KURS I KROMATOGRAFI ORGANISK KJEMI FOR ANALYTIKERE GASSKROMATOGRAFI PRØVEOPPARBEIDELSE HPLC GRUNNLEGGENDE LC-MS

Like dokumenter
ORGANISK KJEMI FOR ANALYTIKERE KROMATOGRAFI OVER 7 DAGER PRØVEOPPARBEIDELSE GASSKROMATOGRAFI 1 KROMATOGRAFI

Innhold. Forord... 13

0. Intro / Info Intro / Info. KJ2053 Kromatografi (Analytiske metoder II) Hvem møter du: Faglærer: Lab.-leder:

Hva bør man tenke på ved valg av kromatografi som analysemetodikk. Ingeborg Amundsen 4. februar 2015

Kromatografi (LC-MS/MS) Sandra Dahl Hormonlaboratoriet

EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15

Fagområder på Fürst. Fürst kan tilby en rekke analyser innen ulike fagområder MEDISINSK BIOKJEMI KLINISK FARMAKOLOGI MEDISINSK MIKROBIOLOGI PATOLOGI

Eksamen i emnet KJ 2053; KROMATOGRAFI

LEAN for økt lønnsomhet hvordan LEAN gir din bedrift økt verdiskapning

Emnenavn: Instrumentell analyse 2. Eksamenstid: 09:00 13:00. Faglærer: Oppgaven er kontrollert: Ja. Alle hovedoppgaver teller likt

DAGBOK. Patrick - Opprettet blogside for å kunne legge ut informasjon om hva som skjer underveis i prosjektet.

Liv Hanne Bakke Hormonlaboratoriet, Oslo Universitetssykehus (Aker) Innhold. Hormonlaboratoriet Hva er steroidhormoner? Når analyseres steroidhormoner

HØYSPENNINGSKURS 2014

Hvordan har læringsutbyttet av forelesningene vært? 1 til 5, der 1 er svært lavt læringsutbytte og 5 er svært høyt læringsutbytte.

EKSAMEN I FAG KJ 2053; KROMATOGRAFI

Årvoll. Kurser og tilbud for tredje trinn høsten 2015!

DIGITALISERING FOR VEKST OG INNOVASJON

En unik mulighet for deg som vil bli instruktør eller som allerede er instruktør ogvil lære mer.

Erfaringer med LC/MS i kliniske studier

Hvordan er arbeidsmengden i forhold til omfanget i studiepoeng?

MAKS. Tilbudskatalog. Base 2 Vår/Sommer Marienlyst Aktivitetsskole

Evaluering av kurs Digital innlevering og eksamen i Fronter Vår 2012

VELKOMMEN TIL MAT-INF1100

Eksamensinformasjon OADM1001 høsten 2011

VELKOMMEN TIL PROSJEKTLEDERSKOLEN 2011

Opplæringsprogram for trykktesting

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I FAG SIK3038/MNK KJ 253 KROMATOGRAFI

Sommerskole i Rekruttering 10 stp

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

ANALYSEMETODER. Immunoassay

Psykososiale målemetoder og psykometri.

Teknisk kompetanse - kvifor er dette viktig for institutta?

Midtveisevaluering. Positive aspekter og forbedringspunkter

INVITASJON med Program

Kurstilbud Høsten Velkommen til Moore Stephens

Kromatografiteori NITO kurs i kromatografi og massespektrometri Trondheim

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Evalueringsrapport VIT214 Høsten 2013: «Norges grunnlov: Hva er den? Hvordan bør den være?»

Takk til. Kromatografisk separasjon og deteksjon. Disposisjon. Hvorfor separere stoffer? Hvordan separere stoffer?

