Retorikk. - Læren om talekunst



Like dokumenter
Argumentasjonsanalyse og retorikk. Analyse av sakprosatekster

Kokebok i skriving og analyse

Norsk på 30 sider. Boka for deg som skal ha studiekompetanse, og som trenger rask oversikt over pensumet i norsk for videregående skole.

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I NORSK 10.TRINN SKOLEÅR

REKLAME. Å rope ut Hensikt: Selge et produkt Forandre holdninger Gi informasjon

Språklige virkemidler

Læringsstrategi Tankekart Nøkkelord Understrekning

Taler og appeller. Tipshefte.

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger.

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 9.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

Til sammen uttrykker de et budskap

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Læringsmål:

Halvårsplan i norsk 10.trinn høsten 2018

UKE 33-44, og Skjønnlitterære og sakpregede tekster (noe repetisjon fra 8. trinn)

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN SKOLEÅR

Emne Fokus Eleven skal kunne: Lesemåter og lesefaser. - kjenne til ulike lesestrategier og bruke Lesestrategier

etorikk og rgumentasjon En innføring

Appellative tekster: Sakprosatekster som har som mål å påvirke den som ser teksten, kalles appellative tekster. Eksempel på dette er reklametekster.

Fagplan i norsk 9. trinn

Kunsten å få andre til å lytte. Retorikk er kunsten å få andre til å lytte. Ethos - renome, rykte,omdømme Ikke kunsten å tale.

Tema: argumentasjon og debatt

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8.trinn FAG: Norsk

BLI EN TED-TALER AKTUELLE KOMPETANSEMÅL:

Last ned Retorisk leksikon - Tormod Eide. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Retorisk leksikon Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Norsk. Arbeidsgruppe. Bente Hagen. Ingebjørg Vatnøy

Årsplan i norsk Trinn 9 Skoleåret Haumyrheia skole

NKRFs fagkonferanse Retorikk - klassisk teori i kombinasjon med moderne kommunikasjon. Arendal, 15. juni Definisjon

Tema: argumentasjon og debatt

Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Vurdering Our fantastic Tverrfaglig, alle fag Nett orientere seg i store world

Eksempel på langsvarsoppgavesvar på eksamen 2015

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering

Grafisk arbeid. Artikkelen er skrevet av Henning Handå for Studentliv

Margareth Iuell-Heitmann. Når klassen er ferdig med å jobbe med reklame skal elevene i 1bat*:

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering

SPRÅKLIGE VIRKEMIDLER

Periode Kompetansemål Tema/Innhold Læremiddel Vurdering Uke 34 Orientere seg i store tekstmengder Lese ulike

Last ned Taler som forandret verden. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Taler som forandret verden Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Retorikk & Kunsten å overbevise. Randi Garmann Lønrusten for

Presentasjonsteknikk 29. januar 2008 Kurs for kursholdere i arbeidsvarsling

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 6

Norsk revidert januar Arbeidsgruppe

ÅRSPLAN i Norsk Skuleåret: 2011/2012 Klasse: 9 Faglærar: Alexander Fosse Andersen Læreverk/forlag: Neon 9 studiebok og tekstsamling/ Samlaget

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 5

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN

Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Vurdering

Årsplan i norsk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole

Bildeanalyse DKNY parfymereklame Michael Wilhelmsen

Lesing på eksamen - og før eksamen. Lære for å bruke Bruke for å lære Ingeborg Margrete Berge og Margunn Mossige

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN Åkra ungdomsskole

Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn

Videoteket.no. Artikkeloppgaver. Avsnittet

ÅRSPLAN 17/18. Fag: Norsk. Klasse: 9.trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Fagplan Skoleår 17/18 Fag Faglærer Klasse Høst * NORSK Roar Hornnes 9 C Vår *

Ide & tekst. Hvordan skrive en selgende tekst? Lær å utform et budskap som når sine mål. Utgitt av: Kunnskapssenteret.om. Skrevet av: Kjetil Sander

INNHOLD. Innledning 12. Kapittel 1: Kommunikasjon 14. Kapittel 2: Sjanger 20. Kapittel 3: Med språket som verktøy 26

