Innkalling til rådsmøte nr

Like dokumenter
Referat fra møte i faglig råd for bygg- og anleggsteknikk (FRBA)

Yrkesfaglig fordypning for de yrkesfaglige utdanningsprogrammene (YFF)

Espen Lynghaug (NHO Mat og Landbruk) Merete Helland (NNN) Elevorganisasjonen: Erna Hamrum (Skolenes landsforbund) - Kristin Bergundhaugen (KS)

Referat fra rådsmøte med faglig råd for bygg- og anleggsteknikk (FRBA)

Høring - Forskriftsfesting av gjennomgående dokumentasjonsordning for enkelte yrkesfaglige utdanningsprogram

Høring - Forslag til endring i prosjekt til fordypning for videregående trinn 1 og 2, yrkesfaglige utdanningsprogram.

I 2018 var det totalt nye lærlinger. Det er 987 flere enn i fjor

PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR VIDEREGÅENDE TRINN 1 og 2 YRKESFAGLIGE UTDANNINGSPROGRAM

Svar Organisering av faglige råd i perioden

Utbildning Nord

Saksliste for fellesdel av rådsmøter 5 og 6. april 2017

Dato : Rapport fra Faglig råd for bygg - og anleggsteknikk

Innkalling møte Faglig ra d for teknikk og industriell produksjon.

Startpakke for Medier og kommunikasjon

FRIST FOR UTTALELSE

Innkalling til møte i Faglig råd bygg- og anleggsteknikk

Høring forslag til læreplaner i studieforberedende utdanningsprogram for medier og kommunikasjon

Samfunnskontrakt for flere læreplasser ( ) Innledning Bakgrunn Mål og innsatsområder i kontrakten

Høring Fleksibilitet i fag- timefordelingen i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune - Dobbeltkompetanse

SRY og de faglige rådene

Lærebedrift. Hva gjør fagopplæringsseksjonen

OVERSIKT OVER AKTIVITETER I FAGOPPLÆRINGEN BASERT PÅ OPPLÆRINGSLOVEN MED FORSKRIFT 2011/2012

Høringsbrev om forslag til endring av eksamensordning på nivå I i læreplan i fremmedspråk

Uttalelser fra de faglige rådene:

Referat møte Faglig ra d for teknikk og industriell produksjon.

Indikatorrapport 2017

Byrådssak 1020 /15. Høringsuttalelse til forslag til læreplan i arbeidslivsfag ESARK

Kva skjer? Nasjonal hospiteringssamling. Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet 25. mars 2015

Innkalling møte Faglig ra d for teknikk og industriell produksjon.

Startpakke for Service og samferdsel

I samfunnskontrakt for flere læreplasser er det et mål om at alle kvalifiserte søkere skal få tilbud om læreplass.

Velkommen til kurs for faglig ledere og instruktører i lærebedrifter

Forskrift om inntak og formidling til videregående opplæring for Hedmark fylkeskommune

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda

Veileder for lærebedrifter i Agder JANUAR 2014

Fylkestinget i Oppland Desember 2015

Referat fra rådsmøte torsdag 6.april - møte 2/2017

SLUTTRAPPORT UTPRØVINGEN AV GJENNOMGÅENDE DOKUMENTASJON FEBRUAR 2012

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Referat fra møte i faglig råd for bygg- og anleggsteknikk (FRBA)

Vår dato: Vår referanse: 1760 MSM

Vi trenger fagarbeidere

Videre fremdrift i arbeidet med gjennomgang av tilbudsstrukturen

Hva vil det si å være lærebedrift?

Gjennomgang av tilbudsstrukturen i yrkesfaglige utdanningsprogram. Industriens yrkesfagskonferanse

Videregående opplæring

Veileder for lærebedrifter i Agder

Notat. Parallelt med oppfølgingsarbeidet fortsetter derfor arbeidet med oppfølgingen av partenes forpliktelser i Samfunnskontrakten, herunder:

Referat - konstituerende rådsmøte i Faglig råd for naturbruk (FRNA)

Utvikle moduler for utvalgte lærefag og gjennomføre forsøk med modulstrukturert opplæring for voksne på videregående opplærings nivå oppdrag 12-16

Åge Risdal Rådgiver. Enhet for elev og lærlingvurdering. Utdanningsdirektoratet Frå 15. Juni Jobbet tidligere i: SUOA/Eksamenssekretariatet og

Høring forslag om overgang fra Vg1 studiespesialisering til yrkesfaglige programområder på Vg2

Høring om forskriftsendringer - Fleksibilitet i fag- og timefordelingen i videregående opplæring

