Kartlegging av skolenes godkjenningsstatus etter miljørettet helsevernregelverket

Like dokumenter
KRAFTTAK FOR EIT BETRE FYSISK MILJØ VED SKULENE I ROGALAND

Godkjenningsstatus ved landets skoler og kommunenes tilsynspraksis etter regelverket om miljørettet helsevern (sept. 2013)

Godkjenning av og tilsyn med skolen - behov og utfordringer

Rapport for Utdanningsdirektoratet og Helsedirektoratet Status for godkjenning av skoler i Norge per

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Om tabellene. Januar - desember 2018

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Rapport for Utdanningsdirektoratet

HL langrenn Stafett Startliste :00:00

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Estimert innsamlet beløp husvis pr

Tabell 1.1 Personer med nedsatt arbeidsevne, absolutte tall ved utgangen av måneden 2011

Supplerende tildelingsbrev

Personell i Den offentlige tannhelsetjenesten, budsjetterte årsverk og ledige stillinger Fylkesvis

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

Inneklima i et folkehelseperspektiv - Skoler og barnehager-

Påsatt brann i skolen

Oppsummering av kommunenes rapportering på barnevernfeltet 2010

OMNIBUS UKE Greenpeace Periode Sitat for media: Innhold

Rapport for Kunnskapsdepartementet

Prosjektledersamling overgangsprosjektet

Analyse av markeds og spørreundersøkelser

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Om tabellene. Januar 2018

Informasjon om tildeling av midler til gjennomføring av etterutdanning for ansatte i PPT på prioriterte områder 2015, kap. 226.

Om tall for gjennomføring i Skoleporten august 2016

Februar Rapport - læremiddelundersøkelse for KS 2017

3. Behov for årsverk og ansettelser fram mot Alle sektorer.

Selvmord etter kjønn og årstall. Utvalgte år Antall. Selvmord etter kjønn og årstall Antall

Skolebidragsindikatorer i videregående skole analyse

Miljørettet helsevernkartleggingen, konklusjon og anbefalinger

Informasjon fra Helsedirektoratet. Finn Martinsen, avdeling miljø og helse

Seksualitetsundervisning i skolen En kartlegging blant elever i 10. klassetrinn og 1 VGS

Miljørettet helsevern i barnehager og skoler

Deres kontaktperson Knut Torbjørn Moe Analyse Simen Fjeld

OMNIBUS UKE WWF. Deres kontaktperson Anne Gretteberg Analyse Tone Fritzman

NorgesBarometeret. Undersøkelse fra. NorgesBarometeret. utført på oppdrag for. KommuneBarometeret juni 2011

I 2018 var det totalt nye lærlinger. Det er 987 flere enn i fjor

Bilene som ikke har fått oblater har en eller flere av manglene under:

Resultater NNUQ Altinn

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Bosetting og integrering av flyktninger hvordan utfordres kommunene?

I denne analysen ser vi på nasjonale, fylkesvise og kommunale resultat på nasjonale prøver i lesing i 2013.

Holdninger til grensehandel blant folkevalgte og folk flest. Torunn Sirevaag, NHO

Norge tekst 2. Oppgaver. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

OSEAN Framdriftsrapport. Per 31. oktober 2014

Bå43tI9IE.OG if kmeimedimartlien. od,,,, i n. lavest. ,evne. Rapport fra en undersøkelse blant kommunene. September 2005

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

I samfunnskontrakt for flere læreplasser er det et mål om at alle kvalifiserte søkere skal få tilbud om læreplass.

Beregning av mulige konsekvenser av for sent innkomne forhåndstemmer

Om tabellene. Juni 2014

Om tabellene. Juli 2014

Om tabellene. Mars 2014

Ordførertilfredshet Norge 2014

Om tabellene. Oktober 2016

Om tabellene. September 2016

GSI 2012/2013: Voksne i grunnskoleopplæring

Om tabellene. Desember 2013

Voksne i grunnskoleopplæring 2018/19

Foreldrebetaling i barnehager etter 1. mai 2004

Om tabellene. August 2016

Om tabellene. Juli 2015

Om tabellene. Januar 2017

Om tabellene. Mai 2017

Om tabellene. September 2017

Om tabellene. November 2017

Om tabellene. Juli 2017

Om tabellene. August 2017

Personbrukerundersøkelse 2016

Analyse av nasjonale prøver i engelsk 2013

Om tabellene. Mars 2017

Om tabellene. Oktober 2017

1. Arbeidssøkere fordelt på hovedgrupper og kjønn

Søke og rapportere om tilskudd

Uføreytelser pr. 31. desember 2009 Notatet er skrevet av Marianne Næss Lindbøl,

Rapport for Kunnskapsdepartementet

Legemeldt sykefravær etter bosted. Kvartal Om statistikken

Tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen

Legemeldt sykefravær etter bosted. Kvartal Om statistikken

OMNIBUS UKE Greenpeace. Deres kontaktperson Anne Gretteberg Analyse Tone Fritzman

