Program Innovasjonscamp IT PROGRAM Tirsdag 23. august 1000 Velkommen, presentasjon av program v/ungt Entreprenørskap 1005 1020 Innledning fra Atea 1020 1050 Om studentbedrift, kreative øvelser 1100 1130 Gruppevis idemyldring knyttet til dagens tema Veiledere fra oppdragsgiver er tilstede og kan svare på spørsmål 1200 1245 Midttime og Felles lunsj 1245 1600 Studentene arbeider med kreative øvelser og oppdraget Veiledere er til stede og kan svare på spørsmål til kl 1400 Onsdag 24. august 0900-0915 Oppmøte Aud Max, pitchekurs 0915 1100 Studentene arbeider videre med oppdraget og forbereder presentasjonen (2 minutes pitch) 1100 1145 Lunsj 1145 1200 Siste finish forberedelser til presentasjonen 1200 1400 Presentasjon for jury 2 minutes to convince (med rom for korte spørsmål fra juryen) 1430 og vinneren er! Vel hjem Innovasjonscamp er en idékonkurranse for studenter, og en læringsmetode for kreativitet og nyskaping. I løpet av en avgrenset tidsperiode skal studentene levere den best mulige løsningen på en reell utfordring gitt av en ekstern oppdragsgiver. Kanskje får dere en så god idé til Studentbedrift at dere kan utvikle den i løpet av studiet og derved få anvendt all den teorien dere lærer i praksis! 1
Oppdrag Innovasjonscamp IT Dere skal lage et nytt produkt, en vare eller tjeneste knyttet til ditt fagområde. Produktet skal utvikles, produseres og selges i løpet av ett år i en studentbedrift. Vurderingskriterier: Dere vil bli vurdert ut fra følgende kriterier: Løser ideen oppdraget? Er løsningen innovativ/nyskapende? Er løsningen gjennomførbar og økonomisk bærekraftig? Klarer gruppa å selge ideen til juryen? 2
VI JAKTER PÅ IDEER I denne fasen er målet å samle mange ideer, både bra og dårlige. Det er viktig å ikke evaluere ideene når vi er i den kreative fasen. Det er mengden av ideer som er viktig, og som legger grunnlaget for å finne de virkelig gode ideene. For å komme opp med nye og innovative ideer, har vi behov for noen verktøy/metoder. Brainstorming (Bruk de blanke lappene dere har fått utdelt) 1. Bruk 10 minutter og skriv en ned så mange ideer til produkter (varer og tjenester) dere kommer på. Alle i gruppa skriver ned sine ideer. En idé per lapp. 2. Les raskt gjennom ideene som har kommet opp for alle i gruppa. Slumpordteknikk (bruk ark på side 4) 1. Velg et fokusord (noe en eller flere i gruppa ønske å fokusere på) 2. Bruk lista (ark 5) og be en av de andre si et tall mellom 1 og 60. Sett inn ordet på slumpord. 3. Kombiner fokusord og slumpord og kom opp med nye ideer. Hvilke assosiasjoner får du? 4. Skriv ned ideene dere får på blank lapp. En idé per lapp Mitt hverdagsproblem (bruk ark på side 6) 1. Bruk 1 minutt og skriv inn aktiviteter som gjøres innen ditt fagfelt 2. Når aktivitetene er skrevet inn, skal dere skrive ned problemer/irritasjoner knyttet til aktiviteten 3. Velg ut 5-6 problemer og kom med løsningsforslag til disse problemene. Løsningsforslaget må være en vare eller tjeneste. VELG UT DE(N) BESTE IDEEN(E)! Fordele ideene dere har i en JA og en NEI bunke. Velg ut de(n) dere har mest tro på og utdyp ideen deres. Still disse spørsmålene: Hva ved ideen er nytenkende/innovativ? Hvordan løser ideen oppdraget? Hvordan kan det lages/gjennomføres? Hvem er villig til å betale for produktet? Bruk De Bonos hatter på de(n) ideen(e) du har mest tro på. TREN PÅ PITCH HVA er problemet du vil løse? (Hvilket behov??) HVORDAN løser du problemet? HVILKE fordeler har din løsning (verdi for brukeren, verdi for bedriften). HVORFOR er din løsning bedre enn konkurrentenes? 3
Slumpordteknikken Slumpord Velg et tall mellom 1-60. Se liste på neste side hvilket ord dere skal bruke Ideer Fokus 4
Slumpordliste 1. Orkan 2. Klokke 3. Ballong 4. Fest 5. Sko 6. Orkan 7. Klokke 8. Ballong 9. Fest 10. Sko 11. Rakett 12. Skatt 13. Seng 14. Hjul 15. Frosk 16. Ørn 17. Taxi 18. Suppe 19. Kirke 20. Butikk 21. Hamburgere 22. Bok 23. Vei 24. Fengsel 25. Hai 26. Peis 27. Kamel 28. Dagbok 29. Advokat 30. Sigarett 31. Leker 32. Snø 33. Fallskjerm 34. Dør 35. Kran 36. Bondegård 37. PC 38. Jazz 39. Hatt 40. Kredittkort 41. Sag 42. Sykehus 43. Kamera 44. Banan 45. Snile 46. Vaskemiddel 47. Mus 48. Skyer 49. Hår 50. Is 51. Diamant 52. Våpen 53. Tog 54. Bilde 55. Øl 56. Kjøkken 57. Nese 58. Elefant 59. Vin 60. Rose 5
Mitt hverdagsproblem Finn ulike aktiviteter som har med oppdragene å gjøre. Aktivitet Hverdagsproblem/irritasjoner 6
Evaluering med de Bonos "Seks tenkende hatter" I seks tenkende hatter ser man på ideen med ulike fokus. Hatten er et symbol på hvilket fokus man har til enhver tid. Hatten kan skiftes ut (bytte fokus), men det er viktig at alle på gruppa har samme hatt samtidig. Hva betyr de ulike hattene? SVART Negativ, ulemper (logisk) BLÅ Planlegge, ta beslutninger GUL Positiv, fordeler (logisk) RØD Følelser GRØNN Kreativ, nye ideer HVIT Informasjon (nøytral) 7
Evaluering Bruk følgende skjema når dere evaluerer ideene. Hvilke fordeler har ideen? (2 minutt) GUL HATT Hvilke ulemper har ideen? (2 minutt) SVART HATT Hva føler vi for ideen? (30 sekunder) RØD HATT Hva gjør vi med ideen? (1,5 minutt) BLÅ HATT 8