Oppland fylkeskommune Fagenhet videregående opplæring. Utprøving av. Gjennomgående dokumentering i fag- og yrkesopplæringen i Oppland fylkeskommune

Startpakke for Restaurant- og matfag

Videreføring av hospiteringsordninger Oslo juni 2013

Gjeldende per Ditt valg! Videregående opplæring

Lærlingundersøkelsen Oppland

Indikatorrapport Oppfølging av samfunnskontrakten for flere lærerplasser

Transkript:

Vår saksbehandler: Benedicte Helgesen Bergseng Vår dato: 03.04.2013 Vårreferanse : 2013/583 Deres dato: Deres referanse: Medlemmer i det faglige råd Innkalling til rådsmøte nr. 2 2013 Dato: 18.-19.04.13 Tid: 10:30 16:00 Sted: Thon Hotell Lillestrøm, møterom Oppland Dagsorden: 12.2.2013 Godkjenning av innkalling og dagsorden 13.2.2013 Godkjenning av referat fra rådsmøte nr. 1/13 14.2.2013 Orienteringssaker 15.2.2013 Rutiner ved godkjenning av referat 16.2.2013 Høringer 17.2.2013 Studietur 2013 18.2.2013 Henvendelse fra FMO 19.2.2013 Informasjon fra avdeling for læreplan 20.2.2013 Gjennomgående dokumentasjon 21.2.2013 Faglig tema til rådsmøte: Vurdering 22.2.2013 Oppnevning av representanter til rådets to arbeidsgrupper 23.2.2013 Samfunnskontrakten og voksne 24.2.2013 Melding til Stortinget nr. 20 25.2.2013 Eventuelt Vel møtt! FAGLIG RÅD FOR RESTAURANT- OG MATFAG Schweigaards gate 15 B, Postboks 9359 Grønland, 0135 Oslo, telefon: +47 23 30 12 00 e-post:post@utdanningsdirektoratet.no, internett http://www.udir.no/spesielt-for/fag-og-yrkesopplaring/faglige-rad/

Side 2 av 6 12.2.2013 Godkjenning av innkalling og dagsorden Godkjennes 13.2.2013 Godkjenning av referat fra rådsmøte nr. 1/13 Godkjennes - Referat fra rådsmøte nr. 1/13 14.2.2013 Orienteringssaker Orientering fra Udir: - ESCO - Medlemmer i arbeidsgruppe om ECVET - Utdanningsdirektoratets årsrapport - Utgivelse av statistikknotatet Hva velger elevene på yrkesfag Tatt til orientering - notat om orienteringssakene 15.2.2013 Rutiner ved godkjenning av referat 16.2.2013 Høringer Læreplan i repslagerfaget Utdanningsdirektoratet sender med dette forslag til læreplan i repslagerfaget på høring. Faget bygger på utdanningsprogrammet design og håndverk, videregående trinn 1, og skal tilbys som særløpsfag. Forslaget om å etablere repslagerfaget som et nytt lærefag ble fremmet av Hardanger fartøyvernsenter. Ønsket om å opprette faget ble begrunnet ut fra behovet for å ivareta og videreføre kunnskapen om dette håndverket. Sekretariatet vurderer ikke høringen til å være relevant for alle de faglige rådene, men mener at faglig råd for design og håndverk bør avgi høringsuttalelse. AU har behandlet saken, og foreslår at rådet ikke avgir høringsuttalelse. Rådet avgir ikke høringsuttalelse Høringsfristen er 12. mai 2013. - Høringsbrev (link): http://www.udir.no/regelverk/horinger/saker-ute-pa-horing/hoering--lareplan-i-repslagerfaget/ Økt fleksibilitet i grunnskolen Utdanningsdirektoratet sender med dette på høring et forslag om at skoleeier kan omdisponere inntil fem prosent av det samlede timetallet i det enkelte fag. Endringsforslagene gjelder kun grunnskolen. Sekretariatet vurderer saken til å ligge uten for rådenes fokusområder og mener derfor det ikke er nødvendig å behandle høringen i faglige råd.