Gruppe g. Den øvrige voksne befolkningen % Gruppe h. Hele befolkningen %

Veileder i tilsyn med miljørettet helsevern

Analyse av nasjonale prøver i regning 2013

Læringsnettverk for kommuner. 1 nasjonalt, 11 regionale + Tønsberg. Totalt 81 LN

Kommunebarometeret September Undersøkelse blant norske kommunestyrerepresentanter på oppdrag fra

NorgesBarometeret Nr

Brannvesenets tilsynsaksjon med farlige stoffer Resultater fra tilsynsaksjonen 2017

Februar Rapport - læremiddelundersøkelse for KS 2017

7 av 10 lærlinger er i arbeid første år etter fagprøven. Bygg- og anleggsteknikk har flest i arbeid.

Kort om undersøkelsen

Transkript:

Kartlegging av skolenes godkjenningsstatus etter miljørettet helsevernregelverket

Forankring og formål Denne kartleggingen følger opp brev av 10.06. 2013 fra Helsedirektoratet og brev 28.02. 2013 fra statsrådene for Kunnskapsdepartementet og Helse- og omsorgsdepartementet til landets kommuner, fylkeskommuner og fylkesmenn. Brevet varslet en kartlegging av skolenes godkjenningsstatus og kommunenes tilsynspraksis etter regelverket om miljørettet helsevern og barns skolemiljø. Oppgaven er videre omtalt i embetsoppdraget for 2013 til fylkesmennene. Helsedirektoratet og Utdanningsdirektoratet forventer at den kommende kartleggingen vil gi et bedre og mer oppdatert handlingsgrunnlag for både virksomhetene (skolene, skoleeiere og- ledere) og myndighetene som har ansvar og oppgaver iht utdannings-, arbeidsmiljø- og helselovgivningen. Det utarbeides blant annet fylkesvise oversikter over skolenes godkjenningsstatus som skal benyttes i dialogen mellom myndighetene og virksomhetene. 2

Metode og målgruppe Webskjema Denne undersøkelsen er gjennomført ved utsendelse av webskjema til alle landets kommuner. Undersøkelsen ble sendt kommunene ved postmottak. I tekstfeltet framgikk: Hvem som skulle svare Kommuneoverlegen eller enhet for miljørettet helsevern antas å være rette instans. Hvilke skoler som var inkludert Det ble presisert at alle skoler fysisk tilhørende i kommunen, også videregående skoler, skulle vurderes mhp. godkjenningsstatus. Viktig informasjon om utfylling av skjema Det ble lagt opp til at kommunen skulle fylle ut undersøkelsen sentralt, at man tok en og en skole i tur og orden. Informasjon om spørsmålene Spørsmålene i undersøkelsen er alle relatert til krav i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv av 1. desember 1995, og de anbefalte faglige normene etter opplæringsloven 9a-2. 3

Ytterligere informasjon til kommunene Informasjon om formål Det ble videre informert om at kartleggingen fulgte opp de tidligere undersøkelsene om skolenes godkjenningsstatus. Det forventes at man denne gangen vil få et bedre grunnlag for oppfølging og handling, som kan resultere i en mer målrettet innsats for å bringe alle skoler i samsvar med gjeldende regelverk. Spørsmålene skal bidra til å bringe klarhet i hvorvidt skolene er endelig godkjent, videre hvorvidt relevante virkemidler er tatt i bruk for å avdekke mangler og/eller hvordan man sikrer at kvaliteten ved godkjente skoler opprettholdes. Kommunene ble informert om at det ville bli utarbeidet en oversikt for alle landets skoler. Signering Følgebrevet (e-post) var signert ved Bjørn Guldvåg, Helsedirektør og Dag Thomas Gisholt, Utdanningsdirektør 4

