Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund
|
|
- Magnhild Birkeland
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Et prosjektsamarbeid mellom Bergen Kommune, AdO arena og Norges Svømmeforbund
2 Hanne-Guri Arnesen Administrativ leder Astri Alves Ledende hovedinstruktør
3 BAKGRUNN IDRETTSPLAN FOR BERGEN KOMMUNE SVØMMEOPPLÆRING I SAMARBEID MED IDRETTEN NSF FIKK I 2013 I OPPDRAG FRA BERGEN KOMMUNE BKNI Å UTREDE MULIGE MODELLER FOR GJENNOMFØRING AV SVØMMEOPPLÆRING FOR 3-4 TRINNET I BARNESKOLEN VÅR ANBEFALTE MODELL BLE VEDTATT OPPRETTET SOM ET PILOTPROSJEKT MED PLASS TIL INNTIL 600 ELEVER I 2015/2016, 1000 I 2016/2017 OG FULL UTRULLING FRÅ 2017/2018 ERFARING ETTER TO DRIFTSÅR
4 RESULTAT I FHT KOMPETANSEMÅLET
5 ERFARINGER OG RESULTATER SIKKERHET I HØYSETET UTGANGSPUNKTET LANGT SVAKERE ENN FORVENTET UTVIKLINGSPOTENSIALET ENORMT STORE FORSKJELLER MELLOM SKOLENE ØNSKE OM LÆRER/ASSISTENT-UTDANNING VIKTIG MED UTTALTE REGLER HAR BLITT FULGT GODT OPP INNKJØP OG BRUK AV UTSTYR PLANLEGGES OG BRUKES BEVISST I UNDERVISNINGEN BEHOV FOR EVALUERINGSVERKTØY VOKAL?
6 FORANKRING I LÆREPLAN I KROPPSØVING LEIKE OG UTFØRE GRUNNLEGGJANDE ØVINGAR MED VASSTILVENNING SOM Å DYKKE, FLYTE, GLI, SKAPE FRAMDRIFT, HOPPE UTI OG ORIENTERE SEG I VATN VERE SVØMMEDYKTIG VED Å FALLE UTI PÅ DJUPT VATN, SVØMME 100 METER PÅ MAGEN, OG UNDERVEGS DYKKE NED OG HENTE EIN GJENSTAND MED HENDENE, STOPPE OG KVILE I 3 MINUTT (IMENS FLYTE PÅ MAGEN, ORIENTERE SEG, RULLE OVER, FLYTE PÅ RYGG); SÅ SVØMME 100 METER PÅ RYGG OG TA SEG OPP PÅ LAND FERDAST TRYGT I, VED OG PÅ VATN OG GJERE GREIE FOR FARANE, OG TILKALLE HJELP
7 I KORTE TREKK: 4. ÅRSTRINN DETTE SKOLEÅRET 23 TIMER SVØMMEOPPLÆRING 3. ÅRSTRINN DETTE SKOLEÅRET 10 TIMER SVØMMEOPPLÆRING ETTER PÅSKE GRUPPESTØRRELSE VARIERER FRA ELEVER 7,5 ELEVER PR VOKSEN (INSTRUKTØR FRA SVØMMEKLUBB/ ASSISTENT ELLER PEDAGOG FRA SKOLEN)
8 PRINSIPPER FØLGER SVØMMEFAGLIGE OG PEDAGOGISKE PRINSIPPER FRA NORGES SVØMMESKOLE SVØMMEOPPLÆRING BYGGER PÅ OPPBYGGING AV KJERNEFUNKSJONENE DYKKE FLYTE GLI FRAMDRIFT LIVREDNING GRUPPEINNDELING ETTER FERDIGHETER
9 INSTRUKTØRER SAMARBEID MED SVØMMEKLUBBENE SKOLEN FÅR MOBILNR TIL HOVEDINSTRUKTØR OVER 18 ÅR MIN. ET ÅRS ERFARING MED UNDERVISNING I NORGES SVØMMESKOLE (70-80 TIMER) MINIMUM UTDANNET INSTRUKTØR 1 OG 2 EVNE TIL Å SKAPE ENGASJEMENT OG GLEDE. PÅLITELIG OG SAMARBEIDSVILLIG KREATIV, BLID OG POSITIV. TILFREDSSTILLENDE POLITIATTEST TAUSHETSERKLÆRING
10 EVALUERING/DOKUMENTASJON DOKUMENTASJON TIL SKOLENE OG POLITIKERNE MÅ HA ET SOLID EVALUERINGSGRUNNLAG LÆRINGSMÅL MODELL/ORGANISERING/SAMARBEID AKTUELT MED ELEVEVALUERINGSVERKTØYET VOKAL SKAL RAPPORTERE ELEVFERDIGHETER I FORHOLD TIL LÆRINGSMÅL TIL SKOLENE
11 OBLIGATORISK FERDIGHETSPRØVE GJELDER FRA HØSTEN SJU ØVELSER SOM ELEVEN SKAL GJENNOM - OG MESTRE - INNEN UTGANGEN AV 4. TRINN. VANNTILVENNING: ELEVEN STÅR PÅ GRUNT VANN OG SKAL KUNNE SPRUTE VANN I ANSIKTET SITT 5 GANGER ELLER ØSE VANN OVER HODET 5 GANGER. BLÅSE BOBLER: ELEVEN STÅR PÅ GRUNT VANN OG TREKKER PUSTEN, BØYER KNÆRNE OG DYPPER SEG HELT UNDER VANN; PUSTER UT LUFT (BOBLER) GJENNOM NESE OG MUNN, KOMMER OPP OG TREKKER PUSTEN; DYPPER SEG NED IGJEN. HOPP OG DYKK: ELEVEN SKAL KUNNE KOMBINERE DET Å HOPPE FRA BASSENGKANT/BRYGGE SYNKE/DYKKE NED ORIENTERE SEG UNDER VANN HENTE TO GJENSTANDER* TIL OVERFLATEN. ALT GJENNOMFØRES I ETT.
