Trygt og godt skolemiljø

Like dokumenter
Trygt og godt skolemiljø

Velkommen til foreldremøte.

Foreldremøter høsten 2017

Trygt og godt skolemiljø

Trygt og godt skolemiljø

Nordberg skole Den beste starten på fremtiden! Foreldremøte / klassemøter 8. trinn

Velkommen til foreldremøte

Matematikk eksamen: 4.3. Norsk skriftlig eksamen: 3.6. Engelsk skriftlig eksamen: 4.2

Velkommen til Marienlyst skole!

Velkommen til Marienlyst skole!

Foreldremøte 8.trinn

Velkommen til Marienlyst skole!

Velkommen til Marienlyst skole!

Moderne Fleksibel - Ambisiøs. Onsdag Velkommen til foreldremøte ST VG1

Foreldremøte 9.trinn

Foreldremøte 10.trinn

Oslo kommune Utdanningsetaten. Skøyenåsen skole Foreldremøte 8.trinn. Onsdag 23.august, kl

FAU - å skape et positivt barnefellesskap!

Ve l k o m m e n t i l f o r e l d r e m ø t e V g 2

SKJERPET AKTIVITETSPLIKT

Velkommen til skoleåret 2017/18

Systematisk arbeid for et trygt og godt skolemiljø

Velkommen til foreldremøte for 1. trinn

Denne besvarelsen er gitt av skoleeier i/ved: Fyll inn navn på kommune/fylkeskommune/privat skole. Besvarelsen er utfylt i samarbeid med:

Prosedyre Opplæringsloven 9a Elevenes skolemiljø

SKOLENS HANDLINGSPLAN FOR ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ. Opplæringsloven kapittel 9A Det psykososiale miljøet

SKOLENS HANDLINGSPLAN FOR ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ. Opplæringsloven kapittel 9A Elevene sitt skolemiljø

Handlingsplan mot mobbing og krenkelser. Bergeland videregående skole. Skoleåret

Oslo kommune Utdanningsetaten. Velkommen til foreldremøte! Frydenberg skole. August 2018

Nytt kap. 9A Fagsamling, 3. og 4. mai 2017.

Nytt kapittel 9 A. Elevane sitt skolemiljø

9 A-2 Retten til eit trygt og godt skolemiljø Alle elevar har rett til eit trygt og godt skolemiljø som fremjar helse, trivsel og læring.

Nytt kapittel 9 A. Fra 1. august 2017

Det er mobbing når noen plager andre

Ve l k o m m e n t i l f o r e l d r e m ø t e v g 1

Regelverksamling: Nytt kapittel 9a om skolemiljø. Torp konferansesenter 2. juni 2017 Helena Glede Bente Hegg Ljøsterød

Handlingsplan for å sikre eleven et trygt og godt psykososialt skolemiljø ved Rosenborg skole

Plan for. trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole

Retten til et trygt og godt skolemiljø

Opplæringslova nytt kapittel 9A

Prosedyre for inngripen og umiddelbar oppfølging når krenkende atferd mot elev(er) observeres

Nye kapittel 9a. Nye kapittel 9A. Fylkesmannen i Finnmark Vadsø ungdomsskole 2. oktober 2017

HANDLINGSPLAN FOR Å SIKRE ELEVER ET TRYGT OG GODT PSYKOSOSIALT SKOLEMILJØ Charlottenlund ungdomsskole

Handlingsplan. T r akassering. mobbing

Handlingsplan for håndtering av krenkende atferd på Kastellet skole

Skolemiljø 9A status og erfaringsdeling

Kapittel 9 A, Elevane sitt skolemiljø. 5. Desember 2017

Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø.

Opplæringsloven 9A-2: Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring.

