Studieutvalget Oslo,

Studieplan 2012/2013

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Programbeskrivelse UNGE TALENTER NORD

MØTEINNKALLING. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker. 20/19 Godkjenning av protokoll fra møte i studieutvalget

STUDIEPLAN 3-ÅRIG UTØVENDE BACHELORSTUDIUM

Vedtatt Musikk I. 30 studiepoeng. Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng)

63/15 Godkjenning av protokoll fra forrige møte 64/15 Søknad om permisjon fra Praktisk-pedagogisk utdanning - Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.

MØTEPROTOKOLL. Studieutvalget. Saksliste

EMNEKODE: 4EN EMNENAVN Engelsk /English FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå. OMFANG Emnets omfang er på 30 studiepoeng

Studieplan 2005/2006

Studieplan 2017/2018

Musikkpedagog og formidler i kulturskolen

Studieplan for årsstudium i Opera One-year program in Opera. 180 Studiepoeng. Vedtatt i høgskolestyret ( )

IS-IMD11/15. overgang til 4.årig Bachelor i utøvende musikk. Møte 5. mai 2015

Studieplan 2017/2018

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

STUDIEPLAN ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK

OPPTAKSREGLEMENT GRIEGAKADEMIET INSTITUTT FOR MUSIKK. Godkjent: Instituttrådet Fakultetsstyret Side 1 av 13

Oppbyggingen av bachelorprogrammet

Transkript:

MØTEINNKALLING Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato: 19.05.2017 Studieutvalget Møtetidspunkt: 19.05.2017 kl. 12:00 Møtested: 140 Saksliste Vedtakssaker 34/17 Godkjenning av protokoll fra forrige møte 35/17 Vurderingordningsprosjektet Endringsforslag kammermusikkemner 36/17 Vurderingsordningsprosjektet Endringsforslag emnebeskrivelser Satslære 37/17 Vurderingsordningsprosjektet endringsforslag KOMP26 og KOMP27 38/17 Vurderingsordningsprosjektet endringsforslag gehøremner 39/17 Fastsettelse av programutvalgsstruktur 2017 2021 40/17 Student søknad om permisjon Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1 41/17 Søknad om godkjenning av et semester med kammermusikk I (KAMMUS27) Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1 42/17 Student Hugo Hilde Søknad om utvidet hovedinstrument og akkompagnementsressurs Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1 43/17 Søknad om permisjon 2017/2018 Unntatt etter Offl 13 jfr Fvl 13.1 44/17 Fastsettelse av ledelsesmodell høringssvar fra studieutvalget Orienteringssaker Norges musikkhøgskole Slemdalsveien 11 T: +47 23 36 70 00 Org. nr: 974 761 106 PB 5190, Majorstua E: post@nmh.no NO-0302 OSLO nmh.no

Saksliste Vedtakssaker 34/17 Godkjenning av protokoll fra forrige møte 3 35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner 4 36/17 Vurderingsordningsprosjektet - Endringsforslag emnebeskrivelser - Satslære 30 37/17 Vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag KOMP26 og KOMP27 39 38/17 Vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag gehøremner 45 39/17 Fastsettelse av programutvalgsstruktur 2017-2021 62 40/17 Student - Martin Nodeland - søknad om permisjon 67 41/17 Søknad om godkjenning av et semester med KAMMUS27 68 42/17 Søknad om utvidet hovedinstrument- og akkompagnementsressurs@student Hugo Hilde - Søknad om utvidet hovedinstrument- og akkompagnementsressurs 70 43/17 Søknad om permisjon 2017/2018 71 44/17 Fastsettelse av ledelsesmodell - høringssvar fra studieutvalget 73 Orienteringssaker

34/17 Godkjenning av protokoll fra forrige møte - 14/00832-110 Godkjenning av protokoll fra forrige møte : Godkjenning av protokoll fra forrige møte SAKSFRAMLEGG Saksframlegg for: Sted: Oslo Studieutvalget Dato: 13.05.2017 Møtedato: 19.05.2017 Saksnr.: 34/17 Arkivref.: 14/00832-110 Godkjenning av protokoll fra forrige møte Forslag til vedtak: Protokoll fra forrige møte godkjent uten endringer. Kjetil Solvik studie- og FoU-sjef Silje Marie Øiestad Skeie rådgiver Norges musikkhøgskole Slemdalsveien 11 T: +47 23 36 70 00 Saksbehandler Org. nr: 974 761 106 PB 5190, Majorstua E: post@nmh.no Silje Marie Øiestad Skeie NO-0302 OSLO nmh.no E: silje.o.skeie@nmh.no T:

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner SAKSFRAMLEGG Saksframlegg for: Sted: Oslo Studieutvalget Dato: 13.05.2017 Møtedato: 19.05.2017 Saksnr.: 35/17 Arkivref.: 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner Bakgrunn Som et ledd i kvalitetssikringsarbeidet ved NMH gjennomfører vi et vurderingsordningsprosjekt som skal sørge for god sammenheng mellom læringsmål og avsluttende vurdering i alle emner NMH tilbyr. I forbindelse med dette har kammermusikkmiljøet ønsket å ta en grundigere gjennomgang av arbeidskrav og vurderingsform for å sikre en bedre oppfølging av kammermusikkemnene. Nåværende arbeidskrav i kammermusikk er obligatorisk undervisning repertoaromfang på 20 minutter per semester at deler av repertoaret skal framføres på konsert. Når disse arbeidskravene er fullført skal kammermusikklærer melde til eksamenskontoret om emnet er bestått. Bakgrunnen for at det nå foreslås en endring er at mange av de oppsatte gruppene ikke fullfører emnet, at gruppene kommer sent i gang og ikke rekker å ha alle øvelser med kammermusikklærer og at formidlingsavdelingen melder om stor pågang av studenter i slutten av semesteret som mangler sted å holde en konsert. For studieåret 2015-2016 var det oppmeldt 130 kammermusikkgrupper på bachelor- og masternivå. Av disse har 95 grupper bestått, 16 ikke bestått, mens det ikke er levert protokoll for 19 grupper. Vi ser derfor at det er et behov for en tydeliggjøring av arbeidskrav og vurderingsform i emnebeskrivelsen, samt en tettere oppfølging av kammermusikkgruppene underveis i semesteret, og ikke bare ved semesterslutt. Målet er at forslaget som beskrives nedenfor skal bidra til dette. Om prosessen Endringsforslagene som nå presenteres ble først initiert av kammermusikkomiteen. Kammermusikkoordinator Anne Mette B. Knudsen har så i samarbeid med emnekoordinator Are Sandbakken, eksamensansvarlig Renate Hauge Sund og rådgiver for vurderingsordningsprosjektet Ellen M. Stabell, utformet et forslag til endring. Kammermusikkomiteen diskuterte saken 1. mars, der nytt forslag ble utformet og så sendt ut på høring til aktuelle programutvalg. Forslag til endring gjelder følgende emner: KAMMUS 11 kammermusikk for instrumentalister på 1. avdeling på kandidatstudiet. KAMMUS 13 - kammermusikk for sangere på 1. avdeling på kandidatstudiet. KAMMUS20 kammermusikk for studenter på 2. avdeling på kandidatstudiet Norges musikkhøgskole Slemdalsveien 11 T: +47 23 36 70 00 Saksbehandler Org. nr: 974 761 106 PB 5190, Majorstua E: post@nmh.no Ellen Mikalsen Stabell NO-0302 OSLO nmh.no E: Ellen.M.Stabell@nmh.no T:

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner KAMMUS30 kammermusikk for studenter på UTBA og KADI Emnene har samme utforming, da det skal være mulig for studenter å danne grupper på tvers av studieretninger. Endringene er derfor også de samme for alle emner. Programutvalg for dirigeringsstudier og programutvalg for utøvende kandidatstudier har kommet med innspill som kommenteres nedenfor. Høringsuttalelsene ligger også vedlagt. KAMMUS27 og KAMMUS70 er valgemner, og er derfor kun behandlet med faglærere og kammermusikkomite. Endringene for disse emnene beskrives til slutt i saksfremlegget. Endringsforslag og høringsuttalelser for KAMMUS11/13/20/30 Semesterprøve eller konsert? I det utsendte forslaget ble det foreslått å innføre en semesterprøve i kammermusikk i slutten av hvert semester som erstatning for tidligere arbeidskrav om å spille en konsert. I forslaget sto det at alle kammermusikkgrupper skulle framføre 10 minutter av innstudert repertoar foran et fagpanel bestående av minst to kammermusikklærere, etterfulgt av en kort, muntlig tilbakemelding. Bakgrunnen for dette forslaget var både at mange grupper har problemer med å få organisert en konsert i løpet av semesteret, og at vi da hadde løst opp i uklarheten rundt hvorvidt grupper har bestått eller ikke. Tanken var også at en fastsatt semesterprøve i slutten av semesteret ville være en motivasjon for kammermusikkgruppene til å komme tidlig i gang for å kunne produsere et godt resultat. Både programutvalg for utøvende kandidatstudier og programutvalget for dirigeringsstudier mente konsert «bør være foretrukket», da det ligger mye læringsverdi både i å organisere en konsert og øve frem mot den. Det ble foreslått at konserten burde dokumenteres ved lyd- /videoopptak hvis lærer ikke har mulighet til å være tilstede. Dette er ført inn i det reviderte forslaget. Programutvalgene var åpne for at semesterprøve kunne arrangeres for dem som av ulike grunner ikke spiller konsert. Videre var programutvalgene bekymret for arbeidsbyrden for dem som skal organisere en slik semesterprøve og for fagpersonene som skal sitte i juryen, og mente dette ville bli vanskelig å få til. Etter samtale med emneansvarlig for kammermusikk og kammermusikkoordinator er det i det reviderte forslaget foreslått en to-alternativsløsning, der studentene kan velge om de ønsker å organisere en konsert eller om de ønsker å spille på semesterprøven. Planen er at det settes opp 1-2 dager med semesterprøve i slutten av semesteret, og at kammermusikkgruppene som ønsker det kan melde seg på den. Da vil det være mulig å bestå emnet selv om man ikke har klart å organisere en konsert, og det gir mulighet til å teste ut hvordan semesterprøve fungerer, både ut fra studentenes, faglærernes og administrasjonens perspektiv. Semesterplan Det foreslås at kammermusikkgruppen skal levere en semesterplan i starten av hvert semester. Denne endringen foreslås for å sikre at kammermusikkgrupper kommer tidlig i kontakt med hverandre og med lærer, og får planlagt repertoar, øvelser og undervisning med kammermusikklærer tidlig i semesteret. Dette vil også gi mulighet for kammermusikkoordinator til å følge opp de gruppene som ikke leverer planen til oppsatt tid. Semesterplanen skal inneholde: gruppesammensetning repertoar på minimum 20 min per semester tidspunkt for kammermusikkøvelser tidspunkt for planlagt undervisning med kammermusikklærer 2