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING

INVITASJON TIL Todagers kurs i renholdsledelse

Ukeplan Mandag 7.august t/m torsdag 19.oktober

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Haugen AKS. Kurskatalog for Haugen Aktivitetsskole

Se på meg når jeg snakker til deg. Kurs i nonverbal kommunikasjon for unge synshemmede Norges Blindeforbunds Ungdom (NBfU)

HEIMDAL KUNSTSKOLE PROGRAM VÅR 2017

Rutetermin 19.0 BLAD NR. 13, STØREN - TYNSET - HAMAR

Eksamensoppgave i KJ2050, Analytisk kjemi, grunnkurs

Eberspächer Norge Kursprogram

Eberspächer Norge Kursprogram

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Bo for seg selv. Kurs i temaer knyttet til det å bo for seg selv for unge synshemmede

Optimum er linjeforeningen for studenter ved Handelshøyskolen NMBU og er arrangør av fadderuken her. De sørger for faglige arrangementer, så vel som

Eksamen i emnet KJ 2053; KROMATOGRAFI

Nettevaluering av bachelorprogrammet i kultur og kommunikasjon

FINSEKURSET. 27. feb mars Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet

Kursprogram. Klubben. Uke 10 15, Berg AKS

NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2012/2013

CHARTER FOR EN SKADEFRI BYGGE- OG ANLEGGSNÆRING VEILEDER LÆRING ETTER HENDELSE

Velkommen til Kunstskolen på Heimdal

Forvaltningspolitikk. medvirkning, styring og autonomi. Høst Evalueringsrapport. UiB/LO-Stat Forvaltningspolitikk Høst 2014

Vurderingsformer i AST2000 høsten 2018

Olympiader i biologi, fysikk, geofag, kjemi, matematikk og informatikk Skoleåret 2018/2019

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

Emnerapport 2013 vår, KJEM202 Miljøkjemi

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Velkommen til INF115

Typiske intervjuspørsmål

GEOV364. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet PhD

Mandag Rom 01 Rom 21 Rom 22 Rom 23 Rom 24 Rom 31 Rom 33 Rom 34 Rom 35 Rom 36 Rom 37 Rom 41 Rom 42 Rom 43 Rom 44 Rom 45 Rom 46

SÆTRA ISLANDSHESTGÅRD - KURSER 2010

Etablererkurs i Hedmark

BIO Sluttevaluering av kursansvarlige

Etablererskolen i Orkdalsregionen

Last ned 333 fantastiske idéer om hvordan du motiverer personalet - Stefan Ekberg. Last ned

Emneevaluering GEOV276 Vår 2016

Hva er kromatografi?

Helsebygg Midt-Norge Fase II. Anbudsgrupper. Utvalg Prioritet: 1-Kjøpes Anbudsgruppe: 078A-Analysator, kromatografi.

Uke 7 - mandag Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar Før aktivitet Etter aktivitet

Studieplan 2017/2018

Kurs Program Make it happen. With PPG

OLE Organisering, læring og. endring. Vår Evalueringsrapport

Kropp og selvfølelse

Prøveopparbeidelse for komatografiske analyser

Skal være utgangspunkt for å formulere. Vil inngå i veiledningene. Justeres av institusjonene.

Fadderprogram IKBM 2015, arrangert av Molekylet

Bruk og vern. Kursplan. Januar Næringsutvikling i og ved verneområder. Skogbrukets Kursinstitutt

Fagevaluering FYS Kvantemekanikk

Oppdateringskurs for elektrikere

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

VELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken Rom 1033, Niels Henrik Abels hus

Britt Andersen. Barnas skiskole FOR BARNEHAGER / SFO/AKS. I samarbeid med

Kursprogram. Mørkegrønn base. Uke 10 15, Berg AKS

Tema: «Livet i fjæra»

Evaluering av Aorg210 våren 2010

Validering og verifisering av metoder innen kjemisk prøving. Akkrediteringsdagen 2. desember 2015

Akvarellkurs høsten 2016 Tirsdag kveld  nybegynnere og litt øvede Oppstart 30.august

Transkript:

KURS I KROMATOGRAFI www.teknolab.no/vare-kurs/ ORGANISK KJEMI FOR ANALYTIKERE GASSKROMATOGRAFI PRØVEOPPARBEIDELSE HPLC GRUNNLEGGENDE LC-MS KROMATOGRAFI OVER 7 DAGER 1 KROMATOGRAFI Svenska kurser från andra sidan av katalogen

