Vekeplan for.klasse Veke: INFORMASJON HEIM: Lesetips: Øv gjerne på stemmebruk og tydeleg stemme for deg sjølv på rommet. Les teksten høgt, det er viktig! Klassen startar på nytt bokutdrag i Bokslukarprisboka: Bjørnemysteriet Det er leseleksa. La eleven lese nokre sider høgt for ein vaksen i løpet av veka. Heilt ok med stillelesing i tillegg. På skulen øver vi på å lese med tydeleg stemme, variere stemmebruk etter kva som skjer i teksten, samt lese på ein måte som gjer at vi vil høyre på. Kunsten å få til å lese med god stemme og variasjon skal vi øve på dette året. Sjekk nettopp dette når han/ho les for deg. Sist veke var det fleire som hadde lese teksten «Luridium-tyven» ferdig til tysdag. Det som då er oppgåva er å øve seg på nettopp korleis vi les ein tekst på ein spannande og god måte, med stemmebruk og flyt. Eleven skal difor øve på dette resten av veka. Det gjer ikkje noko om teksten blir lese fleire gonger, det er øvinga og gjentakinga som gjer oss til betre lesarar. I heile september månad markerar vi at det er 100 år sidan (13.sept) forfattar Roald Dahl blei fødd. Dette vil vi gjere i faga norsk og engelsk. Mål for veka Norsk Kunne lese ein ukjend tekst og svare på spørsmål frå teksten. Kunne plassere ord frå ein tekst inn i rett ordklasse Skrive og utvikle sin eigen forteljing ved hjelp frå tilbakemeldingar og framovermeldingar. Jobbe med orda i kurset vårt. Lese og diskutere første utdrag i Bokslukarpris-boka! «Bjørnemysteriet» Matematikk Titallsystemet Avrundingar og overslag Rekneartane Engelsk Finish r Penpal letter. Kunne bøye regelrette adjektiv: nice nicer- the nicest Speak English at least three times each lesson. (Snakke engelsk minst 3 gonger kvar time) Sosialt mål Delta i Teambuilding aktivitetar Seie hei til kvarandre i løpet av ein skuledag. Invitere med klassevener i friminuttet. Vere «hemmeleg ven»
HOMEWORK LB = Zeppelin lesebok SB = Zeppelin språkbok Les alltid 3 gonger og 2 gonger for ein vaksen! Tysdag Vekelekse i lesing: Start på «Bjørnemysteriet» i Bokslukarpris-boka. Les den ferdig til fredag. Vel 1-2 sider som du les 3 gonger. Legg den tilbake i sekken! stemmebruk. Engelsk: WOULD YOU RATHER?: Sjå på biletetpå vekeplanen som heiter og vel minst 2 snakkebobler som du skal skrive svar til. Du kan ikkje berre skrive ned svaret, du må forklare kvifor du valde akkurat dette og ikkje det andre alternativet. PÅ ENGELSK SJØLVSAGD! Start slik: Overskrift «WOULD YOU RATHER?» + skriv også det som står inni snakkebobla:» I would rather be a/an because Onsdag Symjing Vekelekse i lesing: Les «Bjørnemysteriet» i Bokslukarpris-boka. Les den ferdig til fredag. Vel 1-2 sider som du les 3 gonger. Legg den tilbake i sekken! stemmebruk. Matematikk: Gjer oppgåve 1.19-1.21 på s 9 i 6A. Torsdag Les engelsk: Read page 8 in r booklet «The witch`s daughter» Circle words that are difficult to translate. Important that read 3.times in English and translate to Norwegian. You can write the translation in the text itself. (Les s. 8 i hefte «The witch`s daughter» Ta ein sirkel rundt ord som er vanskelege å omsetje. Viktig at du les 3 gonger på engelsk og at du omsetjar til norsk. Du kan skrive dei norske orda i sjølve teksten.) Matematikk: Gjer oppgåve 1.26 på s 11. Norsk finskrift: Skriv orda dine i rettskrivsningskurset (X, Y eller Z) så fint du kan inn i «Lekse-norsk skrivebok» Lag etterpå 5 r med 5 av orda. Hugs: Å skrive fort hjelp ikkje på finskrifta! Vekelekse i lesing: Les ferdig utdraget «Bjørnemysteriet» i Bokslukarpris-boka.
Fredag Hugs å skrive ned tankar du har om boka, på den siste sida. Naturfag: Set opp ei liste over dei gongene du bruker energi på ein dag, og kva energiformer du bruker. Rekn og med når du bruker din eigen kropp t.d. når du går. Hugs å øve på dei engelske ne dine! OPPGÅVA TIL ENGELSK SKRIVELEKSE TYSDAG:
RETTSKRIVNINGSKURS Veke Level X Level Y Level Z 36 Kjapp Kjedeleg Kjede Kjeft Kjegle Kjeller Kjeks Kjeltring kjekk Tjeneste Tjern Tjuekroning Tjuveri Kikkehull Kjeldesortering Kilowatt Kinesisk Meteorolog Statsminister Psykolog Fysioterapeut Fengselsbetjent Ingeniør Detektiv regissør Øv godt på din bokstav-tabell! ------------------------------------------------------ Ikkje gløym å øve på engelsk ne: 1) Would rather eat a snail or eat a crab? Why? 2) Would rather find a fantastic treasure or find an enormous cave? Why? 3) Would rather get advice from a ninja or a pirate? Why? Omset ne (1,2 og 3) til norsk og øv på å skrive dei riktig. Kanskje klarar du å fortelje meg på engelsk kva du ville valgt på nr 1, 2, 3 og kvifor? Årets vekeplan:
Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1. økt 8.15-9.45 Norsk 60 min KRLE 30 min Engelsk 30 min Musikk 60 min (Sindre) Matte 60 min (Stig Rune) Naturfag 30min Engelsk Samfunn Friminutt 2. økt 10.00-11.00 Matte (Stig Rune/Mona) Norsk 30 min Kunst og håndverk 30min (Helga) Gym/svøm (Anette) Norsk Naturfag (Grethe G/Mona) Friminutt 3.økt = 90 min Kl:1125-1255 Norsk 90min Kunst og håndverk 90min (Helga) 3. økt 11.55-12.55 Mat og helse (Maren og Grethe G) Naturfag (Grethe/Mona) KRLE Mat/midttime 4. økt 13.10-14.10 Gym (Anette) Mat og helse (Maren og Grethe G) Matte (Stig Rune) Symjing i partalsveker Gym i oddetalsveker Maren: maren.asheim@time.kommune.no 48035709 Mona: mona-elisabeth.bakker@time.kommune.no 90742060 Stig Rune stig.rune.elvedahl@time.kommune.no 92289747 (matematikk)