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner informasjon om gruppen ønsker å framføre innstudert repertoar ved konsert eller ved semesterprøve for semesterprøve (dette siste punktet ble ført på i revidert versjon) Programutvalg for utøvende kandidatstudier (PUUK) og programutvalg for dirigeringsstudier (PUDI) var positive til forslaget. PUUK mente også at faglærer burde få et større ansvar for å ta kontakt med gruppen og sørge for at de kom i gang og holdt planlagt progresjon. Dette vil følges opp gjennom et oppstartsmøte for lærere og studenter ved studiestart og gjennom e - post. Obligatorisk oppmøte Arbeidskrav har tidligere vært obligatorisk oppmøte, men i og med at kammermusikk ikke er timeplanfestet, har det vært uklart hva dette innebærer. Nå foreslår vi å sette som arbeidskrav at «det er obligatorisk oppmøte på avtalte kammermusikkøvelser og planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer i henhold til semesterplanen». Dette er en presisering mer enn en endring, og punktet ble ikke kommentert eksplisitt av programutvalgene. Frister og ansvar Semesterplanen skal leveres 15. september for høstsemesteret og 1. februar for vårsemesteret. Kammermusikkgruppen er ansvarlig for å levere semesterplanen til kammermusikkoordinator. Semesterprøve i kammermusikk vil holdes ved avslutningen av semesteret og dato vil foreligge ved studiestart. For grupper som velger semesterprøve: Fagpanel på semesterprøven i kammermusikk er ansvarlig for å melde inn hvilke grupper som har gjennomført semesterprøven og dermed bestått emnet. For grupper som velger konsert: Faglærer er ansvarlig for å melde inn hvilke grupper som har bestått emnet. Øvrige endringsforslag i KAMMUS11/13/20/30 Avsluttende vurdering endres fra: «Godkjente rapportskjemaer og vurdering fra faglærer» til «vurdering fra faglærer». Rydding i tekst: o «Hovedinstrumentlærer kan (istedenfor skal) bistå studentene i valg av repertoar» o formuleringen om at "undervisningen gis når studentene har innstudert det repertoaret som er fastsatt" foreslås slettet. Målet er heller at gruppen tidlig kommer i gang med de første øvelsene. o Spesifisering av hvordan ønsker om kammermusikkgruppe og lærer meldes inn er satt inn under «kort om emnet» KAMMUS13 for sangere på KAUT-KL: det foreslås at også de får et repertoarkrav på 20 min per semester som de øvrige KAMMUS-emnene (har tidligere vært 15 min per semester). I KAMMUS20 foreslås det å endre læringsmålene (endringer i rødt): kan fremføre kammermusikkrepertoar på en interessant og stilsikker måte kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en fremførelse viser konstruktive holdninger til samarbeid og prøveteknikk i en kammermusikkgruppe 3

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner har tilegnet seg et bredt kammermusikalsk repertoar Øvrige innspill fra programutvalg Innspill ang. ressurs fra programutvalg for dirigeringsstudier «PUDI stiller spørsmål med mengden undervisning i kammermusikkemnene. KADI-studenter får 30 minutter med hovedinstrumentundervisning i semesteret. Mengden undervisning som foreslås for kammermusikk er 10x45 minutter i semesteret. Dette virker som en stor arbeidsmengde og PUDI foreslår at mengden undervisning halveres til 5x 45 minutter i semesteret. Studentene må få tid til å øve mellom hver undervisningstime da ett semesteret har 12 uker undervisning» (Fra høringsuttalelsen fra programutvalg for dirigeringsstudier) Kommentar: Det er ikke mulig å endre ressursen kun for KAMMUS30, da disse gjerne inngår i grupper sammen med studenter på KAMMUS11/13/20 som har en større ressurs. Dette er imidlertid et innspill som vil følges opp videre. Endringsforslag KAMMUS70 og KAMMUS27 Endringsforslag i KAMMUS27 - Kammermusikk valgemne. 15 sp Avsluttende vurdering foreslås endret fra «kontinuerlig vurdering og en konsert i semesteret» til «vurdering fra faglærer» Læringsmål: språklige justeringer. Arbeidskrav foreslås spesifisert til at studenten skal delta på 2 konserter, levere 2 skriftlige refleksjonsnotater og utforme programpresentasjoner til de 2 konsertene. Det er også gjort små øvrige språklige endringer i emnebeskrivelsen. Endringer i KAMMUS70 - kammermusikk valgemne for masterstudenter. 5 sp Avsluttende vurdering foreslås endret fra «kontinuerlig vurdering og en konsert i semesteret» til «vurdering fra faglærer». Repertoaromfang foreslås endret fra 45 til 40 minutter i samsvar med kammermusikk på bachelornivå. Arbeidskrav: Som med bacheloremnene foreslås det at gruppen leverer en semesterplan som inneholder gruppesammensetning, repertoar og tidspunkt for planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer. Videre er det, som før, et krav at studentene skal spille på 2 konserter i løpet av studieåret. Forslag til vedtak: Studieutvalget godkjenner de foreslåtte endringene med de justeringer som fremkom i møtet, med virkning fra studieåret 2017/2018. Kjetil Solvik studie- og FoU-sjef Ellen Mikalsen Stabell 4

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner Rådgiver Vedlegg Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk;tilbakemeldinger fra programutvalg ang endringsforslag kammermusikk 5