Innhold Introduksjon 3 Oversikt over de forskjellige kursdager 4 Kurs I Organisk kjemi for analytikere 5 Kurs II Gasskromatografi (GC) 6 Kurs III Prøveopparbeidelse 7 Kurs IV HPLC 8 Kurs V Grunnleggende LC-MS 9 Kurs VI Full pakke kromatografi over 7 dager 10 Dette kursheftet representerer vårt basisprogram. Eventuelle nye kurs blir presentert på vår hjemmeside, der hvor du finner påmeldings informasjon. Vi kan også holde kurs som kan spesialdesignes for bedrifters behov og holdes internt i en bedrift. Teknolab AS Mail: mail@teknolab.no Tel: 66 81 34 70 www.teknolab.no 2 KROMATOGRAFI

Introduksjon I 1998, da vi for første gang arrangerte vårt unike 7-dagers kurs i kromatografi med avsluttende eksamen, skrev vi følgende for å motivere arbeidsgivere og arbeidstakere til å delta på kurset: Hva har Analytisk Kjemi og dataselskapet Microsoft felles? Visste du at Microsoft har bokførte verdier som er ca 5% av verdien av General Motors? Til tross for dette er Microsoft verd 2,5 ganger så mye som GM på det åpne marked! I følge analytikere og aksjemeglere skyldes dette såkalte skjulte verdier eller intellektuell kapital. Dette innebærer faktisk at verdi setting av et selskap knyttes i en viss utstrekning til den enkelte ansattes kompetanse og kvalifikasjoner. Logisk følger da at den enkelte ansatte må/bør etterutdanne seg for å beholde/utvikle den intellektuelle kapital. Etterutdanning kan med andre ord øke verdien av et selskap, og bør dermed anses som en viktig strategisk investering. Det er en kjensgjerning at den utdannelse en tok i går, i noen tilfeller er utdatert i dag. Dette fordi det hele tiden skjer en teknologisk utvikling. Vi påstår ikke nødvendigvis at dette aspektet har gyldighet for den utdannelse du tok innenfor analytisk kjemi, men det er en kjensgjerning at enhver yrkesprofesjon må/ bør oppdateres med jevne mellomrom for å kunne møte utviklingen med en kompetent bakgrunn. Knapt noen gang har vel denne teksten hatt større aktualitet. Vi lever i en tid der vårt land må omstille seg på at alt som kan produseres billigere andre steder gjør akkurat det. Til gjengjeld må vi øke vår intellektuelle kapasitet, og vi må rett og slett bli enda flinkere for å beholde den del av arbeidet som vi har forutsetninger for å beholde her til lands. Måten å gjøre det på er selvfølgelig først og fremst gjennom å ta høyest mulig utdannelse, men like så viktig er det å faglig oppdatere seg i ettertid, slik at man kan ta i bruk best mulig teknologi for å løse morgendagens arbeidsoppgaver. Vi har i de senere år åpnet opp for at en kan ta en eller to dager av kurset i form av delkurs. På de neste sidene er de forskjellige kursdagene presentert, samt hvilke kombinasjoner vi tilbyr dersom en ikke har anledning å ta hele kurset. Forelesningene og kollokvieoppgavene blir avholdt av høyt kvalifisert personell med bakgrunn fra universitetsmiljøet på Blindern i Oslo. Hovedkurset er blitt arrangert hvert år siden oppstart i 1998 med deltagere fra store bedrifter som GE Healthcare, Folkehelsa, Aker Sykehus, Borregaard Chemical Synthesis, Invitrogen og Hydro Aluminium, og responsen har vært særdeles positiv. Disse kursene er 100% faglige, og er derfor ikke momsbelagt. God fornøyelse og velkommen på kurs! Ta deg tid til å lese gjennom vedlagte kursbrosjyre. Vi håper og tror at konseptet er spennende og utfordrende! La oss låne din tid i syv dager til høsten, og vi garanterer at du blir fornøyd med resultatet. Målet er å øke din arbeidsplass intellektuelle kapital. 3 KROMATOGRAFI

