Folk i farta - innvandring til arbeid, velferd eller utnytting?



Like dokumenter
NHOs årskonferanse 2018 innlegg av Hans-Christian Gabrielsen. Kamerater! Det jeg skal snakke om i dag er kapitalforvaltning.

Tumaini. [håp] Et utdanningsprosjekt. Livet ble ikke som forventet

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Gratulerer med 20 års jubileet Region Sør

Program våren 2015 Askim bibliotek

Utviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere

Hvilken metode er best og lettest å bruke for å lære gangetabellen?

Innlegg 07. juni Europeisk og internasjonal handel og samarbeid

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Innvandrernes barn integreringens lakmustest. Hanne C. Kavli, 21 november 2017

Tilreisende fattige fra Romania på gatene i Oslo, Stockholm og København. Anne Britt Djuve, Jon Horgen Friberg og Guri Tyldum

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Det flerkulturelle samfunnet

Informasjon fra andre møter og konferanser Ingen andre møter og konferanser siden sist.

E-post: Vedlegg: 1/165 E-post fra Kafè-gruppa i Ålesund. Godkjenning av referat nummer 164. Referatet ble godkjent.

MILES2SMILES. I trygge omgivelser kan barna på Miles2Smiles-senteret i Kampala leke og lære mens foreldrene er på jobb. MILES2SMILES RAPPORT 2012

TA KAMPEN FOR ET VARMT SAMFUNN TA KAMPEN FOR ET VARMT STAVANGER VELKOMMEN TIL SV. Valgprogram Stavanger SV

MÅ NEDSPLÅN FOR OKTOBER

Ny innvandring - nye integreringsperspektiver? Hanne C. Kavli Fafo

Opplevelsen av noe ekstra

Verboppgave til kapittel 1

Barn utsatt for vold. Om barns vilkår i familier med vold i nære relationer. Tove Smaadahl Krisesentersekretariatet

MÅNEDSRAPPORT FOR OKTOBER-2015

Au pair: Billig vaskehjelp eller kulturutveksling? Fafos 8. marsseminar 2012 Cecilie Øien

KARSTEN OG PETRA OG ALLE BARN HAR RETT TIL

Undervisningsopplegg 1: Forberedelse til undervisningsopplegg 9, forkortet Alle barn har rett til å bli tatt vare på/omsorg fra voksne ( 20)

Introduksjon til lærerveiledning

Høring - Regional planstrategi for Oppland innspill fra IMDi Indre Øst

HAR BARNET DITT CEREBRAL PARESE? Les denne brosjyren før du går deg vill på nettet

JURIDISK RADGIVNING FOR KVINNER

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

MARS PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR

Mødre med innvandrerbakgrunn

BARNEHAGE OG SKOLE I ASKØY KOMMUNE KLOKE GREP. For å sikre gratisprinsippet i barnehage og skole i Askøy kommune

Spørreundersøkelse vedrørende bibliotek - en utfordring til Vestfolds lokalpolitikere fra NBF avd. Vestfold. Lardal. Nøtterøy. Høyre.

Solheim- barnehagen der sola alltid skinner

TORSDAGSPOSTEN

Kroken bibliotek. Alltid åpent! Kroken bibliotek

Høstprogram 2016 Askim bibliotek

Vi feirer bursdager Vebjørn 2.år Viktige datoer:

ALLE BARN HAR RETT TIL ET TRYGT HJEM. Foto: Senad Gubelić

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE JUNI, JULI OG AUGUST Gulgruppa

Ungdom om foreldre. Gjennomført av Sentio Research Norge

Last ned Barndom mellom øst og vest - Kristi Kinsarvik. Last ned

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet ETTERUTDANNINGSKURS I SAMFUNNSKUNNSKAP MODUL 3. PEDAGOGISK ARBEDI MED EMNENE 5,6 og 7

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår.