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS11 Kammermusikk I (nåværende versjon) Studiepoeng 7,5 Emnetype Utøvende emne Emnenivå Bachelor Gjennomføres 1. og 2. studieår, over tre semestre (vår - høst - vår) Avsluttende vurdering Godkjente rapportskjemaer og vurdering fra faglærer Forhåndskrav Opptak til kandidatstudiet i utøving Undervisningsspråk Norsk Inngår i studieprogram KAUTKL Kandidatstudiet i utøving - klassisk KAMP Kandidatstudiet i musikkpedagogikk Kort om emnet Emnet skal gi studenten erfaring og ferdigheter i å utøve kammermusikalsk virksomhet. Emnet etterfølges av Kammermusikk II. Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan formidle musikk i samarbeid med andre kan samarbeide om å løse musikalske problemstillinger kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en konsertfremførelse Innhold Med utgangspunkt i den kammermusikklitteraturen som finnes for det enkelte instrument, kan emnet inneholde innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk for ulike besetninger, fra ulike epoker og i ulike sjangere studier og vurdering av ulike utøvergruppers konserter/innspillinger Organisering Undervisningen kan organiseres i uketimer eller prosjekter, med eller uten tilhørere.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Hver student skal i løpet av studietiden spille dels i standardbesetninger og dels i grupper sammensatt for et mer spesielt repertoar. Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på tre til ti utøvere. Unntak fra denne regelen kan innvilges når det spilles sonater som stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk stiller store krav til studenten når det gjelder planlegging, organisering, valg av repertoar og øving. Hovedinstrumentlærer skal bistå studentene i valg av repertoar. Undervisningen gis når studentene har innstudert det repertoaret som er fastsatt. Studentenes forslag til repertoar, gruppesammensetning samt lærerønsker vurderes og godkjennes av kammermusikkoordinator i samråd med et faglig utvalg. Kammermusikkgruppene skal normalt fungere i ett studieår. Gruppeforandringer kan godkjennes i spesielle situasjoner, som sykdom, permisjon, studieavbrudd og liknende. Kammermusikkoordinator utarbeider administrative bestemmelser for emnet, som bl.a. beskriver organiseringsform, ansvarsforhold, innleverings- og rapporteringsfrister. For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se Organisering under beskrivelsen av det enkelte studieprogram. Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen. Arbeidskrav 1) Det er obligatorisk deltagelse i undervisningen. 2) Deler av gruppens repertoar skal framføres på en huskonsert eller offentlig konsert hvert semester. 3) Levere rapportskjema hvert semester Studenten skal hvert semester legge fram dokumentasjon på gjennomgått repertoar. Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 50 minutter i 1. avdeling. Noe av dette repertoaret kan inngå i hovedinstrumentrepertoaret. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. I rapporten skal det gis opplysninger om: gruppesammensetning gjennomgått repertoar med durata gjennomført undervisning konsertframføring Det er studentens eget ansvar å utarbeide og levere rapporten. Rapporten skal være undertegnet av studenten selv og den/de faglærer(e) som har undervist og/eller vært til stede ved konserten. Med sin signatur bekrefter faglærer(ne) at kammermusikk er bestått i det gjeldende semester. Frist: innen 1. desember/15. april hvert semester leveres rapporten til eksamenskontoret. Avsluttende vurdering

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Det gis vurdering bestått/ikke bestått for hvert semester, på grunnlag av innleverte og godkjente rapporter. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet. I vurderingen vil det bli lagt vekt på studentens tilstedeværelse og innsats i undervisningen, hennes/hans faglige utvikling samt konsertframføringen av innstudert repertoar. Ved konsertframføringen vil formidling og presentasjonsform tas med i vurderingen. Alle semestre må ha fått karakteren bestått for at avsluttende vurdering skal kunne settes til bestått. Vurderingen gjøres av én eller flere faglærere. Avsluttende vurdering i emnet gis ved slutten av andre studieår. Dersom en student ikke får bestått vurdering i et semester, må hun/han gjennomføre et ekstra kammermusikkprosjekt i påfølgende semester.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS11 Kammermusikk I (Revidert versjon) Studiepoeng 7,5 Emnetype Utøvende emne Emnenivå Bachelor Gjennomføres 1. og 2. studieår, over tre semestre (vår - høst - vår) Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Forhåndskrav Opptak til kandidatstudiet i utøving Undervisningsspråk Norsk Inngår i studieprogram KAUTKL Kandidatstudiet i utøving - klassisk KAMP Kandidatstudiet i musikkpedagogikk Kort om emnet Emnet skal gi studenten erfaring og ferdigheter i å utøve kammermusikalsk virksomhet. Studentene må selv melde inn ønsker for gruppesammensetning, lærer og repertoar via link som sendes ut på e-post av kammermusikkoordinator. Frist for påmelding er 1. desember for vårsemesteret og 1. juni for høstsemesteret. Studentenes ønsker vurderes og godkjennes av emnekoordinator. De som ikke melder inn sine ønsker vil bli satt sammen i egnede ensembler. Liste over kammermusikkgruppene vil være tilgjengelig på nmh.no/kammermusikk før semesterstart. Kammermusikkgruppene skal normalt fungere i ett studieår. Emnet etterfølges av Kammermusikk II. Emnekoordinator: Are Sandbakken Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan formidle musikk i samarbeid med andre kan samarbeide om å løse musikalske problemstillinger kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en fremførelse Innhold Studentenes forslag til repertoar og gruppesammensetning er utgangspunktet for undervisningen. Lærerønsker vil så langt det er mulig oppfylles. Med utgangspunkt i den kammermusikklitteraturen som finnes for det enkelte instrument, kan emnet inneholde

