Størrelse: px
Begynne med side:

Download "2009-2010. www.skolesvommen.no"

Transkript

1 Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. Gjennom Skolesvømmen får elevene mulighet til å prøve seg på ulike ferdighetstester, alle knyttet opp mot Utdannings direktoratets nye Støttemateriell for lærere og Norges Svømme forbunds svømmemerker. Elevene blir trygge i vann og lærer seg ferdigheter de vil få bruk for resten av livet, og du som lærer sikrer at du har fulgt opp Læreplanens kompetansemål.

2 Utgangspunkt for svømmeundervisningen Høsten 2008 ble nytt Støttemateriell for lærere sendt ut til alle skoler fra Utdanningsdirektoratet. Dette materiellet skisserer hvordan man, via testøvelser, skal nå Lærerplanens kompetansemål i svømming. Norges Svømmeforbund anbefaler sterkt at lærerne i tillegg setter seg inn i boken Slik lærer du å svømme av Ørjan Madsen og Per Irgens. Denne boken danner grunnlaget for all vanntilvenning og begynner opplæring, og inneholder mer detaljert teori og praksis for hvordan man skal nå de ferdig hetene som kreves for å nå kompetansemålene på barnetrinnet. Veien til svømmedyktighet Høsten 2009 er Norges Svømmeforbund stolte over å kunne presentere et helt nytt 40 timers opplegg for svømmeundervisningen i skolen. Hver time inneholder mål og utvalgte øvelser som fyller 30 min undervisning og vil derfor være til god hjelp for lærere som har ansvar for svømmeopplæring. Heftet er illustrert, spiralisert og trykket på plast slik at det fungerer som en mini flip-over i A4-format, som tåler å stå på bassengkanten. Alt materiell selger Norges Svømmeforbund på Gjennomføring av testene Ved svømming på mage og rygg kan elevene selv velge svømmeart der ikke annet er angitt. Flyting gjennomføres i valgfri posisjon (loddrett, rygg, mage) der ikke annet er angitt. Elevene skal ligge avslappet og stille i vannet. Testøvelsene som er skissert i teksten, samt numrene på dem, samsvarer med testene i Støttemateriellet for lærere. Barnetrinnet veien til svømmedyktighet Læreplanens kompetansemål etter 4. årstrinn er at eleven skal kunne vere trygg i vatn og vere symjedyktig. Det er viktig å være klar over at denne prosessen er tidkrevende. Skolen må altså sette av nok tid til at elevene har mulighet for å oppnå kompetansemålet. Elevene må lære de basale ferdighetene dykke, flyte, gli og fremdrift, noe testøvelsene gjenspeiler. Det å lære elevene trygghet i vann, og få de svømmedyktige, er det viktigste skolen kan bidra med innenfor drukningsforebygging. Vannmerket - testøvelser 3 og 4 Pingvinmerket - testøvelse 7 Eleven står i hoftedypt vann og lar en partner sprute vann på seg. Det er lov å beskytte seg med armene, men ikke å snu seg vekk. Eleven må la seg sprute på i minst 15 sekunder, og hendene skal ikke holdes foran ansiktet. Selungenmerket - testøvelse 8 Hvalmerket testøvelse 5 Svømmedyktighet testøvelse 9 Skilpaddemerket testøvelse 6 Svømmeknappen Eleven skal kunne frakte et svømmebrett som ligger i vannflaten gjennom bevegelser med armene, men uten å berøre det. Eleven må frakte brettet minst fem meter uten å berøre det. Eleven skal kunne kombinere hopp fra basseng kanten dykke orientere seg under vann hente gjenstander til overflaten. Eleven skal kunne flyte som en pil på magen og på ryggen, med armene strukket frem, i minst 15 sekunder på hver side. Eleven skal kunne kombinere aktivitetene hoppe, flyte opp, innta linjeholdning på magen i vannflaten, gjøre crawlbeinspark med armene strukket frem, dreie over på ryggen, gjøre beinspark i linjeholdning og puste. Stup uti på dypt vann, svøm 12,5 meter på magen, skift retning, svøm 2-3 meter mot startstedet, stopp og flyt i 30 sekunder, svøm på ryggen tilbake til utgangspunktet. Ny definisjon; Rull uti på dypt vann. Svøm 100m på magen. Stopp og hvil. Flyt på mage, rull over, flyt på rygg samlet i tre minutter. Svøm deretter 100m på rygg. Den populære Svømmeknappen krever at man svømmer 200 meter uten pause. Det å kunne svømme 200 meter er et viktig steg frem mot svømmedyktighet

