IKF Studieåret 2014/2015



Like dokumenter
320 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

Vedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Data - bachelorstudium i ingeniørfag

Studieplan 2016/2017

Studieplan for bachelor i journalistikk

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret:

Brukerveiledning for StudentWeb

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Senter for etter- og videreutdanning. Friluftsliv deltid

Adgang til ny vurdering ved NTNU. Bakgrunnstall for vurdering av konsekvenser ved innføring av tregangersregel.

INFORMASJON OM TILDELING AV MIDLER TIL VIDEREUTDANNING I 2010 KAP 226 POST 21

Vedtatt i Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

KARAKTEREN 1 ELLER IV INFORMASJON OM KONSEKVENSER. Vg2 HSS Elever som søker inntak til Vg3 HO

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2009/2010

Bachelor i ENGELSK OG INTERNASJONAL MARKEDSKOMMUNIKASJON. Høgskolen i Østfold

dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp

UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår:

Studieplan for mastergraden i økonomi og administrasjon Campus Alta

Hovedresultater oppstartsundersøkelsen 2013

Ditt valg! Videregående opplæring Gjelder for skoleåret Side 1. Oppdatert

Religion, livssyn og etikk årsstudium

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium

Studieplan 2016/2017. Pårørendearbeid innen lindrende omsorg. Studiepoeng: 15. Studiets nivå og organisering. Bakgrunn for studiet.

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

STUDIEPLAN. Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap

Ex. phil. (tidligere emne 1) på 7,5 studiepoeng som skal være et felles emne primært i første semester for alle studenter ved NTNU.

Studieplan 2008/2009

Nettbasert studium STUDIEÅRET 2014/15 RLE. Religion, livssyn og etikk

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for barn

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen

Hospitalet Betanien. I tjeneste for mennesker. Informasjon for pasienter og deres pårørende om sykehjemmet på Hospitalet Betanien

Studieplan, Bachelor i journalistikk

Studieplan 2013/2014

Studiekatalog ved HLT Versjon 9. mars 2016

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS

Modul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2013 IGANG. Frist: 26.

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2009

SØKNAD OM GODKJENNING AV STUDIEPLAN FOR MASTERSTUDIET /AVTALE FOR MASTERSTUDIET FREM TIL AVSLUTTENDE EKSAMEN

Forslag om endringer i Master Programme in International Social Welfare and Health Policy (MIS),

KARAKTERSNITT FOR MASTEROPPTAK

Til skolen. IKF Rundskriv Oslo. 13. desember Opptaksstart 1. februar

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår:

Studieplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng. Kull 2016 (6)

Studieplan 2015/2016

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017

Søknadsguide for studier ved. Klikk på aktuelt nivå: - Bachelor - Master

Brukermanual for reservasjon av grupperom i WebReservations

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

52 Studiehåndboka for humanistiske fag

OSLO KULTURNATT 2015 PUBLIKUMSUNDERSØKELSE. Kjersti Tubaas

Studieplan 2008/2009

Byggingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

Vedtekter for skolefritidsordningene ved grunnskolene i Molde kommune

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

Våren 2014 var Frank Aarebrot emneansvarlig. Det holdt 13 forelesninger og 10 seminarer. Samtlige forelesninger ble holdt av Frank Aarebrot.

Studieplan 2016/2017

Undervisningssemester Undervisning i kunst og håndverk 1 (5-10), emne 2 gis første og andre semester andre studieår.

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Studieplan 2016/2017

UiT Norges arktiske universitet Institutt for lærerutdanning og pedagogikk STUDIEPLAN LESEOPPLÆRING. Literacy Education 15 STUDIEPOENG

Studieplan 2015/2016

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning BACHELOR FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE

Studieplan 2016/2017

Vår referanse Deres referanse Dato /

UiO: Universitetet i Oslo

MØTEPROTOKOLL. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Torsten Risør Medlem Helsefak. Fra administrasjonen møtte:

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

Emnerapport 2014 vår - Kjem130 og Farm130

ISS ønsker å redusere antall plasser på masterprogrammet i sosiologi fordi søkergrunnlag er for dårlig. Instituttet

KVALIFISERINGSPROGRAM KVALIFISERINGSSTØNAD. v/ Nils Aadnesen Konferansen «På vei til jobb»

FORSLAG TIL ÅRSPLANER

Vedtekter. Bambi familiebarnehage

GODKJENNING AV PROGRAMPLANENDRINGER BACHELORSTUDIUM I REGNSKAP OG REVISJON STUDIEÅRET

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole

Studieplan. Bachelor i økonomi og administrasjon, - med profilering i etikk og entreprenørskap. Engelsk tittel:

Vedrørende høring NOU 2010:7 Mangfold og mestring

Studieplan 2016/2017

Transkript:

IKF Studieåret 2014/2015 Jeg har ikke mulighet til å delta på oppstartsuken. Mister jeg da studieplassen min? Oppstartuken fra 19. august til 22.august 2014 er obligatorisk. Inkludert i dette er den obligatoriske introduksjons- og bli kjent-turen til leirstedet Sætervika i Tysse i Samnanger fra 21.-22. august 2014. Dersom det er spesielle forhold som gjør at du ikke har mulighet til å delta på den obligatoriske oppstartuken, mister du ikke studieplassen. Men du vil gå glipp av viktig informasjon og kunnskap som vil være viktig for det videre studium. Du er selv ansvarlig for å tilegne deg den kunnskapen som gis i oppstartuken. Hvilke emner tilbyr NLA Høgskolen i interkulturell forståelse? Her finner du emnebeskrivelsene til de ulike emnene innen Interkulturell forståelse som NLA Høgskolen tilbyr. Klikk deg inn på hvert av emnene og få informasjon om opptakskrav, undervisningssemester, pensumlister osv. Emner med kode på 100-tallet er emner på grunnivå, emner på mellom-/bachelornivå er på 200-tallet. Hvor ofte er det undervisning? Som fulltidsstudent er det lagt opp til at man fullfører 30 studiepoeng i semesteret. Arbeidet med emnene skal tilsvare at man arbeider fulltid med studiene. På høyskolenivå er det færre undervisningstimer enn i den videregående skolen. Det er lagt opp til at studentene selv organiserer seg i kollokviegrupper hvor man diskuterer fagstoff. Mye av studietiden kan man også bruke på NLA Høgskolens lesesaler og bibliotek. Når det gjelder antall timer undervisning per uke, kommer dette an på hvilke(t) emne(r) du skal ta og hvilket nivå du befinner deg på. Informasjonen under er veiledende. Endringer kan forekomme. Det er generelt mer undervisning på grunnivå enn på mellomnivå. På grunnivå er det undervisning ca. 4 ganger i uken á 2 timer i tillegg til seminarer, men i enkelte perioder er det mer intensiv undervisning. På mellomnivå er det ca. 2-6 undervisningstimer i uken.

Hvor mye av undervisningen er obligatorisk? Grunnivå Studieåret starter med en oppstartuke som er obligatorisk. Inkludert i dette er den obligatoriske introduksjons- og bli kjent-turen til leirstedet Sætervika i Tysse i Samnanger. I høstsemesteret arrangeres det et obligatorisk metodekurs som går over en uke. I løpet av metodeuken vil det være mer intensiv undervisning enn normalt. Etter metodeuken i ihøstsemesteret inngår også en ukes minifeltarbeid som er obligatorisk. Det er mye viktig informasjon som skal gis i forbindelse med de obligatoriske studieturene som er lagt til vårsemesteret. For å sikre at alle studentene får nødvendig informasjon, er det obligatoriske informasjonssamlinger ca. en gang per måned. Datoer for obligatorisk undervisning og samlinger vil du få i et eventuelt opptaksbrev. Mellomnivå Lite obligatorisk undervisning, men mye selvstudier. Undervisningen gir meget god hjelp til å få oversikt og sammenheng i studiet. Studentene oppfordres derfor til å følge undervisningen. NLA Høgskolen er en kristen høgskole, hva betyr det? NLA Høgskolen er en kristen privat høgskole. Det betyr at NLA Høgskolen bygger på kristne grunnverdier og kristen virkelighetsoppfatning. Alle er velkommen som student uansett livssyn. Ved fellesarrangementer som semesteråpning og juleavslutning løftes kristne verdier fram og markeres, men den daglige undervisningen har ikke dette fokus. Likevel vil kristen forståelse ligge til grunn blant annet for menneskesyn og etikk, men alltid innenfor en akademisk sammenheng. Kristne arrangementer på huset er frivillige, og åpne for alle. Hver dag før lunsj er det andakt, én gang i uken er det gjennomgang av søndagens prekentekst, én gang i måneden er det nattverdsgudstjeneste. og et par ganger i semesteret er det "hulltime". Til disse timene inviteres personer som har særskilt bakgrunn for å forelese om dagsaktuelle temaer. I forbindelse med studieturer på grunnivå i IKF vil det være naturlig å besøke for eksempel misjonsprosjekt, og dette er det obligatorisk å delta på. Når er det studietur?