Utvalgsbase og gjennomføring Webskjema - besvarelsen Kommunene svarte ved å klikke på skoler oppgitt i webskjemaet. Utvalgsbase Utvalget ble trukket fra PedLex. I alt ble det tilrettelagt 3472 grunn- og videregående skoler. Tilbakemeldinger fra kommunene viser at oversikten har vært god, men for en kommune manglet det flere skoler. Gjennomføring - påminnelser Undersøkelsen ble sendt ut 24. juni med frist 5. august. Det ble sendt ut to påminnelser, hhv 7. august og 26. august med endelig svarfrist 5. september. I tillegg ble kommunene påminnet indirekte ved at de fikk et postalt skjema vedlagt e-post den 4. juli som kunne benyttes til forberedelser for å svare. Kommunene ble også påminnet i sluttfasen om undersøkelsen gjennom Fylkesmennene og via dialogen mellom disse og Helsedirektoratet. Feil i data for Oslo gjorde at bydelene ble bedt om å svare på nytt ved å benytte et papirskjema. Dette kan ha ført til færre svar fra Oslo uten at vi kan si noe sikkert om dette. Det foreligger en egen oversikt fra Oslo for alle skoler når det gjelder spørsmålet om godkjenningsstatus. 5

Brutto- og nettoutvalget og svarprosent Bruttoutvalget Nettoutvalget Fylke Antall skoler Prosent Antall skoler Prosent Svarprosent Hedmark 150 4,3 144 5,5 96 Telemark 135 3,9 120 4,6 89 Sør Trøndelag 168 6,4 192 5,5 88 Møre og 212 8,1 244 7,0 Romsdal 87 Vestfold 140 4,0 119 4,6 85 Sogn og 111 4,3 137 3,9 Fjordane 81 Rogaland 293 8,4 235 9,0 Vest Agder 131 3,8 105 4,0 80 Buskerud 158 4,6 123 4,7 78 Nord 93 3,6 123 3,5 Trøndelag 76 Akershus 310 8,9 234 9,0 3472 100,0 2603 100,0 75 Aust Agder 84 2,4 60 2,3 71 Troms 159 4,6 109 4,2 69 Hordaland 384 11,1 261 10,0 68 Østfold 156 4,5 104 4,0 67 Oppland 146 4,2 96 3,7 66 Finnmark 94 2,7 61 2,3 65 Nordland 237 6,8 143 5,5 60 Oslo 197 5,7 105 4,0 53 80 75 I alt 377 kommuner har svart på undersøkelsen som tilsvarer 88 prosent av landets kommuner. Ved avslutning av feltarbeidet var det gitt opplysninger for 2603 skoler (75 prosent) av i alt 3472 skoler. Hedmark oppnådde høyest svarprosent (96 prosent av skolene). Nordland og Oslo* har lavest (hhv 60 og 53 prosent). De 2603 skolene har vel 565 000 elever eller 66 prosent av alle elever i grunn- og videregående skoler i Norge (om lag 854 700 elever). *Det vises her til problemer med lagring av data for Oslo og at bydelene ble bedt om å svare på nytt ved bruk av et papirskjema. 6

1 Resultater brutt ned på fylker og type skoler

Nær 6 av 10 skoler (58 prosent) er godkjent og tilfredsstiller forskriftens krav Er skolen godkjent? (Jf Rundskriv I- 1/2012 fra Helse- og omsorgsdepartementet) Østfold Buskerud Aust Agder Sør Trøndelag Rogaland Troms Telemark Akershus Sogn og Fjordane Vest Agder Oppland Hedmark Vestfold Møre og Romsdal Finnmark Hordaland Oslo Nordland Nord Trøndelag Ja Nei, ikke (endelig) godkjent Skolen er lagt ned/finnes ikke 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 89% 76% 75% 73% 67% 66% 6 6 63% 59% 5 5 53% 5 51% 4 47% 41% 6% 3 7% 31% 5% 5% 1 3% 17% 13% 10% 7% 3% 9% 1 7% 1 1 20% 27% 30% 2 31% 33% 30% 3 3 3 49% 49% 55% 1% 6% 1% 3% 21% 0% 6% 6% 13% 0% 19% 1% 17% 3% 1 3% 20% 0% 3% 5% 0% 3% 1% 6% 1% 1% 3% 3% 7% 3% 1% 10% 1% 7% 3% Ja, men tilfredsstiller for tiden ikke forskriftens krav Vet ikke I tillegg er nær 1 av 10 skoler (8 prosent) godkjent, men tilfredsstiller ikke forskriftens krav. Nær 3 av 10 skoler (28 prosent) er ikke godkjent. Østfold har flest godkjente skoler (9 av 10). Deretter kommer Buskerud og Aust-Agder med om lag 75 prosent. Færrest godkjente skoler finner vi i Nordland og Nord-Trøndelag med 3 av 10 skoler. Oversikten inkluderer skoler som kommunene har rapportert er lagt ned/ikke finnes. Det er utarbeidet en egen oversikt i Oslo for 186 skoler som viser at 57 prosent av skolene er godkjent, mens 43 prosent er ikke godkjent. 8