Side 3 av 6 AU har behandlet saken og foreslår at rådet ikke avgir høringsuttalelse. Rådet avgir ikke høringsuttalelse. Høringsfristen er 10.mai 2013. - Høringsbrev (link): http://www.udir.no/regelverk/horinger/saker-ute-pa-horing/hoering--okt-fleksibilitet-igrunnskolen/ - Endring i eksamensordningen i læreplan for fremmedspråk Utdanningsdirektoratet sender med dette på høring forslag om endring i læreplan for fremmedspråk. Forslaget innebærer en endring av eksamensordningen for fremmedspråknivå I i videregående opplæring. Direktoratet foreslår at eksamensordningen endres fra en fem timers skriftlig eksamen til en kombinert skriftlig-muntlig eksamen på totalt tre timer både for elever og privatister. Forslaget får ikke konsekvenser for antall standpunktkarakterer for elever. For privatister vil endringen innebære at de kun vil få én eksamenskarakter på dokumentasjonen sin. Sekretariatet vurderer ikke høringen til å være innenfor de faglige rådenes fokusområde, og mener derfor at det ikke er nødvendig for rådene å avgi høringsuttalelse i saken. AU har behandlet saken og foreslår at rådet ikke avgir høringsuttalelse. Rådet avgir ikke høringsuttalelse. Høringsfristen er 26.mai 2013. - Høringsbrev (link): http://www.udir.no/regelverk/horinger/saker-ute-pahoring/hoering--endring-i-lareplan-for-fremmedsprak/ - Obligatorisk gjennomføring av Lærlingundersøkelsen Utdanningsdirektoratet sender med dette forslag om forskriftsfesting av obligatorisk gjennomføring av Lærlingundersøkelsen på høring. Lærlingundersøkelsen er en spørreundersøkelse blant lærlinger og lærekandidater som skal gi informasjon om deres læringsog arbeidsmiljø. Lærlingundersøkelsen er et sentralt verktøy i arbeidet med kvalitet i opplæringen. Sekretariatet mener derfor at det er viktig at de faglige rådene vurderer om det vil være riktig å forskriftsfeste at fylkeskommunene har plikt til å gjennomføre Lærlingundersøkelsen. Høringen vurderes til å være innenfor SRY og de faglige rådenes fokusområder og sekretariatet anbefaler derfor at rådene avgir en begrunnet høringsuttalelse i saken. Utdanningsdirektoratet foreslår at: Fylkeskommunane inviterer lærlingar og lærekandidatar som har vore minst 11 månader i lærebedrift, til å svare på Lærlingundersøkinga. Det blir obligatorisk for fylkeskommunane å gjennomføre Lærlingundersøkinga for det aktuelle utvalet kvart år i perioden frå 15. oktober til 1. desember. Utdanningsdirektoratet utviklar ein felles rutine for import av respondentdata som minskar arbeidsmengda for fylkeskommunane i samband med igangsetjing av undersøkinga.

Side 4 av 6 Da høringsbrevet på en kortfattet måte gjengir problemstillingen har sekretariatet valgt å ikke lage et eget covernotat til saken. AU har behandlet saken og foreslår at rådet avgir høringsuttalelse. AU har ikke et konkret forslag til innstilling, men vil likevel bemerke at det er noen åpenbare utfordringer knyttet til høringen. Et viktig spørsmål her er hvor mye bedriftene og opplæringskontor skal pålegges av ansvar til undersøkelsen. Trolig vil disse måtte ta en større rolle med å veilede den enkelte lærling. Hensikten med undersøkelsen må også være tydelig og listen med spørsmål kan heller ikke være for lang. Det er også et stort antall små fag, og AU stiller spørsmål om nytten av informasjonen lærlingundersøkelsen kan gi innen disse fagene. Rådet avgir høringsuttalelse. Frist for å sende inn høringssvar er 31. mai 2013. - Høringsbrev (link):http://www.udir.no/regelverk/horinger/saker-ute-pa-horing/hoyring- -obligatorisk-gjennomforing-av-larlingundersokinga/ - Inntak til videregående opplæring Utdanningsdirektoratet sender med dette på høring forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 6 om inntak til videregående opplæring. Det foreslås også et nytt kapittel 6A om formidling av lærlinger og lærekandidater. Det tas sikte på at endringene vedtas fra 1.8.2013 og trer i kraft fra 1.1.2014. Det første inntaket som vil reguleres av bestemmelsene er inntaket til skoleåret 2014-2015. Vedlagt oversendes covernotat der sekretariatet gir en kort beskrivelse av de problemstillingene som anses som mest relevant for de faglige rådene. For at de faglige rådene skal få et best mulig grunnlag for å uttale seg blir saken satt opp på fellesmøte med alle de faglige rådene 18. april 2013. AU har behandlet saken på sitt møte og foreslår at rådet avgir høringsuttalelse i saken. Videre ønsker AU å besvare punkt 2 i høringen om elever med særskilt behov, i tillegg til sekretariatets forslag om punktene 1, 4, 5 og 6, se covernotat. Bakgrunnen er at utdanningsprogrammet restaurant- og matfag har klasser med et stort antall elever med særskilt behov. Rådet avgir høringsuttalelse Høringsfrist er 25. april 2013. - Høringsbrev (link):http://www.udir.no/regelverk/horinger/saker-ute-pa-horing/hoering- --inntak-til-videregaende-opplaring/ - Covernotat (vedlagt) 17.2.2013 Studietur til Danmark AU har besluttet at Danmark og København er rådets reisemål for studieturen. Avreise fra Oslo blir mandagsmorgen 27.05, med hjemreise onsdagsettermiddag 29.05. AU foreslår følgende elementer i studiebesøket: - Møte med Undervisningsministeriet generell informasjon om fagopplæringssystemet - Møte med faglige udvalg fagspesifikk informasjon om matfagene - Skolebesøk - Bediftsbesøk - Rådsmøte

