Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs

Like dokumenter
EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Eksamen Norwegian Beginning Level (3-timer/3-hours)

Tid: M6lform: Sidetal: 8. Vedlegg: Merknader: I oppgive 10 skriver du bare en av oppgavene./in task l0 you. Hjelpemiddel: Ingenordbok/Nodictionary

fin, og de har den i mannens størrelse

Informasjon om eksamen EKSAMEN. Emnekode og -navn: SFB12908 Norwegian as a Foreign Language II. Dato og tid: , 4 timer. Hjelpemidler: Ordbok

Skriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer)

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61

Til læreren. Tekst til diktater: Norsk på 1-2-3, Cappelen Damm

Min dag SPOR 1 og 2 A1. Min dag 9. Min dag Gyldendal Norsk Forlag. 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord.

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

BESTEMT ELLER UBESTEMT FORM?

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Fru Jensen. Sareptas afasikrukke/tekster med oppgaver

MIN SKAL I BARNEHAGEN

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

Fasit for diktater trinn Hvor er de fra?

EKSAMENSOPPGAVE NFU0202 Norsk for utlendinger, trinn 2. Studentnummer:

8 Min dag. 1 Snakk sammen. Jeg skal lære. å skrive ord og setninger om daglige rutiner. å skrive en tekst om daglige rutiner

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling november 2013

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 1

Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania

Sjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?

Eksamen Norwegian Language Intermediate Level med forsiden/including the front page

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 3

Eksamen Norwegian Language Intermediate Level

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

UKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn:

Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Venner på tur i Roma. Sommeren 2015

I Italia spiser de. I Kina spiser de. I USA drikker de. I Russland drikker de.

EKSAMEN. Informasjon om eksamen. Oppgave 1-4. Emnekode og -navn: SFB12908 Norwegian as a Foreign Language II, ekstraordinær eksamen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Kapittel 11 Setninger

Klasse H. Uke Navn: Sett av:

Lydstoff Levende norsk

Frivillig arbeid på dagsenter for eldre Jeg har også begynt å jobbe på prosjektet mitt - Eldresenteret Fundacion Abuelitos de la Calle.

INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK

samspill Alder 2-3 år Alder 3-4 år Alder 4-5 år Hole kommune språkprosjekt

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3

Leksjon 5. Annie skriver kort til Tor

GRØNNPOSTEN AUGUST SEPTEMBER 2014

Anita Winje Reisebrev onsdag 20. februar 2019 MESE NUMERO UNO

Kapittel 12 Sammenheng i tekst

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Det er pappa som bestemmer

Uke: 17 Navn: Gruppe: G

Palmerston. Trond Trond er en lastebåt fra Norge, men

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2

Eksamensoppgave i PED3544 Matematikkproblemer

Uke: 5 Navn: Gruppe: G

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England.

Velkommen til kurset BARNEHAGENORSK. Aljåna Tkachenko Benedikte Homme F.

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

Gruppe:G Navn: UKEPLAN Uke 1

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Månedsbrev Oktober og November

Leksjon 7. På toget til Voss

NORGE KAPITTEL 15 1 TANKEKART. Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE 15 / 1

Velkommen til kurset BARNEHAGENORSK

INFORMASJONS- HEFTE FOR STUDENTER. Velkommen til barnehagene Haugtussa, Krabat og Våland

Bremen Marte MO, Marte KM, Marit, Eirik, Klaus, Magnus, Thomas og Kananon

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

UKEPLAN I NORSK 2016/17 Uke: 35

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 10 i Her bor vi 2

4. Med ferge over Hardangerfjorden

Mitt opphold i Newcastle

MÅNEDSBREV FOR MAI. I barnehagen har vi som tradisjon å dra tur til Akvariet hver vår. Vi

UKEPLAN UKE 48 UKE: 48 DATO: GRUPPE: E

Førskolebarnets matematikk-kunnskaper

ORD OG BEGREPER (for 2 uker) Norsk 46 Norsk 47 Verb 46 Verb 47 Engelsk Tema. en blyant å skru a pencil å kreve. et slips å male a tie pyramider

Norsk forening for utviklingsarbeid

Månedsbrev fra Revehiet oktober 2014

Ferieparadiset. Jeff Kinney. Oversatt fra engelsk av. Jan Chr. Næss, MNO

BIENVENUE EN NORVÈGE!