Gründertrening. kursinnhold, uke for uke

Oppmuntringen. Oppfordringen. - Intern markering - Ekstern markering. Tips. Ressurser

Glåmdalen - Bygdas eldste tar tak i integreringa ANNONSE

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

Virker dagens opplæringstilbud for flyktninger og asylsøkere etter hensikten? Anne Britt Djuve, fafo

Velkommen til julesamling. Ammerud skole 19. desember

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2

Høringssvar fra Flerkulturelt kirkelig nettverk på NOU 2011:14. Bedre Integrering

Veiledningshefte til filmen. «Nytt hjem. ny skole» En film om å begynne på ny skole når man flytter i fosterhjem

RAPPORT FRA SPØRREUNDERSØKELSE I VERDAL VIDEREGÅENDE SKOLE

HØRING-NOU 2011:7 VELFERDS- OG MIGRASJONSUTVALGET

Månedsplan for september 2016

Olweusprogrammet. Mobberingen. Om Yvonne, Arne og Erik ( etter en idé av Skaugdalen skole, Rissa)

DESEMBER Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Møtedag Lek inne og ute. 7. Juleverksted. 6. Julebord Pynt deg gjerne 13.

I tidligere har jeg skrevet om hvor stor betydning undervisning om ekteskap for shanfolket er. Og jeg har igjen sett hvor viktig dette er.

vet vi hvilke fartsgrenser som gjelder der vi er???

Vårprogram 2016 Askim bibliotek

Biblioteket- en arena for trinnvis integrasjon?

Religion og integrering

TA KAMPEN FOR ET VARMT SAMFUNN. Velkommen til SV TA KAMPEN FOR ET VARMT STAVANGER. Stavanger SV

Kort tilleggsinformasjon til månedsplanen for desember:

Flyktningsituasjonen og NAV Kommunekonferanser i regi av IMDi og fylkesmannen

Fra utsiden til innsiden av Westcon Yards, Florø

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Vi skal fra nå av ha minimum 2 foreldremøter i året. Høstmøtet vil fortsatt være sammen med kontaktlærerne på samme måte som tidligere.

Å være misjonær i England

RAPPORT OM PROSJEKTET «WORLD OF STORY TELLING»

India er et land som er langt fra Norge. En må reise med fly en hel natt, ca 9 timer, for å komme dit.

Årsplan Verdier. Lytte Respekt Samarbeid Nysgjerrighet

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Mai & Juni på Tippetue

Erfaringer med å ivareta barn og unge som har vært utsatt for mobbing

Til foreldre om. Barn, krig og flukt

EIGENGRAU av Penelope Skinner

Hei dere! Ta gjerne kontakt dersom dere har spørsmål eller tilbakemelding. Vi gleder oss til å få besøk! Alt godt, Emily F. Luthentun Dramapedagog.

Norge som innvandringsland. 4 emner à 15 studiepoeng

VINTERLEIREN LESJASKOG

Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel Rissa kommune

Intervjuguide, tuberkuloseprosjektet Drammen

Alternativt opplegg. Ammerud skole 18. desember 2018

Veileder. for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa"

Ungdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging

Handlingsplan mot mobbing i Gyldenpris barnehage

Hvordan skape robuste lokalsamfunn for alle? Susanne Søholt Norsk institutt for by- og regionforskning Hamar 10. april 2014

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen

Velkommen til Caritas St. Laurentius Informasjonskontor i Drammen!

Referat fra møte i SAR SAR = Samarbeids-rådet for brukerråd innen bolig, arbeid og fritid

Årvoll. Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015!

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv

Transkript:

Folk i farta - innvandring til arbeid, velferd eller utnytting? Innledning ved May-Len Skilbrei, Fafo Fafo-festen, faglig forspill 28. august 2009 Introduksjon av temaet Velkommen til årets Fafo-fest og velkommen til et faglig forspill om migrasjons-, arbeidsvandrings og integreringsforskningen på Fafo. Vi på Fafo er velsignet med flotte lokaler, jeg tror ingen forskningsmiljøer kan konkurrere med oss på det området. Både hovedbygningen og bygget vi er i nå, annekset, har vært sentrale i utviklingen av samfunnet og livet her på Grønland siden 1866. Byggene har huset viktige institusjoner som barneskole, husmorskole og bibliotek. Sommeren 1930 flyttet den eldste filialen av Deichmanske biblioteker inn i dette bygget. Folkebibliotekene vokste fram som et ledd i folkeopplysningen, og det var sikkert viktig slik området her utviklet seg på slutten av 1800- og første halvdel av 1900-tallet. Folk hadde flyttet inn til det som i dag er indre Oslo øst fra bygder rundt omkring på Østlandet, og deres etterkommere var spesielt flittige brukere av dette biblioteket, det var flere av dem enn av voksne brukere. Deres foreldre hadde søkt inn til Oslo for å tjene penger og søke lykken, men også for å rømme fra konflikter og skam. Min tippoldemor var en av dem, og hun bosatte seg rett rundt hjørnet her da hun rømte fra hjembygda si fordi hun som 15-åring satte et 1