3 Mellomtrinnet øve på ulike svømmeteknikker Læreplanens kompetansemål etter 7. årstrinn er at eleven skal kunne utføre grunnleggjande teknikkar i symjing på magen, på rygge og under vatn, samt utføre enkel førstehjelp som for eksempel hjerte-lungeredning. Derfor bør man på mellomtrinnet vektlegge øving på teknikkene innenfor bryst, crawl, rygg og sidesvømming, med fokus på riktig teknikk over tid, pluss noe livredning og førstehjelp. I tillegg til testøvelsene på trinn, er følgende testøvelser fra Støttemateriellet relevante. Testøvelse 11 Hopp/stup uti på dypt vann, svøm 50 m crawl og 50 m bryst, dykk ned til bunnen og plukk opp en gjenstand. Svøm 50 m på rygg og 50 m på siden. Testøvelse 12 (bør utføres utendørs) Ha på jakke, skjorte, langbukse og sko. Rull uti på dypt vann. Svøm 10 m på magen. Stopp, trå vannet, scull og flyt samlet i ett minutt. Svøm deretter 10 m på rygg. På dette trinnet er det aktuelt å ta distansemerkene 500 meter, 1000 meter og det mer sammensatte ferdighetsmerke Skolesvømmen 500, som inneholder elementer av svømming, livredning og førstehjelp. (se NSFs Merkebrosjyre for mer informasjon) Ungdomstrinnet bli en svømmer, redd liv Læreplanens kompetansemål etter 10. trinn er at eleven skal kunne symje på magen og ryggen og dukke, samt forklare og utføre livberging i vatn og livbergande førstehjelp. Derfor bør man på ungdomstrinnet vektlegge en videre utvikling av svømmeteknikkene på mage, rygg og siden. I tillegg til dette skal elevene også kunne livredning i vann, samt førstehjelp. I støttemateriellet står følgende testøvelser innen svømming: Testøvelse 14 Kunne dykke med beina først min 2 m. Kunne svømme 500 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Testøvelse 15 Kunne dykke med hodet først min 2 m. Kunne svømme 1000 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Testøvelse 16 Kunne dykke med hodet først min 3 m. Kunne svømme 1500 m sammenhengende med varierte svømmeteknikker. Merker det kan være aktuelt å ta på dette trinnet er distansemerket Flipper i bronse, sølv og gull.

4 Lille Havhesten - en oppsummerende testøvelse for all svømmeundervisning på alle trinn Testøvelse går på førstehjelp og livredning. Lille Havhesten er derfor også et fint merke å avslutte svømme undervisningen med fordi det opp summerer alle de forutgående testøvelsene på alle nivåer. Beskrivelse av kravene til Lille Havhesten: Distansesvømming 400 m Ryggsvømming 200 m Svømming med klær (skjorte og bukse) 200 m Sculling på ryggen (flyting med fremdrift) 50 m Frisvømming på tid, 100m 2,40 min Undervannssvømming 8m Dykking (dybde min 1,5m maks 2,5m) 1 gang med stup, 1 gang fra vannflaten Avkledning i vannet Langermet skjorte / bukse Stup fra brett, tårn, brygge eller avsats 1 stup uten fart fra 2 m Livredningsprøven Start fra startsted/bassengkant, svøm 25m brystsvømming, dykk fra vannflaten /dybde minst 2,5m) etter en utlagt gjenstand (om mulig en jevnstor person), ta fatning og før i land den forulykkede over 25m. Øvelsen utføres i umiddelbar rekkefølge. Livrednings prøven krever praktisk kjennskap til: 1. Prinsipper om den forlengede arm 2. De alminnelige ilandføringsteknikker 3. Kunstig gjenoppliving etter innblåsnings(munn-til-munn)-metoden 4. Is-, bade- og båtvettregler

5 Påmelding Påmelding og registrering av resultater skjer på Man kan når som helst i løpet av skoleåret melde på skolen, ta tester og registrere resultater. Alle skoler som melder seg på kampanjen innen 1. januar 2010, blir med i trekningen om badehetter til alle skolens elever. NB! Siste frist for påmelding og resultatregistrering er 15. mai Følgende skal registreres på internett: Antall elever på skolen: Antall elever deltatt i svømmeundervisning: Antall elever bestått ett eller flere merkekrav: Antall elever svømmedyktig dvs. Svømmedyktighetsmerke eller høyere: Bestilling av merker, litteratur og utstyr Bestilling av merker gjøres direkte fra Idrettsbutikken: tlf: eller e-post: idrettsbutikken@klubben.no Her kan dere også bestille relevant litteratur om svømmeopplæring og teknikk samt utstyr til svømmeundervisningen. Premier Alle skoler som deltar har like store sjanser til å vinne premiene: 1. premie Blant alle skoler som sender inn resultat trekker vi ut én skole som vinner gavekort på et av Norske Vandrerhjem sine overnattingssteder, til en verdi av kr ,-. Skolen bestemmer selv hvordan gavekortet skal benyttes. 2. premie Blant alle skoler som sender inn resultat trekker vi ut 3 tilfeldige skoler som vil få utstyr til svømmeundervisningen for inntil kr. 5000,- fra Klubben AS 3. premie Blant alle skoler som sender inne resultat trekker vi ut 5 tilfeldige skoler som vil få en pakke bestående av Svømmeforbundets litteratur, musikk og film til en verdi av kr. 1300,- Vi kårer også beste skole i hver kategori. De tre vinnerskolene vil få pokal, og alle elevene får badehette. Best er den skolen som har flest deltakere i forhold til antall elever på skolen og flest beståtte tester. Skolene er delt opp i tre størrelseskategorier; Kategori A: 1-49 elever Kategori B: elever Kategori C: 200 eller flere elever I tillegg vil alle elever som er med på Skolesvømmen få et diplom. Alle vinnerskolene vil bli kontaktet og diplomer vil sendes skolene så fort vi har fått inn alle resultatene.

