Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger. August 2016

Like dokumenter
Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger (Planer) August 2017

Mål for undervisningen

Hendelser og timeplan

Vurdering av perioder

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Aktiviteter. August 2015

Veiledning for foresatte

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Grupper i fag. Juni 2016

Faglærer - halvårsvurdering med karakter

Faglærer halvårsvurdering og sluttvurdering med karakter i valgfag

Halvårsvurdering på barnetrinnet

itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Barnetrinn sluttføring og publisering av halvårsvurdering

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Vurderingsoversikt. August 2015

Ungdomstrinn og videregående opplæring sluttføring og publisering av halvårs- og sluttvurdering

Grorud skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

APALLØKKA SKOLE APALLØKKA SKOLE. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Ressurser. August 2015

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Rustad skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Veiledning for foresatte

Plan for bruk av Skoleplattform Oslo for Vålerenga skole

Faglærer - sluttvurdering med karakter

Abildsø skole Abildsø skoles plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Stasjonsfjellet skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Diverse funksjonalitet

Årvoll skole Årvoll skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Lutvann skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Kontaktlærer - Generering og publisering av vurderingsbrev for ungdomstrinn og VGS

Overgang til nytt skoleår håndtering av fag

Sagene skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til nødvendig kompetanse

Grindbakken skole Grindbakken skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Haugenstua skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Rommen skoles plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Bolteløkka skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Tema: Fravær, karakterer, anmerkninger

Tøyen skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Ellingsrud skole Plan for bruk og utvikling av Skoleplattform Oslo

Furuset skole Furuset skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Oppgaver og merknader for nytt skoleår 2017

Planleggingsverktøyet tillater deg å tilpasse planene som passer dine behov. Du vil finne innstillingene i Planer, i menyen som er til høyre.

Gamlebyen skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Jeriko skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Tåsen skole Tåsen skoles plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Trosterud skole Trosterud skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

KANALSTRATEGI BESTUM SKOLE 2017

Bygdøy skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

I K T or informasjon f o r e l e v e r p å U l l e r n videregående s k o l e

Sinsen skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Korsvoll skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Tema: Nytt skoleår Fronter 92

Veiledning for foresatte

Sørkedalen skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

OPPRETTE KLASSER. OPPAD AS Ilderveien KONGSVINGER Tlf

HVA ER TAVLEBOKA?... 2 ÅPNE TAVLEBOKA... 3 VELG VERSJON... 3 OM DENNE BOKA... 3 INTRODUKSJONSVIDEO... 3

FRAVÆRSVERKTØYET I FRONTER MED HOVEDVEKT PÅ KARAKTERSETTING FOR UNGDOMSTRINNET. Linderud skole, november 2010

1. Vurderingsskala: Forhåndsdefinerte skalaer på bestemte nivåer. Erstatter Karakter teksten i tidligere Fronter.

Besvarte / Inviterte

I Fronter 19 har vi forbedret arbeidsflyten for innleveringer: Færre klikk og lettere å sende innleveringer mellom elever og lærere.

Stovner skoles plan for bruk av Skoleplattform Oslo

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for brukere av minfagplan.no Dokumentnummer: BV-001 Revisjon Dato:

Brukerveiledning for kurs

Hemmelig adresse (0526)

Veiledende læringsmål

Veiledende læringsmål

Velg innloggingsmetode. Foreløpig er det kun Feide eller Oppad-pålogging benyttes.

Veiledning til ny Skoleportal

Rutine for overføring av karakterer, orden/atferd, fravær fra itslearning til Extens

LEGG TIL NY AVTALE. Etikett: Fargekode som gjør det lettere å se i kalenderen hvilken avtaletype det er. Du kan velge flere etiketter på en avtale.

Visma Flyt Skole. Hjemmeweb (Foresattportal) Vilkår for bruk av alt materiell tilknyttet Visma Flyt Skole

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret:

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret:

Innlogging. Skriv inn lenken i nettleseren. Kunde: Trøndelag fylkeskommune.

Romaktivering i Fronter

Prinsipp for IKT- opplæringen

Tonsenhagen Skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Bruk av Fronter i vurderingsarbeidet. Ann Kathrin B Aasen og Geir Kristiansen, Veggli skole

Oppsett av timebok (0501)

Visma Flyt skole. Lærer

Forskjell mellom å jobbe i Administrasjon og Planlegging

Kjenn deg selv! Tilhørende oppgaver: Ha orden!