Oppfølging av Opplæringslovens kapittel 9A

Skolemiljø. Endringer i opplæringsloven kapittel 9A og rundskriv Udir

Handlingsplan mot mobbing og krenkelser

Handlingsplan for trygt og godt skolemiljø og rutine for arbeid med elevenes psykososiale miljø

TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ

Endringer i Opplæringsloven 9A Trygt og godt skolemiljø

TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ. Barkåker skole TØNSBERG KOMMUNE

RETNINGSLINJER FOR ALVØEN SKOLE Opplæringsloven kapittel 9a Skolens ansvar for et trygt og godt skolemiljø

Handlingsplan mot mobbing på Møllehagen skolesenter Opplæringsloven 9a

RETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A

Høstkonferansen : Rustet for livet Barn og unges psykiske helse

HURUM KOMMUNE. Tofte skole HANDLINGSPAN FOR Å FREMME ET GODT PSYKOSOSIALT MILJØ. Vedlegg til planen:

Grunnskolen i Øvre Eiker Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø

Foreldremøte 10.trinn

Nytt kap 9A opplæringslova. Prop 57 L ( )

Endringer i opplæringsloven kapittel 9 A om elevenes skolemiljø Lovisenberggata 6, 11. januar 2018 Hilde Austad og Dardan Idrizi

Prosedyrer Kapittel 9a i opplæringsloven Elevenes skolemiljø

FORELDREMØTE KALAND SKOLE SEPTEMBER 2011

Plan for oppfølging av elevenes skolemiljø.

PLAN FOR ARBEIDET MED ELEVENES SKOLEMILJØ

FORELDREMØTE STORETVEIT SKOLE KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Dokumentnummer xxx, Versjon 1.0 Endret:

BORGE SKOLE. Handlingsplan for godt skolemiljø

TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ EIK SKOLE TØNSBERG KOMMUNE

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

Handlingsplan hht. 9A i opplæringsloven Haukedalen skole. Skoleåret

Samling for skole- og barnehageansvarlige i kommunene

Overordnet handlingsplan mot mobbing og krenkende atferd

SKOLENS HANDLINGSPLAN FOR ET INKLUDERENDE LÆRINGSMILJØ ENGEBRÅTEN SKOLE

PLAN FOR ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ

KALVATRÆET SKOLE. Kalvatræet 37, 5106 Øvre Ervik, Tlf.: Epost: «Handlingsplan mot krenkende adferd».

FORELDREMØTE STORETVEIT SKOLE KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Forslag til endringer i opplæringsloven

NOU: 2015:2 Å høre til

Skolenes arbeid med psykososialt miljø Grethe Hovde Parr

VESTFOLD FYLKESKOMMUNE SANDEFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE

NYTT KAPITTEL 9A OM SKOLEMILJØ

Handlingsplan mot mobbing SVGS

Forslag til endringer i opplæringslova

Å høyre til. Vondt er av alle andre Bli trakka på og trengd. Men vondare å veta At du er utestengd

Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø på Ila skole

Handlingsplan mot mobbing på Møllehagen skolesenter Opplæringsloven 9a

Nye regler om elevenes skolemiljø nytt kapittel 9 A i opplæringsloven

Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø

Nye regler om elevenes skolemiljø nytt kapittel 9 A i opplæringsloven

Oslo kommune Utdanningsetaten. Foreldremøte Midtstuen skole høsten trinn

Regelverksamling på skoleområdet

ORDENS- OG OPPFØRSELSREGLEMENT VED TYNSET BARNESKOLE

Plan for et trygt og godt skolemiljø ved Malmheim skole.

Dokumentnummer xxx, Versjon 1.0 Endret:

Transkript:

Oslo kommune Utdanningsetaten Lindeberg skole 01.09.2017 Trygt og godt skolemiljø Skolens ansvar i forbindelse med krenkelser, som mobbing og trakassering

Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring Opplæringsloven kapittel 9A 2 Foto: Oslo kommune

Nye bestemmelser i opplæringsloven Nulltoleranse mot krenkelser Tydelig og skjerpet aktivitetsplikt Skolen skal lage en aktivitetsplan Ny klageordning Informasjonsplikt til foresatte og elever 3

Bestemmelsene gjelder: For grunnskoler og videregående skoler På skolen Skoleveien Aktivitetsskolen Leksehjelpsordninger Andre aktiviteter i skolens regi 4 Foto: Oslo kommune

Skolens ansvar Å fremme et trygt og godt skolemiljø, og å forebygge og håndtere mobbing og andre krenkelser er skolens ansvar Skolen skal jobbe kontinuerlig og systematisk for å fremme elevenes helse, miljø og trygghet. Rektor har ansvar for at dette blir gjort. 5 Foto: Oslo kommune

Nulltoleranse mot krenking Skolen har nulltoleranse mot krenking, som mobbing, vold, diskriminering og trakassering. Det er elevenes egen opplevelse som er avgjørende. 6 Foto: Oslo kommune