12 FERDIGHETSPRØVEN FORTS FLYT OG ROTER: ELEVEN SKAL KUNNE FLYTE PÅ MAGEN OG DREIE OVER PÅ RYGGEN FOR Å FLYTE, MENS DEN PUSTER KONTROLLERT I MINST 15 SEKUNDER PÅ HVER SIDE. GLI OG FREMDRIFT: KOMBINERE AKTIVITETENE HOPPE FLYTE OPP OG PUSTE DERETTER SENKE SEG NED UNDER VANN OG SPARKE I FRA VEGGEN SOM EN PIL (LINJEHOLDNING) OG GLI MINST 5 M PÅ MAGEN UNDER VANN UTEN ARM- OG BEINBEVEGELSER GLI MOT OVERFLATEN - PUSTE - GJØRE KRÅLBEINSPARK MED ARMENE STRUKKET FREM OG ANSIKTET NED I VANNET I 4-5 M - DREIE OVER PÅ RYGGEN GJØRE RYGGBEINSPARK MED ARMENE LANGS SIDEN ELLER OVER HODET I 4-5 M.
13 FERDIGHETSPRØVEN FORTS FREMDRIFT: ELEVEN SKAL KUNNE HOPPE/STUPE UTI PÅ DYPT VANN SVØMME 12,5 M PÅ MAGEN SKIFTE RETNING SVØMME 2 3 M MOT STARTSTEDET STOPPE FLYTE I 30 SEKUNDER (PÅ MAGEN, RULLE OVER, FLYTE PÅ RYGGEN) SVØMME PÅ RYGGEN TILBAKE TIL UTGANGSPUNKTET OG TA SEG OPP PÅ LAND. SVØMMEDYKTIG: FALLE UTI PÅ DYPT VANN. SVØMME 100 M PÅ MAGEN OG UNDERVEIS DYKKE NED OG HENTE EN GJENSTAND MED HENDENE. STOPPE OG HVILE (IMENS FLYTE PÅ MAGE, ORIENTERE SEG, RULLE OVER, FLYTE PÅ RYGG) SAMLET I TRE MINUTTER. DERETTER SVØMME 100 M PÅ RYGG OG TA SEG OPP PÅ LAND. SE
14 DELTAGELSE FRA SKOLENE DELTAGELSE ER FORPLIKTENDE FORUTSETTER AT ALLE SKOLER MØTER TIL DE AVTALTE DATOENE LÆRERE/ASSISTENTER FRA SKOLENE DELTAR I UNDERVISNINGEN I VANNET SUKSESSKRITERIET ER 80% MÅLOPPNÅELSE I FHT LP
15 UKE 34 - LIVREDNINGSPRØVER REKTOR HAR MOTTATT INFORMASJON NYE OPPLYSNINGER: ÅSTVEIT MANDAG MØTER I ADO ARENA ÅSTVEIT ONSDAG MØTER I STEMMEMYREN SANDGOTNA TIRSDAG MØTER I ADO ARENA LØVÅS MANDAG MØTER ORTUN PRØVE IKKE KURS
16 INNHOLD LIVREDNINGSPRØVE HOPPE/ STUPE/ FRA.. METERS HØYDE SVØMME DIREKTE 100M PÅ BRYST OG 100M PÅ RYGG 1) DYKKE OG HENTE OPP EN LIVREDNINGSDUKKE ELLER PARTNER FRA M. DYP ILANDFØRE EN PERSON MINST 20M. OG DIREKTE GJENNOMFØRE HJERTE- LUNGE- REDNING (HLR) PÅ ØVELSESDUKKE. KUNNE GJØRE REDE FOR ALARMPLANEN BRUKE FORLENGET ARM SOM REDNINGSLINE, LIVBØYE OG REDNINGSSTANG. PRØVEN GJELDER ÅRET DET ER STEMPLET OG UNDERSKREVET OG MÅ FORNYES INNEN UTLØPET ÅRET ETTER.