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk for ulike besetninger, fra ulike epoker og i ulike sjangere erfaring med å innstudere verk i samarbeid med medstudenter Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 60 minutter i 1. avdeling, fordelt over 3 semestre. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. Studentene kan velge om de ønsker å framføre deler av repertoaret på en konsert eller på en semesterprøve arrangert i slutten av hvert semester. Organisering Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på tre eller flere utøvere. Duoer kan godtas dersom repertoaret stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk stiller store krav til studentene når det gjelder planlegging, organisering, valg av repertoar og øving. For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se «Organisering» under beskrivelsen av det enkelte studieprogram. Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen. Arbeidskrav 1. Semesterplan Kammermusikkgruppen skal i samarbeid med kammermusikklærer hvert semester sette opp en semesterplan som omfatter gruppesammensetning repertoar på minimum 20 min per semester tidspunkt for kammermusikkøvelser tidspunkt for planlagt undervisning med kammermusikklærer informasjon om gruppen ønsker å framføre innstudert repertoar ved konsert eller ved semesterprøve Frist: innen 15. september/1. februar leveres semesterplanen til emnekoordinator. Skjema kan lastes ned fra nmh.no. 2. Obligatorisk oppmøte Det er obligatorisk oppmøte på avtalte kammermusikkøvelser og planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer i henhold til semesterplanen. 3. Framføring av innstudert repertoar Kammermusikkgruppen kan velge mellom to alternativer for formidling av innstudert repertoar:

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk a. gruppen framfører deler av repertoaret på en konsert. Kammermusikkgruppen har selv ansvar for det praktiske rundt konserten. Konserten godkjennes av faglærer. Hvis faglærer ikke kan være tilstede på konserten, må den dokumenteres ved hjelp av video- eller lydopptak. b. gruppen framfører 10 minutter av oppsatt repertoar på semesterprøve i kammermusikk ved avslutning av semesteret. To faglærere vil være til stede på semesterprøven og gi elevene en muntlig tilbakemelding i etterkant. Studentene velger i semesterplanen om de ønsker å spille konsert eller ha semesterprøve. Frist for omprioritering: innen 1. november/1. april kan gruppen omprioritere ønsket i semesterplanen. Frist: innen 15. desember/1. juni skal alle arbeidskrav være godkjent. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærer(e) på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet Avsluttende vurdering i emnet gis ved slutten av andre studieår. Alle semestre må ha fått bestått for at avsluttende vurdering skal kunne settes til bestått. Ny vurdering Ved ikke bestått vurdering, må studenten gjennomføre et ekstra kammermusikkprosjekt i påfølgende semester.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS13 Kammermusikk I Studiepoeng 5 Emnetype Utøvende emne Emnenivå Bachelor Gjennomføres 2. studieår, over to semestre Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Forhåndskrav Opptak til kandidatstudiet i utøving Undervisningsspråk Norsk Inngår i studieprogram KAUTKL Kandidatstudiet i utøving - klassisk Kort om emnet Emnet gjelder for studenter med sang som hovedinstrument. Studenten skal få erfaring og ferdigheter i å utøve kammermusikalsk virksomhet. Studentene må selv melde inn ønsker for gruppesammensetning, lærer og repertoar via link som sendes ut på e-post av kammermusikkoordinator. Frist for påmelding er 1. desember for vårsemesteret og 1. juni for høstsemesteret. Studentenes ønsker vurderes og godkjennes av emnekoordinator. De som ikke melder inn sine ønsker vil bli satt sammen i egnede ensembler. Liste over kammermusikkgruppene vil være tilgjengelig på nmh.no/kammermusikk før semesterstart. Kammermusikkgruppene skal normalt fungere i ett studieår. Emnet etterfølges av Kammermusikk II. Emnekoordinator: Are Sandbakken Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan formidle musikk i samarbeid med andre kan samarbeide om å løse musikalske problemstillinger kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en konsertfremførelse Innhold Studentenes forslag til repertoar og gruppesammensetning er utgangspunktet for undervisningen. Lærerønsker vil så langt det er mulig oppfylles. Emnet omhandler

