Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene.



Like dokumenter

Skolesvømmen

SVØMMEPLAN FOR KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen

Glad i vann! Meld barna på

SVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:

SVØMMEPLAN FOR KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:

Nasjonal satsning på. svømmeopplæring

Bjørkelangen Svømmegruppe

Svømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg.

NSF Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC

Porsholen skole. I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn.

Dagens læreplan i kroppsøving inneholder kompetansemål om svømming etter 4., 7., og 10. trinn. Etter 4. trinn Etter 7. trinn Etter 10.

SVØMME. merkene. ...til glede og inspirasjon for hele familien!

Høringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet

Forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet

Regjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH?

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.

Glad i vann! Meld barna på

Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund

DE 20 DELØVELSENE. Mål Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte

SVØMME- OG LIVREDNINGSOPPLÆRING I ULLENSAKERSKOLEN

Svømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen

Diplomer i avansert svømming og livredning

Svøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

P l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1

Svømmekursene for svømmeopplæring av barn vil være på mandager eller torsdager og varer i 30 min hver gang. Oppmøte 15 min før oppsatt tid.

Norges Svømmeskole. Svømmekurs for voksne

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018

Høring - Justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget

Nye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten

Høringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget

16/35 16/1926 INTERPELLASJON - KOMMUNESTYRMØTE SVØMMING - DET LIVSVIKTIGE SKOLEFAGET- SENTERPARTIET

Saksframlegg. I Trondheim er svømmeundervisningen lagt til 3. trinn med 5 x 60 min. og 4. trinn med 8 x 60 min. På 6. trinn har elevene 2 x 60 min.

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017

K R O P P S Ø V I N G

Svøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/ Dato: INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET:

Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter.

Høring -regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Enhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder.

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole

Foreldremøte 4.trinn Høsten 2017

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Spesielle utfordringer Organisering av svømmeopplæring og instruktørrollen

Ny metode for svømmeopplæring

Kartlegging av organisering og tilrettelegging av svømmeopplæring. Desember 2007

Fjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/ /2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: SAKSDOKUMENT

Høring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Dykking og Svømming

Instruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs

Veien mot svømmedyktighet. Timeopplegg for skoleverket

Svøm Bergen opplæringsbassenget/vanntilvenning/vannfølelse DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform

Svømme og livredningsopplæring

VIDEREGÅENDE INSTRUKTØR Gjennomføring av modul 1 TEORIMODULEN

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

Lokal læreplan for sym, 7trinn, Vartdal skule,

Svøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning»

Et foredrag om svømmeprogresjon

Aktivitetshefte til Vill i vann

Informasjon om Drammen Svømmeklubb

Rutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR

Kompetansemål etter 4. årssteget Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Lokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND

Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746. Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen. Rådmannens innstilling:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15

Foreldremøter Høst 2017 Velkommen!

Småbarnssvømming Christin Kjosmoen,

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

RETNINGSLINJER FOR VURDERING AV FYSISKE KRAV FOR OPPTAK TIL BACHELORUTDANNINGEN VED POLITIHØGSKOLEN

Rundskriv Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015

Deling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva.

Norges Svømmeforbund

Halvårsplan våren 2016

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

Beitostølen Helsesportsenter

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Du kan godt skrive ut til privat bruk, men ikke dele koblingen på nettet (f.eks. i epost eller på Facebook)

Anleggsarbeidet i Norges Svømmeforbund. Hamar

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

Sektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes

Forum for Minipoloansvarlige Kompetansehelga 2017

Innholdsfortegnelse Ideer til bruk av sangleker og andre aktiviteter i svømmeopplæringen... 2

NSF s TRENER/LEDER KONFERANSEN 2009: Fra Norges Svømmeskole til de første trenings-årene

Lier kommune PB LIER TILSYNSRAPPORT. Opplæring i svømming. Lier kommune Sylling skole

Selvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet. Instruktørveiledning

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming

STUDIEPLAN. Stup - Svømming - Synkronsvømming - Vannpolo TRENER 1 SVØMMING

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2013/14

Norges Svømmeforbund 8. september Testbatteri. Vedlegg 4 til Sportslig plan svømming. Testbatteri, Side 1

Frihet i vann for alle

Transkript:

www.skolesvommen.no 2014-2015 Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. Gjennom Skolesvømmen får elevene mulighet til å prøve seg på ulike ferdighetstester, alle knyttet opp mot Utdannings direktoratets støttemateriell for lærere og Norges Svømme forbunds svømmemerker. Elevene blir trygge i vann og lærer seg ferdigheter de vil få bruk for resten av livet, og du som lærer sikrer at du har fulgt opp Læreplanens kompetansemål.