17 FØRSTE GANGEN KLASSEN MØTER VED BASSENGKANTEN TIL OPPSATT TID SKOLER SOM SKAL I ADO MÅ BEREGNE LITT GOD TID PGA ADGANGSARMBÅND HOVEDINSTRUKTØREN PRESENTERER INSTRUKTØRENE KLASSEN DELES INN I GRUPPER ETTER PRINSIPPET «DU ER 1 ER, DU ER 2 ER OSV» ALLE ELEVENE GJENNOMFØRER ØVELSENE «BOBLER», «DYKKE», «PIL PÅ MAGE OG RYGG», «FRAMDRIFT». VI STOPPER NÅR ELEVEN NÅR SITT MESTRINGSNIVÅ GRUNNLAG FOR GRUPPEINNDELING
18 BADEHETTER - Elevene får utdelt grønne badehetter, voksne får blå - De som har lyst og mulighet kan hente hetter i dag i AdO, utleveres ellers på livredningsprøven. - Hettene tas på som vist i videoen, deretter skrives navnet med tusj i pannen - Barn med langt hår, putter håret i hetten etter at den er tatt på - Logoen skal stå på siden - TIPS! Tørk hettene under hårtørkeren før de legges tilbake i gymposen - Lærere og assistenter har ansvaret for at badehettene blir tatt vare på fra gang til gang
19 INNDELING AV GRUPPER ETTER NIVÅ TO NIVÅER DE SOM IKKE KAN SVØMME/DE SOM KAN SVØMME (KLARE Å DYKKE OG SVØMME FRA EN KANT TIL EN ANNEN) DE SOM IKKE KAN SVØMME SKAL VÆRE I DEN GRUNNE DELEN AV BASSENGET. DENNE GRUPPEN DELES VIDERE INN ETTER FERDIGHETER. DE SOM KAN SVØMME SKAL SVØMME PÅ LANGS AV BASSENGET/PÅ «DYPET» ELEVENE VIL BLI FLYTTET TIL OG FRA GRUPPER NÅR DE KLARER DE ULIKE SVØMMEØVELSENE
20 KRITERIER FOR INNDELING FOR Å KUNNE SVØMME PÅ «DYPET» MÅ MAN KLARE Å DYKKE OG SVØMME FRA EN KANT TIL EN ANNEN DE SOM IKKE KAN BLÅSE BOBLER/DYKKE BLIR PLASSERT I VANNTILVENNINGSGRUPPE DE SOM KAN DYKKE/BLÅSE BOBLER SAMT FLYTE, MEN SOM IKKE HAR AKTIV FRAMDRIFT BLIR FORDELT PÅ GRUPPER SOM ARBEIDER MED KJERNEØVELSENE: DYKKING HOPP OG STUP FLYTE GLI FREMDRIFT
21 INNDELING BASSENG EKSEMPEL FRA ADO ARENA OPPLÆRINGSBASSENGET BLIR DELT INN I 3-4 GRUPPER 23-METEREN BLIR DELT INN I 2-3 GRUPPER OPPLÆRINGSBASSENGET FÅR FAST DYBDE PÅ 1M 23-METEREN FÅR FAST DYBDE PÅ 1,3 M
22 INNDELING BASSENG
23 EKSEMPEL PÅ UNDERVISNINGSTIMER SENDES SKOLEN I DAG (POSTMOTTAK)
24 ALLE SKAL DUSJE UTEN BADETØY FØR VI GÅR I BASSENGET VI GÅR I SVØMMEHALLEN INGEN GÅR UTI BASSENGET FØR EN VOKSEN SIER DET ER GREIT NÅR EN VOKSEN SNAKKER SKAL VI STÅ I RO, MED HODET OVER VANN VI SIER IFRA NÅR VI MÅ PÅ DO (OG KOMMER TILBAKE) VI SKAL HA DET GØY
25 UTSTYR SVØMMEBRETT SVØMMENUDLER SYNKELEKER/FLYTELEKER ROKKERINGER
26 UTSTYR ELEVER IKKE KJØPEPRESS BADEDRAKT OG BADEBUKSE, HELST IKKE STRANDSHORTS ELLER BIKINI BURKINI ELLER STRAMTSITTENDE TRENINGSTØY OK ALTERNATIV BRILLER, HELST IKKE FØRSTE GANG PGA FERDIGHETSØVELSER BRILLER OK SENERE DYKKEMASKE NEI! ØDELAGTE/MISTET BADEHETTE MÅ ERSTATTES SELV.
27 SVØMMESLUTT GJENNOMFØRT «SVØMMESLUTT» ETTER 8- OG 23 UKER EN EVALUERING AV FERDIGHETENE I FORHOLD TIL KOMPETANSEMÅLENE
28 SPØRSMÅL/INNSPILL?
29 VELKOMMEN TIL SVØM BERGEN VEL MØTT TIL LIVREDNINGSPRØVER I UKE 34 UTEN ELEVER VELKOMMEN TIL ELEVENE I UKE 35
SVØMMEPLAN FOR KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen
SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen Jeanette Myrvold Jansson, revidert våren 2019 SVØMMING 1. 3. KLASSE Sitat: «Mål for opplæringa
DetaljerPorsholen skole. I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn.
Porsholen skole SVØMMING 2,3,4 og 7.trinn 2019/2020 I uke 35 starter vi opp svømmeundervisningen for elever på 2,3,4 og 7. trinn. 3.trinn og 7.trinn skal svømme i Giskehallen på fredager. 4.trinn skal
DetaljerMÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.
Pr. 01.01.2018 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SVØMMEOPPLÆRING I LUNNER KOMMUNE Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skoleledermappe Godkjent av: Kommunalsjef oppvekst Dato: 01.01.2018
DetaljerMÅL: Rutinen skal beskrive innhold og omfang samt sikkerhet og forsvarlighet i svømmeundervisningen i Lunner kommune.
Pr. 01.08.2015 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SVØMMEOPPLÆRING I LUNNER KOMMUNE Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skoleledermappe Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.08.2015 Tidspunkt
DetaljerSVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen
SVØMMEPLAN FOR 1. 7. KLASSE VED RØMSKOG SKOLE - en liten informasjon om hva vi jobber med og progresjonen Jeanette Myrvold Jansson, revidert høsten 2015 SVØMMING 1. 3. KLASSE Sitat: «Mål for opplæringa
DetaljerKompetansemål etter 4. årssteget Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra - Hva menes med varierte miljø? - Hva er aktiviteter der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret?
DetaljerRegjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH?
Regjeringens tiltak for bedre svømme- og livredningsopplæringen i skolen. Hvilken oppgave har UH? Ann-Helen Odberg, Seniorrådgiver Nasjonalt fagråd for idrett og kroppsøving HiØ, Fredrikstad, 16. oktober
DetaljerForslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet
Side 1 av 7 AVSENDER FRIST FOR UTTALELSE PUBLISERT DATO VÅR REFERANSE Avdeling for vurdering 2/ahu 10.04.2016 24.02.2016 2016/1662 Forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet INGEN MERKNADER
DetaljerSvømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg.
Svømmeopplæringen i grunnskolene i Kongsberg. Gjeldende fra høst 2016 1 Forord I revideringer for læreplan i kroppsøving gjeldende fra høsten 2015, ble kompetansekravene i svømming forsterket. Det utløste
DetaljerP l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1
P l a n f o r s v ø m m e - o g l i v r e d n i n g s o p p l æ r i n g e n i R a n a k o m m u n e Side 1 Innledning Jf. Forskrift til Opplæringsloven 1-1 plikter skoleeier å gi elevene svømme- og livredningsopplæring.
DetaljerHøringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet
Byrådssak 126/16 Høringsuttalelse til forslag til ferdighetsprøve i svømming på barnetrinnet LIGA ESARK-03-201600938-18 Hva saken gjelder: Utdanningsdirektoratet har fått i oppdrag å lage et utkast til
Detaljer2009-2010. www.skolesvommen.no
www.skolesvommen.no 2009-2010 Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. Gjennom Skolesvømmen får elevene mulighet
DetaljerSkolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene.
www.skolesvommen.no 2014-2015 Skolesvømmen er en uhøytidelig konkurranse mellom skolene om hvem som har flest elever på skolesvømming og de beste svømmeferdighetene. Gjennom Skolesvømmen får elevene mulighet
DetaljerHALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018
HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018 FORMÅL MED FAGET: Kroppsøving er et allmenndannende fag som skal inspirere til en fysisk aktiv livsstil og livslang bevegelsesglede. Bevegelse er grunnleggende
DetaljerNSF Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC
NSF 17.03.11 Slik jobber jeg som instruktør Øivind A. Reinertsen BSC Introduksjon o Meg selv og mitt forhold til svømming. o Viktigheten av å lære svømming. o Presentasjon av hvordan jeg gjennomfører de
Detaljer16/35 16/1926 INTERPELLASJON - KOMMUNESTYRMØTE SVØMMING - DET LIVSVIKTIGE SKOLEFAGET- SENTERPARTIET
SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE Styre/råd/utvalg: Kommunestyret Møtested: Kommunestyresalen Møtedato: 28.04.2016 Tid: 19:00-00:00 Det innkalles med dette til møte i Kommunestyret Saker til behandling: Saksnr.
DetaljerHALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017
HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017 FORMÅL MED FAGET: Kroppsøving er et allmenndannende fag som skal inspirere til en fysisk aktiv livsstil og livslang bevegelsesglede. Bevegelse er grunnleggende
DetaljerVennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:
Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Karmøy svømmeklubb følger Nasjonal plan for svømmeopplæring og bygger på Norges Svømmeskole sin progresjon ved gjennomføring av svømmeopplæring.
DetaljerDagens læreplan i kroppsøving inneholder kompetansemål om svømming etter 4., 7., og 10. trinn. Etter 4. trinn Etter 7. trinn Etter 10.
Til diskusjon i Ungdommens bystyres møte 04.02.2015. Kompetansemål for svømming.. Rådmannen i Trondheim ønsker Ungdommens bystyres mening om Utdanningsdirektoratets justering av kompetansemål i svømming.
DetaljerHøring -regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming
Side 1 av 6 AVSENDER Juridisk avdeling 1/ Avdeling for vurdering 1 FRIST FOR UTTALELSE 08.06.2017 PUBLISERT DATO 02.05.2017 VÅR REFERANSE 2017/357 Høringsnotat- regulering av obligatorisk ferdighetsprøve
DetaljerSVØMME- OG LIVREDNINGSOPPLÆRING I ULLENSAKERSKOLEN
ULLENSAKER Kommune SAKSFRAMLEGG Utv.saksnr Utvalg Møtedato Kommunalt foreldreutvalg 29.01.2018 Ungdomsrådet 29.01.2018 Hovedutvalg for skole og barnehage 31.01.2018 Kommunestyret 13.02.2018 SVØMME- OG
DetaljerBjørkelangen Svømmegruppe
Bjørkelangen Svømmegruppe Svømmeskolehåndbok for foreldre og foresatte Velkommen til deg som er forelder og eller foresatt. Denne svømmeskolehåndboka er laget for å informere om innhold av de forskjellige
DetaljerNye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten
Nye krav til symjeopplæring og arealbehov for symjesporten Trend Skoleanleggene forsvinner Standard anlegg er 25m x 15,5 m (6 baner) med opplæringsbasseng på 12,5 x 8,5 m Tilsynelatende økende interesse
DetaljerHøring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming
Høring - regulering av obligatorisk ferdighetsprøve i svømming Uttalelse - Utdanningsforbundet Status: Innsendt av: Innsenders e-post: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Innsendt og bekreftet av instansen
DetaljerEnhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder.
