VEILEDNING VEDR. SØKNAD OM TILSKUDD TIL TILTAK FOR BARN MED NEDSATT FUNKSJONSEVNE I BARNEHAGE Ikke-kommunale barnehager kan søke om midler til tiltak for barn med nedsatt funksjonsevne. Søknaden vil bli vurdert og refundert ut fra kommunalt lønnsregulativ. Med midler menes brutto lønn, inkludert feriepenger/ arbeidsgiveravgift og pensjon. Det gis ikke refusjon for lønnsutgifter i forbindelse med møter, overtid, vikarer, sammenkomster, deltakelse på kurs m.m. På grunn av bestemmelsene i 58A i Arbeidsmiljøloven har ikke kommunen anledning til å tilsette assistenter midlertidig, grunnet barn med nedsatt funksjonsevne i barnehager. Kommunen har derfor et visst antall personer fast tilsatt i disse stillingene. Assistentene vil bli fordelt i barnehagene etter behov, ønsker og egnethet. De ikkekommunale barnehagene har til nå ønsket å ansette egne assistenter i sine barnehager og får dekket lønnsutgiftene gjennom Nes kommune. Det gjøres oppmerksom på at dersom kommunen ikke har stillinger å tilby egne fast ansatte ekstra assistenter, vil kommunen måtte tilby ikke-kommunale barnehager arbeidskraft istedenfor tilskudd. I følge barnehagelovens 13 skal barn med nedsatt funksjonsevne ha rett til prioritet ved opptak til barnehage. Det skal foretas en sakkyndig vurdering for å vurdere om barnet har nedsatt funksjonsevne. Tilskudd kan bl.a. nyttes til å styrke barnehagens bemanning, redusere barnegruppens størrelse, gi tilskudd til eventuelle særlige skyssordninger, friplass, innkjøp av materiell, utbedring av lokaler eller uteområder, opplæring i tegnspråk osv. Ressursene til tiltak er knappe. Dersom behovene ikke lenger er tilstede, eller et barn slutter, plikter styrer å melde fra straks slik at midlene kan nyttes andre steder. Tilsetting av ekstra assistent i ikke-kommunale barnehager: Den enkelte arbeidsgiver må påse at ekstra assistenter blir tilsatt for det tidsrom barnet har opphold i barnehagen. Om barnet slutter i barnehagen i løpet av et barnehageår, refunderes lønnsmidler kun for den tiden barnet har opphold i barnehagen. Refusjonskrav: Ikke-kommunale barnehager får overført midler i h h t vedtak, til barnehagens konto en gang per halvår.
Rapportering: Barnehagene må ved årets slutt eller når det søkes om refusjon, sende rapport på hvordan midlene har blitt brukt og hvordan stillingen har blitt organisert. Rapporten bør inneholde bl.a. tiltak, framgang, hva har fungert, hva har barnehagen som tilbud til alle barn kunnet tilby barnet, har assistent/ øvrig personale fått veiledning/ hvordan har den fungert? Kriterier som vektlegges i behandlingen av søknaden: o Barn som på grunn av sin nedsatte funksjonsevne trenger individuell oppfølging (for eksempel spesialopplegg, tidkrevende stimulerings- og treningsprogram). o Barn som på grunn av sin nedsatte funksjonsevne krever oppmerksomhet fra en voksen, og dette er tid som tas fra de andre barna (for eksempel sondemat, mye skift osv.). o Barn med sammensatte vansker (språk, atferd, barnevern, psykisk lidelse, sen utvikling m.m). Kriterier som ikke vektlegges vesentlig i behandling av søknaden: o Fremmedspråklige barn og barn med språkvansker generelt o Barnevernssaker generelt o Atferdsvansker generelt o Urolige, aktive, lett utagerende barn generelt o Barn som får vanlig PMTO oppfølging o Barn som periodevis må være inne (barn som ikke kan være ute) Det er en forutsetning for kommunal støtte at ordningen er godkjent på forhånd. Bruk vedlagte skjema for Søknad om tilskudd til tiltak for barn med nedsatt funksjonsevne. Søknadsfrist: For høsthalvår 1. april For vårhalvår 1. oktober Vedlegg kan vedlegges søknaden dersom man ønsker det, for eksempel ved spesielle syndrom.
SØKNAD OM TILSKUDD TIL TILTAK FOR BARN MED NEDSATT FUNKSJONSEVNE Internt arbeidsdokument Unntatt offentlighet off.loven 13 ANSVAR / MYNDIGHET Styrer har ansvar for å skrive søknad på bakgrunn av kriterier og opplysninger som er relevante, og sende søknad innen tidsfristen. Virksomhet for barnehager har ansvaret for å behandle søknaden ut fra hva som vektlegges i vesentlighet. Navn: Født: Barnehage: Avdeling: Søknaden gjelder for halvåret. ANTALL BARN / PLASSER I AVDELINGENS GRUPPE (på aktuelt tidspunkt) BARNETS AVTALTE OPPHOLDSTID I AVDELINGEN PER UKE: (Antall ansatte x ukentlig arbeidstid deles på antall plasser. Pauser, møter o.a. kan fratrekkes) Spesifiser her eller i vedlegg hvordan beregningen er foretatt. SØKNADEN BYGGER PÅ : IOP / rapporter: Sakkyndig vurdering: Sentrale og lokale planer: Barnehagens kartlegging: Samarbeid med hjemmet: Annet: NÆRMERE BESKRIVELSE AV PROBLEMENE / UTFORDRINGENE BEHOVENE:
HVA ER GJORT I FORHOLD TIL PROBLEMENE? HVORDAN VIRKER DET? Bruk gjerne tekst fra barnets pedagogiske halvårsrapport. HVORDAN VIL BARNEHAGEN BENYTTE EGNE RESSURSER? Spesifiser hvilke tiltak avdelingens grunnbemanning ivaretar og / eller skal ivareta. HVA ØNSKES DET HJELP TIL? Dere må skille klart mellom tiltak det søkes hjelp til etter barnehageloven og spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven. Fyll ut innhold, organisering og omfang (dette kan overføres IOP). HVORDAN TENKER BARNEHAGEN BENYTTE EGNE RESSURSER? ANTALL TIMER / RESSURSER DET SØKES OM BARNETS STERKE SIDER: OMFANG: Spesifiser og prioriter tiltakene. Nedenfor følger eksempler på tiltak: o Antall timer spesialpedagogisk hjelp per uke / per år o Antall timer ekstra pedagog per uke / per år o Annen hjelp / veiledning o Planlagt samarbeidstid mellom den som ivaretar annen hjelp og / eller veiledning og ledelse i barnehage o Reduksjon i barnegruppa (priv.bhg. må beregne tapte inntekter) o Andre ting (bygningsmessig, kompetanseutvikling etc. priv. bhg. må spesifisere og beregne kostnadene per år) MÅL FOR INNSATSOMRÅDE: Delmål (læringsmål innenfor innsatsområdet) Dato: Underskrift: Styrer i barnehagen Vi bekrefter at vi er underrettet:
Dato: Underskrift: Foresatte