Studieturene er lagt til vårsemesteret og varer i ca. 5 uker. Turene til Etiopia/Kenya og Bolivia varer fra medio februar til medio/ultimo mars, mens turen til Kina/Japan varer fra primo mars til primo april (ca. 5 uker). Hva er programmet for de ulike studieturene? Vi har omfattende og spennende program på alle de tre studieturene! Programmet for studieturene studieår 2014/15 er ikke lagt ennå, men som en referanse finner du program for siste år her under. Forandringer kan forekomme når det gjelder reisedatoer, reiseruter og innhold. Studieturene som var våren 2014, gikk til: til Etiopia og Kenya til Bolivia til Japan og Kina Hvor mye koster studieturene? Prisen for studieturene er ca. NOK 30.000. I tillegg tilkommer kostnader for vaksinering og evt. visum. Hvordan er "flerkulturelle Norge"-varianten lagt opp? Interkulturell forståelse med fokus på det flerkulturelle Norge er et svært dagsaktuelt tilbud! Temaer som diskuteres i media, blir her gjennomgått med et akademisk utgangspunkt. Faget gir en god forståelse for de utfordringer innvandrere og etniske minoriteter møter i Norge. Ønsker du å jobbe direkte eller indirekte med innvandrere i Norge, er dette emnet et godt valg. For nærmere informasjon, ta kontakt med programansvarlig eller studieadministrasjonen. Får jeg ekstra støtte fra Lånekassen når jeg skal på studietur? Ja, du får tildelt ekstra reisestøtte når du reiser på studietur. Reisestøtten fra Lånekassen for studieår 2013-14 var på ca. 7.000 kroner til Øst-Afrika og Kina/Japan, og ca. 10.000 kroner til Bolivia. Av dette er 70 % stipend, resten ekstra lån. For oppdaterte satser henviser vi til Lånekassens nettsider.

Kan jeg fortsette på Bachelor i IKF etter årsstudiet? Ja, dersom du har fullført og bestått årsstudiet i IKF/IK eller tilsvarende. De som har fullført og bestått årsstudiet i IKF eller IK ved NLA Høgskolen kan fylle ut og sende inn skjema for overflytting fra årsstudium til bachelorprogram. Skjema for overflytting finner du her. Frist for innlevering 1. august. (Studenter med tilvarende utdanning fra en annen institusjon, må du søke om opptak via NLA Høgskolens SøknadsWeb). Jeg har noen fag fra tidligere, kan jeg bruke disse i en bachelorgrad i IKF? En bachelorgrad i interkulturell forståelse består av til sammen 180 studiepoeng (stp). Minimum av disse 80 stp. må være IKF, i tillegg kreves ex.phil og ex.fac (til sammen 20 studiepoeng). De 80 resterende studiepoengene er frie, det betyr at har du tatt fag eller ønsker å ta fag ved andre høgskoler/universitet i Norge, er det mulighet for å få disse inn i graden din. Det er imidlertid et krav om at disse ikke må overlappe med emner du tar/planlegger å ta ved NLA Høgskolen. Har du tatt høyere utdanning i utlandet som du ønsker å få inn i graden din, ber vi deg ta kontakt for nærmere informasjon. Hva slags jobber kan jeg søke på når jeg er ferdig med bachelorstudiet i IKF? IKF bachelor gir spennende muligheter for jobb innen integrering, internasjonalisering og konfliktløsning i organisasjoner, i næringslivet og i offentlig forvaltning. Hva du kan jobbe med avhenger av hvilken emnekombinasjon du velger for bachelorgraden din. IKF bachelor er dessuten en god kombinasjon med en yrkesutdanning som f.eks. grunnskolelærer, barnehagelærer, sosionom, politi eller sykepleier. På grunn av at bachelorstudiet i IKF ikke er en profesjonsutdanning på linje med for eksempel sykepleier, lærer, førskolelærer, ingeniør og politi, kan det være vanskelig å definere hvilke konkrete jobber man kan være kvalifisert for. Gjennom emnevalg, kan man spesifisere hvilken fordypning man ønsker i en bachelorgrad. Vær frimodig og ta kontakt med potensielle arbeidsgivere for å høre hvilken kompetanse de etterspør.

Kan jeg fortsette på en master etter fullført bachelorgrad i IKF? Bestått bachelorgrad i interkulturell forståelse gir et grunnlag for opptak på mastergradsprogram innen faget. Høsten 2015 tilbyr NLA Høgskolen mastergradsstudium i interkulturell forståelse. Studenter med en bachelorgrad i interkulturell forståelse kan også søke opptak på masterstudier innen bistands-, utviklings- eller samfunnsvitenskapelige fag ved universiteter/høgskoler i Norge eller i utlandet. Se IKF mastertilbud ved NLA Høgskolen fra høsten 2015: https://www.nla.no/nor/studietilbud/interkulturelle-studier/ikf/interkulturell-forstaelse/masterin-intercultural-studies-