Innhold. ailæring Lage/endre leksjon. Innledning Lage en leksjon Legge inn tekst, kulepunktliste og bilde... 6

Brukerveiledning ny utgave av ST-Nytt ut på internett FPL Felles publiseringsløsning for internett i HSØ

KOM I GANG, STEG FOR STEG

Brukerveiledning digital eksamen via FLOWlock

Brukerveiledning for Kronos v8

hypernet Fravær Brukermanual - Foresatt Sist endret: Side 1

BRUKSANVISNING FOR MOBILSKOLE

Oppad skole. Timeplan. OPPAD AS - Ilderveien 10 N-2211 KONGSVINGER Tlf

Brukermanual Fronter for foresatte i Osloskolen

PUBLISERING AV INNHOLD TIL KVAMSSIDA.NO

NO Nytt skoleår - guide til brukere og admin

Digital eksamen verktøy i Fronter - veiledning for eksamensansvarlig

MemoAssist BRUKSANVISNING

Velkommen til foreldremøte for 1.trinn

Brukerveiledning Oversikt

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for administratorer Dokumentnummer: BV-002 Revisjon 1.7 Oktober 19.

Veiledning til e-kurs

F A G B O K F O R L A G E T S E - P O R T A L

Transkript:

itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Planlegger August 2016

Planlegger I itslearning finnes det et eget verktøy for å utarbeide periodeplaner og undervisningsplaner. Gjennom periodeplanene kan elever og foresatte gjøres kjent med målene for halvåret, innholdet i periodene og hva som vektlegges i vurderingen. Målene som benyttes i periodeplaner bør importeres til løsningen i forkant for å forenkle lærerens tilrettelegging og for å sikre helhetlig praksis. Skolene bør derfor prioritere arbeidet med utarbeidelse av overordnede halvårsmål i alle fag slik at løsningen er godt tilrettelagt for lærernes arbeid i forbindelse med skolestart. For enkelte skolelag/fag vil det være aktuelt å bruke nasjonale kompetansemål i periodeplanene. Mål i periodeplaner vil kunne inngå som en del av halvårs- og evt. sluttvurdering i fagene. Hver enkelt periodeplan kan ha underordnede undervisningsplaner. I disse planene presenteres mer detaljerte læringsmål og det tilrettelegges fagstoff, aktiviteter og lignende. Både periodeplaner og undervisningsplaner kan utarbeides i et samarbeid mellom lærere som underviser i samme fag og på samme trinn. Planer opprettes da i et samarbeidsfag og kopieres videre til undervisningsfagene. Endring/justering av planer kan gjøre i det enkelte fag etter kopiering. Opprette en periode i Planleggeren Velg Åpne planlegger fra forsiden i faget eller Planlegger fra sidemenyen i faget, og velg "Legg til Periode". itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 2

Skriv inn periodenummer og tittel/hovedområde i feltet "Tittel". Trykk Lagre. Merk! I alle fag finnes det predefinerte kategorier for vurderingsoversikten. Disse kategoriene er nummerert fra Periode 01 til Periode 38. Det anbefales at samme periodenummerering benyttes i periodeplanene for å gi en helhetlig og ryddig oversikt for elever og foresatte. Antall periodeplaner vil variere fra fag til fag. Klikk i "Termin" for å velge terminen periodeplanen hører til. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 3

Klikk i feltet "Undervisningsperiode" for å skrive inn undervisningsperiode. Klikk på pluss-tegnet under "Mål for perioden" for å velge mål for undervisningsperioden. Målene som er hentet inn i faget eller opprettet i faget vises. Her legger man til de overordnede målene for perioden. Målene skal beskrive den kompetansen elevene skal opparbeide seg gjennom arbeidet i undervisningsperioden. Huk av de målene som gjelder for undervisningsperioden og velg Sett inn og lukk. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 4

Klikk for å legge inn tekst for Beskrivelse av undervisningsperioden. Klikk for å legge inn tekst for Vurdering av kompetanse for undervisningsperioden. Prosessen gjentas for å legge til en ny undervisningsperiode. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 5

Opprette en plan i Planleggeren Undervisningsplaner er underordnet en periodeplan. Det kan opprettes en eller flere undervisningsplaner for en periode. En undervisningsplan kan gjelde en enkelt undervisningstime, en dag, flere dager, en/flere uke osv. Undervisningsplaner kan utarbeides i et samarbeid mellom lærere som underviser i samme fag og på samme trinn. Undervisningsplaner er en helhetlig løsning for å tilrettelegge fagstoff, gjøremål, innlevering osv. for et fag. Bruk av undervisningsplaner gir god støtte for deling og gjenbruk. Undervisningsplaner kan opprettes regelmessig for å gi en total oversikt over elvenes undervisning med fagstoff, gjøremål på skolen og lekser (arbeidsplan). Undervisningsplaner kan opprette av og til for å presentere digitalt fagstoff og digitale aktiviteter. Det er da naturlig å henvise til planer, fagstoff og digitale gjøremål i lekse- /arbeidsplaner som publiseres i andre deler av Skoleplattform Oslo. Velg hvilken overordnet periode planen skal tilhøre og klikk deretter på lenken i nederst i perioden. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 6

