9. trinn Plan for veke 46-47, 2015 Namn: Prøvar, innleveringar og framføringar veke xx-xx Fag Kva Tidspunkt Prøve «Europa erobrar verda» Studietimen onsdag veke 46 (imperialismen) Tentamen Torsdag veke 47 Comprehension questions Fredag veke 47 Innlevering om eit rusmiddel (ei side) Fredag veke 47 Skriftleg prøve Fredag veke 48 Mat og helse Oppgåve om livsstilsjukdomar Fredag veke 48 Tentamen Tysdag og onsdag veke 49 Tysdag 10. november slutter av etter 3. time (11.20) Fredag 13. november er planleggingsdag for lærarane. Elevane har fri. Her kan du skrive inn kva du skal gjere i lekse kvar dag: Lekse Måndag Eg må ha med desse bøkene heim Tysdag Onsdag Torsdag
Mål for perioden: Fag Etter perioden skal du kunne Omgrep forklare hvordan egen livsstil kan påvirke helsen, sammenligne informasjon fra ulike kilder, og diskutere hvordan helseskader kan forebygges Bli så god som du kan til å løyse likningar Bli så god som du kan til å lage likningar Kunne konstruere 60, 90 og halvere vinkler med passer kunne forklare om Negro Spirituals og «the underground railroad» vite kven Martin Luther King Jr. og prøve å forstå «I have a dream» talen forklare kva frihet er bøye verb og bruke overgangsord Kolonialisme og imperialisme: gjere greie for kolonialisme og imperialisme og gje døme på avkolonisering. gi ein oversikt over mangfaldet i jødedommen, viktige historiske hendingar og jødedommens stilling i Noreg og verda i dag beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knytta til jødedommen Førebu seg til tentamen Lese og forstå oppgåvebestillingar Disponere innhaldet i ein tekst Negro spirituals, the underground railroad, fugitive, quilt, freedom, racism, segregation Ultraortodoks, reformjødedom, konservativ jødedom, diaspora, holocaust, synagoge Lære «tener que» (å måtte) Reflektera over korleis ein best lærer nye ord og grammatikk. Mat og Helse Lære om livstilsjukdomar V. 46: i flateinnhald, populær, byggje, suksessrik, berre, renne, videre til, liten, nesten, utsolgt, tilskuer, synge høgt, kvifor. V. 47: etablere/grunnleggje, i samband med, nettverket, nettopp, denne gongen, heimbyen, betre, tom, stilen/oppgåva, eigen, kikke/sjå, klatre
Veke 46 Fag Frist Lekser Fredag veke 47 Skriv ei side om eit rusmiddel. Få med fakta omkring dette og di eiga meining omkring det. Hugs kjelder. Lever på Itslearning fredag veke 47 Fredag Gjer oppgåvene på side 255 Eng fordj. Mat og helse Onsdag Torsdag (AB, EF) Fredag (CD) timen på fredag Siste Eng Fordj timen Fredag Fredag veke 48 Read page 188-190 about Negro spirituals. Choose 4 questions to answer on p 190. Grammar: Read about verbs on page 142-148, do taks 7 page 144. Hand it in on itslearning. Øve til prøve s.108-123 Les s.232-239 i -boka Svar på spørsmål på Its l, lever inn. Les i førebuingsheftet til tentamen. Lag gjerne tankekart. Les s. 24 og 25. Gjer oppgåve E. Kva er forskjellen på «tener» og «tener que»? Answer the following questions in complete sentences: 1. Why should we use the internet responsibly? 2. Give some ways to protect yourself from dangers when using the internet. (at least 3 ways) Lever på It s Learning : Veke 46 Les og omset tekst E s. 34, lær gloser, sjå omgrep. Me startar på å læra å bruka presens perfektum. Les og lær s. 123 i AB, gjer oppg. 1 s. 124 i AB. Skriv ei halv til ei side om ein livsstilsjukdom. Lever på Its learning innan fredag veke 48
Veke 47 Fag Frist Lekser Fredag veke 47 Skriv ei side om eit rusmiddel. Få med fakta omkring dette og di eiga meining omkring det. Hugs kjelder. Lever på Itslearning fredag veke 47 Eng fordj. Mat og helse Fredag Siste samf. timen Onsdag (AB, EF) Fredag (CD) timen på fredag. Fredag veke 48 Konstruer ein vinkel på 60, 90, 45 og 75, sjå notatet «Ulike standard konstruksjonar (v)» på itslearning om du treng hjelp. Read I have a dream by Martin Luther King on itslearning and answer the comprehension questions. This work will be graded. Les s.124-129. Gjer tenk sjølv 9. (lag spm) Les s.244-247 Øv på å kunne forklare omgrepa ortodoks, reformjødedom, konservativ jødedom, diaspora Les i førebuingsheftet til tentamen. Les s. 26. Lag fem spørsmål og svar til heile teksten på spansk. Gjer oppgåve A. Leksa skal bli gitt i timen. Les og omset tekst B s. 37 i GB, lær gloser, sjå omgrep. Gjer oppg. 4 s. 125 i AB. Skriv ei halv til ei side om ein livsstilsjukdom. Lever på Its learning innan fredag veke 48
AB CD EF M1 Krø, ny hall, ads K&H, rn, aka Matte, mlu/dre, 11, 10 M2 Matte, dre/va/, 15, 17 K&H, rn, aka Nat, fsl, natsal M3 Eng, aka, 15, va, 16 Krø, ads M4 K & H, rn/knv Samf, ads, 16 Eng, aka, 11 M5 K & H, rn/knv Eng, mcb, 16 Samf, ads, 11 T1 Eng, aka, 15 Nat, va, natsal Musikk, rm, 7 T2 Matte, dre/va, 15, 17 Eng, mcb, 16 M&H, maren T3, aka, 15 Matte, va, dre, 16, 17 M&H, maren T4 Nat, fsl, natsal, rm, 16 Eng, mcb, 11 T5 Krø, gml hall, ads Krø, ny hall, va/jk Matte, mlu, dre, 11, 10 O1 Samf, mlu, 15 Krø, va/ads K&H, rn, aka O2 Matte, va, dre, 15, 17 M&H, ks K&H, rn, aka O3, aka, 15 M&H, ks, rm, 11 O4 Arb.liv/studie 15, Arb.liv/studie, 16, Arb.liv/studie, 11 O5 Arb.liv. Språk: kba, spansk ms, eng.fordj aka, tysk abs T1 Musikk, rm, 7 Nat, va, 16, mlu, 11 T2 M&H, fsl Mus, rm/er, 7 Matte, mlu, dre, 11, 10 T3 M&H, fsl Mattem va, dre, 16, 17, rm, 11 T4 Samf, mlu, 15, rm, 16 Krø, ads T5, ø, 15 Samf, ads, 16 Nat, fsl, natsal F1 Nat, fsl, 15, rm, 16 Samf, ads, 11 F2 Studie:. Språk: kba, spansk ms, Eng.fordj aka, tysk abs F3, aka, 15 Matte, va/dre, 16, 17, rm, 11 F4 Valfag Valfag Valfag F5 Valfag Valfag Valfag