Oslo kommune Utdanningsetaten Helhetlig arbeid Håndtere krenkelser Forebygge krenkelser Fremme trygt og godt skolemiljø Regelverksamling - nytt kapittel 9A 7

Tydelig aktivitetsplikt elev som krenker elev Alle som jobber på skolen skal: Følge med på om elevene har et trygt og godt skolemiljø Gripe inn mot krenkende adferd dersom det er mulig Varsle rektor dersom de får mistanke om / kjennskap til at en elev ikke har et trygt og godt skolemiljø. I alvorlige tilfeller skal rektor varsle skoleeier Skolen skal: Undersøke: Ved mistanke om / kjennskap til at en elev ikke har et trygt og godt skolemiljø, skal skolen snarest mulig undersøke saken Sette inn tiltak: Så langt det finnes egnede tiltak skal skolen sørge for at eleven har et trygt og godt skolemiljø. Skolen skal lage en skriftlig aktivitetsplan når det skal gjøres tiltak i en sak 8

Skjerpet aktivitetsplikt dersom en som jobber på skolen krenker en elev Dersom en som jobber på skolen får mistanke om eller kjennskap til at en annen som jobber på skolen utsetter en elev for krenkelser: Vedkommende skal straks varsle rektor Rektor varsler skoleeier Er det en i skolens ledelse som krenker, kan skoleeier varsles direkte 9

Hva kan du som foresatt gjøre? Hvis ditt eller andre barn opplever å ikke ha et trygt og godt skolemiljø: Ta kontakt med skolen og rektor Du kan ringe eller sende e-post til skolens postmottak, eller til kontaktlærer, avdelingsleder og/eller rektor. Be om et møte med kontaktlærer, avdelingsleder og/eller rektor 10 Foto: Oslo kommune

Ny klageordning Dersom dere mener at skolen ikke har oppfylt aktivitetsplikten, kan dere melde saken til Fylkesmannen i Oslo og Akershus. Fylkesmannen vil bare behandle saken dersom dere i forkant har tatt opp saken med rektor og det har gått minst fem (5) virkedager fra saken ble tatt opp med rektor. En eventuell klage bør være skriftlig og begrunnet. Konkretisere hva dere er misfornøyde med. Hvis fylkesmannen kommer til at skolen ikke har oppfylt aktivitetsplikten sin, kan fylkesmannen i et enkeltvedtak bestemme hva skolen skal gjøre for å sørge for at eleven får et godt og trygt skolemiljø. 11

Eget mobbeombud i Oslo Kjersti Owren er mobbeombud i Oslo Alle som ønsker hjelp eller veiledning i en mobbesak, kan kontakte mobbeombudet: mobbeombudet@oslo.kommune.no Mobbeombudet taler barna og elevenes sak Mobbeombudet kan: Gi råd om hvordan kontakte skolen i forbindelse med mobbing Veilede i fastlåste konflikter Gi bistand for å sikre et trygt og godt miljø for barn og unge 12

Relevante nettsider https://lindeberg.osloskolen.no Nullmobbing.no Oslo kommune: Mobbing i skolen Opplæringsloven kapittel 9A: Elevenes skolemiljø https://www.udir.no/laring-ogtrivsel/skolemiljo/ 13 Foto: Oslo kommune

FAU Informasjon om Dag og Natte-ravning på Lindeberg Formål Et trygt miljø rundt skolen etter skoletid. Ved å bry oss om (ikke med) vil vi oppleve at: Vi skaper trygghet for barna etter skoletid. Vi får en unik innsikt i ungdomsmiljøet der ungdom vanker. Vi blir godt kjent i nærmiljøet og på ungdommenes egen arena. Vi får respekt fra ungdommen, som igjen skaper gode gjensidige relasjoner. Alt dette, og mer til, får vi ved å gå Dag- eller Natteravn, kun 3-4 timer et par ganger i året i våre nærmiljøer. Mer skal det ikke til. Kontaktpersoner: Dag ravning Egil Paulsen - egil.2328@gmail.com Tlf.: 936 61 652 Jan Crosby - jan@crosby.no Tlf: 9006 1941 14

Oslo kommune Utdanningsetaten Utdanningsetaten Strømsveien 102 Pb 6127 Etterstad 0602 Oslo Tlf: 02 180 www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning