Svar på alle de åtte oppgavene. Oppgaveteksten er nummerert fra side 2 til side 7: sidene 2-4 er bokmål og sidene 5-7 er nynorsk.

Like dokumenter
UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET. Hjemmeeksamen/heimeeksamen i. LING1111 Fonetikk og fonologi 1

Oppgave 2 Hvilke av følgende norske ord inneholder ingen sonorante konsonanter? snar potet kjøpte stav kritt taktstokk himmel ballett ski bade

LING1101 Fonetikk, fonologi og morfologi. Hausten 2008 / Høsten 2008

/ʃop/ /ʃop-ə/ drenched /kəzad/ /kəzad-ə/ married. /tot/ /tot-ə/ all /orb/ /orb-ə/ blind. /pɔk/ /pɔk-ə/ little /seɡ/ /seɡ-ə/ blind

UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET Eksamen i. LING1111 Fonetikk og fonologi 1 Våren 2010

UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET

LING2112 Metaforteori. Våren 2009

Du kan endre språk i Inspera ved å klikke på tannhjulet øverst til høyre.

LING4119 Metaforteori for masterstudentar LING4119 Metaforteori for masterstudenter. Våren 2009

Morfologioppgåva om klassisk gresk

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

/h/ kan forekomme i fremlyd og i innlyd av norske ord (han, snillhet), men ikke i utlyd, /h/ kan hverken stå i innlyd eller utlyd av stavelser i

Innføring i norsk fonologi

Eksamen. 18. november BRT2003 HMS og kvalitet. Programområde: Brønnteknikk. Nynorsk/Bokmål

EKSAMENSOPPGAVE. NB! Det er ikke tillatt å levere inn kladd sammen med besvarelsen

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET. Hjemmeoppgave/Heimeoppgåve i. LING1101 Fonetikk, fonologi og morfologi 1

Eksamen (6 timar) 6. desember 2011, kl

Fonetikk og fonologi Fasit

Gjert Kristoffersen. Kort innføring i norsk fonologi

Fag: EL6019 VKII/Bedrift elektrikar/elektriker, el. bygningsinst.

EKSAMENSOPPGAVE / EKSAMENSOPPGÅVE

Eksamen BRT 2003 Helse, miljø, tryggleik og kvalitet / Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet. Programområde: Vg2 Brønnteknikk

INNHOLD. Side Eksempeleksamen 2T - Hele oppgavesettet 1. Oppgave 1 Eksempeleksamen 10

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen NOR1405-NOR1410 Norsk for språklige minoriteter / Norsk for språklege minoritetar NOR1049 Norsk som andrespråk, overgangsordning

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKV2001 Drift og produksjon. Programområde: Programområde for akvakultur.

H Ø G S K O L E N I B E R G E N Avdeling for lærerutdanning

Eksamen. 25. mai RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen REA3015 Informasjonsteknologi 2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. november BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Skriftlig eksamen. HUD3001 Helsefremmende/ Helsefremmande arbeid. Våren Privatister/Privatistar. VG3 Hudpleie

Eksamen HUD3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: programområde for Hudpleie Vg3. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 19. mai MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

MATEMATIKK 1 for 1R, 4MX130SR09-E

Eksamen. 24. november HHO2002 Aktiviteter med hest/aktivitetar med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag/ Heste- og hovslagarfag

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag vg2. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Skriftlig eksamen. HSF1003 Yrkesutøvelse/ Yrkesutøving. Våren Privatister/Privatistar. VG1 Helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

ORDINÆR EKSAMEN FOR 1R BOKMÅL Sensur faller innen

Skriftlig eksamen. DRA2002 Teater og bevegelse/rørsle 2. Våren Privatister/Privatistar. VG3 Drama. Utdanningsprogram for Musikk, dans og drama

Eksamen. 15. november BLK2001 Karosseri- og lakkteknikk. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Fylkeskommunenes landssamarbeid

ORDINÆR EKSAMEN Sensur faller innen

Om palataler, men fra en fonologisk synsvinkel

NOR1045/NOR1408 Norsk som andrespråk for språklige minoriteter Norsk for elever med kort botid i Norge

ORDINÆR EKSAMEN 14. desember 2011 Sensur faller innen 05.januar 2012

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Eksamen (6 timar) 29. november 2010, kl

Eksamen HUD3001 Helsefremmande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleiar/Hudpleier VG3. Nynorsk/Bokmål

Fakultet for samfunnsfag Bibliotek- og informasjonsvitenskap BIB1300 og BIB6300 Kunnskapsorganisasjon og gjenfinning 2

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi.

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekst. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november PIN2002 Reparasjon og vedlikehald / Reparasjon og vedlikehold. Programområde: Industriteknologi.

LING1111 Fonetikk og fonologi 1

Eksamen PIN2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Industriteknologi. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk.

Matematikk 1, MX130SKR-B

Innføringen av tjukk l og retroflekser i østlandsk

Eksamen PIN 2001 Produksjon. Programområde: Industriteknologi. Nynorsk/Bokmål

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.

Eksamen DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Vg 1 Design og håndverk

NY/UTSATT NASJONAL DELEKSAMEN I MATEMATIKK FOR GRUNNSKULELÆRAR - UTDANNINGANE GLU 1 7 OG GLU 5 10

Skriftlig eksamen. HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Våren Privatister/Privatistar. VG2 Hudpleier/Hudpleiar

Eksamen DEL2001 Data- og elektronikksystem / Data- og elektronikksystemer. Programområde: Data og elektronikk

Eksamen. 15. november LGA2001 Produksjon og tenesteyting/produksjon og tjenesteyting. Programområde: Landbruk og gartnernæring

Eksamen NOR1206 Norsk Vg2 Yrkesfaglege/yrkesfaglige utdanningsprogram. Programområde: Vg2 Yrkesfaglege/yrkesfaglige utdanningsprogram

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi

Eksamen Oppgaver på bokmål side 2 5. Oppgaver på nynorsk side 6 9

Eksamen. 16. november HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag/ Heste- og hovslagarfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen LGA2005 Forvaltning og drift. Programområde: Landbruk og gartnarnæring/landbruk og gartnernæring.

Eksamen LGA2004 Produksjon, miljø og kvalitet. Programområde: Landbruk og gartnernæring. Forsøk. Nynorsk/Bokmål

Førebuing/Forberedelse

Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Pedagogisk institutt

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen Bokmål side 2 5. Nynorsk side 6 9

Øvinger september Wiebke Ramm, Kjetil Rå Hauge

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleie. Nynorsk/Bokmål

FONETISK GESTUELL TRANSKRIPSJON

Eksamen. Fredag 20. mai HUD2001 Helsefremjande arbeid/helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Oppgaver til INF 5110, kapittel 5, med svarforslag Gjennomgått torsdag 26. febr Dette er versjon fra 28/7

Eksamen. 24. november HHO2003 Hest og hestehold/hest og hestehald. Programområde: Heste- og hovslagerfag/heste og hovslagarfag.

Eksamen. 16. november DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og Tekstil. Nynorsk/Bokmål

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. MAT1006 Matematikk teoretisk. Våren Privatister/Privatistar. VG1 Yrkesfag

UNIVERSITETET I OSLO

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 5. juni PIN 2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Industriteknologi.

Eksamen. 15. november BRT2006 Komplettering, produksjon og brønnvedlikehald/ Komplettering, produksjon og brønnvedlikehold

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Fakultet for lærer- og tolkeutdanning

Bibliotek- og informasjonsvitenskap

EKSAMENSOPPGAVE. Emnenavn/Emnenamn: GLU 1-7 Matematikk 2. Utdanning/kull/klasse: AL/H12/GLU 1-7 Matematikk 2, ordinær og ny/uts eksamen

EKSAMENSOPPGAVE / EKSAMENSOPPGÅVE

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri.

UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET. Hjemmeeksamen/heimeeksamen i. LING2104 Morfologi og syntaks 2

Transkript:

Eksamen LING1111 H2010 Svar på alle de åtte oppgavene. Oppgaveteksten er nummerert fra side 2 til side 7: sidene 2-4 er bokmål og sidene 5-7 er nynorsk. Bokmål Oppgave 1 På hvilke måter skiller fonetikk seg fra fonologi, og en fonetisk beskrivelse seg fra en fonologisk beskrivelse? Oppgave 2 Anta at språket er norsk. Angi det fonetiske symbolet som representerer hver av de følgende beskrivelsene: (i) ustemt alveolar lukkelyd (ii) retrofleks flap (iii) velar nasal (iv) labiodental approksimant Oppgave 3 Sett en strek under de segmentene som er: (eksempel): [+syllabisk] w p i e m h u ɡ v a (i) [+anterior] d z ʔ p b n ŋ β ð f (ii) [ konsonantisk] a ɸ v l r h ø j x u (iii) [+koronal] v d r n j ʃ b ŋ x ʈ k (iv) [+rund] w t i u ɔ ɯ y e l æ (v) [ stemt] o w s p l t ɡ m i q Oppgave 4 Se på segmentene nedenfor og de tilhørende trekkene. Gi hvert trekk motsatt verdi mens du beholder de andre trekkene i segmentet uendret, og skriv ned det segmentet du da får: Opprinnelig segment Trekkverdi Nytt segment og verdi (eksempel): i [+syll] j [ syll] (i) u [+bak] (ii) b [ nas] (iii) e [ rund] (iv) ɖ [+stemt] (v) ɡ [ nas] 2

Oppgave 5 Eksemplene nedenfor er fra tysk. Se på vekslingen mellom obstruentene i dette datasettet. A B Ta[k] dag Ta[ɡ]e dager Rau[p] ran rau[b]en å rane Lan[t] land lan[d]en å lande Lo[p] ros lo[b]en å rose We[k] vei We[ɡ]e veier Grei[s] gammel mann Grei[z]e gamle menn bra[f] lydig (pred.) bra[v]er lydig (masc.) Ra[t] råd ra[t]en å gi råd Vol[k] folk Vol[k]e folkeslag (pl.) Perisko[p] periskop Perisko[p]e periskop (pl.) Ho[f] gårdsplass Hö[f]e gårdsplasser Ro[s] hest Ro[s]e hester 1. Hva er den underliggende (leksikalske) formen på obstruentene som veksler i disse ordene? Begrunn svaret. 2. Gjør rede for vekslingen med dine egne ord, og gi så en regel for vekslingen (bruk fonologiske trekk). Oppgave 6 Eksemplene nedenfor er fra språket zoque, et språk i Mexico. pama klær mbama mine klær tatah far ndatah min far kwarto rom ŋɡwarto mitt rom plato tallerken mblato min tallerken trama felle ndrama min felle disko grammofonplate ndisko min grammofonplate ɡaju hane ŋɡaju min hane tʃoʔnɡoja kanin ɲdʒoʔnɡoja min kanin tsima pipe ndzima min pipe sʌk bønner sʌk mine bønner faha belte faha mitt belte ʃapun såpe ʃapun min såpe Ta utgangspunkt i eksemplene ovenfor og svar på følgende spørsmål: 1. Hvilken effekt har nasalprefikset på den initiale obstruenten i stammen? 2. Hvilken effekt har en stammeinitial frikativ på nasalprefigering? 3. Hvilken effekt har initiale obstruenter som ikke er frikativer, på nasalprefikset? 4. Formaliser prosessene ved hjelp av regler. Bruk fonologiske trekk. 3

Oppgave 7 Hva er trykk? Hvilke akustiske trekk er viktige for det auditive skillet mellom trykksterke og trykksvake stavelser? Oppgave 8 Nedenfor er et spektrogram og en bølgeform av et norsk ord med fem lyder. Hint: ordet er et norsk pikenavn. Marker på bølgeformen og spektrogrammet hvor en lyd slutter og den neste begynner. Nummerer lydene fra venstre mot høyre og angi hvilken lydtype hver av dem er. Begrunn svaret. NB! Siden det er så mye av besvarelsen som skal markeres på oppgavearkene, må hele oppgavesettet ditt innleveres sammen med besvarelsen. Husk å skrive på kandidatnummer. 4