Oversikt over de forskjellige kursdager Kursplan MANDAG: Organisk kjemi for analytikere (1-dag) TIRSDAG: Gasskromatografi (GC) (1-dag) ONSDAG: Prøveopparbeidelse (1-dag) TORSDAG: HPLC (1-dag) FREDAG: Grunnleggende LC-MS (1-dag) HEL UKE: Full pakke Kromatografi over 7 dager starter mandag og avsluttes på søndag Alle dager er fristilt, slik at dere selv kan sette sammen den kombinasjonen dere ønsker. Svært gode tilbakemeldinger siden 1998, gjør at vi er sikker på at du blir fornøyd! TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG 08.30-09.00 GC Prøveopparb. HPLC HPLC-MS Kollokvier Eksamen 09.00-10.00 10.00-11.00 Organisk Kjemi 11.00-12.00 12.00-13.00 LUNSJ LUNSJ LUNSJ LUNSJ LUNSJ LUNSJ 13.00-14.00 GC Prøveopparb. HPLC HPLC-MS Kollokvier 14.00-15.00 15.00-16.00 Kaffe/matbit Kaffe/matbit Kaffe/matbit Kaffe/matbit Kaffe/matbit Kaffe/matbit 16.00-17.00 Organisk Kjemi Kollokvie Kollokvie Kollokvie Kollokvie Oppsummering 17.00-18.00 18.00-19.00 Middag Middag Middag Middag Middag Middag 4 KROMATOGRAFI

KURS I MANDAG Organisk kjemi for analytikere 1 dag Hvor ofte har du ikke tenkt at det hadde vært nyttig å repetere det du engang lærte i organisk kjemi, men det har blitt med tanken fordi du ikke vet hvor du skal starte? Du trenger ikke å lure lenger på akkurat det, fordi dette kurset legger alt til rette for deg. I dette kurset har vi satt sammen de viktigste begrepene innen organisk kjemi for å lage et verktøy for deg som jobber eller skal jobbe med metodeutvikling innen HPLC og GC. Kursets innhold er i hovedsak: klassifisering av organiske molekyler funksjonalitet, bindinger løselighet polaritet pka i organiske forbindelser pka begrepet; hvordan kan vi bruke pka for optimalisering av separasjon legemiddeleksempler Kurset er perfekt for deg som: er litt rusten tidligere har jobbet med uorganisk analyse har biokjemisk bakgrunn 5 KROMATOGRAFI

KURS II TIRSDAG Gasskromatografi (GC) Hvem bør ta dette kurset? alle som jobber med kromatografi som verktøy, og som behøver en opp - frisking av grunnleggende kromato grafiske prinsipper alle som skal etablere en ny analyse metode eller ønsker å forbedre en eksisterende metode alle som ønsker innspill til valg av metode og instrumentering Kurset er nyttig for brukere av kromatografiske analysemetoder som opplever at metodene av og til svikter, men som ikke alltid vet hvordan de skal løse problemene. Det er ofte vanskelig å vite om problemene skyldes svikt i instrumentet eller dårlig kromatografi. Da er det greit å ha god kunnskap om kromatografien, for å kunne tolke symptomene og velge den mest sannsynlige utbedringen. Dersom du er involvert i metodeutvikling er dette kurset for deg skal du etablere en ny analysemetode, men er ikke sikker på hvilken metode du skal velge? er du i planleggingsfasen / innkjøpsfasen og behøver å vite mer om de ulike instrumentelle teknikkene? er metoden din lite robust eller gir den dårligere resultater enn forventet? har du interferens i kromatogrammene eller kanskje lav følsomhet? har du ufyselige topper med hale i forkant eller bakkant? Vi prøver å gi deg forklaringen. I dette kurset får du vite hva som er viktig for å oppnå suksess med din kromatografiske analysemetode. Dette inkluderer blant annet god separasjon, sensitiv deteksjon og selektiv prøveopparbeidelse. Vi ønsker at du skal bli mer entusiastisk og gripe fatt i de mulighetene du har til å forbedre analysemetoden din. Eller at du ser muligheter til å utvikle en ny og revolusjonerende kromatografisk metode, som du enten kan patentere, publisere eller holde hemmelig overfor konkurrentene. Etterpå håper vi at deltakerne vil oppleve opphøyet entusiasme og glede til å ta med seg til sitt daglige arbeid økt kunnskap om det som skjer i kolonnen, slik at en kan utføre fantastiske kromatografiske separasjoner bedre forståelse av helheten i en analysemetode, inkludert prøveopparbeidelse og analyseinstrumentering 6 KROMATOGRAFI