6 Norges Svømmeforbund, 0840 Oslo tlf.: , design : sommersethdesign.no foto : paalstaven.com

Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene.

Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. www.skolesvommen.no 2014-2015 Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. Gjennom Skolesvømmen får elevene mulighet

Detaljer

Skolesvømmen

Skolesvømmen Registreringsskjema til Skolesvømmen 2004-2005 Registrer resultatet på www. svomming.no, eller fyll ut og faks inn resultatene til faks 21 02 96 71 innen 15. mai 2005 eller post til: Norges Svømmeforbund,

Detaljer

SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen

SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen Jeanette Myrvold Jansson, revidert høsten 2015 SVØMMING 1. 3. KLASSE Sitat: «Mål for opplæringa

Detaljer

Glad i vann! Meld barna på

Glad i vann! Meld barna på Glad i vann! Meld barna på skolesvø men 2003 2004 Send inn en forhåndspåmelding via www.svomming.no før 1. januar og bli med i trekningen av badehetter til hele skolen!!... premier til beste skole og klasse!

Detaljer

SVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER

SVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER SVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER Lokal plan for svømmeopplæring i grunnskolen i Lillehammer Forord Lillehammer kommunestyret behandlet i møte 28.05.09 i sak 31/09 Framtidig struktur for

Detaljer

SVØMMEPLAN FOR KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen

SVØMMEPLAN FOR KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen Jeanette Myrvold Jansson, revidert våren 2019 SVØMMING 1. 3. KLASSE Sitat: «Mål for opplæringa

Detaljer

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Karmøy svømmeklubb følger Nasjonal plan for svømmeopplæring og bygger på Norges Svømmeskole sin progresjon ved gjennomføring av svømmeopplæring.

Detaljer

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:

Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Karmøy svømmeklubb følger Nasjonal plan for svømmeopplæring og bygger på Norges Svømmeskole sin progresjon ved gjennomføring av svømmeopplæring.

Detaljer

Svømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg.

Svømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg. Svømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg. Gjeldende fra høst 2016 1 Forord I revideringer for læreplan i kroppsøving gjeldende fra høsten 2015, ble kompetansekravene i svømming forsterket. Det utløste

Detaljer

Bjørkelangen Svømmegruppe

Bjørkelangen Svømmegruppe Bjørkelangen Svømmegruppe Svømmeskolehåndbok for foreldre og foresatte Velkommen til deg som er forelder og eller foresatt. Denne svømmeskolehåndboka er laget for å informere om innhold av de forskjellige

Detaljer

Nasjonal satsning på. svømmeopplæring

Nasjonal satsning på. svømmeopplæring Nasjonal satsning på svømmeopplæring i skolene våren 2011 denne informasjonen går ut til deg som lærer Målet er at flere elever på fjerde trinn lærer å svømme 200 m I vår gir vi gratis svømmeknapper til

Detaljer

NSF Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC

NSF Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC NSF 17.03.11 Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC Introduksjon o Meg selv og mitt forhold til svømming. o Viktigheten av å lære svømming. o Presentasjon av hvordan jeg gjennomfører de

Detaljer

Porsholen skole. I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn.

Porsholen skole. I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn. Porsholen skole SVØMMING 2,3,4 og 7.trinn 2019/2020 I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn. 3.trinn og 7.trinn skal svømme i Giskehallen på fredager. 4.trinn skal

Detaljer

SVØMME. merkene. ...til glede og inspirasjon for hele familien! www.svomming.no

SVØMME. merkene. ...til glede og inspirasjon for hele familien! www.svomming.no Svømmeforbundets visjon: Svømming skal være den mest fremgangsrike idretten i Norge. Våre verdier: Grensesprengende Lekende Ansvarlig Dristig Inkluderende SVØMME merkene... GLAD I VANN! Norges Svømmeforbund

Detaljer

Dagens læreplan i kroppsøving inneholder kompetansemål om svømming etter 4., 7., og 10. trinn. Etter 4. trinn Etter 7. trinn Etter 10.

Dagens læreplan i kroppsøving inneholder kompetansemål om svømming etter 4., 7., og 10. trinn. Etter 4. trinn Etter 7. trinn Etter 10. Til diskusjon i Ungdommens bystyres møte 04.02.2015. Kompetansemål for svømming.. Rådmannen i Trondheim ønsker Ungdommens bystyres mening om Utdanningsdirektoratets justering av kompetansemål i svømming.

Detaljer

Høringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet

Høringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet Byrådssak 126/16 Høringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet LIGA ESARK-03-201600938-18 Hva saken gjelder: Utdanningsdirektoratet har fått i oppdrag å lage et utkast til

Detaljer

Forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet

Forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet Side 1 av 7 AVSENDER FRIST FOR UTTALELSE PUBLISERT DATO VÅR REFERANSE Avdeling for vurdering 2/ahu 10.04.2016 24.02.2016 2016/1662 Forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet INGEN MERKNADER

Detaljer

Regjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH?

Regjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH? Regjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH? Ann-Helen Odberg, Seniorrådgiver Nasjonalt fagråd for idrett og kroppsøving HiØ, Fredrikstad, 16. oktober

Detaljer

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune. Pr. 01.08.2015 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SVØMMEOPPLÆRING I LUNNER KOMMUNE Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skoleledermappe Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.08.2015 Tidspunkt

Detaljer

Glad i vann! Meld barna på

Glad i vann! Meld barna på Glad i vann! Meld barna på skolesvømmen 2 05 2006 Alle får diplom, og alle er med i trekningen om et opphold på vandrehjem for hele klassen! Premier til beste skole og klasse! skolesvømmen Vinn et spennende

Detaljer

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.

MÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune. Pr. 01.01.2018 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SVØMMEOPPLÆRING I LUNNER KOMMUNE Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skoleledermappe Godkjent av: Kommunalsjef oppvekst Dato: 01.01.2018

Detaljer

Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund

Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund Hanne-Guri Arnesen Administrativ leder hga.svombergen@medley.no 902 98 561 Astri Alves Ledende hovedinstruktør aal.svombergen@medley.no

Detaljer

DE 20 DELØVELSENE. Mål Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte

DE 20 DELØVELSENE. Mål Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte DE 20 DELØVELSENE Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte 1) Hodet under vann 2) Rytmisk pusting 3) Hopp - hodet under vann 4) Flyte

Detaljer

Svømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb

Svømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb Svømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb. SVØMMEKURS HAUGESUND SVØMMEKLUBB Haugesund Svømmeklubb tilbyr svømmekurs på Håvåsen og i Tysværhallen (Tysværtunet). Alle kurs er i samråd med Norges Svømmeforbund

Detaljer

SVØMME- OG LIVREDNINGSOPPLÆRING I ULLENSAKERSKOLEN

SVØMME- OG LIVREDNINGSOPPLÆRING I ULLENSAKERSKOLEN ULLENSAKER Kommune SAKSFRAMLEGG Utv.saksnr Utvalg Møtedato Kommunalt foreldreutvalg 29.01.2018 Ungdomsrådet 29.01.2018 Hovedutvalg for skole og barnehage 31.01.2018 Kommunestyret 13.02.2018 SVØMME- OG

Detaljer

Svøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

Svøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET Svøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 Løpe fram og tilbake Vannfølelse/framdrift Løpe fra kant til kant. Hoppe som frosker, gå sidelengs som krabber osv. Varier øvelsene.

Detaljer

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen Magnolia design as Foto: Paal Staven (www.paalstaven.com) Med unntak av: Side 13: Mats Melbye Side 15, 27, 37: Lasse

Detaljer

Diplomer i avansert svømming og livredning

Diplomer i avansert svømming og livredning Diplomer i avansert svømming og livredning Heftet inneholder oppgaver for gjennomføring av øvelser for å kunne motta diplomer i avansert svømming og livredning. Hvert diplom viser målene for kurs- og treningsprogrammet

Detaljer

Svømmekursene for svømmeopplæring av barn vil være på mandager eller torsdager og varer i 30 min hver gang. Oppmøte 15 min før oppsatt tid.

Svømmekursene for svømmeopplæring av barn vil være på mandager eller torsdager og varer i 30 min hver gang. Oppmøte 15 min før oppsatt tid. Oppstart nye svømmekurs! Sommeren er her og vi må begynne å melde på til nye svømmekurs. Kursdagene blir mandager eller torsdager. Vi har oppstart av nye kurs i uke 35, mandag 25. eller torsdag 28. august.

Detaljer

P l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1

P l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1 P l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1 Innledning Jf. Forskrift til Opplæringsloven 1-1 plikter skoleeier å gi elevene svømme- og livredningsopplæring.

Detaljer

Norges Svømmeskole. Svømmekurs for voksne

Norges Svømmeskole. Svømmekurs for voksne Norges Svømmeskole Svømmekurs for voksne Utgangspunkt Metodikk i Norges Svømmeskole NSF sin teknikkoppbygging Kurs 5 ulike kurs: Grunnleggende svømmeopplæring Grunnleggende svømmeteknikk Crawl nybegynner

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018 HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018 FORMÅL MED FAGET: Kroppsøving er et allmenndannende fag som skal inspirere til en fysisk aktiv livsstil og livslang bevegelsesglede. Bevegelse er grunnleggende

Detaljer

Nye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten

Nye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten Nye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten Trend Skoleanleggene forsvinner Standard anlegg er 25m x 15,5 m (6 baner) med opplæringsbasseng på 12,5 x 8,5 m Tilsynelatende økende interesse

Detaljer

Høring - Justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget

Høring - Justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget Side 1 av 9 VÅR SAKSBEHANDLER FRIST FOR UTTALELSE PUBLISERT DATO VÅR REFERANSE Avdeling for læreplanutvikling 13.03.2015 1.01.2015 2015/725 Høring om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget

Detaljer

16/35 16/1926 INTERPELLASJON - KOMMUNESTYRMØTE SVØMMING - DET LIVSVIKTIGE SKOLEFAGET- SENTERPARTIET

16/35 16/1926 INTERPELLASJON - KOMMUNESTYRMØTE SVØMMING - DET LIVSVIKTIGE SKOLEFAGET- SENTERPARTIET SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE Styre/råd/utvalg: Kommunestyret Møtested: Kommunestyresalen Møtedato: 28.04.2016 Tid: 19:00-00:00 Det innkalles med dette til møte i Kommunestyret Saker til behandling: Saksnr.