Utgangspunkt for svømmeundervisningen Høsten 2008 ble nytt Støttemateriell for lærere sendt ut til alle skoler fra Utdanningsdirektoratet. Dette materiellet skisserer hvordan man, via testøvelser, skal nå Læreplanen kompetansemål innen svømming. Norges Svømmeforbund anbefaler sterkt at lærerne i tillegg setter seg inn i boken Slik lærer du å svømme av Ørjan Madsen og Per Irgens. Denne boken danner grunnlaget for all vanntilvenning og begynner opplæring, og inneholder mer detaljert teori og praksis for hvordan man skal nå de ferdig hetene som kreves for å nå kompetansemålene på barne trinnet. Støttematerialet kan lastes ned på www.skolesvommen.no. Her finner du også nye øvelser og videoer. Veien til svømmedyktighet Høsten 2009 lanserte Norges Svømmeforbund et helt nytt 40 timers opplegg for svømmeundervisningen. i skolen. Hver time inneholder mål og utvalgte øvelser som fyller 30 min undervisning og vil derfor være til god hjelp for lærere som har ansvar for svømmeopplæring. Heftet er illustrert, spiralisert og trykket på plast slik at det fungerer som en mini flip-over i A4- format, som tåler å stå på bassengkanten. Alt materiell selger Norges Svømmeforbund på www.idrettsbutikken.no. Veien til svømmedyktighet kan også lastes ned som flashpaper på www.skolesvommen.no. Gjennomføring av testene Ved svømming på mage og rygg kan elevene selv velge svømmeart der ikke annet er angitt. Flyting gjennomføres i valgfri posisjon (loddrett, rygg, mage) der ikke annet er angitt. Elevene skal ligge avslappet og stille i vannet. Testøvelsene som er skissert i teksten, samt numrene på dem, samsvarer med testene i Støttemateriellet for lærere. Barnetrinnet veien til svømmedyktighet Læreplanens kompetansemål etter 4. årstrinn er at eleven skal kunne vere trygg i vatn og vere symjedyktig. Det er viktig å være klar over at denne prosessen er tidkrevende. Skolen må altså sette av nok tid til at elevene har mulighet for å oppnå kompetansemålet. Elevene må lære de basale ferdighetene dykke, flyte, gli og fremdrift, noe testøvelsene gjenspeiler. Det å lære elevene trygghet i vann, og få de svømmedyktige, er det viktigste skolen kan bidra med innenfor drukningsforebygging. Vannmerket - testøvelser 3 og 4 Eleven skal kunne frakte et svømmebrett som ligger i vannflaten gjennom bevegelser med armene, men uten å berøre det. Eleven må frakte brettet minst fem meter uten å berøre det. Eleven står i hoftedypt vann og lar en partner sprute vann på seg. Det er lov å beskytte seg med armene, men ikke å snu seg vekk. Eleven må la seg sprute på i minst 15 sekunder, og hendene skal ikke holdes foran ansiktet. Hvalmerket testøvelse 5 Eleven skal kunne kombinere hopp fra bassengkanten dykke orientere seg under vann hente gjenstander til overflaten. Skilpaddemerket testøvelse 6 Eleven skal kunne flyte som en pil på magen og på ryggen, med armene strukket frem, i minst 15 sekunder på hver side. Pingvinmerket - testøvelse 7 Eleven skal kunne kombinere aktivitetene hoppe, flyte opp, innta linjeholdning på magen i vannflaten, gjøre crawlbeinspark med armene strukket frem, dreie over på ryggen, gjøre beinspark i linjeholdning og puste. Selungenmerket - testøvelse 8 Stup uti på dypt vann, svøm 12,5 meter på magen, skift retning, svøm 2-3 meter mot startstedet, stopp og flyt i 30 sekunder, svøm på ryggen tilbake til utgangspunktet. Svømmedyktighet testøvelse 9 Ny definisjon; Rull uti på dypt vann. Svøm 100 m på magen. Stopp og hvil. Flyt på mage, rull over, flyt på rygg samlet i tre minutter. Svøm deretter 100 m på rygg. Svømmeknappen Den populære Svømmeknappen krever at man svømmer 200 meter uten pause. Det å kunne svømme 200 meter er et viktig steg frem mot svømmedyktighet