Flest barneskoler er godkjente og tilfredsstiller forskriftens krav (63 prosent) Er skolen godkjent? (Jf Rundskriv I- 1/2012 fra Helse- og omsorgsdepartementet) Barneskole Ungdomsskole Kombinert barne- /ungdomsskole Videregående skole 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Ja 63% 57% 55% 55% 59% 9% 9% 27% 30% 30% 2 2 Ja, men tilfredsstiller for tiden ikke forskriftens krav Nei, ikke (endelig) godkjent Vet ikke 6% 9% Blant ungdomsskolene er det 57 prosent som er godkjente og tilfredsstiller forskriftens krav. 55 prosent av videregående skoler og kombinerte barneskoler er godkjent og tilfredsstiller krav Skoler som er lagt ned/ikke finnes er her ekskludert. Andel godkjente skoler er derfor 59 prosent totalt mot 58 prosent inkludert skoler som er lagt ned/finnes ikke. 9

Antall elever som går i skoler som ikke er endelig godkjent anslås til 229 000 på landsbasis Er skolen godkjent? (Jf Rundskriv I- 1/2012 fra Helse- og omsorgsdepartementet) Godkjenningsstatus (i antall elever) Type skole grunnskoler og videregående Barneskole Ungdomsskole Kombinert barne- /ungdomss kole Videregående skole grunnskoler SSB: I alt ble det registrert 615 000 elever i norske grunnskoler høsten 2012. Antall elever i videregående skoler, per 7. mai 2013 er 239 650. Ja, godkjent 153254 58290 53714 79065 265258 344323 Ja, godkjent men tilfredsstiller for tiden ikke forskriftens krav 21279 10025 7964 14867 39268 54135 Nei, ikke (endelig) godkjent 61565 27181 23700 38958 112446 151404 Vet ikke 2621 1559 2480 8807 6660 15467 238719 97055 87858 141697 423632 565329 Type skole Kombinert barne- /ungdomss kole grunnskoler og videregående Videregående Barneskolskole Ungdoms- grunn- Godkjenningsstatus skole skoler Ja, godkjent 64,2 60,1 61,1 55,8 62,6 60,9 Ja, godkjent men tilfredsstiller for tiden ikke forskriftens krav 8,9 10,3 9,1 10,5 9,3 9,6 Nei, ikke (endelig) godkjent 25,8 28,0 27,0 27,5 26,5 26,8 Vet ikke 1,1 1,6 2,8 6,2 1,6 2,7 100 100 100 100 100 100 Tabellen til venstre viser antall elever som går i godkjente skoler og ikke godkjente skoler. Tabellen under viser prosentfordelingen etter antall elever. Mens 59 prosent av skolene er godkjente og samtidig tilfredsstiller forskriftens krav, går nær 61 prosent av elevene i godkjente skoler som tilfredsstiller forskriftens krav. Basert på denne kartleggingen som omfatter 2603 skoler og 565 329 elever, og SSBs tall at det går om lag 854 700 elever i norsk grunn- og videregående skole, anslås antall elever som går i skoler som ikke er godkjent til 229 000 elever på landsbasis. Disse fordeles med om lag 163 200 elever i grunnskoler og 65 800 elever i videregående skoler. 10

