3.13 MASTERSGRADSPROGRAM I MARINE RESSURSER/ AKVAKULTUR



Like dokumenter
3.13 MARINE RESSURSER/AKVAKULTUR MASTERGRADSPROGRAM

3.15 MARINE RESSURSER/AKVAKULTUR MASTERPROGRAM

3.11 NATURRESSURSFORVALTNING MASTERGRADSPROGRAM

2.5 AKVAKULTUR 2.5 AKVAKULTUR SIDE 71

3.5 MILJØTOKSIKOLOGI OG FORURENSNINGS- KJEMI MASTERPROGRAM

3.5 MILJØTOKSIKOLOGI OG FORURENSNINGS- KJEMI MASTERPROGRAM

2.4 FORURENSNINGSSTUDIER

2.5 MARINE RESSURSER/AKVAKULTUR

2.8 FORURENSNINGSSTUDIER

3.11 MASTERGRADSPROGRAM I NATURRESSURSFORVALTNING

3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERGRAD- SPROGRAM

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)

2.5 AKVAKULTUR 2.5 AKVAKULTUR SIDE 91

3.10 MASTERGRADSPROGRAM I KVANTITATIV

3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

3.3 TO- ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

2.6 MARIN BIOLOGI STUDIEGRUNNLAG GRUNNSTUDIET

2.12 BIOTEKNOLOGI INNHOLDET I BIOTEKNOLOGISTUDIET I TRONDHEIM

3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERPROGRAM

3.3A TO- ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

2.12 BIOTEKNOLOGI INNHOLDET I BIOTEKNOLOGISTUDIET I TRONDHEIM

3.3 MASTERGRADSPROGRAMMER I

2.2 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOLOGI

3.2 MASTERGRADSPROGRAM I BIOLOGI

2.12 BIOTEKNOLOGI INNHOLDET I BIOTEKNOLOGISTUDIET I TRONDHEIM

3.2 MASTERGRADSPROGRAM I BIOLOGI

2.12 BIOTEKNOLOGI 2.12 BIOTEKNOLOGI SIDE 183

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)

2.2 BACHELORPROGRAM I BIOLOGI (BBI)

2.15 TEKNOLOGISK ORIENTERTE STUDIER I FYSIKK

3.3A TO- ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

3.4 MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI 5-ÅRIG (MBIOT5)

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

3.2 MASTERPROGRAM I BIOLOGI

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)

3.3 MASTERGRADSPROGRAMMER I BIOTEKNOLOGI

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Biologi - bachelorstudium BBI år

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Utfyllende bestemmelser for graden siv.ing/master i teknologi (300 stp) ved Matnat. fak og Med.fak.

Utfyllende bestemmelser for mastergraden (120 studiepoeng) ved Det matematisknaturvitenskapelige

2.6 BACHELORGRADSPROGRAM I KJEMI

3.2 MASTERPROGRAM I BIOLOGI

10. EKSAMENSDAGER 2001/02

3.2 MASTERPROGRAM I BIOLOGI

2.6 BACHELORGRADSPROGRAM I KJEMI

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

Fra bachelor til master

2.6 BACHELORGRADSPROGRAM I KJEMI

biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Institutt for miljøvitenskap. Eksempelplaner for. Ettårig grunnstudium

3.2 MASTERPROGRAM I BIOLOGI

3.2 MASTERPROGRAM I BIOLOGI

2.2 BACHELORPROGRAM I BIOLOGI (BBI)

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK

Implementering av nye karakterbeskrivelser ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, UiO. Prof. Carl Henrik Gørbitz, Kjemisk institutt, UiO

Studiehåndbok. Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

2.2 BACHELORPROGRAM I BIOLOGI (BBI)

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan bachelor i biologi, klima og miljø - gjelder f.o.m kull 2013

2.6 BACHELORPROGRAM I KJEMI (BKJ)

10. EKSAMENSDAGER 1997/98

2.6 BACHELORPROGRAM I KJEMI (BKJ)

Studieprogrambeskrivelse: PhD-programmet/forskerutdanningen

3.3 MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI 5-ÅRIG

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

SENSORVEILEDNING til bruk ved bedømming av masteroppgaver ved

Elektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

STUDIEPLAN. Bioteknologi, bachelor. 180 studiepoeng. Tromsø

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

300 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

Kjemi - bachelorstudium BKJ år

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

2015 Studieplan for bachelorprogram i fiskeri- og havbruksvitenskap

Definisjonsliste for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing.