KURS III ONSDAG Prøveopparbeidelse 1 dag Hvem bør ta kurset? Dette kurset er for deg som arbeider med kromatografi, og som trenger en skikkelig grundig innføring i hva man må gjøre med prøvene før man kan analysere dem med kromatografi - det vil si; full fokus på grunnleggende prøveopparbeidelse. Man trenger ikke å ha erfaring med prøveopparbeidelse fra tidligere, men utbyttet av kurset vil bli høyere dersom man har noe praktisk erfaring. Hva inneholder det? Fokus legges på en grunnleggende innføring i væskeekstraksjon fastfaseekstraksjon med særlig vekt på kjemisk forståelse. Det vil bli vist en rekke eksempler innen områdene; legemidler miljø mat olje for å belyse teorien som gjennomgås. Hva kan forventes av deltageren etter kurset: du vil ha lært grunnleggende prøveopparbeidelse på en hensiktsmessig og grundig måte, og dette vil gjøre deg i stand til å forstå de ulike trinnene i prøveopparbeidelsesprosedyrer som du møter i din laboratorievirksomhet. grunnleggende kunnskap er viktig - for å kunne utføre prosedyrer optimalt - kunne feilsøke prosedyrer - og for å utvikle nye prosedyrer i fremtiden. Prøveopparbeidelse er et område som ikke må undervurderes! Riktig valg av metode for prøve opparbeidelse er helt avgjørende for en vellykket og god kromatografisk separasjon! 7 KROMATOGRAFI

KURS IV TORSDAG HPLC Foredragstimene vil ta for seg HPLC-teori, sett i sammenheng med generell kromatografisk teori. Det vil bli belyst hva som skiller HPLC fra de andre teknikkene, og illustrere hvilke forbindelser som er spesielt godt egnet for de forskjellige separasjons prinsippene innen HPLC. Forskjellige komponenter som inngår i et HPLC instrument vil bli gjennomgått, og det vil bli lagt spesielt vekt på praktiske tips og klassiske feilkilder. Følgende separasjonsprinsipper vil gjennomgås; adsorpsjonkromatografi (normal fase) kjemisk bundne stasjonærfaser (omvendt fase) ionebytterkromatografi (ionekromatografi) eksklusjonskromatografi (GPC, SEC). Målsetningen med kurset er å gi din bedrift en medarbeider som har en god forståelse av fordeler og begrensninger knyttet til HPLC, og som er motivert og i stand til å omsette teori til praksis. Etter kurset vil vedkommende ha en klar forståelse av: fordeler og ulemper ved å gå opp eller ned i partikkelstørrelse trenger dere nano-, eller mikro-hplc i bedriften? trenger dere UHPLC dvs høytrykks HPLC? hva er fused core partikkelteknologi? hva er viktig å ta hensyn til dersom man skal skalere opp en separasjon til preparativ skala? Generell metodeutviklingsmetodikk med hovedvekt på omvendt fase vil bli gjennomgått. 8 KROMATOGRAFI