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Utveksling til Granada. (Master)

Lokal læreplan engelsk 4.klasse Lærebok: Stairs 4

Klasse. Uke Navn: Sett av:

UTVEKSLING CSUMB. (San Francisco)

Uke: 10 Navn: Gruppe: G

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å

KANDIDATNUMMER / CANDIDATE NUMBER. Sidetall / Page Number av

Kostvaner hos skolebarn

GRØNNPOSTEN AUGUST-SEPTEMBER 2018

Grunnleggende ferdigheter/momenter fra lokal læreplan

Martins pappa har fotlenke

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript:

Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs Faglig kontakt under eksamen: Telefon: Eksamensdato: 27. april 2015 Eksamenstid (fra-til): 09:00-12:00 Hjelpemiddelkode/Tillatte hjelpemidler: Ingen Sensurdato: Målform/språk: Bokmål Antall sider: 13 Antall sider vedlegg: 0 Kontrollert av: Vanessa Necchi Dato Sign Merk: Studentene må gjøre seg kjent med eksamensresultat (sensur) via Studweb eller ved å ta kontakt med Studentservice på tlf. 73 59 67 00. Sensur kommer tre uker etter skriftlig eksamen (pluss tillegg for helligdager). (Note: Students can find their exam results at Studweb or by contacting Student Services at tel. 73 59 67 00 three weeks after the written exam (plus surcharge for public holidays).)

OPPGAVE 1: Sett inn riktig form av substantivene og adjektivene. (Fill in the correct form of the nouns and adjectives.) Det er november, og Anna er i byen for å kjøpe ei (varm) (jakke). Hun går inn på et (stor) (kjøpesenter). Der ser hun en (ny) (butikk). De har veldig (fin) (klær) der! Anna går inn, og to (hyggelig) (dame) vil gjerne hjelpe henne. De finner tre (jakke) til Anna. (Jakke) er (tykk) og (god), men de er dessverre for (liten). Anna ser ei (rød) jakke. Den (jakke) vil hun gjerne prøve. Den passer perfekt! Det er mange (genser) i butikken også, og Anna vil gjerne kjøpe noen. Hun finner også et (gul) skjerf. (Skjerf) er ikke (billig). Det er (italiensk) og ser veldig (moderne) ut. Nå må Anna betale. Det er salg på (kjøpesenter) i dag, så det blir ikke så (dyr). Anna er fornøyd. Side 2 av 10

OPPGAVE 2: Flervalgsoppgave (Multiple choice). Sett strek under riktig alternativ. (Underline the correct option.) Anna er utvekslingsstudent og studerer i Trondheim. Hun kom til Trondheim i tre måneder. for tre måneder siden. om tre måneder. Hun bor sammen med Maria på Moholt studentby. I kveld skal Anna og Maria reise til Oslo med tog. Peter, en venn av Anna og Maria, skal også være med. Anna gleder seg for om turen. til Anna går på norskkurs på Dragvoll. Vanligvis trener hun på Idrettssenteret på Dragvoll om ettermiddagen, i i ettermiddag, men i dag har hun ikke tid. Hun skal reise til Oslo, og toget går i ettermiddagen, på fra sentralstasjonen tretten minutter over elleve. Anna og Maria skal møte Peter på klokka halv elleve. (22.30) sentralstasjonen på klokka halv elleve. (22.30) klokka halv over ti. (22.30) koker Anna lager middag når hun kommer gjør hjem. hjemmet. Hun skal spise pasta, hjemme. fra der, og etterpå slapper hun av foran TVen. Maria er ikke dit, men på hit, at litt over klokka seks kommer hun. Anna spør Maria om hun vil ha pasta, og hvis Etter for å finne det vil hun. Før går Anna på rommet til å finne klær og andre ting Etterpå å finne Side 3 av 10

Hvilket til turen. Hun ser i skapet. Hvilke genser skal hun ta med? Hun har en grønn og to Hvilken den grønne annen svarte gensere. Hun tar med de grønne genseren, og så tar hun med noen annet det grønne andre klær og sko. tjue på halv ti Klokka (21.20) ti på halv ti tar Anna og Maria bussen til sentrum. De ti over halv ti hva ser ikke Peter når de kommer til stasjonen. Toget går snart, men hvem er han? hvor vennene. til I Oslo skal de besøke noen venner. Vennene studerer i Universitetet i Oslo. venn. på Det er første gang Anna skal reise til Oslo, og derfor fordi gleder hun seg veldig til å besøke for å gå byen. Det er mange ting hun vil gjøre der. Hun liker gå på kafé, så hun håper at de går liten, finner en lite, koselig kafé i sentrum. lita, Klokka ti over elleve kommer Peter endelig. for Anna: Hei, Peter! Det var bra at du kom nå! Toget går i tre minutter! om Peter: Unnskyld! Bussen ville ikke vente på meg, så jeg måtte ta neste buss. dere? Hvordan går det? den? Anna og Maria: Kjempebra! Side 4 av 10