Nynorsk Svar på alle dei åtte oppgåvene. Oppgåve 1 På kva måtar skil fonetikk seg frå fonologi, og ei fonetisk beskriving seg frå ei fonologisk beskriving? Oppgåve 2 Anta at språket er norsk. Angi det fonetiske symbolet som representerer kvar av de følgjande beskrivingane: (v) ustemt alveolar lukkelyd (vi) retrofleks flap (vii) velar nasal (viii) labiodental approksimant Oppgåve 3 Sett ein strek under dei segmenta som er: (døme): [+syllabisk] w p i e m h u ɡ v a (i) [+anterior] d z ʔ p b n ŋ β ð f (ii) [ konsonantisk] a ɸ v l r h ø j x u (iii) [+koronal] v d r n j ʃ b ŋ x ʈ k (iv) [+rund] w t i u ɔ ɯ y e l æ (v) [ stemt] o w s p l t ɡ m i q Oppgåve 4 Se på segmenta nedanfor og dei trekka som høyrer til. Gi kvart trekk motsett verdi medan du behelder dei andre trekka i segmentet uendra, og skriv ned det segmentet du da får: Opprinneleg segment Trekkverdi Nytt segment og verdi (døme): i [+syll] j [ syll] (i) u [+bak] (ii) b [ nas] (iii) e [ rund] (iv) ɖ [+stemt] (v) ɡ [ nas] 5

Oppgåve 5 Eksempla nedanfor er frå tysk. Sjå på vekslinga mellom obstruentane i dette datasettet. A B Ta[k] dag Ta[ɡ]e dagar Rau[p] ran rau[b]en å rane Lan[t] land lan[d]en å lande Lo[p] ros lo[b]en å rose We[k] veg We[ɡ]e vegar Grei[s] gammal mann Grei[z]e gamle menn bra[f] lydig (pred.) bra[v]er lydig (masc.) Ra[t] råd ra[t]en å gje råd Vol[k] folk Vol[k]e folkeslag (pl.) Perisko[p] periskop Perisko[p]e periskop (pl.) Ho[f] gardsplass Hö[f]e gardsplassar Ro[s] hest Ro[s]e hestar 3. Kva er den underliggande (leksikalske) formen på obstruentane som vekslar i disse orda? Grunngi svaret. 4. Gjør greie for vekslinga med dine eigne ord, og gi så ein regel for vekslinga (bruk fonologiske trekk). Oppgåve 6 Eksempla nedanfor er fra språket zoque, et språk i Mexico. pama klede mbama kleda mine tatah far ndatah far min kwarto rom ŋɡwarto rommet mitt plato tallerk mblato tallerken min trama felle ndrama fella mi disko grammofonplate ndisko grammofonplata mi ɡaju hane ŋɡaju hanen min tʃoʔnɡoja kanin ɲdʒoʔnɡoja kaninen min tsima pipe ndzima pipa mi sʌk bønner sʌk bønnene mine faha belte faha beltet mitt ʃapun såpe ʃapun såpa mi Ta utgangspunkt i eksempla ovanfor og svar på følgjande spørsmål: 1. Kva verknad har nasalprefikset på den initiale obstruenten i stammen? 2. Kva verknad har ein stammeinitial frikativ på nasalprefigering? 3. Kva verknad har initiale obstruentar som ikkje er frikativar, på nasalprefikset? 4. Formalisér prosessane ved hjelp av reglar. Bruk fonologiske trekk. 6

Oppgåve 7 Kva er trykk? Kva for akustiske trekk er viktige for det auditive skiljet mellom trykksterke og trykksvake stavingar? Oppgåve 8 Nedanfor er eit spektrogram og ei bølgeform av eit norsk ord med fem lydar. Hint: ordet er eit norsk jentenamn. Markér på bølgeforma og spektrogrammet kor ein lyd slutter og den neste begynner. Nummerér lydane frå venstre mot høgre og angi kva lydtype kvar av dei er. Grunngi svaret. NB! Sidan det er så mykje av svaret som skal markerast på oppgåvearka, må du levere inn heile oppgåvesettet ditt sammen med svaret. Hugs å skrive på kandidatnummer. 7