EX Examen facultatum humanioravariant

Løpende hovedinnhold og trekke ut relevant kommunikasjon. Les side Kort sagt side 41. informasjon i muntlige tekster

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

#talesomted - Introduksjon

Last ned Taler og retorikk - Ole Andre Gjerde. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Taler og retorikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Lokal læreplan i norsk 10

Årsplan i norsk for 9. trinn Timefordeling:

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 9.trinn FAG: Norsk

Striden om politisk reklame. Toril Aalberg Institutt for sosiologi og statsvitenskap, NTNU

Plan for dagen: JS Mill Bibelen: Hvem er min nabo? Menneskesyn

Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Muntlig kommunikasjon

retorikken i Tre tekster å sammenligne, og analysere

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Fagkunnskap Lesekompetanse Skrivekompetanse. Tolkning Nærlesing

Forskningsmetoder i informatikk

Lesing av sammensatte tekster

Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Fagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015

Årsplan i norsk 10.trinn

ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN 2015 / 2016

Forandring det er fali de

Årsplan norsk 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule

ÅRSPLAN Fag: Norsk Lærer: Berit Andreassen, Haldis Hove og Audun Nøkland

Tekst: Shit happens Natur og ungdom

Faglærere: Ida Wessman og Tommy Mjåland Trinn: 8. Skoleår: 2016/17. Lytting og muntlig kommunikasjon: 1.1 Kommunikasjon

Årsplan: Norsk Årstrinn: 8. årstrinn Lærer: Tonje Einarsen Skarelven, Brita Skriubakken og Gina Slater Kjeldsen

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Lokal læreplan Norsk 10. TRINN - HOLTE SKOLE

Ålære Å lære bort Presentasjonsteknikk. Kommunikasjon. er veien fra å bli hørt og forstått til aksept og samhandling. Vår ambisjon

Opplæring i informasjonskompetanse

Fagplan i norsk 3. trinn

Kan skrive i Bloggsjanger (Kartlegging) Filmstudie: Alice i Eventyrland

Hva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler?

Velg GODE RELASJONER med andre

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 8. trinn Lesing på 8. trinn:

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Skrevet av Martin Røang Berntsen Karikatur av Patrick Lorenz Aquino Hueras(Tegner) og Anine Børresen(Farger) Hva er du lærer i?

Årsplan NORSK 8. trinn 2018/19

Fra småprat til pedagogisk verktøy. Høgskolelektor i pedagogikk Dag Sørmo

Minnebok. Minnebok. for barn BOKMÅL

Transkript:

Retorikk - Læren om talekunst

Rafael: Skolen i Athen (1510) (7,72 m. bredt) Xenofon Sokrates Platon Aristoteles Rafael Ptolemeos Pythagoras Heraklitt (Michelangelo) Diogenes

Platon Aristoteles

Retorikkens historie Aristoteles (330 f. Kr.) skrev den første læreboka i retorikk Retorikkens oppgave, i følge Aristoteles, er å legge frem saken før en tar stilling Kunsten å overtale andre videreutviklet av romerne Cicero skrev bøker om retorikk Ny gullalder på 1800-tallet i England og USA

Hvorfor var retorikk viktig i det antikke Hellas? Folkeforsamlingen i Athen

Folkeforsamlingen

Folkeforsamling og domstoler forutsatte at en behersket talekunst Retorikk viktig i dag Media Valg Reklame

Akropolis i dag Parthenon Nike-tempelet

Akropolis år 400 f. Kr.

Akropolis inngang i dag Nike-tempelet

400 f. Kr.

Erechteion Parthenon

Delfi

Oraklet i Delfi

Jordens sentrum

Det er forbudt å drikke vin utenfor stadion.

Dionysus-teateret

Epidauros

Epidaurus

Porten til Olympiastadion

22. sept. 1997

Kjente retorikere Demostenes (Hellas) Cicero (Roma) Abraham Lincoln Winston Churchill Adolf Hitler John F. Kennedy Martin Luther King

Hitlers tale 20. Februar 1933 (fil) Kortversjon (nett) (fil)

Partidag Nurnberg (nett) (fil) Den regisserte geometris trolldom!