Mellomtrinnet øve på ulike svømmeteknikker Læreplanens kompetansemål etter 7. årstrinn er at eleven skal kunne utføre grunnleggjande teknikkar i symjing på magen, på rygge og under vatn, samt utføre enkel førstehjelp som for eksempel hjerte-lungeredning. Derfor bør man på mellomtrinnet vektlegge øving på teknikkene innenfor bryst, crawl, rygg og sidesvømming, med fokus på riktig teknikk over tid, pluss noe livredning og førstehjelp. I tillegg til testøvelsene på 1.-4. trinn, er følgende testøvelser fra Støttemateriellet relevante. Testøvelse 11 Hopp/stup uti på dypt vann, svøm 50 m crawl og 50 m bryst, dykk ned til bunnen og plukk opp en gjenstand. Svøm 50 m på rygg og 50 m på siden. Testøvelse 12 (bør utføres utendørs) Ha på jakke, skjorte, langbukse og sko. Rull uti på dypt vann. Svøm 10 m på magen. Stopp, trå vannet, scull og flyt samlet i ett minutt. Svøm deretter 10 m på rygg. På dette trinnet er det aktuelt å ta distansemerkene 500 meter, 1000 meter og det mer sammensatte ferdighetsmerket Skolesvømmen 500 m, som inneholder elementer av svømming, livredning og førstehjelp. (se NSFs Merkebrosjyre for mer informasjon) Ungdomstrinnet bli en svømmer, redd liv Læreplanens kompetansemål etter 10. trinn er at eleven skal kunne symje på magen og ryggen og dukke, samt forklare og utføre livberging i vatn og livbergande førstehjelp. Derfor bør man på ungdomstrinnet vektlegge en videre utvikling av svømmeteknikkene på mage, rygg og siden. I tillegg til dette skal elevene også kunne livredning i vann, samt førstehjelp. I støttemateriellet står følgende testøvelser innen svømming: Testøvelse 14 Kunne dykke med beina først min 2 m. Kunne svømme 500 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Testøvelse 16 Kunne dykke med hodet først min 3 m. Kunne svømme 1500 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Testøvelse 15 Kunne dykke med hodet først min 2 m. Kunne svømme 1000 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Merker det kan være aktuelt å ta på dette trinnet er distansemerket Flipper i bronse, sølv og gull. Se også Lille Havhesten på neste side.

Lille Havhesten - en oppsummerende testøvelse for all svømmeundervisning på alle trinn Testøvelse 17-21 går på førstehjelp og livredning. Lille Havhesten er derfor også et fint merke å avslutte svømmeundervisningen med fordi det opp summerer alle de forutgående testøvelsene på alle nivåer. Beskrivelse av kravene til Lille Havhesten: Distansesvømming 400 m Ryggsvømming 200 m Svømming med klær (skjorte og bukse) 200 m Sculling på ryggen (flyting med fremdrift) 50 m Frisvømming på tid, 100m 2,40 min Undervannssvømming 8 m Dykking (dybde min 1,5m maks 2,5m) 1 gang med stup, 1 gang fra vannflaten Avkledning i vannet Langermet skjorte / bukse Stup fra brett, tårn, brygge eller avsats 1 stup uten fart fra 2 m Livredningsprøven Start fra startsted/bassengkant, svøm 25m brystsvømming, dykk fra vannflaten /dybde minst 2,5m) etter en utlagt gjenstand (om mulig en jevnstor person), ta fatning og før i land den forulykkede over 25m. Øvelsen utføres i umiddelbar rekkefølge. Livrednings prøven krever praktisk kjennskap til: 1. Prinsipper om den forlengede arm 2. De alminnelige ilandføringsteknikker 3. Kunstig gjenoppliving etter innblåsnings (munn-til-munn)-metoden 4. Is-, bade- og båtvettregler

Påmelding Påmelding og registrering av resultater skjer på www.skolesvommen.no Man kan når som helst i løpet av skoleåret melde på skolen, gjennomføre tester og registrere resultater. Alle skoler som melder seg på kampanjen innen 1. januar 2015, blir med i trekningen av badehetter til alle skolens elever. NB! Siste frist for påmelding og resultatregistrering er 11. mai 2015. Følgende skal registreres på internett: Antall elever på skolen: Antall elever deltatt i svømmeundervisning: Antall elever bestått ett eller flere merkekrav: Antall elever svømmedyktig dvs. Svømmedyktighetsmerke eller høyere: Bestilling av merker, litteratur og utstyr Bestilling av merker gjøres direkte fra Idrettsbutikken: www.idrettsbutikken.no, tlf: 62 95 06 30 eller e-post: idrettsbutikken@klubben.no Her kan dere også bestille relevant litteratur om svømmeopplæring og teknikk samt utstyr til svømmeundervisningen. Premier Alle skoler som deltar har like store sjanser til å vinne premiene: 1. premie Blant alle skoler som sender inn resultat trekker vi ut 3 tilfeldige skoler som vil få utstyr til svømmeundervisningen for inntil kr. 5000,- fra Klubben AS 2. premie Blant alle skoler som sender inn resultat trekker vi ut 5 tilfeldige skoler som vil få en pakke bestående av Norges Svømmeforbunds litteratur, til bruk i svømmeopplæringen. Vi kårer også beste skole i hver kategori. De tre vinnerskolene vil få pokal, og alle elevene får badehette. Best er den skolen som har flest deltakere i forhold til antall elever på skolen og flest beståtte tester. Skolene er delt opp i tre størrelseskategorier; Kategori A: 1-49 elever Kategori B: 50-199 elever Kategori C: 200 eller flere elever I tillegg vil alle elever som er med på Skolesvømmen få et diplom. Alle vinnerskolene vil bli kontaktet og diplomer vil sendes skolene så fort vi har fått inn alle resultatene.

Norges Svømmeforbund, 0840 Oslo, post@svomming.no, tlf.: 21 02 90 00, www.svomming.no, www.skolesvommen.no design: sommersethdesign.no foto: paalstaven.com, shutterstock.com