Enhver nordmann en svømmer, enhver svømmer en livredder. Kjent? Anleggene er gått ut på dato Undersøkelse fra departementet viser at 2-300 anlegg er lagt ned, og det samme antallet står i fare for å bli
DetaljerForeldremøte 4.trinn Høsten 2017
Foreldremøte 4.trinn Høsten 2017 Kultur for læring Ellen Paragraf 9a Ellen Saksliste Visma mobilskole Ellen Svømming og ny svømmeplan Sol Nasjonale prøver i regning, lesing og engelsk Kent og Kine Foreldrefest
DetaljerVennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs:
Vennligst les denne informasjonen før påmelding til kurs: Karmøy svømmeklubb følger Nasjonal plan for svømmeopplæring og bygger på Norges Svømmeskole sin progresjon ved gjennomføring av svømmeopplæring.
DetaljerForeldremøter Høst 2017 Velkommen!
Foreldremøter Høst 2017 Velkommen! Elevsituasjonen 1. trinn 53 elever 3 klasser ( 18+18+17) 2. trinn 48 elever 3 klasser ( 15+16+17) 3. trinn 53 elever 2 klasser 4. trinn 55 elever 2 klasser 5. trinn 40
DetaljerSVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER
SVØMMEOPPLÆRINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I LILLEHAMMER Lokal plan for svømmeopplæring i grunnskolen i Lillehammer Forord Lillehammer kommunestyret behandlet i møte 28.05.09 i sak 31/09 Framtidig struktur for
DetaljerDE 20 DELØVELSENE. Mål Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte
DE 20 DELØVELSENE Svømmedyktighet: svømme 25 meter ha hodet under vann snu svømmeretning vende fra mage til rygg og motsatt flyte 1) Hodet under vann 2) Rytmisk pusting 3) Hopp - hodet under vann 4) Flyte
DetaljerSvøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET
Svøm Bergen opplæringsbassenget/ikke svømmedyktig dykke/flyte DAG 1 Løpe fram og tilbake Vannfølelse/framdrift Løpe fra kant til kant. Hoppe som frosker, gå sidelengs som krabber osv. Varier øvelsene.
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE
VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE PROGRAM Orientering ved avdelingsleder -Satsningsområder -Endringer i Opplæringsloven 9A -Fraværsrutiner -Svøm Bergen Trinnvise møter HOVEDSATSNINGSOMRÅDER 2017-2018
DetaljerÅrsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017
Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017 Sinsen skole Lærere: Charlotte Ivarjord og Kristoffer Bugge Holtung Klasse: 4. trinn Kompetansemål etter 4. årssteget. Aktivitet i ulike rørslemiljø. leike og vere
DetaljerHøring - Justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget
Side 1 av 9 VÅR SAKSBEHANDLER FRIST FOR UTTALELSE PUBLISERT DATO VÅR REFERANSE Avdeling for læreplanutvikling 13.03.2015 1.01.2015 2015/725 Høring om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget
DetaljerSvøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning»
Svøm Bergen «Landets mest svømmedyktige befolkning» Bakgrunn ADO arena åpner for ny vurdering av kommunens totale bassenginfrastruktur, måten bassengene brukes på, samt fordelingen av brukstid i bassengene
DetaljerNasjonal satsning på. svømmeopplæring
Nasjonal satsning på svømmeopplæring i skolene våren 2011 denne informasjonen går ut til deg som lærer Målet er at flere elever på fjerde trinn lærer å svømme 200 m I vår gir vi gratis svømmeknapper til
DetaljerFjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/ /2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: SAKSDOKUMENT
Fjell kommune Arkiv: 212 Saksmappe: 2016/654-8336/2016 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: 05.04.2016 SAKSDOKUMENT Utvalsaksnr Utval Møtedato Komité for drift og forvaltning Høyring - forslag til ferdigheitsprøve
DetaljerSvømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb
Svømmeskolen i Haugesund Svømmeklubb. SVØMMEKURS HAUGESUND SVØMMEKLUBB Haugesund Svømmeklubb tilbyr svømmekurs på Håvåsen og i Tysværhallen (Tysværtunet). Alle kurs er i samråd med Norges Svømmeforbund
DetaljerSmåbarnssvømming Christin Kjosmoen,
Småbarnssvømming Christin Kjosmoen, kurslærer NSF Satsning på småbarnssvømming > Tette hullet under Begynneropplæringen i Norges Svømmeskole > Tydeligere innhold > Kobling til Norges Svømmeskole > Ny instruktørutdanning
DetaljerUtdanning- og oppvekstmøte
«Nytt på nytt» Utdanning- og oppvekstmøte Florø 31. mai 1. juni 2017 - Erfaringar frå eksamensgjennomføringa - Sensorskulering M&R (105 sensorar) - Alle kommunar minst ein sensor - Oppmelding PAS kvalitetssikring
DetaljerHøringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget
Byrådssak 50/15 Høringsuttalelse om justering av kompetansemål om svømming i kroppsøvingsfaget HENA ESARK-03-201500012-5 Hva saken gjelder: Utdanningsdirektoratet sendte 14.1.2015 forslag til endringer
DetaljerNorges Svømmeskole. Svømmekurs for voksne
Norges Svømmeskole Svømmekurs for voksne Utgangspunkt Metodikk i Norges Svømmeskole NSF sin teknikkoppbygging Kurs 5 ulike kurs: Grunnleggende svømmeopplæring Grunnleggende svømmeteknikk Crawl nybegynner
DetaljerLokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND
Lokal opplæringsplan for: SVØMMEOPPLÆRINGEN I GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND Læreplanverket for kunnskapsløftet (LK 08) har under faget kroppsøving følgende kompetansemål i forbindelse med svømmeopplæringen:
DetaljerSvøm Bergen opplæringsbassenget/vanntilvenning/vannfølelse DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET
DAG 1 «Epler og pærer» Se hvem som kan gå under vann/ hvem som ikke kan Elevene går rundt i en ring, alle skal dykke på 1-2-3 «Poteter og gulrøtter» Sprette opp av vannet på 1-2-3 Kaste ball Sprut i ansiktet
DetaljerUke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36
Årsplan i KROPPSØVING for 3. trinn leike og vere med i i samhandle med andre i ulike Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36 - Lek, spill og aktivitet i BALLSPILL
DetaljerHalvårsplan våren 2016
4-7 leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra Enkle ballspill. gjennom ulike leker.. Lek/leker. Turnstasjoner. Ballaktiviteter utføre grunnleggjande
DetaljerSektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes
Utarbeidd av Dato Mai 2014 Sektor for oppvekst av plangruppe: Wibekke Gundersen Mork Cecilie Bjørlykke Mariann Båtnes Innhald Innleiing Plan for symjeopplæring i grunnskulen i Hareid Definisjon av symjedyktigheit
DetaljerInstruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs
Instruktørutdanning NSFs tilbud og hvordan arrangere kurs Revidert Begynnerinstruktørkurs Nytt: > E-læring, generell del og spesifikk del, https://kurs.idrett.no/course/index.php?categoryid=91 > E-læringsmodulen
DetaljerRundskriv 1-2008 - Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen
Rundskriv 1-2008 - Forsvarlig svømme- og livredningsopplæring i grunnskoleopplæringen 1 Innledning Skoleeier skal ha klare krav og retningslinjer for skolenes svømmeopplæring slik at risikoen for ulykker
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746. Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen. Rådmannens innstilling:
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Marit Buvik Arkiv: B00 Arkivsaksnr.: 17/746 Organisering av svømmeopplæring i Meløyskolen Rådmannens innstilling: 1. Elevene ved Bolga skole skal gjennomføre svømmeopplæringen
DetaljerKompetansemål Læringsmål Metode/aktivitet Vurdering Motorisk og koordinasjonstrening
Kompetansemål Læringsmål Metode/aktivitet Vurdering Motorisk og koordinasjonstrening leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra Bruke grunnleggende
DetaljerUke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36
Årsplan i KROPPSØVING for 4. trinn samhandle med andre i ulike forklare kva personlige hygiene har å seie for eiga og andres helse og trivsel Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser
DetaljerRutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR
Rutiner for elevsikkerhet i vann: livredning og HLR ID UTD.Pvs.AVD.ID.4.3 Versjon 1.00 Gyldig fra 30.10.2017 Forfatter Tom Flønes og Stig Kenneth Berntzen Verifisert Stig K Berntzen Godkjent Per Harry
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole
Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2018-2019 Aktivitet i ulike rørslemiljø Hovudområdet aktivitet i ulike rørslemiljø omfattar utvikling og automatisering av naturlege, grunnleggjande rørsler
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2017/2018
Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2017/2018 Aktivitet i ulike rørslemiljø Hovudområdet aktivitet i ulike rørslemiljø omfattar utvikling og automatisering av naturlege, grunnleggjande rørsler
DetaljerLeke og være med i aktiviteter i varierte miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret.
VÅGSBYGD SKOLE Varme Vekst Vennskap Årsplan i kroppsøving - Klasse 3. Uke Fag Kompetansemål L06 Leke og være med i aktiviteter Konkrete læringsmål (aktivitet og læringsmål) de andre gruppa både inne og
DetaljerVeien mot svømmedyktighet. Timeopplegg for skoleverket
Veien mot svømmedyktighet Timeopplegg for skoleverket Forord Den foreliggende undervisningsplanen er i all hovedsak basert på boka «Slik lærer du å svømme» (Madsen/Irgens 2005). Planen består av 40 undervisningstimer
DetaljerSkolesvømmen
Registreringsskjema til Skolesvømmen 2004-2005 Registrer resultatet på www. svomming.no, eller fyll ut og faks inn resultatene til faks 21 02 96 71 innen 15. mai 2005 eller post til: Norges Svømmeforbund,
DetaljerLOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED Vardåsen skole. FAG: Kroppsøving TRINN: 3. Timefordeling på trinnet: 2 t/u
LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED Vardåsen skole FAG: Kroppsøving TRINN: 3 Timefordeling på trinnet: 2 t/u Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter. Kompetansemål: Mål
DetaljerSvøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 ØVELSE HVORFOR HVORDAN UTSTYR ANNET
Svøm Bergen 23-meter/svømmedyktig fremdrift/oppdrift DAG 1 Beinspark med brett på magen Framdrift Sparke fra en kant til en annen. Kan brukes som oppvarming Svømmebrett Svømme noen ganger fram og tilbake,
DetaljerSvømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen
Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen Magnolia design as Foto: Paal Staven (www.paalstaven.com) Med unntak av: Side 13: Mats Melbye Side 15, 27, 37: Lasse
DetaljerSvømmekursene for svømmeopplæring av barn vil være på mandager eller torsdager og varer i 30 min hver gang. Oppmøte 15 min før oppsatt tid.