Goebbels siste tale 1945 fil nett

We shall go on to the end We shall fight in France We shall fight on the seas and oceans We shall fight with growing confidence and growing strength in the air We shall defend our island Whatever the cost may be We shall fight on the beaches We shall fight on the landing grounds We shall fight in the fields and in the streets We shall fight in the hills We shall never surrender Churchills On the beaches 4. juni 1940 Talen med bilder (nett) (fra fil) Their finest hour (fil)

Stalin (tale per fil) Lenin (tale per fil) Stalin taler (nett)

1962: Cuba-krisen Fidel Castro taler (nett): (fil) Statsleder på Cuba siden den kommunistiske revolusjonen i 1959

Che Guevara (nett) (fil)

Ich bin ein berliner (nett) (fil) (Kennedy 1963) Kanskje jeg gikk litt langt? (Kennedy etter talen)

Martin Luther King I have a dream (nett) (fil) Protestmarsj (fil)

Berlin-murens fall (nett) (fil) Video (tale Reagan)

Hvorfor bruker Carl I. Hagen minusordet ukultur? Carl I. Hagens tale hos Levende ord

Hvorfor er Siv Jensen så sint? (fil) (nett) Hvorfor bruker SivJensen minusordet Snik-islamisering?

Barack Obama: Change.. Lipstick on a pig.(fil) Lipstick 2. (nett) (fil)

Tre språktyper Informativt språk Ekspressivt språk Appellativt språk

Informativt språk: En banan inneholder omtrent 100 kalorier. Saklige opplysninger/fakta om et emne Senderen er objektiv Senderen er ikke synlig i teksten, og røper ikke sine personlige holdninger til emnet Vanlig i artikler, leksikon, lovtekster og bruksanvisninger

Ekspressivt språk: Jeg liker bananer. Forteller først og fremst noe om senders holdninger og følelser i forhold til et emne Subjektivt og personlig Pluss-/minusord, adjektiv og pronomenet jeg vanlige; pluss litterære virkemidler Vanlig i dagligtale og personlige tekster som brev, dagbøker, leserinnlegg, essay og kåseri

Appellativt språk: Spis bananer! Direkte henvendelse for å påvirke/overbevise mottakeren Imperativer (kjøp, spis, gå) og pronomenet du og dere er vanlige i appellative tekster Vanlig i reklame og propaganda

7 nivå i retorikken 1. Intellectio fundere (tenke gjennom) 2. Inventio - finne argumenter 3. Disposito lage disposisjon 4. Elocutio formulere argumentene 5. Memoria huske 6. Actio handle (hvordan budskapet fremføres) 7. Analysis analysere og oppsummere

Retorikkens tre analysenivåer LOGOS: fornuft Det saklige/fornuftige innholdet i teksten PATOS: følelser Måten teksten spiller på mottakers følelser Overtalelsesteknikker ETOS: senderens troverdighet Kan vi stole på avsender?

Logos fornuft Bruk av åpen og rasjonell argumentasjon Argumentene er begrunnet (logos) Jeg er for selvbestemt abort fordi Språket er informativt Nøytral ordbruk

Spørsmål til all argumentasjon? Er argumentasjonen holdbar/gyldig? følger argumentasjonen logisk resonnement? Er begrunnelsen sannsynlig? Er begrunnelsen sann/usann? Er begrunnelsen dokumentert? vises det til kilder? Kan begrunnelsen etterprøves? verifiseres/falsifiseres (bekrefte/avkrefte)

Er argumentasjonen normativ? Jeg er imot abort fordi det er synd. Generaliserer avsender? Alle egersunder er idioter. Finnes logisk brist? Jeg vil ha mer brennevin og mindre hodepine, mer sukker og mindre tannpine! Er argumentene relevante (sammenheng med saken)? Jeg er imot EU fordi jeg misliker katolikker. Er argumentutvalget snevert (få argumenter)?