Detaljer

Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming 35 36 Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter.

Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming 35 36 Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter. Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming 35 36 Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på Hoppe tau Kortstokk Tau Leike og være med i aktiviteter i variert miljø der sanser

Detaljer

Saksframlegg. I Trondheim er svømmeundervisningen lagt til 3. trinn med 5 x 60 min. og 4. trinn med 8 x 60 min. På 6. trinn har elevene 2 x 60 min.

Saksframlegg. I Trondheim er svømmeundervisningen lagt til 3. trinn med 5 x 60 min. og 4. trinn med 8 x 60 min. På 6. trinn har elevene 2 x 60 min. Saksframlegg SKOLESVØMMING Arkivsaksnr.: 11/15024 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til innstilling: 1. Bystyret vedtar å prioritere intensive svømmekurs for dem som ikke er svømmedyktige

Detaljer

Høringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget

Høringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget Byrådssak 50/15 Høringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget HENA ESARK-03-201500012-5 Hva saken gjelder: Utdanningsdirektoratet sendte 14.1.2015 forslag til endringer

Detaljer

Svøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

Svøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET Svøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 Beinspark med brett på magen Framdrift Sparke fra en kant til en annen. Kan brukes som oppvarming Svømmebrett Svømme noen ganger fram og tilbake,

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017 HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017 FORMÅL MED FAGET: Kroppsøving er et allmenndannende fag som skal inspirere til en fysisk aktiv livsstil og livslang bevegelsesglede. Bevegelse er grunnleggende

Detaljer

K R O P P S Ø V I N G

K R O P P S Ø V I N G K R O P P S Ø V I N G Formål med faget - inspirere til fysisk aktivitet som igjen vil fremme en aktiv livsstil og god helse - økt sosial kompetanse gjennom samhandling innen ulike fysiske aktiviteter -

Detaljer

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/ Dato: INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET:

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/ Dato: INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET: SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: Arkivsaksnr.: 14/2870-1 Dato: 23.04.2014 SVØMMEOPPLÆRING I DRAMMENSKOLEN â INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET: Rådmannens

Detaljer

Høring -regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming

Høring -regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming Side 1 av 6 AVSENDER Juridisk avdeling 1/ Avdeling for vurdering 1 FRIST FOR UTTALELSE 08.06.2017 PUBLISERT DATO 02.05.2017 VÅR REFERANSE 2017/357 Høringsnotat- regulering av obligatorisk ferdighetsprøve

Detaljer

Enhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder.

Enhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder. Enhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder. Kjent? Anleggene er gått ut på dato Undersøkelse fra departementet viser at 2-300 anlegg er lagt ned, og det samme antallet står i fare for å bli

Detaljer

Ny metode for svømmeopplæring

Ny metode for svømmeopplæring med EasySwim Referat fra studietur til Drie-Essen, Nederland 18.-20. april 2008 Harald Gjerde Svømmeskolen.no 2008 Innhold Revolusjonerende metode i svømmeopplæring... 3 Nasjonal standard ABC diplom...

Detaljer

Foreldremøte 4.trinn Høsten 2017

Foreldremøte 4.trinn Høsten 2017 Foreldremøte 4.trinn Høsten 2017 Kultur for læring Ellen Paragraf 9a Ellen Saksliste Visma mobilskole Ellen Svømming og ny svømmeplan Sol Nasjonale prøver i regning, lesing og engelsk Kent og Kine Foreldrefest

Detaljer

Spesielle utfordringer Organisering av svømmeopplæring og instruktørrollen

Spesielle utfordringer Organisering av svømmeopplæring og instruktørrollen FRA LEK I VANN TIL SVØMMING Gjennomføring av modul 1 ORGANISASJONSMODULEN 2 timer minutter Læringsmål: Deltakeren skal etter endt modul ha kjennskap til historikken om svømmeopplæring for personer med

Detaljer

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold Innledning Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? Om svømme- og livredningsopplæring

Detaljer

Instruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs

Instruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs Instruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs Revidert Begynnerinstruktørkurs Nytt: > E-læring, generell del og spesifikk del, https://kurs.idrett.no/course/index.php?categoryid=91 > E-læringsmodulen

Detaljer

Fjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/ /2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: SAKSDOKUMENT

Fjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/ /2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: SAKSDOKUMENT Fjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/654-8336/2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: 05.04.2016 SAKSDOKUMENT Utvalsaksnr Utval Møtedato Komité for drift og forvaltning Høyring - forslag til ferdigheitsprøve

Detaljer

Høring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming

Høring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming Høring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming Uttalelse - Utdanningsforbundet Status: Innsendt av: Innsenders e-post: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Innsendt og bekreftet av instansen

Detaljer

Kartlegging av organisering og tilrettelegging av svømmeopplæring. Desember 2007

Kartlegging av organisering og tilrettelegging av svømmeopplæring. Desember 2007 Kartlegging av organisering og tilrettelegging av svømmeopplæring Desember 2007 Prosjektbeskrivelse UNDERSØKELSENS FORMÅL Kartlegge organisering og tilrettelegging av svømmeundervisningen inntil 4. årstrinn

Detaljer

Svøm Bergen opplæringsbassenget/vanntilvenning/vannfølelse DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET

Svøm Bergen opplæringsbassenget/vanntilvenning/vannfølelse DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET DAG 1 «Epler og pærer» Se hvem som kan gå under vann/ hvem som ikke kan Elevene går rundt i en ring, alle skal dykke på 1-2-3 «Poteter og gulrøtter» Sprette opp av vannet på 1-2-3 Kaste ball Sprut i ansiktet

Detaljer

Veien mot svømmedyktighet. Timeopplegg for skoleverket

Veien mot svømmedyktighet. Timeopplegg for skoleverket Veien mot svømmedyktighet Timeopplegg for skoleverket Forord Den foreliggende undervisningsplanen er i all hovedsak basert på boka «Slik lærer du å svømme» (Madsen/Irgens 2005). Planen består av 40 undervisningstimer

Detaljer

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform Å R S P L A N Vormedal ungdomsskole Fag: Kroppsøving - SVØMMING Årstrinn: 8 Skoleår: 2016/2017 Kjernen i faget: Glede ved fysisk aktivitet som både er fysisk utfordrende, preget av Fair Play og gir god

Detaljer

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold 1 Innledning 2 Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? 3 Om svømme- og

Detaljer

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold 1 Innledning 2 Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? 3 Om svømme- og

Detaljer

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole 2016-2017 8. klasse 9. klasse 10. klasse Fotball Basketball Volleyball Innebandy Friidrett (hopp-kast-løp) Turn Svømming og livredning Svømming og livredning utgjør

Detaljer

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen

Svømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen Magnolia design as Foto: Paal Staven (www.paalstaven.com) Med unntak av: Side 13: Mats Melbye Side 15, 27, 37: Lasse

Detaljer

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Dykking og Svømming

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Dykking og Svømming Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen Dykking og Svømming Bjørn Harald Olstad April 2012 Oppdatert versjon av Per-Ludvik Kjendlie og Kristian Thorsvald 2006 Dykketesten For å mestre dykketesten

Detaljer

Lokal læreplan for sym, 7trinn, Vartdal skule, 2015-2016

Lokal læreplan for sym, 7trinn, Vartdal skule, 2015-2016 36 utføre grunnleggjande teknikkar i Bli kjend med bassenget, rutiner og reglar. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen 37 utføre grunnleggjande teknikkar i 38 utføre grunnleggjande teknikkar

Detaljer

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016 Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016 Tid (veke ) Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåt e Vurdering 34-37 Fysisk aktivitet og friluftsliv - Forklare kvifor fysisk aktivitet er viktig kvar dag Samtale om

Detaljer

VIDEREGÅENDE INSTRUKTØR Gjennomføring av modul 1 TEORIMODULEN

VIDEREGÅENDE INSTRUKTØR Gjennomføring av modul 1 TEORIMODULEN Gjennomføring av modul 1 TEORIMODULEN Deltakeren skal etter endt modul ha kjennskap til s egenskaper, organisering av videregående kurs, barns utvikling med vekt på 8-12 år, instruktørrollen, faseinndeling

Detaljer

Svømme og livredningsopplæring

Svømme og livredningsopplæring Svømme og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Artikkel Publisert: 13.08.2015 Innhold Innledning Hvorfor svømme og livredningsopplæring? Om svømme og livredningsopplæring

Detaljer

Svøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning»

Svøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning» Svøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning» Bakgrunn ADO arena åpner for ny vurdering av kommunens totale bassenginfrastruktur, måten bassengene brukes på, samt fordelingen av brukstid i bassengene

Detaljer

Lokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND

Lokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND Lokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND Læreplanverket for kunnskapsløftet (LK 08) har under faget kroppsøving følgende kompetansemål i forbindelse med svømmeopplæringen:

Detaljer

Et foredrag om svømmeprogresjon

Et foredrag om svømmeprogresjon Et foredrag om svømmeprogresjon Deler opp presentasjonen i 4 deler Egenskaper en instruktør bør ha Hvordan sette opp en plan for kurset? Gode øvelser til mål på de forskjellige kursene Hvordan klubbene

Detaljer

Aktivitetshefte til Vill i vann

Aktivitetshefte til Vill i vann Aktivitetshefte til Vill i vann Norges Svømmeforbund 0 Innhold 1. Innledning... 2 2. Krav til basseng og utstyr (sikkerhet)... 3 3. Styrketreningsøvelser på land... 3 4. Lekbaserte på land... 4 5. Lekbaserte

Detaljer

Kompetansemål etter 4. årssteget Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kompetansemål etter 4. årssteget Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at eleven skal kunne leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra - Hva menes med varierte miljø? - Hva er aktiviteter der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret?