barn til verden uten å være gift. I dag kunne vi kanskje si at hun rømte fra kjønnsbasert forfølgelse. Folk som kom hit hadde med seg svært ulike ressurser og ble gitt ulike muligheter. Noen gikk det bra med, de kunne bygge opp et godt liv her, mens andre gikk det raskt nedover med. Det som i dag er indre Oslo øst var sterkt preget av kriminalitet og prostitusjon, og det ble regnet som livsfarlig å gå langs elva på kvelden. Politikere og andre var bekymret for hvordan miljøet var og konsekvenser av folks endrede livsbetingelser. Man var bekymret for tilstanden i arbeiderfamiliene og for at tradisjonelle verdier skulle bli borte når kvinner begynte å arbeide. I 1913 diskuterte man dette i Arbeiderpartiets kvinneforbund, og en nedsatt komité konkluderte: "Da kvinderne her i Norge - som overalt i verden - mer og mer drages bort fra hjemmene og ind i industrielle virksomheter, kan ikke døtrene nu som før lære husstell av sine mødre. Disse er ute i lønsarbeide og hjemmet maa leve på tilfældigheter og delikatessehandler, altsaa uten økonomisk plan og orden. Hvor meget man end kan beklage dette forhold, saa er det imidlertid en kjendsgjerning(...) at vi her stod likeoverfor en virkelig samfundsfare - for ingen forbedringer i ydre forhold hjælper, hvis kvinderne ikke længere er istand til at utnytte pengene og skape hygge om seg.. Løsning på dette var at man etter hvert startet opp en kommunal husmorskole i bygningen som i dag huser oss på Fafo, og der kunne kvinnene spise gratis mat og reparere klærne sine. Når vi forsker på arbeidsmigranter som bor som sild i tønner i brakker, au pairer, nigerianske kvinner som søker lykken, men ender i prostitusjon, eller flyktninger som på ulike måter havner i randsonene av det norske samfunnet, er det ikke 2

vanskelig å finne berøringspunkter med historien til disse to byggene og området rundt. Forholdet mellom familien, tradisjoner og deltakelse i arbeidslivet, spørsmål om hvem som har ansvar for barnas læring og framtid, og om hva som får folk til å forlate alt de kjenner for å slå seg ned et nytt sted, var viktige spørsmål, da som nå. I dag handler ikke disse bekymringene lenger om innflytterne fra andre steder i Norge, men innflytterne fra andre deler av verden. Introduksjon av nettportal Vi har kalt dette forspillet Folk i farta innvandring til arbeid, velferd eller utnytting fordi dette er et betimelig spørsmål. Mennesker innvandrer til Norge av ulike grunner og på ulike måter, og deres liv i Norge har ulike forutsetninger. Her på Fafo forsker vi på bredden i disse grunnene, måtene og forutsetningene. Vi inviterer jo ikke til denne festen hvert år bare fordi vi er glade i en fest med våre gode venner. Det er også fordi vi vil at dere skal gå herfra med noen smakebiter av hva vi har forsket på det siste året. Vi bestemte oss for å samle oss om et forspill om den forskningen vi gjør på migrasjon, arbeidsvandringer og integrering. Dette utgjør en viktig del av Fafos forskning, publikasjoner og bidrag i offentlig debatt, og når vi som jobbet med relaterte temaer satte oss ned og telte, innså vi at alle sosiologene, sosialantropologene, statsviterne, samfunnsgeografene og juristene på Fafo som forsker på spørsmål om migrasjon, arbeidsvandringer og integrering til sammen utgjør et stort miljø. Men denne forskningen er ikke bare en viktig del av Fafo. Forskningen vi gjør er viktig for utviklingen av politikk og gjennomføringen av den. Dette handler ikke bare om at vi er mange som forsker på disse temaene her, men om at forskningen vår er bred fordi den handler om alt fra årsaker til migrasjon fra land på andre siden av kloden, til integreringsutfordringer for norske kommuner og 3