Side 5 av 6 Påmelding og informasjon om bestilling av billetter vil komme. 18.2.2013 Henvendelse fra FMO Rådet har mottatt et brev fra Foreningen for matindustriens opplæringskontor om behov for å utarbeide nasjonale vurderingskriterier og bedre samordning og kvalitetssikring av fag- og svenneprøver. AU har utarbeidet et forslag til svarbrev til FMO. Rådet sender et svarbrev til FMO - Brev fra FMO - Utkast til svarbrev 19.2.2013 Informasjon fra Avdeling for læreplan Læreplanavdelingen ønsker å informere de faglige råd om læreplaner i Kunnskapsløftet. Presentasjonen tar for seg ut forming, endring og utvikling av læreplaner. Rådet vil få en orientering sammen med Faglig råd for helse og oppvekstfag fra kl 11.30-12.15. 20.2.2013 Gjennomgående dokumentasjon Kunnskapsdepartementet ønsker at forslag om gjennomgående dokumentasjon sendes på høring. Etter initiativ fra faglige råd og samarbeidsrådet for yrkesopplæring, har Utdanningsdirektoratet gjennomført utprøving med gjennomgående dokumentasjonsordninger (oppdragsbrev 7-10). Dokumentasjonen skal være et tillegg til fag- eller svennebrevet, og skal beskrive opplæring som er gitt i skole og lærebedrift. På bakgrunn av utprøvingen har direktoratet i svar på oppdragsbrev 7-10 anbefalt overfor Kunnskapsdepartementet at ordningen innføres i utdanningsprogram for elektrofag, bygg- og anleggsteknikk, og teknikk og industriell produksjon. Direktoratet har nå fått i oppdrag fra departementet å sende forslaget på høring (se vedlegg). Før forslaget sendes på høring, ber departementet om at det utarbeides «nasjonale formularer for de aktuelle utdanningsprogrammene». Direktoratet vil nå invitere de tre faglige rådene til et samarbeid om å utarbeide forslag til nasjonale formularer på dokumentasjon av opplæringen. Formularene vil bli sendt på høring sammen med forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven. Målet er å få sendt forslaget på høring før sommeren. - Brev fra Kunnskapsdepartementet 21.2.2013 Faglig tema til rådsmøte: Vurdering Rådet vedtok på forrige rådsmøte å fortsette med temaet vurdering. Trude Saltvedt fra vurderingsavdelingen kommer til rådsmøtet. Rådet diskuterte også muligheten for å be Udir om å kartlegge variasjon i praksis mellom fylkeskommuner angående den praktiske eksamen på Vg2-nivå. Forslag til et slikt brev følger vedlagt. - Utkast til brev om praktisk eksamen på Vg2-nivå 22.2.2013 Oppnevning av representanter til rådets to arbeidsgrupper I henhold til vedtaket til sak 8.1.2013 ved forrige rådsmøte, er rådsmedlemmene bedt om å oppnevne representanter til rådets to arbeidsgrupper. AU foreslår følgende fordeling: Matfag:1 representant fra sjømatfagene, 1 representant fra industriell matproduksjon, 1-2 representanter fra kjøttfagene og 1-2 repr. fra baker og konditor Kokk- og servitørfag: 1 representant fra kokkfaget, 1 representant fra servitørfaget og 1 representant fra institusjonskokkfaget Rådet oppnevner representanter til to arbeidsgrupper.

Side 6 av 6 23.2.2013 Samfunnskontrakten og voksne Utdanningsdirektoratet oversendes bestilling til faglige råd der rådene blir bedt om å foreslå tiltak for å øke antall voksne som tar fag/ svennebrev. Sekretariatet om at de faglige rådene behandler saken. Saken er ikke behandlet av AU. Frist for tilbakemelding er 25 april. - Samfunnskontrakten oppdrag til faglige råd 24.2.2013 Melding til Stortinget nr. 20 25.2.2013 Eventuelt