Detaljer

Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger

Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger Gjennomført av Synovate Februar 2009 Synovate 2009 1 Innhold - Prosjektinformasjon - Resultater elever Svømmeundervisning Svømmehall Svømmedyktighet Påstander

Detaljer

Småbarnssvømming Christin Kjosmoen,

Småbarnssvømming Christin Kjosmoen, Småbarnssvømming Christin Kjosmoen, kurslærer NSF Satsning på småbarnssvømming > Tette hullet under Begynneropplæringen i Norges Svømmeskole > Tydeligere innhold > Kobling til Norges Svømmeskole > Ny instruktørutdanning

Detaljer

Informasjon om Drammen Svømmeklubb

Informasjon om Drammen Svømmeklubb Informasjon om Drammen Svømmeklubb 2018 FORELDREMAPPEN 1 Innhold Informasjon om Drammen Svømmeklubb 1 Innhold 2 Velkommen som medlem i Drammen svømmeklubb! 3 Drammen Svømmeklubb 5 Hva er Norges Svømmeskole?

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 2. og 3. trinn 2015/16 Mål for opplæringen er at elevene skal kunne -Utføre bevegelser som å krype, gå, springe,hinke, satse, lande, vende og rulle

Detaljer

Foreldremøter Høst 2017 Velkommen!

Foreldremøter Høst 2017 Velkommen! Foreldremøter Høst 2017 Velkommen! Elevsituasjonen 1. trinn 53 elever 3 klasser ( 18+18+17) 2. trinn 48 elever 3 klasser ( 15+16+17) 3. trinn 53 elever 2 klasser 4. trinn 55 elever 2 klasser 5. trinn 40

Detaljer

Rutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR

Rutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR Rutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR ID UTD.Pvs.AVD.ID.4.3 Versjon 1.00 Gyldig fra 30.10.2017 Forfatter Tom Flønes og Stig Kenneth Berntzen Verifisert Stig K Berntzen Godkjent Per Harry

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746. Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen. Rådmannens innstilling:

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746. Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen. Rådmannens innstilling: SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746 Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen Rådmannens innstilling: 1. Elevene ved Bolga skole skal gjennomføre svømmeopplæringen

Detaljer

Deling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva.

Deling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva. 1.Time Utstyr: Baneskillere. Deling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva. Oppvarming grunna. Svøm rolig alle svømmearter. 5min/10 Felles grunna: Rekke sura 5min/15

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15 Obj119 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 35 Ballspill Pasninger

Detaljer

Rundskriv 1-2008 - Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen

Rundskriv 1-2008 - Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen Rundskriv 1-2008 - Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen 1 Innledning Skoleeier skal ha klare krav og retningslinjer for skolenes svømmeopplæring slik at risikoen for ulykker

Detaljer

Halvårsplan våren 2016

Halvårsplan våren 2016 4-7 leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra Enkle ballspill. gjennom ulike leker.. Lek/leker. Turnstasjoner. Ballaktiviteter utføre grunnleggjande

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR VURDERING AV FYSISKE KRAV FOR OPPTAK TIL BACHELORUTDANNINGEN VED POLITIHØGSKOLEN

RETNINGSLINJER FOR VURDERING AV FYSISKE KRAV FOR OPPTAK TIL BACHELORUTDANNINGEN VED POLITIHØGSKOLEN RETNINGSLINJER FOR VURDERING AV FYSISKE KRAV FOR OPPTAK TIL BACHELORUTDANNINGEN VED POLITIHØGSKOLEN Fastsatt av Politihøgskolens styre 05.12.2018 med hjemmel i forskrift om opptak til bachelorutdanningen

Detaljer

Sektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes

Sektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes Utarbeidd av Dato Mai 2014 Sektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes Innhald Innleiing Plan for symjeopplæring i grunnskulen i Hareid Definisjon av symjedyktigheit

Detaljer

Beitostølen Helsesportsenter

Beitostølen Helsesportsenter Forfattere: Frode Helle Berit Gjessing Illustrasjoner: Tone Lill Hilmen Utgiver: Beitostølen Helsesportsenter 1.utgave, juni 2010 1 INNLEDNING 3 GENERELT OM TILPASSING AV AKTIVITETEN 4 SVØMMEOPPLÆRING

Detaljer

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015 KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 01 Kroppsøving Graden av måloppnåelse kan der det er naturlig også vurderes med målinger av f.eks spenst, hurtighet, kondisjon, styrke og ballteknikk. IDRETTSAKTIVITET

Detaljer

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017 Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017 Sinsen skole Lærere: Charlotte Ivarjord og Kristoffer Bugge Holtung Klasse: 4. trinn Kompetansemål etter 4. årssteget. Aktivitet i ulike rørslemiljø. leike og vere