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk og gir erfaring med å innstudere verk i samarbeid med medstudenter. Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 40 minutter, fordelt over 2 semestre. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. Studentene kan velge om de ønsker å framføre deler av repertoaret på en konsert eller på en semesterprøve arrangert i slutten av hvert semester. Organisering Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på tre eller flere utøvere. Duoer kan godtas dersom repertoaret stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk stiller store krav til studenten når det gjelder planlegging, organisering, valg av repertoar og øving. For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se «Organisering» under beskrivelsen av det enkelte studieprogram. Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen. Arbeidskrav 1. Semesterplan Kammermusikkgruppen skal i samarbeid med kammermusikklærer hvert semester sette opp en semesterplan som omfatter gruppesammensetning repertoar på minimum 20 min per semester tidspunkt for kammermusikkøvelser tidspunkt for planlagt undervisning med kammermusikklærer informasjon om gruppen ønsker å framføre innstudert repertoar ved konsert eller ved semesterprøve Frist: innen 15. september/1. februar leveres semesterplanen til emnekoordinator. Skjema kan lastes ned fra nmh.no. 2. Obligatorisk oppmøte Det er obligatorisk oppmøte på avtalte kammermusikkøvelser og planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer i henhold til semesterplanen. 3. Framføring av innstudert repertoar Kammermusikkgruppen kan velge mellom to alternativer for formidling av innstudert repertoar: a. gruppen framfører deler av repertoaret på en konsert. Kammermusikkgruppen har selv ansvar for det praktiske rundt konserten.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Konserten godkjennes av faglærer. Hvis faglærer ikke kan være tilstede på konserten, må den dokumenteres ved hjelp av video- eller lydopptak. b. gruppen framfører 10 minutter av oppsatt repertoar på semesterprøve i kammermusikk ved avslutning av semesteret. To faglærere vil være til stede på semesterprøven og gi elevene en muntlig tilbakemelding i etterkant. Studentene velger i semesterplanen om de ønsker å spille konsert eller ha semesterprøve. Frist for omprioritering: innen 1. november/1. april kan gruppen omprioritere ønsket i semesterplanen. Frist: innen 15. desember/1. juni skal alle arbeidskrav være godkjent. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærer(e) på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet Avsluttende vurdering i emnet gis ved slutten av andre semester. Begge semestre må ha fått bestått for at avsluttende vurdering skal kunne settes til bestått. Ny vurdering Ved ikke bestått vurdering, må studenten gjennomføre et ekstra kammermusikkprosjekt i påfølgende semester.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS20 Kammermusikk II Studiepoeng 10 Emnetype Utøvende emne Emnenivå Bachelor Gjennomføres 3. og 4. studieår, over fire semestre Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Forhåndskrav Bestått 1. avdeling i kandidatstudiet i utøving Undervisningsspråk Norsk/engelsk Inngår i studieprogram KAUTKL Kandidatstudiet i utøving - klassisk KAMP Kandidatstudiet i musikkpedagogikk Kort om emnet Emnet skal gi studenten erfaring og ferdigheter i å utøve kammermusikalsk virksomhet. Studentene må selv melde inn ønsker for gruppesammensetning, lærer og repertoar via link som sendes ut på e-post av kammermusikkoordinator. Frist for påmelding er 1. desember for vårsemesteret og 1. juni for høstsemesteret. Studentenes ønsker vurderes og godkjennes av emnekoordinator. De som ikke melder inn sine ønsker vil bli satt sammen i egnede ensembler. Liste over kammermusikkgruppene vil være tilgjengelig på nmh.no/kammermusikk før semesterstart. Kammermusikkgruppene skal normalt fungere i ett studieår. Gruppeforandringer kan godkjennes i spesielle situasjoner, som sykdom, permisjon, studieavbrudd og liknende. Emnet bygger på Kammermusikk I (KAMMUS11) og Kammermusikk I (KAMMUS13) for studenter med sang som hovedinstrument. Emnekoordinator: Are Sandbakken Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan formidle kammermusikk på en interessant og stilsikker måte kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en fremførelse har tilegnet seg et bredt kammermusikalsk repertoar Innhold

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Studentenes forslag til repertoar og gruppesammensetning er utgangspunktet for undervisningen. Lærerønsker vil så langt det er mulig oppfylles. Med utgangspunkt i den kammermusikklitteraturen som finnes for det enkelte instrument, kan emnet inneholde innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk for ulike besetninger, fra ulike epoker og i ulike sjangere erfaring med å innstudere verk i samarbeid med medstudenter Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 80 minutter i 2. avdeling, fordelt over 4 semestre. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. Studentene kan velge om de ønsker å framføre deler av repertoaret på en konsert eller på en semesterprøve arrangert i slutten av hvert semester. Organisering Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på tre eller flere utøvere. Duoer kan godtas dersom repertoaret stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk stiller store krav til studenten når det gjelder planlegging, organisering, valg av repertoar og øving. For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se «Organisering» under beskrivelsen av det enkelte studieprogram. Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen. Arbeidskrav 1. Semesterplan Kammermusikkgruppen skal i samarbeid med kammermusikklærer hvert semester sette opp en semesterplan som omfatter gruppesammensetning repertoar på minimum 20 min per semester tidspunkt for kammermusikkøvelser tidspunkt for planlagt undervisning med kammermusikklærer informasjon om gruppen ønsker å framføre innstudert repertoar ved konsert eller ved semesterprøve Frist: innen 15. september/1. februar leveres semesterplanen til emnekoordinator. Skjema kan lastes ned fra nmh.no. 2. Obligatorisk oppmøte Det er obligatorisk oppmøte på avtalte kammermusikkøvelser og planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer i henhold til semesterplanen. 3. Framføring av innstudert repertoar