organisasjoner, og om at forskningen vår er rettet inn mot å håndtere konkrete nåtidige utfordringer på en faglig fundert måte. Og nettopp fordi vi til daglig er samlet så mange i nabohuset her, beriker de ulike fagfeltene og temaområdene hverandre. Det er ikke bare gjennom å delta i offentlig debatt i media og å fortelle om forskningen vår i denne salen, vi formidler. I dag søker flere og flere informasjon på nettet, og dette har vi tatt på alvor og forsøkt å samle forskningen vår om migrasjon, arbeidsvandringer og integrering på ett sted. Vi har derfor en aldri så liten lansering her i dag av Fafos egen portal for forskning om migrasjon, arbeidsvandringer og integrering. På denne siden kan dere lese mer om de tre forskningsområdene Etniske relasjoner og integrering, som ledes av Hanne Kavli, Arbeids- og bedriftsvandringer, som ledes av Jon Erik Dølvik og Line Eldring, og Internasjonal migrasjon, som ledes av meg. Dette er tre områder vi allerede har forsket mye på og som vi satser videre på. Siden vi er mange som forsker på disse temaene på Fafo og aktiviteten er stor, kan det være vanskelig å finne den personen eller informasjonen man søker, derfor samler og ordner vi informasjon på denne siden slik at dere kan lese om nyheter, pågående prosjekter og nyutgitte publikasjoner og dere kan melde dere på et nyhetsbrev som vi jevnlig vil gi ut. Nyhetsbrevet vil være en grei måte å holde seg oppdatert på nye rapporter og artikler Fafo gir ut på dette temaområdet. Dere kan også melde dere på nyhetsbrevet vårt i dag ved å skrive dere på liste etterpå ved utgangen. Introduksjon av innlegg Mormoren min var en av dem som vanket her da dette var et bibliotek på begynnelsen 30-tallet. Hun kan ikke huske å ha lånt med seg noen bøker herfra, 4

eller lest noe særlig mens hun satt her. Det hun kom hit for å oppleve var eventyrstunden som ble arrangert to ganger i uka, på tirsdager og torsdager. Da fikk unger fra hele området høre historier om tider og steder som var svært annerledes enn tiden og stedet de vokste opp i. Det var sikkert deilig å unnslippe virkeligheten en stund, en virkelighet med overfylte skoler, fattigdom og sosial nød. I dag forteller vi ikke lenger eventyr i denne salen, og vi tilbyr heller ikke virkelighetsflukt. I stedet tilbyr vi kunnskap om migrasjon, arbeidsvandringer og integrering som er høyst nødvendig i dagens Norge, og denne kunnskapen bidrar i debatter som lett blir tilspissede og lite faglig informerte. Jeg vil derfor ønske vår første innleder velkommen. Anne Britt Djuve har forsket lenge på innvandring og integrering på Fafo og i innlegget sitt vil hun stille spørsmål ved den politiske enigheten om at man må stille krav til innvandrere som vi har sett i denne valgkampen. Hva er bakgrunnen til at det plutselig er enighet om dette, og hva mener man egentlig at det skal stilles krav om? Den neste innlederen er Cecilie Øien. Øien er et nytt tilskudd til forskerstaben vår og hun forsker på realiteter i og forståelser av internasjonal migrasjon, og i innlegget sitt vil hun kommentere hvordan au pairer, vertsfamilier og au pairordningen har blitt framstilt i den siste tidens debatt. Det siste innlegget kommer fra Jon Erik Dølvik. Dølvik er forskningssjef på Fafo og har lang fartstid bak seg i forskning på arbeidsmarked og globalisering. I dagens innlegg skal han gi oss noen smakebiter fra aktuell forskning om arbeids- og bedriftsvandringer. 5