Oppstart nye svømmekurs! Sommeren er her og vi må begynne å melde på til nye svømmekurs. Kursdagene blir mandager eller torsdager. Vi har oppstart av nye kurs i uke 35, mandag 25. eller torsdag 28. august.
DetaljerK R O P P S Ø V I N G
K R O P P S Ø V I N G Formål med faget - inspirere til fysisk aktivitet som igjen vil fremme en aktiv livsstil og god helse - økt sosial kompetanse gjennom samhandling innen ulike fysiske aktiviteter -
DetaljerSvømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:
Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold Innledning Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? Om svømme- og livredningsopplæring
DetaljerSvømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:
Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold 1 Innledning 2 Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? 3 Om svømme- og
DetaljerUteskole Egil Galaaen Gjølme - Institutt for lærerutdanning, NTNU Molde 22.mars 2017
Uteskole Egil Galaaen Gjølme - Institutt for lærerutdanning, NTNU Molde 22.mars 2017 Hva er Uteskole? Uteskole er en pedagogisk arbeidsmåte i skolen hvor man flytter deler av skolehverdagen ut av det
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn Kompetansemål Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: 1. leike og vere med i aktivitetar i varierte
DetaljerUke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform
Å R S P L A N Vormedal ungdomsskole Fag: Kroppsøving - SVØMMING Årstrinn: 8 Skoleår: 2016/2017 Kjernen i faget: Glede ved fysisk aktivitet som både er fysisk utfordrende, preget av Fair Play og gir god
DetaljerUtegym: Hauk og due Haien kommer Stiv heks Lenkesisten Per Sjuspring. Personlig hygiene: Samtale om viktigheten av å dusje etter gymtimen.
Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske tips/utstyr, læremiddel, læringsstrategier og vurderingsformer Aktivitet i ulike rørslemiljø Elevene skal kunne: Uke 34 Uke 35 -Forklare hva personlig
DetaljerDiplomer i avansert svømming og livredning
Diplomer i avansert svømming og livredning Heftet inneholder oppgaver for gjennomføring av øvelser for å kunne motta diplomer i avansert svømming og livredning. Hvert diplom viser målene for kurs- og treningsprogrammet
DetaljerSVØMME. merkene. ...til glede og inspirasjon for hele familien! www.svomming.no
Svømmeforbundets visjon: Svømming skal være den mest fremgangsrike idretten i Norge. Våre verdier: Grensesprengende Lekende Ansvarlig Dristig Inkluderende SVØMME merkene... GLAD I VANN! Norges Svømmeforbund
DetaljerSvømme og livredningsopplæring
Svømme og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Artikkel Publisert: 13.08.2015 Innhold Innledning Hvorfor svømme og livredningsopplæring? Om svømme og livredningsopplæring
DetaljerUke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming 35 36 Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter.
Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming 35 36 Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på Hoppe tau Kortstokk Tau Leike og være med i aktiviteter i variert miljø der sanser
DetaljerUndersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger
Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger Gjennomført av Synovate Februar 2009 Synovate 2009 1 Innhold - Prosjektinformasjon - Resultater elever Svømmeundervisning Svømmehall Svømmedyktighet Påstander
DetaljerSaksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/ Dato: INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET:
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: Arkivsaksnr.: 14/2870-1 Dato: 23.04.2014 SVØMMEOPPLÆRING I DRAMMENSKOLEN â INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET: Rådmannens
DetaljerSTRUKTUR. Vannmerket Vanntilvending Hvalmerket Dykke Skilpadde Flyte Pingvin Gli Selungen Fremdrift
IMPULSUKA 2013 AGENDA 1700 Registrering og litt mat 1710 Velkommen 1715 Instruktørrollen 1730 Pedagogikk for svømmeskoleinstruktører 1815 Pause med frukt 1830 - Pedagogikk fortsetter 1915 Pause 1930 Gruppeoppgaver
DetaljerSelvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet. Instruktørveiledning
Selvberging, svømming og livredningsmerker for NLS' kursvirksomhet Instruktørveiledning Norges Livredningsselskaps tilbud om kurs i selvberging, svømming, livredning og førstehjelp dekker opplæringen fra
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 3. trinn
Årsplan Kroppsøving 3. trinn 2017-2018 Mosterøy skole Lærer: Juni Hausken Uke Tema Kompetansemål Innhold Vurdering 34 Oppstart Forklare hva personlig hygiene har å si for egen og andres helse og trivsel
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016
Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016 Tid (veke ) Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåt e Vurdering 34-37 Fysisk aktivitet og friluftsliv - Forklare kvifor fysisk aktivitet er viktig kvar dag Samtale om
DetaljerSvømme- og livredningsopplæring. Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:
Svømme- og livredningsopplæring Støttemateriell for lærere og instruktører i grunnskolen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 21.08.2015 Innhold 1 Innledning 2 Hvorfor svømme- og livredningsopplæring? 3 Om svømme- og
DetaljerSaksframlegg. I Trondheim er svømmeundervisningen lagt til 3. trinn med 5 x 60 min. og 4. trinn med 8 x 60 min. På 6. trinn har elevene 2 x 60 min.