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Kammermusikkgruppen kan velge mellom to alternativer for formidling av innstudert repertoar: a. gruppen framfører deler av repertoaret på en konsert. Kammermusikkgruppen har selv ansvar for det praktiske rundt konserten. Konserten godkjennes av faglærer. Hvis faglærer ikke kan være tilstede på konserten, må den dokumenteres ved hjelp av video- eller lydopptak. b. gruppen framfører 10 minutter av oppsatt repertoar på semesterprøve i kammermusikk ved avslutning av semesteret. To faglærere vil være til stede på semesterprøven og gi elevene en muntlig tilbakemelding i etterkant. Studentene velger i semesterplanen om de ønsker å spille konsert eller ha semesterprøve. Frist for omprioritering: innen 1. november/1. april kan gruppen omprioritere ønsket i semesterplanen. Frist: innen 15. desember/1. juni skal alle arbeidskrav være godkjent. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærer(e) på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet Avsluttende vurdering i emnet gis ved slutten av andre studieår. Alle semestre må ha fått bestått for at avsluttende vurdering skal kunne settes til bestått. Ny vurdering Ved ikke bestått vurdering, må studenten gjennomføre et ekstra kammermusikkprosjekt i påfølgende semester.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS30 Kammermusikk Studiepoeng 5 Emnetype Utøvende emne Emnenivå Bachelor Gjennomføres Over 2 semestre Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Forhåndskrav Opptak til studiet emnet inngår i Undervisningsspråk Norsk/engelsk Inngår i studieprogram KADI Kandidatstudiet i dirigering UTBA Påbyggingsstudium på bachelornivå - klassisk Kort om emnet Emnet skal gi studenten erfaring og ferdigheter i å utøve kammermusikalsk virksomhet Emnet organiseres sammen med Kammermusikk II. Studentene må selv melde inn ønsker for gruppesammensetning, lærer og repertoar via link som sendes ut på e-post av kammermusikkoordinator. Frist for påmelding er 1. desember for vårsemesteret og 1. juni for høstsemesteret. Studentenes ønsker vurderes og godkjennes av emnekoordinator. De som ikke melder inn sine ønsker vil bli satt sammen i egnede ensembler. Liste over kammermusikkgruppene vil være tilgjengelig på nmh.no/kammermusikk før semesterstart. Kammermusikkgruppene skal normalt fungere i ett studieår. Gruppeforandringer kan godkjennes i spesielle situasjoner, som sykdom, permisjon, studieavbrudd og liknende. Emnekoordinator: Are Sandbakken Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan formidle kammermusikk på en interessant og stilsikker måte kan planlegge og gjennomføre kammermusikkøvelser som ender opp i en fremførelse har tilegnet seg et bredt kammermusikalsk repertoar Innhold Studentenes forslag til repertoar og gruppesammensetning er utgangspunktet for undervisningen. Lærerønsker vil så langt det er mulig oppfylles. Emnet omhandler

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk og gir erfaring med å innstudere verk i samarbeid med medstudenter. Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 40 minutter, fordelt over 2 semestre. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. Studentene kan velge om de ønsker å framføre deler av repertoaret på en konsert eller på en semesterprøve arrangert i slutten av hvert semester. Organisering Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på tre eller flere utøvere. Duoer kan godtas dersom repertoaret stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk stiller store krav til studenten når det gjelder planlegging, organisering, valg av repertoar og øving. For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se «Organisering» under beskrivelsen av det enkelte studieprogram. Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen. Arbeidskrav 1. Semesterplan Kammermusikkgruppen skal i samarbeid med kammermusikklærer hvert semester sette opp en semesterplan som omfatter gruppesammensetning repertoar på minimum 20 min per semester tidspunkt for kammermusikkøvelser tidspunkt for planlagt undervisning med kammermusikklærer informasjon om gruppen ønsker å framføre innstudert repertoar ved konsert eller ved semesterprøve Frist: innen 15. september/1. februar leveres semesterplanen til emnekoordinator. Skjema kan lastes ned fra nmh.no. 2. Obligatorisk oppmøte Det er obligatorisk oppmøte på avtalte kammermusikkøvelser og planlagte undervisningstimer med kammermusikklærer i henhold til semesterplanen. 3. Framføring av innstudert repertoar Kammermusikkgruppen kan velge mellom to alternativer for formidling av innstudert repertoar: a. gruppen framfører deler av repertoaret på en konsert. Kammermusikkgruppen har selv ansvar for det praktiske rundt konserten.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Konserten godkjennes av faglærer. Hvis faglærer ikke kan være tilstede på konserten, må den dokumenteres ved hjelp av video- eller lydopptak. b. gruppen framfører 10 minutter av oppsatt repertoar på semesterprøve i kammermusikk ved avslutning av semesteret. To faglærere vil være til stede på semesterprøven og gi elevene en muntlig tilbakemelding i etterkant. Studentene velger i semesterplanen om de ønsker å spille konsert eller ha semesterprøve. Frist for omprioritering: innen 1. november/1. april kan gruppen omprioritere ønsket i semesterplanen. Frist: innen 15. desember/1. juni skal alle arbeidskrav være godkjent. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærer(e) på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet Avsluttende vurdering i emnet gis ved slutten av andre studieår. Alle semestre må ha fått bestått for at avsluttende vurdering skal kunne settes til bestått. Ny vurdering Ved ikke bestått vurdering, må studenten gjennomføre et ekstra kammermusikkprosjekt i påfølgende semester.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS27 Kammermusikk I Studiepoeng 15 Emnetype Valgemne Emnenivå Bachelor Gjennomføres 2 semestre, høst og vår. Undervisningstid etter avtale med faglærere Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Undervisningsspråk Norsk og engelsk Kort om emnet Emnet kombinerer det utøvende med aktiv bruk av gehør og musikkteori. Etablerte ensembler anbefales å søke, men studenter som velger emnet vil settes sammen i passende ensembler. Etablerte ensembler som ønsker valgemnet må sende en e-post til kammermusikkordinator@nmh.no med informasjon om besetningen. Emnet er åpent for alle studenter på 2. avdeling. Et svært begrenset antall studenter vil bli tildelt emnet. Emneansvarlig: Fagseksjon for strykere og harpe Faglærere i emnet: Emnet undervises av et tverrfaglig lærerteam fra følgende områder: instrumentalutøving/komposisjon/musikkteori/gehørtrening. Emnekoordinator: Are Sandbakken. Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan arbeide med kammermusikk på en selvstendig og reflektert måte anvender aktiv lytting og musikkteoretiske perspektiver i den musikalske innstuderingsprosessen. Innhold Valgemnet innebærer en grundig musikalsk og musikkteoretisk fordypning i et begrenset repertoar. Det arbeides med ett større sentralt kammermusikkverk pr. semester. Verkene bestemmes av faglærerne i forståelse med kammermusikkgruppen og bør være fra ulike stilepoker. I hele prosessen fra innstudering til konsert legges det vekt på utvikling av estetisk bevissthet omkring verket, samt å bruke denne innsikten til å foreta bevisste musikalske valg og å kunne formidle dette på en overbevisende måte.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Emnet inneholder også utarbeidelse av et skriftlig refleksjonsnotat, der det forventes at studenten oppsøker relevant litteratur tilknyttet de aktuelle musikkverkene. Aktuelle temaer kan være: verket og den musikalske tolkning i et historisk perspektiv verket og den musikalske tolkning i et satsanalytisk og lyttemessig perspektiv innstuderingsprosessen frem til konsert Organisering Veiledende undervisningsmengde er 2 x 45 min i 24 uker. Arbeidsformene vil veksle mellom selvstendig arbeid, seminarer med presentasjon og workshop, lærerstyrt undervisning, diskusjoner og konsert. Kammermusikkgruppens medlemmer er gjensidig ansvarlige for å gjennomføre en kontinuerlig arbeidsprosess med ukentlige prøver. Arbeidskrav Frist: 1. Det er obligatorisk aktiv deltakelse i emnet. Dette innebærer normalt at fravær på mer enn 20% medfører at studenten ikke består emnet. 2. Studenten skal delta på 2 konserter i løpet av studieåret. 3. Studenten skal levere 2 skriftlig refleksjonsnotater på ca. 1000 ord knyttet til de verkene som innstuderes. 4. Studenten skal utforme korte programpresentasjoner til semesterkonsertene. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes med bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærerne på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet. Ny vurdering Ved ikke bestått vurdering må studenten gjennomføre de manglende arbeidskravene i emnet på nytt.

