Arbeidsplan 9. klasse uke 48 & 49 9A uke 48 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 GYM Matte Matte Utd.valg 09:05-09:50 2 RLE Spansk/F.eng Matte Utd.valg 10:30-11:15 3 Samf-prøve GYM Et Tentamen i Politibesøk 11:15-12:00 4 dukkehjem - Samfunnsfag GYM engelsk Norsk 12:25-13:10 5 film K og H Spansk/F.eng Naturfag 13:15-14:00 6 Musikk Naturfag Klasseråd Engelsk 9A uke 49 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 GYM Matte RLE Utd.valg 09:05-09:50 2 RLE Spansk/F.eng Naturfag Utd.valg 10:30-11:15 3 Norsk Samfunnsfag Tentamen Norsk matematikk Mat og helse 11:15-12:00 4 Norsk Samfunnsfag Norsk 12:25-13:10 5 Samfunnsfag K og H Naturfag 13:15-14:00 6 Musikk Naturfag Engelsk Engelsk 9B uke 48 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 RLE RLE Naturfag Engelsk 09:05-09:50 2 GYM Spansk/F.eng Matte Musikk 10:30-11:15 3 Norsk Et Tentamen i Politibesøk Mat og helse 11:15-12:00 4 dukkehjem - Norsk engelsk GYM 12:25-13:10 5 film Spansk/F.eng Matte 13:15-14:00 6 Utd.valg Samf -prøve Engelsk Naturfag 9B uke 49 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 RLE RLE Naturfag Engelsk 09:05-09:50 2 GYM Spansk/F.eng Matte Musikk 10:30-11:15 3 Norsk Tentamen K og H GYM Mat og helse 11:15-12:00 4 Norsk matematikk Samfunnsfag GYM 12:25-13:10 5 Utd.valg Samfunnsfag Matte 13:15-14:00 6 Utd.valg Samfunnsfag Klasseråd Naturfag
Engelsk fordypning Utfordre seg selv på det muntlige plan. Innhold Intervjue en interessant person på engelsk. Who are you?innlevering uke 49 ons 5/12 Musikk Innhold Kunst og Håndverk Innhold Kroppsøving Innhold Utd.valg Innhold Mat og Helse Kunne diskutere særtrekk ved rytmisk musikk. Kunne øve inn musikkinnslag. Rockens historie. Julesanger Musikkprøve Lage et serveringsbrett/pizzabrett med fokus på funksjonalitet, kreativitet, nøyaktighet og overflatebehandling. Lage et serveringsbrett/pizzabrett Innlevering av brett (karakter) for vurdering uke 50 + prosessdokumentasjon (øving, ikke karakter) Kunne vise riktig teknikk i brystsvømming. Stup, pusteteknikk, vending, benspark og armtak 100m bryst med teknikk Beskrive de ulike utdanningsprogrammene i videregående opplæring Vi skal snakke om de forskjellige utdanningsprogrammene og se hva de inneholder. Presentere et arbeid med livsstilssykdommer. Elevene blir vurdert individuelt på framføring og gruppevis ved veggavis.
NORSK Veke 48-49 TEMA; Ibsen et dukkehjem Obl. MÅL; Kunne gi att hovudtrekk ved sjangeren drama Kunne attfortelje innhaldet i «Et Dukkehjem» Kunne uttrykkje meininga si om innhald og symbolbruk i stykket Lage ei dramatisering av siste akt, i vår tid, og framføre denne for klassen Lese s. 96 115 i frå saga til CD 9B x Gruppeppgåv e Arb.met. De skal samarbeide i grupper på tre. Kvar gruppe skal lage ei dramatisering av siste akt av «et dukkehjem». Til skilnad frå originalen skal handlinga i dykkar scene finne stad i 2012. Kva hender, kvifor går Nora eigentleg? Korleis er samtalen? Her står kvar gruppe fritt til å tolke, og setje sitt preg på denne avslutningsscena. Det blir framføring av dramatiseringa i siste dobbeltime i norsk i planperioden. De må og levere inn manus, hugs å skrive på scenetilvisningar i tillegg til replikkar. De må gjerne bruke kostymer om de ønskjer det! med karakter av dramatiseringa Dramatisering regelbok Førlesing (førfilm) Vel minst 2 Skriv inn innhaldet i den grå ruta på s. 105 i regelboka di. Kvifor trur du at Ibsen kalla stykket «et dukkehjem»? Kvifor trur du han la handlinga til juletida? Fortell Oppgåve 15G s. 115 Intervju Oppgåve 15 h s. 115 Heimeside http://www.frasagatilcd.no Ordbok på nett http://nob-ordbok.uio.no/perl/ordbok.cgi x