Vel 9 av 10 skoler er offentlige, flest i Finnmark (97 prosent) færrest i Oslo (83 prosent) Er skolen offentlig eller privat? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Finnmark Oppland Nordland Sogn og Fjordane Akershus Troms Hedmark Aust Agder Nord Trøndelag Møre og Romsdal Telemark Buskerud Vestfold Hordaland Østfold Rogaland Sør Trøndelag Vest Agder Oslo 97% 95% 95% 9 9 93% 93% 93% 9 91% 91% 91% 90% 90% 90% 89% 89% 89% 8 83% 3% 5% 5% 6% 6% 7% 7% 7% 9% 9% 9% 10% 10% 10% 11% 11% 11% 1 17% Offentlig Privat 11

Flest private skoler finner vi blant de videregående skolene (24 prosent) Er skolen offentlig eller privat? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Barneskole 96% Ungdomsskole 97% 3% Kombinert barne- /ungdomsskole 85% 15% Videregående skole 76% 2 91% 9% Offentlig Privat 12

5 av 10 skoler er barneskoler Type skole? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Vestfold Hedmark Oppland Møre og Romsdal 6 60% 59% 5 19% 17% 20% 1 7% 1 13% 20% 1 1 11% Østfold Buskerud Sogn og Fjordane Akershus 57% 56% 5 5 15% 19% 10% 26% 1 1 27% 16% 13% 10% 1 Hordaland Nord Trøndelag Vest Agder Telemark Sør Trøndelag Aust Agder Rogaland Oslo Nordland Troms 53% 5 51% 51% 50% 49% 46% 46% 41% 39% 3 1 15% 1 16% 15% 11% 15% 15% 7% 1 17% 3 21% 17% 23% 19% 31% 23% 2 47% 37% 1 13% 15% 1 17% 11% 16% 20% 7% 1 Finnmark 27% 10% 53% 10% 5 av 10 skoler er rene barneskoler. 15 prosent er ungdomsskoler. 2 av 10 er kombinerte berne-/ungdomsskoler. Vel 1 av 10 er videregående skoler. Vestfold har flest rene barneskoler. Finnmark har flest kombinerte barne- /ungdomsskoler etterfulgt av Nordland. Barneskole Ungdomsskole Kombinert barne-/ungdomsskole Videregående skole 13

For vel 5 av 10 skoler (54 prosent) foreligger det en vedlikeholdsplan Foreligger vedlikeholdsplan for skolen? Telemark Oslo Østfold Aust Agder Buskerud Troms Akershus Sør Trøndelag Vestfold Oppland Vest Agder Møre og Romsdal Nord Trøndelag Nordland Rogaland Hedmark Sogn og Fjordane Hordaland Finnmark 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 86% 76% 7 7 73% 73% 7 6 65% 6 61% 56% 11% 55% 9% 55% 21% 39% 3 33% 27% 33% 36% 30% 27% 26% 4 21% 4 10% 3% 21% 15% 11% 9% 17% 5% 13% 17% 17% 23% 3 2 1 20% 15% 1 13% 7% 33% 35% 2 23% 40% 3 43% 30% 37% Størst andel skoler med vedlikeholdsplan finner vi i Telemark (9 av 10 skoler). Deretter kommer Østfold, Aust-Agder, Buskerud og Troms med vel 7 av 10 skoler. Færrest skoler med vedlikeholdsplan finner vi i Finnmark (2 av 10), Hordaland, Sogn og Fjordane, Rogaland og Hedmark (om lag 3 av 10). Ja Nei Vet ikke 14

Kommunene har i liten grad kunnskap om videregående skoler har vedlikeholdsplaner Foreligger vedlikeholdsplan for skolen? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Barneskole 56% 25% 19% Ungdomsskole 60% 23% 17% Kombinert barne- /ungdomsskole 5 20% 29% Videregående skole 4 3% 49% 55% 21% 2 Ja Nei Vet ikke 15

For vel 5 av 10 skoler (54 prosent) er det ført tilsyn med skolen i løpet av siste 3 år Er det ført tilsyn med skolen etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv i løpet av 3 siste år? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Telemark Buskerud Vestfold Hordaland Rogaland Oslo Østfold 76% 7 63% 63% 61% 59% 59% 23% 2 37% 35% 37% 36% 40% 1% 1% 5% 1% Sogn og Fjordane Møre og Romsdal Akershus Vest Agder Sør Trøndelag Oppland Nord Trøndelag Nordland Hedmark Troms Aust Agder Finnmark 59% 56% 56% 5 51% 50% 46% 46% 39% 36% 31% 2 2 30% 41% 39% 43% 45% 4 51% 53% 59% 61% 6 6 67% 1 3% 5% 3% 3% 1% 7% 5% Telemark har flest skoler det er ført tilsyn med (nær 8 av 10). Deretter kommer Buskerud (vel 7 av 10). Finnmark, Aust-Agder og Troms har lavest andel skoler som det er ført tilsyn med siste 3 år (3 av 10). Ja Nei Vet ikke 16

Det føres minst tilsyn med videregående skoler Er det ført tilsyn med skolen etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv i løpet av 3 siste år? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Barneskole 5 40% Ungdomsskole 59% 39% Kombinert barne- /ungdomsskole 49% 47% Videregående skole 3 55% 7% 5 43% 3% Ja Nei Vet ikke 17

Av skoler det er ført tilsyn med, er det benyttet systemrevisjon ved vel 4 av 10 skoler Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Systemrevisjon Oslo Vest Agder Møre og Romsdal Telemark Sogn og Fjordane Nordland 56% Akershus 55% Rogaland 5 Nord Trøndelag 49% 43% Troms 4 Buskerud 36% Sør Trøndelag 3 Aust Agder 27% Hordaland 26% Finnmark 19% Hedmark 1 Vestfold 13% Østfold 7% Oppland 5% 69% 69% 67% 6 6 Oslo, Vest Agder, Møre og Romsdal, Telemark, Sogn- og Fjordane benytter mest systemrevisjon (69 64 prosent). Oppland og Østfold benytter minst (5-7 prosent). 18

Systemrevisjon synes å være mest brukt overfor kombinerte barne-/ungdomsskoler, men det er relativt små forskjeller Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Systemrevisjon Barneskole 41% Ungdomsskole 45% Kombinert barne-/ungdomsskole 4 Videregående skole 4 43% 19

Av skoler det er ført tilsyn med, er det benyttet inspeksjon/befaring ved 7 av 10 skoler Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Inspeksjon/befaring Oppland 9 Troms 97% Vestfold 96% Telemark 93% Hordaland 89% Hedmark 8 Aust Agder 80% Nord Trøndelag 77% Nordland 77% 69% Sogn og Fjordane 69% Finnmark 69% Sør Trøndelag 66% Møre og Romsdal 65% Rogaland 57% Buskerud 55% Akershus 51% Østfold 41% Oslo 36% Vest Agder 33% Inspeksjon/befaring benyttes mest i Oppland, Troms, Vestfold og Telemark (90 opp mot 100 prosent). Inspeksjon/befaring benyttes minst i Vest Agder (3 av 10 ganger) og Østfold (4 av 10 ganger). 20

Inspeksjon/befaring synes å benyttes mest overfor kombinerte barne-/ungdomsskoler, men det er relativt små forskjeller Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Inspeksjon/befaring Barneskole 6 Ungdomsskole 67% Kombinert barne-/ungdomsskole 75% Videregående skole 66% 69% 21

Av skoler det er ført tilsyn med, er det benyttet egenmelding ved nær 2 av 10 skoler Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Egenmelding I første rekke benyttes egenmelding av Østfold, Troms og Buskerud (ved om lag 5 av 10 skoler). Østfold Troms Buskerud Finnmark Aust Agder Akershus Sogn og Fjordane Nord Trøndelag Møre og Romsdal Sør Trøndelag Hedmark Rogaland Oppland Hordaland Telemark Vestfold Vest Agder Nordland Oslo 6% 3% 31% 27% 2 21% 21% 1 16% 16% 1 1 13% 10% 47% 5 5 22

Egenmelding synes å benyttes minst overfor videregående skoler, men det er relativt små forskjeller Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Egenmelding Barneskole 19% Ungdomsskole 1 Kombinert barne- /ungdomsskole 16% Videregående skole 13% 1 23

Av skoler det er ført tilsyn med, oppgis «annet» tilsyn ved knappe 1 av 10 skoler. Hva slags tilsynsmetode(r) er brukt? Annet I første rekke er det kommuner i Akershus, Sør- Trøndelag og Finnmark som har vist til andre typer tilsyn. Akershus Sør Trøndelag Finnmark Nordland Buskerud Oslo Møre og Romsdal Nord Trøndelag Vestfold Hedmark Telemark Oppland Hordaland Sogn og Fjordane Østfold Aust Agder Vest Agder Rogaland Troms 7% 7% 5% 5% 3% 3% 13% 25% 29% 33% 24