Velg Legg til plan. Skriv inn tittel for planen i feltet TEMA: Velg dato ved å klikke i feltet DATO: Her angis fra- og til-dato. Planen med tilhørende innhold blir automatisk aktivert for elever og foresatte på fra-datoen. Planen blir tilgjengelig i alle hendelser (i kalenderen) i faget som er innenfor samme tidsperiode som planen. Automatikken kan overstyres gjennom valget Aktiver/deaktiver under Handlinger. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 7

Skriv inn en beskrivelse for planen i feltet "BESKRIVELSE:". For å får tilgang til editoren i itslearning, klikk på ikonet til høyre i feltet "BESKRIVELSE:" Editoren gir muligheter for å legge til blant annet tekst, bilder, video og lyd. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 8

Om ønskelig kan man legge til notater, som ikke er synlige for andre enn lærer, i feltet NOTATER FOR LÆRER. Gjennom å klikke på "Legg til " i feltene under kan man knytte mål til planen, samt opprette ressurser og aktiviteter til elevene. Se egen veiledning for bruk av mål og oppretting av ressurser og aktiviteter. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 9

Kopiere perioder og planer fra et samarbeidsfag Finn riktig samarbeidsfag og velg planlegger. Velg hvilke perioder du ønsker å kopiere ved å hake av i feltet til høyre. (NB: Flere perioder kan kopieres samtidig.) Velg Periode handlinger og Kopier. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 10

Velg hvilket undervisningsfag perioden skal kopieres til og velg Kopier. Hak av for Kopier tilknyttede ressurser og aktiviteter og velg Kopier. Sjekk statusmelding og klikk på lenke for å komme til undervisningsfaget. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 11

Sjekk at perioden er på plass i undervisningsfaget. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 12

Kopiere planer fra et samarbeidsfag Finn riktig samarbeidsfag og velg planlegger. Velg hvilken periode du ønsker å kopiere planer fra og klikk på "planer". itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 13

Velg hvilke planer du ønsker å kopiere ved å hake av til høyre i planen. Valgte planer får fargen gul. (Merk at flere planer kan markeres og kopieres i samme handling) Velg "Handling" og deretter "Kopier". Velg hvilket undervisningsfag planen skal kopieres til og velg Kopier. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 14

Hak av for Kopier tilknyttede ressurser og aktiviteter og velg Kopier. Sjekk statusmelding og klikk på lenke for å komme til undervisningsfaget. Sjekk statusmelding og klikk på lenken for å komme til undervisningsfaget. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 15

Sjekk at planen med tilhørende ressurser og aktiviteter er kopiert og lagt til under riktig periode i undervisningsfaget. Kopiere perioder med planer fra et samarbeidsfag Velg perioden med planer du ønsker å kopiere. Når du haker av en periode som inneholder planer vil planene automatisk bli valgt. Prosedyren for kopiering er lik som kopiering av perioder og planer. Itslearning har funksjonalitet for sjekk av duplikater, så perioder og planer vil ikke legge seg dobbelt. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 16

Knytte plan til en hendelse Når det er lagt inn hendelser som en timeplan i kalenderen i itslearning, vil planer vises automatisk for lærer, elev og foresatt gjennom kalenderen. Du får tilgang til planen ved å klikke på planlegger-ikonet i kalendervisningen. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 17

Dersom det ligger flere planer i et fag innenfor samme tidsperiode, får man valg om hvilken av planene man ønsker å se: Endre planer i et fag Ved kopiering av planer fra et samarbeidsfag til et undervisningsfag, kan det være behov for å endre dato for når planen gjelder. Dette gjøres i undervisningsfaget. Klikk i "DATO"-feltet og sett ny dato for når planen skal gjelde. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 18

Om det er knyttet tidsstyrte aktiviteter til planen og disse ligger utenfor tidsperioden planen ble endret til, vises et varsel-ikon i planleggeren. Endringer for tidsstyring må da gjøres for den enkelte aktivitet (Se eget veiledningsmateriell for aktiviteter). Aktivere/Deaktivere planer At en plan er aktiv, betyr at den er synlig for både lærer, elev og foresatt. Når planen ikke er aktiv, er det bare faglærer som har tilgang til å se den. En plan blir automatisk aktivert på den dagen planen starter, og forblir deretter aktiv. Det samme gjelder for ressurser og aktiviteter knyttet til planen. Om man ønsker å skjule en plan som allerede er aktiv må dette gjøres manuelt. Om man manuelt ønsker å aktivere eller deaktiver planer i planleggeren, gjøres dette ved å velge plan, deretter Handling og til slutt velge Aktiver eller Deaktiver. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 19