Biological Chemistry - Master of Science Degree Programme

2.2 BACHELORPROGRAM I BIOLOGI (BBI)

Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014

Kjemi - bachelorstudium BKJ år

3.3 MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI 5-ÅRIG (MBIOT5)

Har du sagt A, så må du si B og C og D og noen ganger til og med E og F

Byggingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

Kjemi og miljø - bachelorstudium i ingeniørfag

Transkript:

3.13 MASTERSGRADSPROGRAM I 3.13 MASTERSGRADSPROGRAM I SIDE 205 3.13.1 INNLEDNING Marine ressurser/ Akvakultur i Trondheim Trondheim har en rekke fagmiljøer som driver høyere undervisning og forskning rettet mot økonomisk utnytting av biologiske ressurser i vann. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet har et bredt tilbud av relevante realfagsemner og teknologiske emner og en rekke biologiske og bioteknologiske fagmiljøer med høy kompetanse innen viktige felter for forskning og utvikling i akvakultur. Det gjelder spesielt for Institutt for biologi inkludert Trondhjem biologiske stasjon, Institutt for bioteknologi og SINTEF. NTNU har også nære faglige forbindelser til bl.a. forskningsmiljøet ved Norsk institutt for naturforskning (NINA) og Akvaforsk, avdeling Sunndalsøra. Fakultet for Naturvitenskap og teknologi, NTNU, tilbyr et mastergradsstudium i marine ressurser/akvakultur. Studiet varer i 2 år og bygger på bachelor i biologi emnekombinasjon marine ressurser/akvakultur og fører fram til en mastergrad i marine ressurser/akvakultur. Yrkesmuligheter Gjennom studietilbudet i marine ressurser/akvakultur tar en sikte på å utdanne kandidater til stillinger både innen den private og offentlige sektor med spesialkompetanse innenfor de fagområder som særpreger Trondheimsmiljøet m.h.t. marine ressurser/akvakultur i nasjonal sammenheng. Studiet kan kvalifisere for oppgaver innen bl.a.: - forsknings- og utviklingsarbeid i offentlige og private institusjoner og bedrifter - undervisning og veiledning på universitets/høgskolenivå - undervisning i yrkesfaglig studieretning i den videregående skolen - forvaltning. I tillegg til at undervisningen gir et tilbud til universitetets ordinære studenter, er studiet vel egnet som videreutdanning fram til master-/phd-nivå for studenter med kortere og/eller mer yrkesrettet utdanning fra andre lære-steder. Dette gjelder særlig studenter med 3-årig utdanning i akvakultur fra statlige høgskoler, men også annen utdanning kan være relevant i denne sammenheng. 3.13.2 GRUNNSTUDIET Studenter som kvalifiserer for opptak til det tidligere cand.-scient,-studiet i marine ressurser/ akvakultur vil bli innpasset til mastergradsstudiet (tidligere varianter av godkjent emnegruppe (f.o.m. 1990/91) kan brukes). :

SIDE 206 Hva som er en optimal sammensetning av valgfrie emner i bachelorgraden som grunnlag for en mastergradsgrad i marine ressurser/akvakultur, avhenger av hvilken mastergradsoppgave som velges. Det er derfor en fordel at det opprettes kontakt mellom student og framtidig veileder for mastergrdsoppgaven tidlig i bachelorstudiet. Nedenforstående emner vil i de fleste tilfeller være nyttige for akvakulturstudenter: BI 2012 Cellebiologi 7,5 SP BI 2011 Genetikk 7,5 SP BI 2071 Forurensningsbiologi 15 SP BO 2020 Plantefysiologi 15 SP ZO 2050 Funksjonell anatomi 7,5 SP ZO 2051 Histologi 7,5 SP ZO 2020 Zoofysiologi 15 SP ZO 2041 Etologi 7,5 SP KJ 1040 Fysikalsk kjemi 15 SP MA 0001 Brukerkurs i matematikk 7,5 SP eller MA 1101 Grunnkurs i analyse 7,5 SP ST 0101 Brukerkurs i Sannsynlighetsregning 7,5 SP eller ST 1101 Sannsynlighet og statistikk 7,5 SP IT 1000 Informatikk basisfag 7,5 SP Studenter med eldre emnegrupper bør ta kontakt med studieveileder. 3.13.3 MASTERGRADSSTUDIET Innholdet i mastergradstudiet Mastergradstudiet består av: 1. En skriftlig sammenfatning av en forskningsoppgave (mastergradsoppgave). Flere mindre arbeider kan godkjennes som mastergradsoppgave når disse etter sitt innhold utgjør et hele. Del av et fellesarbeid kan godkjennes etter nærmere bestemmelser gitt av høgskolestyret ved tidligere AVH, jfr kap. 8. Omfanget av oppgaven skal tilsvare en arbeidsmengde på 60 SP (ett år). 2. Et godkjent utvalg avanserte emner, tilsammen minst 60 SP (hvorav minst 30 SP skal være emner på 3000-nivå). 3. Et felles introduksjonskurs for alle mastergradsstudenter i Biologi, Marine ressurser/akvakultur, Cellebiologi for medisinsk teknisk personell, Forurensningsstudiet, Naturressursforvaltning og Bioteknologi som tar sin oppgave i regi av Institutt for biologi. (se innledningsvis i kap 2.3.1 og 4.2.7 for beskrivelse av kurset.) Planlegging og utforming av forskningsarbeidet som skal lede fram til master-