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT Drammen kommune Engene 1 3008 Drammen ENDELIG TILSYNSRAPPORT Opplæring i svømming Drammen kommune - Fjell skole 1 Innholdsfortegnelse ENDELIG TILSYNSRAPPORT... 1 1 Innledning... 3 2 Om tilsynet med Drammen

Detaljer

Innholdsfortegnelse Ideer til bruk av sangleker og andre aktiviteter i svømmeopplæringen... 2

Innholdsfortegnelse Ideer til bruk av sangleker og andre aktiviteter i svømmeopplæringen... 2 Innholdsfortegnelse Ideer til bruk av sangleker og andre aktiviteter i svømmeopplæringen... 2 Hilsesirkel... 2 Plaskeaktiviteter... 2 Sanger... 2 Aktiviteter i vann... 3 Aktiviteter fra bassengkanten...

Detaljer

Du kan godt skrive ut til privat bruk, men ikke dele koblingen på nettet (f.eks. i epost eller på Facebook)

Du kan godt skrive ut til privat bruk, men ikke dele koblingen på nettet (f.eks. i epost eller på Facebook) » 28 Av Claus Sonne. Foto: Getty Images KOM I EFFEKTIV OG VARIERT TRENING Her er fire gode svømmeøkter for begynnere og erfarne svømmere KNALLFORM I BASSENGET Vinteren er det perfekte tidspunktet til å

Detaljer

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017 Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017 Tid (veke ) Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåt e Vurdering 34-37 Fysisk aktivitet og friluftsliv Ballspel: Volleyball - Forklare kvifor fysisk aktivitet er viktig

Detaljer

Selvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet. Instruktørveiledning

Selvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet. Instruktørveiledning Selvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet Instruktørveiledning Norges Livredningsselskaps tilbud om kurs i selvberging, svømming, livredning og førstehjelp dekker opplæringen fra

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn Kompetansemål Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: 1. leike og vere med i aktivitetar i varierte

Detaljer

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming

Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming Bjørn Harald Olstad Oktober 2015, 3. utgave Oppdatert versjon fra Bjørn Harald Olstad 2012, 2. utgave Per-Ludvik

Detaljer

NSF s TRENER/LEDER KONFERANSEN 2009: Fra Norges Svømmeskole til de første trenings-årene

NSF s TRENER/LEDER KONFERANSEN 2009: Fra Norges Svømmeskole til de første trenings-årene NSF s TRENER/LEDER KONFERANSEN 2009: Fra Norges Svømmeskole til de første trenings-årene Norges Svømmeskoles mål: -fornøyde elever: de som stadig mestrer nye utfordringer i et lekende miljø. kommer tilbake

Detaljer

Norges Svømmeforbund

Norges Svømmeforbund Norges Svømmeforbund Et helhetlig utdanningstilbud Tore de Faveri, 20. april 2007 Page 1 of 25 Charles Darwin: En organisme som ikke utvikler seg i tempo med, eller raskere enn sine omgivelser, dør Page

Detaljer

Lier kommune PB 205 3401 LIER TILSYNSRAPPORT. Opplæring i svømming. Lier kommune Sylling skole

Lier kommune PB 205 3401 LIER TILSYNSRAPPORT. Opplæring i svømming. Lier kommune Sylling skole Lier kommune PB 205 3401 LIER TILSYNSRAPPORT Opplæring i svømming Lier kommune Sylling skole 1 Innholdsfortegnelse TILSYNSRAPPORT... 1 1 Innledning... 3 2 Om tilsynet med Lier kommune Sylling skole...

Detaljer

Anleggsarbeidet i Norges Svømmeforbund. Hamar 02.09.05

Anleggsarbeidet i Norges Svømmeforbund. Hamar 02.09.05 Anleggsarbeidet i Norges Svømmeforbund Hamar 02.09.05 NSFs visjon Svømming skal være den mest fremgangsrike idretten i Norge NSFs verdier Grensesprengende Lekende Ansvarlig Dristig Inkluderende = Glad

Detaljer

Forum for Minipoloansvarlige Kompetansehelga 2017

Forum for Minipoloansvarlige Kompetansehelga 2017 Forum for Minipoloansvarlige Kompetansehelga 2017 Forventninger? Hvorfor Minipolo? >Alle klubber tilbyr det samme opplæringskonseptet >Likt ferdighetsnivå i turneringer >Kvalitetssikret opplæring >Enklere

Detaljer

Ulike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid.

Ulike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid. RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 2.trinn 2017/2018 TID TEMA KOMPETANSEMÅL som det jobbes mot ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34

Detaljer

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på? *** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på? Antall intervju 163 107 55 109 53 92 71 78 85 0-49 12 10 13 11 11 21-6 16 50-99 16 18 13 20 8 28-12 20 100-199 29 25 36 33 21 51-26 32

Detaljer

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36 Årsplan i KROPPSØVING for 3. trinn leike og vere med i i samhandle med andre i ulike Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36 - Lek, spill og aktivitet i BALLSPILL

Detaljer