Ved tilsyn ble det påvist avvik fra forskrift ved 6 av 10 skoler Er det ved ovennevnte tilsyn påvist avvik fra forskrift? Østfold Aust Agder Oppland Telemark Vest Agder Akershus Buskerud Nord Trøndelag Troms Sør Trøndelag Hedmark Møre og Romsdal Oslo Rogaland Sogn og Fjordane Hordaland Nordland Vestfold Finnmark 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 15% 27% 30% 36% 40% 4 4 59% 61% 65% 67% 67% 6 70% 73% 7 7 79% 79% 9 81% 73% 63% 6 10% 56% 4 5 35% 31% 35% 3 31% 27% 25% 2 26% 21% 21% 15% 1% 5% 5% 5% 1% 6% 6% Det rapporteres om færrest avvik i Østfold (15 prosent) og Aust-Agder (27 prosent). Størst andel avvik finner vi i Finnmark (ved vel 9 av 10 skoler). I Nord Trøndelag har kommunene samlet oppgitt at de mangler kunnskap om dette ved 3 av 10 skoler. Ja Nei Vet ikke 25

Ved utført tilsyn, synes det å være noe mindre påvist avvik fra forskrift blant videregående skoler Er det ved ovennevnte tilsyn påvist avvik fra forskrift? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Barneskole 61% 35% Ungdomsskole 61% 33% 6% Kombinert barne- /ungdomsskole 6 36% Videregående skole 5 39% 3% 61% 35% Ja Nei Vet ikke 26

I 9 av 10 tilfeller hvor det er påvist avvik fra forskrift, er avviket fulgt opp med vedtak/krav om retting Hvis ja, er avviket fulgt opp med vedtak/krav om retting? Østfold Aust Agder Nord Trøndelag Finnmark Akershus Sør Trøndelag Sogn og Fjordane Nordland Hedmark Møre og Romsdal Vest Agder Rogaland Buskerud Telemark Troms Hordaland Oslo Vestfold Oppland 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 100% 100% 100% 100% 9 9 9 9 97% 96% 95% 9 90% 8 87% 85% 8 7 71% 5 23% 27% 4 3% 5% 9% 1% 5% 13% 5% 1 10% 5% I Oppland og dels Vestfold og Oslo er avvik fulgt opp i mindre grad enn i øvrige fylker. Ja Nei Vet ikke 27

Avvik synes i størst grad å bli fulgt opp med vedtak/krav om retting overfor videregående skoler Hvis ja, er avviket fulgt opp med vedtak/krav om retting? 80 % 85 % 90 % 95 % 100 % Barneskole 89% 10% 1% Ungdomsskole 89% 11% Kombinert barne- /ungdomsskole 9 6% 3% Videregående skole 93% 3% 90% 9% 1% Ja Nei Vet ikke 28

I vel 4 av 10 tilfeller (42 prosent) hvor avvik er fulgt opp med vedtak/krav om lukking, er avviket lukket Er avviket lukket? Østfold Aust Agder Troms Rogaland Vest Agder Sør Trøndelag Vestfold Hordaland Møre og Romsdal Buskerud Akershus Hedmark Telemark Oslo Sogn og Fjordane Nordland Nord Trøndelag Finnmark Oppland 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 8 75% 71% 63% 61% 57% 45% 4 4 40% 37% 3 3 33% 3 27% 23% 17% 13% 71% 20% 37% 4 60% 83% 73% 46% 47% 5 59% 66% 56% 6 13% 25% 1 1 33% 3% 39% 39% 35% 11% 11% 26% 7% 11% 25% 1 13% 29% Avviket er ikke lukket i 47 prosent av tilfellene I 1 av 10 tilfeller (11 prosent) er det ukjent for kommunen om avviket er lukket. Nord Trøndelag har størst andel skoler hvor avviket ikke er lukket (83 prosent). Østfold har størst andel skoler hvor avviket er lukket (88 prosent). Ja Nei Vet ikke 29

Det rapporteres om noe mindre lukking av avvik blant ungdomsskolene. Er avviket lukket? 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Barneskole 43% 47% 10% Ungdomsskole 37% 50% 13% Kombinert barne- /ungdomsskole 4 46% 10% Videregående skole 40% 4 1 4 47% 11% Ja Nei Vet ikke 30