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk KAMMUS70 Kammermusikk for masterstudenter Studiepoeng 5 Emnetype Valgemne Emnenivå Master Gjennomføres 2 semester, høst og vår Avsluttende vurdering Vurdering fra faglærer Undervisningsspråk Norsk eller engelsk Kort om emnet Emnet er et valgemne for masterstudenter som allerede har en gruppe de ønsker å gjennomføre emnet sammen med. Alle medlemmene i gruppen må søke emnet på samme måte som andre valgemner. I tillegg sendes opplysninger om hvilke studenter som inngår i gruppen, samt repertoar og lærerønske, til kammermusikk@nmh.no senest 15. mai. Emnet kan velges av studenter fra MAUT, MADIUT og UTMA, men ikke av studenter med kammermusikk som studieretning. Emneansvarlig: Fagseksjon for strykere og harpe Emnekoordinator: Are Sandbakken Læringsmål Ved fullført emne er det forventet at studenten kan realisere og formidle sin kunstneriske, tekniske og mellommenneskelige kompetanse kan formidle kammermusikk på en interessant, personlig og stilsikker måte Innhold Studentenes forslag til repertoar og gruppesammensetning er utgangspunktet for undervisningen. Lærerønsker vil så langt det er mulig oppfylles. Med utgangspunkt i den kammermusikklitteraturen som finnes for det enkelte instrument, kan emnet inneholde innstudering og interpretasjon av kammermusikkverk for ulike besetninger, fra ulike epoker og i ulike sjangre, samt konsertframføring av innstudert repertoar

35/17 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner - 17/00341-1 Vurderingordningsprosjektet - Endringsforslag kammermusikkemner : Vedlegg - emnebeskrivelser kammermusikk SU-møte 19.5.17 Vedlegg: vurderingsordningsprosjektet - endringsforslag kammermusikk Repertoarets omfang skal totalt være på minimum 40 minutter for hele året. Det kan gis dispensasjon fra denne repertoarmengden ved innstudering av spesielt krevende verker. Repertoaret kan ikke inngå i emnene Masterarbeid eller Repertoarstudier. Organisering Studentene skal fortrinnsvis spille i grupper på 3 eller flere utøvere. Duoer kan godtas når repertoaret stiller likeverdige krav til utøverne. Kammermusikk krever stor grad av selvstendig arbeid. Hver kammermusikkgruppe har avsatt 12 x 45 min undervisning med tildelt kammermusikklærer per studieår. Arbeidskrav Årsplan Kammermusikkgruppen skal i samarbeid med kammermusikklærer sette opp en semesterplan som omfatter: Obligatorisk oppmøte gruppesammensetning planlagt repertoar på minimum 40 min for hele studieåret tidspunkt for planlagt undervisningstimer med kammermusikklærer gjennom semesteret (6 x 45 min per semester). Timene kan være av varierende lengde ut fra hva som er hensiktsmessig for gruppen og for kammermusikklærer. Kammermusikkgruppen skal ha gjennomført minst 80 % av oppsatte øvelser med kammermusikklærer Konserter Kammermusikkgruppen skal framføre innstudert repertoar ved 1 konsert per semester. Konserten må organiseres av studentene selv og godkjennes av kammermusikklærer. Hvis faglærer ikke kan være tilstede på konserten, må den dokumenteres ved hjelp av videoeller lydopptak. Frist: Semesterplan leveres 15. september for høstsemesteret og 1. februar for vårsemesteret til emnekoordinator. Avsluttende vurdering Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering. Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ikke bestått og fastsettes av faglærer(e) på grunnlag av en individuell vurdering av studentens faglige nivå gjennom arbeidet med emnet. Ny vurdering