SIDE 207 gradsoppgaven må skje i samråd med faglige veiledere, og det anbefales å ta kontakt med aktuelle veiledere på et tidlig stadium av studiet. Institutt for biologi skal godkjenne studieopplegget før arbeidet med mastergradsoppgaven påbegynnes, og godkjenningen skal omfatte: - de avanserte emner/spesialpensa som skal inngå i mastergradsoppgaven - opplegg og innhold for hovedfaget - faglige veiledere - ressursbehov. Et videre studium kan føre fram til graden PhD, som oppnås på grunnlag av en godkjent vitenskapelig avhandling og vurderinger i ett eller flere emner og/ eller spesialpensa. Opptaksgrunnlaget for mastergradssstudiet er en bachelorgrad i biologi, emnekombinasjon marine ressurser /akvakultur: Obligatoriske emner i emnekombinasjonen for opptak (i tillegg til de emnene som er obligatriske for alle emnekombinasjoner i bachelorgraden i biologi): BI 2060 Marin økologi (7,5) - vår KJ 1020 Organisk kjemi (15) - vår AK 2002 Vannkjemi /oseanografi (7,5) - vår SIK 4001 Biokjemi GK (7,5) - høst AK 2004 Lovverk i offentlig forvaltning 7,5 SP -høst ST 0101 Brukerkurs i sannsynlighetsregning 7,5 SP - høst eller ST 1101 Sannsynlighetsregning 7,5 SP - høst samt minst et biologiemne til (7,5) - kan tas hvilket som helst semester År Obligatoriske emner for opptak til mastegradsprogram i marine ressurser/akvakultur: Semester 3 6 vår BI 2060 Marin økologi AK 2003 Grunnkurs i akvakultur Valgbart emne 5 høst AK 2001 Mikrobiologi/ patologi/fiskehelse TBT 4100 Biokjemi GK AK 2004 Lovverk i offentlig forvaltning ST 0101 Brukerkurs i sannsynlighetsregning 2 4 vår Innføringsemne 2 KJ 1020 Organisk kjemi AK 2002 Vannkjemi / oseanografi Emnestørrelse: 7,5 SP 7,5 SP 7,5 SP 7,5 SP