PATOS -Appell til mottakers følelser Engasjert taler Variert stemmebruk (volum, tempo, pauser.) Sinne, harme, humor Kroppsspråk Blikk Tilpasset språk Bruk av lyd, lys, bilder, film, musikk. Bruk av historier, anekdoter, dikt.

Bruk av språklige virkemidler/skjult argumentasjon (logos/patos) Senderargument Mottakerargument Språklige argument

Senderargument: -sender bruker sin egen eller andres person i argumentasjonen Autoritetsknepet fremhever egen autoritet ("Jeg som lege, vet at ") fremhever andres autoritet ("Professor Olsen sier at ") Ekspertknepet "Pettersen er ekspert i petroleumsteknologi og sier at " Kjendisknepet (idolknepet) "Ole Klemetsen bruker.."

Personlighetsknepet fremhever egen eller andres personlige egenskaper "Jeg er flink i tennis og vet at ","Han er sterk og Representasjonsknepet representerer andre "Knutsen er formann i fagforeningen og mener at. gir seg ut for å representere andre "Vi her i byen er enig om at. Fornuftsknepet "Du som er så fornuftig og klok må jo være enig i.

Mottakerargument: - sender forsøker å bygge opp under fellesskap mellom sender og mottaker Fellesskapsknepet "Vi her i klassen, må jo mene..." Flertallsknepet "Alle er jo enig om at..." Eksklusivitetsknepet (snobbeffekt) "Ni av ti filmstjerner bruker Lux." Konsekvensknepet "Du som er kristen, må jo være mot homofilt ekteskap."

Direkte appell (appellativ språkbruk) bruk av personlig pronomen "du" bruk av modale hjelpeverb "bør", "skal", "må"..) bruk av imperativ "kjøp", "slå", "kom"...) Nyhetsknepet "Nå endelig i Norge " Livsstilsknepet "Dersom du vil ta vare på kroppen din, må du." Analogiknepet/paralleller eks.eu/dyret i Bibelen, USA/Den store Satan Det er gjort med held i Sverige.

Språklige argument -argumentasjonen ligger i språkbruken -man utnytter ordets konnotasjoner (delbetydning) Språkstøy feilaktig språkbruk (kan være ubevisst eller bevisst) hvorfor banner ungdomspolitikere? Utsagnsverb det er forskjell på å "si", "hevde", "påstå", "bekrefte", "slå fast".. Pluss/minusord God/dårlig..

Språklige bilder Metaforer: Du er en rose Sammenligninger: Kald som is Symboler: Den russiske bjørnen årstider = livsfaser, tre = livet, hjerte = kjærlighet Besjeling: døde ting gis menneskelige egenskaper Regnet pisket meg i ansiktet Personifikasjon: abstrakter gis menneskelige egenskaper Tiden går

Kontraster Godt/ondt, lyst/mørkt Gjentakelser King: I have a dream., Churschill: We will fight Oppramsing gjerne tredeling Kapitalismen er umoralsk, urettferdig og økologisk ødeleggende.

Ironi/satire Si det motsatte av det en mener Allusjoner (referanse til kjente tekster/personer) Den barmhjertige samaritan, Sareptas krukke.. Retoriske spørsmål Spørsmål med opplagt svar, eller som en ikke kan svare på uten å tape ansikt Vil du spise salmonella-egg? Har du slutta å slå kona di?

Tidligere oppførsel/uttalelser Hva slags person er taleren? ETOS talerens tillit/troverdighet Vet personen hva han snakker om? Innledning skal knytte positiv kontakt Eksempler, fakta, sitater og kilder viktig Bruk av fornavn? (salgstriks for telefonselgere) Kroppsspråk Ansiktsuttrykk, hånd- og kroppsbevegelser Klær

Forenklet modell Logos: -Tekstens saklige innhold Åpen argumentasjon gjennom relevante, saklige og verifiserbare argument/fakta Informativt språk Patos: -Bruk av overtalelsesteknikker Skjult argumentasjon ved bruk av ord og uttrykk (knep, ironi, bilder,allusjoner osv) Ekspressivt og appellativt språk Etos: -Avsenders troverdighet Argumentenes holdbarhet, sannhet, relevans..