sitter Petter setter seg sammen med Anna og Maria. står for De skal være i Oslo om i tre dager. Søndag kveld reiser de tilbake til Trondheim. Snart kommer familien til Anna på besøk. En utvekslingsstudent har det ikke så verst bra dårlig med interessante studier, spennende reiser og nye venner, synes Anna, og snart kommer familien også. OPPGAVE 3: Sett inn riktig form av verbene. (Fill in the correct form of the verbs.) Maria (å bo) på Moholt studentby. Hun liker godt (å bo) på studentbyen, men hun (å ha) ikke så mange ting på hybelen. I går (å dra) hun derfor til Moholt-senteret for (å handle). Hun (å komme) dit klokka 9. Hun (å ta) ei handlevogn og (å gå) inn på Bohus. Først (å se) hun noen fine lys til hybelen, og etterpå (å finne) hun fire tekopper. Hun (å ha) også lyst til (å kjøpe) ei pute. En ekspeditør (å hjelpe) henne. Putene (å koste) bare 100 kroner, så hun (å kjøpe) ei. Etterpå (å gå) hun til bokhandelen. Hun (å snakke) litt med en ekspeditør. Maria (å fortelle) at hun kommer fra Spania. Ekspeditøren (å si) at hun var flink i norsk. Side 5 av 10

Nå (å være) Maria hjemme. Hun vil (å invitere) Anna på en kopp te. Da kan hun (å bruke) de nye tekoppene. Hun (å ringe) til Anna og sier: "(Å komme) til meg og (å drikke) te klokka seks." Anna (å si) at hun kommer. OPPGAVE 4: Dialog. Lag passende spørsmål og svar. Skriv hele setninger. (Make up appropriate questions and answers. Write full sentences.) Du skal treffe ei hyggelig jente på en restaurant i Trondheim. Hun heter Marit. Du møtte Marit på ei forelesning forrige uke. 1. En servitør kommer til bordet. Hva sier du til ham? 2. Marit: Hyggelig å se deg. Hvordan har du det? 3. Marit: Hva liker du å gjøre om vinteren? 4. Marit: Jeg fryser. Hvilke vinterklær bruker du i Norge? Side 6 av 10

5. Marit: Hvorfor studerer du ved NTNU? 6. Marit: Går du på norskkurs? Når er det? 7. Marit: Liker du hybelen på studentbyen? Hvilke ting har du der? 8. Marit: Hvem bor du sammen med? 9. Marit: Jeg har stor familie i Oslo. Har du familie? Kan du fortelle om dem? 10. Marit: Du var i Oslo i forrige uke. Hvordan reiste du dit? 11. Marit: Jeg gleder meg til festen på Studentersamfundet på lørdag. Hva skal du ha på deg? Side 7 av 10

12. Marit: Når skal du dra dit? 13. Marit: Hvordan kommer jeg til Studentersamfundet? 14. Marit: Dette var hyggelig, men nå må jeg gå hjem. Side 8 av 10

OPPGAVE 5: Sett inn riktig pronomen. (Fill in the correct pronoun.) En e-post: Kjære mamma, skriver til fra Trondheim nå! Jeg liker byen. er fin, og NTNU er bra, og jeg liker godt her. Nå har også begynt på norskkurs sammen med tre venner. kommer fra Italia, Spania og Tyskland. går på norskkurs to dager i uka, alle fire. Jeg prøver å snakke bare norsk med, men vi snakker ofte tysk og engelsk sammen. Læreren snakker bare norsk med. Jenta fra Italia, Anna, er veldig flink i norsk, og hjelper når jeg har problemer med språket. Jeg liker å lære norsk, men er litt vanskelig. Anna fra norskkurset er veldig hyggelig, og jeg liker godt. I morgen skal vi på fest. I Trondheim er det et kulturhus for studenter. heter Studentersamfundet, og vi koser ofte på fest der. Hvordan går med og pappa? Gleder du til at du og pappa skal besøke i Trondheim? Jeg gleder til å se igjen. Hilsen Sebastian Side 9 av 10

OPPGAVE 6: Preposisjoner. Sett inn riktig preposisjon. (Fill in the correct prepositions.) Dette er familien Berg. Mora heter Anne, og faren heter Kristian. Guttene Anne og Kristian heter Tomas og Lars. Familien Berg bor Trondheim. Trondheim er en liten by Norge. Nå spiser de frokost. De liker å spise frokost sammen morgenen. bordet står maten. Anne spør: «Tomas, hva vil du spise frokost?» Tomas svarer: «Jeg har lyst ei brødskive smør og ost.» Kristian spør Anne: «Hva vil du drikke?» Anne sier: «Jeg har lyst å drikke en kopp kaffe. Kristian, kan du gi meg kaffe? Jeg vil drikke kaffe melk. Jeg liker ikke melk.» Kristian gir Anne kaffe. Etterpå må han gå på jobb. Han har det travelt. Kristian jobber NTNU. Han er professor fysikk. Han tar buss Gløshaugen. Anne jobber sentrum. frokost må alle dra. Først må alle kle seg. Så sier de «ha det» hverandre. Side 10 av 10