VEKEPLAN 6. trinn. Veke Informasjon til heimen:

Transkript

1 Informasjon til heimen: VEKEPLAN 6. trinn Veke Faddartid: Onsdag 29. mai er det planlagt faddartid frå 12 til 14. Planen er å gå til Klokkarskogen og ha ar der så lenge véret tillet det. Hugs klede og skotøy etter vér. Fridagar: Kristi Himmelfartsdag 30. mai og 31. mai. Andre pinsedag 10. juni. Open dag: 4. juni er det open dag igjen! Elevane møter på skulen kl trinn har ansvaret for matsal, kom innom når din elev står oppført til å selje. Dagen er slutt når alt er rydda, dørene er opne frå kl Etter dette ryddar me. Utstein kloster: Grunna eit anna arrangement på Utstein kloster blir det ikkje tur til Utstein kloster fredag 7. juni. Me er i dialog med Utstein kloster om alternativ dato, og kjem tilbake dersom ein finn ein ny dato. Aktivitetsdag: Torsdag 6. juni set me av til sdag. Fyrst sykler me til Refsnes. Me et litt, og sykler opp til Loen etterpå. Her legg me opp til ulike ar/idrettar både inne og ute. Da me skal på tur heile dagen kan ein ta med saft, kakao, smoothie eller kjeks dersom ein ynskjer dette. Tur til Dalabekken: I løpet av perioden vil me ha ein halvdag til Dalabekken for å gjera oss kjent med plante og dyreliv her. Nærare informasjon kjem. Multi heilårsprøve: Fredag 14. juni gjennomførar me Multi heilårsprøve. Sommarles : Sommarles er ein nasjonal lesekampanje i regi av biblioteka. Målet er at flest muleg barn skal lese mest mogleg i løpet av sommarferien. Det er de føresette som må gå inn på kampanjen og registrere barnet dykkar. Heile klassen var med på dette i fjor og elevane syntes det var gildt. Sjå meir informasjon på sommarles.no. Denne perioden arbeidar vi med: Norsk: skriftleg bruk av språket, øve på å byggje ut ei forteljing Samfunnsfag: Kunne framføra forskinga mi Matematikk: Lokalisering, forholdsrekning, repetisjon Engelsk: lydskrift, munnleg tale Naturfag: repetisjon, fordypning KRLE: Oppsummering av religionane, repetisjon av kyrkjehistoria i mellomalderen

2 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD Norsk Norsk Naturfag Lesefor. Matte/ Mitt val Engelsk /Mitt val Norsk Gym Engelsk Norsk Matte Engelsk Samf. Data Mitt val/ Matte Mitt val/ Engelsk Engelsk Norsk Matte KRLE Studie Studie Lesefor. Naturfag Norsk Matte Samf. Samf. Norsk Matte Data Matte KRLE Norsk Fysisk Fysisk Naturfag Samf. Studie Studie Gym Naturfag Fysisk Fysisk Opps. Opps. Kontakt: Namn Mail Telefon May Kathrin Bø Øyvind Kvitvær Leidland Jon Petter Nordbø Åshild Østebø Brit Motland skule Klassekontaktar: A: Andrea Tapken - mob: B: Marie Anette Brandsøy Cock - mob: C: Thor Bull Skarvatun - mob: D: Glenn Ove Madland - mob: FAU-representant: - Jane Njærheim

3 Lekseplan veke 22 Til tysdag Til onsdag Til torsdag Grøn Norsk: TS s. 50 og 51. Les to Matte: Du treng lekseboka og oppgåveboka. Gjer oppgåve 8.18 s. 122 i oppgåveboka. Få underskrift på, og retta gloseprøven. KRLE: Sjå classroom. Du treng Vi i verda Samfunnsfag: Øv på framføringa om forskinga di Raud Norsk: TS s. 50 og 51. Les teksten. Skriv ned dei forteljemåtane du finn i teksten. Du vel om du vil skrive dei i norskboka eller på CB. Matte: Du treng lekseboka og oppgåveboka. Gjer oppgåve 8.20 s. 122 i oppgåveboka. Få underskrift på, og retta gloseprøven. KRLE: Sjå classroom. Du treng Vi i verda Samfunnsfag: Øv på framføringa om forskinga di Til fredag

4 Lekseplan veke 23 Til tysdag Grøn Norsk: TS s. 52 og 53, les teksten to lekseboka. Gjer oppgåve 8.24 a og c, 8.25 a og 8.27 a og b s. 124 og 125 i oppgåveboka. Raud Norsk: TS s. 52 og 53. Skriv ned lekseboka. Gjer oppgåve 8.24 b og d og 8.29.s. 124 og 125 i oppgåveboka. Til onsdag Naturfag/Samfunnsfag: Arbeid 20 Naturfag/Samfunnsfag: Arbeid 20 Til torsdag Norsk: TS s. 54 og 55. Les to Norsk: TS s. 54 og 55. Skriv ned Til fredag Norsk: TS s. 56 og 57. Les to lekseboka. Gjer oppgåve 8.38 s. 126 og 8.40 s. 127 i oppgåveboka. Norsk: TS s. 56 og 57.Skriv ned lekseboka. Gjer oppgåve 8.33 og 8.38 s. 126 i oppgåveboka.

5 Lekseplan veke 24 Til tysdag Grøn Raud Til onsdag Til torsdag Naturfag/Samfunnsfag: Arbeid 20 Norsk: TS. 58 og 59. Les to Naturfag/Samfunnsfag: Arbeid 20 Norsk: TS s. 58 og 59. Skriv ned Til fredag Norsk: SB s. 113, oppg. 8. Skriv i norskboka eller på CB. Matte: Bruk 30 min til å forberede deg til Multi heilårsprøve. Snakk med ein vaksen om vanskelege tema, sjå gjennom skriveboka og lekseboka og bruk Multismart Øving. Norsk: SB s. 113, oppg. 8. Skriv i norskboka eller på CB. Matte: Bruk 30 min til å forberede deg til Multi heilårsprøve. Snakk med ein vaksen om vanskelege tema, sjå gjennom skriveboka og lekseboka og bruk Multismart Øving.

6 Gloser v. 22 Ingen gloser! v. 23 think - thought - thought throw - threw - thrown understand - understood - understood wake - woke - woken v. 24 wear - wore - worn win - won - won write - wrote - written

7 Mål for veke Omgrepsboks Norsk: Eg kan byggje ut ei forteljing Eg kan bruke ulike forteljemåtar når eg skriv ei forteljing Eg kan skrive ei forteljing med høgdepunkt Matematikk: Eg skal kunne plassere, spegle og forflytte punkt i eit koordinatsystem Eg skal kunne rekne med forholdrekning. forteljemåter, handlingsreferat, tankereferat, replikkar, skildring, spenningskurve, høgdepunkt koordinatsystem, målestokk, spegle, forholdsrekning. Engelsk: I can read some words in transcript (lydskrift). I can find the same sound in different words. I can write some words in transcript. consonants, vowels, diphthongs. transcribe, sound, phonemes Naturfag: Eg kan presentere naturfaglege tema skriftleg eller munnleg. Samfunnsfag: Eg kan presenter samfunnsfaglege tema skriftleg eller munnleg. KRLE: Eg kan snakke generelt om kvar av dei ulike verdsreligionane.