SIDE 208 Ved siden av NTNU s eget bachelorstudium i marine ressurser/akvakultur kan også tilsvarende studier fra andre institusjoner danne grunnlag for opptak. Mastergradsoppgaven Arbeidet med mastergradsoppgaven kan bli utført ved Institutt for biologi eller ved andre fagmiljøer innen NTNU, eller ved eksterne institusjoner, da under faglig veiledning av forskere ved vedkommende avdeling/institusjon, og med ansvarlig veileder fra Institutt for biologi. Mastergradsarbeidet vil som regel inngå som del av eller i tilknytning til veileders eget forskningsarbeid, og oppgavemulighetene vil derfor i en stor grad bestemmes av hvilke forskningsprosjekter som er i gang ved de ulike fagmiljøene. Som eksempel på fagområder som for tiden kan være aktuelle i forbindelse med mastergradsoppgaven kan nevnes: - Laksefiskenes fysiologi, spesielt tilpasninger til miljøendringer. - Fysiologiske studier på andre dyr som er aktuelle i oppdrettssammenheng. - Utvalg av laksefiskestammer for ulike oppdrettsforhold (Fysiologiske raser ). - Optimalisering av miljøforholdene (temperatur, O2, salinitet) ved klekking av fiskelarver. - Forbedring av smoltkvalitet (fysiologiske kriterier for riktig utsettingstidspunkt) - Oppdrett av smolt i naturlige miljø. - Produksjon av smolt hos laks og sjøaure. - Atferd hos fisk. - Algedyrking. - Algeforgiftning. - Forurensning i tilknytning til oppdrettsanlegg. - Kultivering av fiskevann. - Yngelproduksjon av saltvannsfisk. - Utviklingsbiologi hos fisk. - Egg- og larvekvalitet hos saltvannsfisk (særlig i forbindelse med miljøpåvirkning). - Morfologiske/cellebiologiske studier av fiskelarver (fordøyelsesmekanismer, effekter av fôrregime og miljø, etc.). - Økologiske tilpasninger hos marine fiskeegg og -larver. Flere mindre arbeider kan godkjennes som mastergradsoppgave når disse innholdsmessig utgjør et hele. Del av felles arbeid kan godkjennes etter "Regler for bruk av fellesarbeid som hovedoppgave til cand.scient.-grad. Avanserte emner Som del av masterstudiet inngår også avanserte emner/spesialpensa som har tilknytning til mastergradsoppgaven. Denne delen av studiet kan omfatte: - avanserte emner i marine ressurser/akvakultur - avanserte emner i biologi - avanserte emner i andre realfag (det vises til aktuelle studieplaner). - emner fra masterstudiet i teknologi (se studieplan for masterstudiet i te-

SIDE 209 knologi ). - spesialkurs. Det er normalt en forutsetning at slike kurs har hatt en avsluttende Vurdering med ekstern sensor, jfr Gradsforskriftene 9, pkt 9. (se kap. 8). - teoretisk spesialpensum på minst 7,5 SP som eksamineres ved avsluttende mastergradseksamen. 2-årig mastergrad i Marine ressurser/ akvakultur År Mastergradseksamen De generelle vilkårene for oppmelding til avsluttende mastergradseksamen er beskrevet i kapittel 1.8 og forutsettes kjent. For studenter som har ekstern utdanning forutsettes i tillegg innholdet i kapittel 1.9 kjent. Før oppmelding til avsluttende mastergradseksamen må studenten tilfredsstille kravene til grunnstudiet i marine ressurser/ akvakultur i h.h.t. ka- Semester 5 10 vår BI 3091 Spesialpensum til hovedfag/ Særpensum Selvstendig arbeid 60 STP 9 høst Valgbart emne Valgbart emne 4 8 vår Tverrfaglig emne Valgbart emne 7 høst Valgbart emne Valgbart emne BI 3062 Forskningsseminar, marint Emnestørrelse: 7,5 SP 7,5 SP 7,5 SP 7,5 SP Det skal være emner på 3000- nivå av minimums 30 SP omfang i mastergraden. Det er opptil hver enkelt student og veileder (etter avtale med instituttet) hvordan disponering av tidsbruk på mastergraden skal se ut. Obligatoriske emner BI 3082 Forskningsseminar, marint 7,5 SP Tverrfaglig emne, 7,5 SP -vår BI 3091 Spesialpensum til hovedfag/ eller Særpensum og minst et av følgende emner AK 3000 Radioimmunolog. måleteknikker (RIA-system) 7,5 SP -høst AK 3001 Fórorganismer for marin yngelproduksjon 7,5 SP- høst AK 3005 Fiskens utviklingsbiologi 7,5 SP- høst AK 3006 Fiskens miljøkrav 7,5 SP- vår AK 3007 Biologiske signalmolekyler 7,5 SP- vår

SIDE 210 pittel 3.13.2, enten ved å ha oppnådd bachelorgraden eller etter søknad til fakultetet ha blitt innvilget fritak for bachelorgraden. Avsluttende eksamen skal finne sted etter at mastergradsoppgaven er innlevert. Foruten bedømmelsen av oppgaven skal kandidaten da framstille seg til en muntlig prøve som består av: a) en samtale om forskningsoppgaven (mastergradsoppgaven). b) eksaminasjon i det teoretiske pensum i de avanserte emner som ikke har vært gjenstand for evaluering underveis i studiet (minst 7,5 SP). Det gis karakter for hvert av emnene/spesialpensa som inngår i eksaminasjonen. For mastergradsoppgaven gis det en karakter hvor det skal tas hensyn til diskusjonen under pkt. a.