Saksframlegg SKOLESVØMMING Arkivsaksnr.: 11/15024 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til innstilling: 1. Bystyret vedtar å prioritere intensive svømmekurs for dem som ikke er svømmedyktige
DetaljerMoldebadet Svømmeskole
Moldebadet Svømmeskole Foreldremøte 18. august 2015 Velkommen til alle foreldre på Moldebadet Svømmeskole Introduksjon Ingrid Moe Silseth, Avdelingsleder Moldebadet Patrick Gule, Hovedinstruktør Moldebadet
DetaljerTreningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Dykking og Svømming
Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen Dykking og Svømming Bjørn Harald Olstad April 2012 Oppdatert versjon av Per-Ludvik Kjendlie og Kristian Thorsvald 2006 Dykketesten For å mestre dykketesten
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 4. trinn
Årsplan Kroppsøving 4. trinn 2017-2018 Mosterøy skole Uke Tema Kompetansemål Innhold Vurdering 33 Oppstart Forklare hva personlig hygiene har å si for egen og andres helse og trivsel. Anerkjenne kroppslige
DetaljerDeling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva.
1.Time Utstyr: Baneskillere. Deling av gruppen Mål: Dele gruppen for tilpasset opplæring. Notere hvem øver på hva. Oppvarming grunna. Svøm rolig alle svømmearter. 5min/10 Felles grunna: Rekke sura 5min/15
DetaljerÅrsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017
Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017 Tid (veke ) Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåt e Vurdering 34-37 Fysisk aktivitet og friluftsliv Ballspel: Volleyball - Forklare kvifor fysisk aktivitet er viktig
DetaljerNorges Svømmeforbund
Norges Svømmeforbund Et helhetlig utdanningstilbud Tore de Faveri, 20. april 2007 Page 1 of 25 Charles Darwin: En organisme som ikke utvikler seg i tempo med, eller raskere enn sine omgivelser, dør Page
DetaljerUlike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid.
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 2.trinn 2017/2018 TID TEMA KOMPETANSEMÅL som det jobbes mot ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34
DetaljerInformasjon om Drammen Svømmeklubb
Informasjon om Drammen Svømmeklubb 2018 FORELDREMAPPEN 1 Innhold Informasjon om Drammen Svømmeklubb 1 Innhold 2 Velkommen som medlem i Drammen svømmeklubb! 3 Drammen Svømmeklubb 5 Hva er Norges Svømmeskole?
DetaljerUlike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid.
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 1.trinn 2017/2018 TID TEMA KOMPETANSEMÅL som det jobbes mot ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34
DetaljerVelkommen til foreldremøte
Velkommen til foreldremøte Innskolingsdagen 2.juni 2017 17 jenter 21 gutter 2 klasser Litt lokalgeografi/ trafikksikkerhet x x x Akebakken Av- og påstigning Skolebakken Gapahuken Blå Fløy 1.klasse 2.klasse
DetaljerFagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole
Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole 2016-2017 8. klasse 9. klasse 10. klasse Fotball Basketball Volleyball Innebandy Friidrett (hopp-kast-løp) Turn Svømming og livredning Svømming og livredning utgjør
DetaljerÅrsplan i kroppsøving for 3. trinn 2015/2016 Uke/ perio de
Kompetansemål i kroppsøving etter 4.årssteget som ikke blir dekket i denne årsplanen følgje trafikkreglar for fotgjengarar og syklistar (4.trinn) ferdast trygt i, ved og på vatn og gjere greie for farane,
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
Drammen kommune Engene 1 3008 Drammen ENDELIG TILSYNSRAPPORT Opplæring i svømming Drammen kommune - Fjell skole 1 Innholdsfortegnelse ENDELIG TILSYNSRAPPORT... 1 1 Innledning... 3 2 Om tilsynet med Drammen
DetaljerSpesielle utfordringer Organisering av svømmeopplæring og instruktørrollen
FRA LEK I VANN TIL SVØMMING Gjennomføring av modul 1 ORGANISASJONSMODULEN 2 timer minutter Læringsmål: Deltakeren skal etter endt modul ha kjennskap til historikken om svømmeopplæring for personer med
DetaljerLokal læreplan «Kroppsøving»
Lokal læreplan «Kroppsøving» Årstrinn: 4. trinn 2016/2017 Lærere: Therese Majdall Nilsen, Birgitte Kvebæk, Åshild Ruud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff
DetaljerUndersøkelse om svømmedyktighet Gjennomført av: MMI as Gjennomført for: NSF og NSSR [November 2003]
Undersøkelse om svømmedyktighet 2003 Gjennomført av: MMI as Gjennomført for: NSF og NSSR [November 2003] Prosjektinformasjon Side 2 Formål: Kartlegging av svømmedyktighet blant 5. klassinger og lærernes
DetaljerTreningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen. Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming
Treningsprogram for opptaksprøvene til Politihøgskolen Undervannssvømming, Dykk og 100m Svømming Bjørn Harald Olstad Oktober 2015, 3. utgave Oppdatert versjon fra Bjørn Harald Olstad 2012, 2. utgave Per-Ludvik
DetaljerHøringsuttalelse om ny Skolebruksplan for perioden 2016-2030
Høringsuttalelse om ny Skolebruksplan for perioden 2016-2030 Samarbeidsutvalget ved har diskutert forslag til ny skolebruksplan og ønsker å uttale seg om den foreslåtte nedleggelsen av svømmehallen på
Detaljer