KURS V FREDAG Grunnleggende LC-MS Innledningsvis vil det gis en introduksjon til massespektrometri; separasjon av m/z, naturlige isotoper, fragmentering, definisjon av masse, masseoppløsning, massenøyaktighet, samt kobling til HPLC. I sistnevnte kobling stilles det spesifikke krav til valg av mobilfasen. Det gjennomgåes forskjellige LC-MS grensesnitt (hovedsakelig de mest brukte som elektrospray og atmosfæretrykk kjemisk ionisasjon) samt de mest forekommende masseanalysatorer (hovedsakelig kvadrupol, ionefelle og time-of-flight). Det vil bli lagt vekt på praktisk bruk, som enkel tolkning av kromatogrammene og spektrene, samt utfordringer som matrikseffekter nedskalering og vedlikehold. Ulike målemetoder som single ion monitoring, selective ion monitoring, scan, tandem-teknikker diskuteres samt at fordeler og ulemper vil belyses. Målsetningen med kurset er å gi din bedrift en medarbeider som har en god forståelse av fordeler og begrensninger ved LC-MS, og som er motivert og i stand til å omsette teori til praksis. Kurset vil ikke omfatte praktisk laboratoriearbeid men vil ved siden av forelesningene ha fokus på praktisk oppgaveløsning i form av kollokvier. Hvem bør ta kurset? de som er nybegynnere på LC-MS fronten de som har jobbet mye med LC-UV men skal endre sine metoder til LC-MS Hva innholder det? innføring i de mest forekommende begrep/ defisjoner strukturert gjennomgang av - ulike grensesnitt (med fokus på ESI og APCI). - ulike masseanalysatorer (med fokus på kvadrupol, ionefelle, time-of-flight og litt høy oppløsning MS som orbitrap) - fragmentering ved hjelp av MS/MS enkel tolkning av både kromatografien og spektrene ulike målemetoder som SIM og full scan og når de tilpasses ulike målemetoder etter fragmentering som daughter ion scan, SRM osv, og når de tilpasses matrikseffekter, ioneundertrykking og nedskalering eksempler på bruk av LC-MS i ulike sammenhenger hvordan ekstrapolerer man en LC-UV metode til en LC-MS metode Hva kan forventes av deltageren etter kurset? deltagere bør være i stand til å gi forslag til LC-MS metode oppsett (hvilken ionisering, hvilken modus, hvilke mobilfasekomponenter) for ulike forbindelser. deltagere bør være i stand til å gi forslag til endringer i metoden når det skal endres fra konvensjonell LC-UV til LC-MS. Rekkefølge på innhold i kurset innledning/definisjoner/kollokvier grensesnitt (ESI/APCI)/kollokvier ulike masseanalysatorer (Q/IT/ToF/OT)/ kollokvier fragmentering i MS, ulike MS-kombinasjoner og ulike målemetoder tolkning av kromatografi og spektra/sim vs full scan/kollokvier matrikseffekter/ioneundertrykking/ nedskalering/kollokvier eksempler/kollokvier Det legges vekt på å bruke god tid på kollokvieoppgaver og diskusjon av svar til disse. 9 KROMATOGRAFI

KURS VI HELE UKEN Full pakke kromatografi over 7 dager Dersom du tar alle fem kursdagene, og i tillegg tar en dag med oppgavetrening, så er du klar for å avlegge en skriftlig eksamen den syvende dagen! Tar du utfordringen? Evalueringen vil være valgfri og gis som bestått/ikke bestått, eventuelt med karakter for de som ønsker det. Vi understreker at alle deltagerne vil få utstedt kursbevis, men at de som velger eksamensformen vil få et vitnemål i tillegg. Hvis du velger full pakke, så får du en omfattende gjennomgang av de forskjellige kromatografiske teknikkene som inngår i faget analytisk organisk kjemi. Du vil da være på et nivå faglig hvor du slipper å føle deg underlegen ovenfor kollegaer som er sivilingeniør eller har en master i faget! Dette fordi pensumet på disse kursdagene er på nivå med det som benyttes på bachelor- og master-studiet ved Kjemisk institutt (avd. for organisk analytisk kjemi), Universitetet i Oslo. Målsetningen med full pakke er å gi din bedrift en medarbeider som: har god teoretisk forståelse av hele kromatografifaget. vet hvordan et kromatografisk system kan optimaliseres. er oppdatert og motivert for nye oppgaver. ut fra ervervede kunnskaper rasjonelt kan velge best egnet kromatografisk teknikk. har et kritisk og realistisk syn på nye trender. Den pedagogiske vinklingen er rettet mot motiverte: teknikere som har jobbet en stund med kromatografi. ingeniører med fordypning i analytisk kjemi. siv. ing./cand. scient/master/ingeniører fra annen fagretning innen kjemi, men som har jobbet innen feltet kromatografi. siv. ing./cand. scient./master/ ingeniører innen kromatografi som ønsker en oppdatering. Vi anbefaler deltagerne på det sterkeste å bo på kurshotellet for å få maksimalt utbytte av kurset. 10 KROMATOGRAFI