NORSK MATEMATIKK - parallell Veke 48 og 49 Tema Veke 48 og 49 Regelbok Repetisjo nsoppgav er Repetisjon av Geometri; kap A og statistikk kap B. Tentamen onsdag 5.desember uke 48. Kunne finne variasjonsbreidda for innsamla data Kunne forklare dei ulike diagramtypene; søylediagram, stolpediagram, sektordiagram og histogram. Kunne forklare kva klassebredde er (histogram) Kunne fortelje om korleis ein kan jukse med statistikk Kunne navngi ulike mangekanter (både regulære og irregulær) Kunne regne ut omkrets av figurer og mangekanter Kunne beskrive egenskapene til figurene; kvadrat, rektangel, parallellogram og rombe. Kunne avgjøre hvor mange desimaler det er fornuftig å ta med i målinger Kunne forklare hva areal er Kunne formelen for areal av kvadrat, og kunne regne ut arealet av ulike kvadrat Kunne formelen for arealet av rektangel, og kunne regne ut arealet av ulike rektangel Kunne rekne ut areal av parallellogram kunne rekne ut areal av trekantar kunne rekne ut areal av sirkel kunne finne arealet av overflata på prisme Kunne finne arealet av overflaten på en terning Kunne finne arealet av overflaten på en sylinder Kunne forklare begrepet volum Kunne oppgi ulike måleenheter for volum Kunne regne ut volum av en prisme Kunne regne ut volumet av en sylinder I timene Vi går gjennom hvert av målene over, og jobber med eksempeloppgaver på tavla. Det blir og tid til å skrive regler i regelboka, og å lage god oversikt her. Obligatorisk arbeid Sørg for at du har alle reglene du trenger, og at der er god orden i boka, slik at du lett kan finne reglene når du trenger dem! A6, A9, A13, A 15, A16 j-l, A22, A23, A24g, A26 a og b, A27, A36, A38, A43 og A44 (overflate og volum), A123 (overflate og volum) Prøv deg sjølv s. 102 103. Prøv deg sjølv s. 147 149. Oppgåver på nett http://faktor.cappelendamm.no/
ENGLISH WEEK 48-49 TOPIC: Autumn test and Of Mice and Men MÅL; Gjennomføre en god tentamen på torsdag (uke 48) Vite hvordan et avsnitt bør være oppbygd Kunne gjenfortelle noe av handling og tema i tekst og film. Headline Mandatory Of Mice and Men by John Steinbeck Read Read the text on page 156 157. Paragraphs Verbs Movie Working with the movie Some time will be spent on writing good paragraphs in your own texts. Make sure you write the rules in your rulebook. You must also show your teacher two paragraphs where you use a topic sentence correctly. We will have tests with 5 random verbs every week. If there is time, we will watch the movie in class Explain: The great depression What is the turningpoint in this movie? Find information on John Steinbeck. Write the information in your workbook Website: http://www.dammskolen.no/grunnskole/engelsk/voices_in_time
SPANSK UKE TEMA; MÅL: Fakta om Spania Si noe om Spania muntlig Obligatorisk arbeid Lese Kap. 5. i en 2 ukers periode x Skrive Gloser x Arbeidsmetode Skriftelig og muntlig Valg-meny skriterium Vocabulos
SAMFUNNSFAG UKE 48 og 49 TEMA; Første verdenskrig MÅL; Kunne fortelle om årsakene til og følgene av den første verdenskrigen Kunne gjenfortelle om de to alliansene Kunne vise på et kart hvor vest- og østfronten var Kunne fortelle om fredsforhandlingene Kunne forklare hva som ble utfallet av krigen Kunne vise til geografiske forandringer som ble følger av krigen Kunne si noe om Norge sin rolle under 1. verdenskrig Lese Side 124-137. Obligatorisk arbeid Oppgaver Finn svar i teksten-oppgave 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 på side 130 Finn svar i teksten-oppgave 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 på side 136. POWER- POINT Kreativ Internett Fakta Tegne Vi skal gå gjennom en powerpoint-presentasjon om 1.verdenskrig. Valg-meny (du skal velge minst to oppgaver) Lag en tegneserie der du velger ut hvilke hendelser du mener er viktige fra 1. verdenskrig. Lag så mange ruter du vil/mener er nok. Finn ut mer om skuddene i Sarajevo. Hva hendte med Gavrilo Princip? Skriv opp flere av grunnene til den første verdenskrigen i stikkordsform. Tegn opp kartet over Europa og hvordan alliansene var fordelt. Heimeside til læreboka http://www.kosmos8.no
RLE UKE 48 og 49 TEMA; MÅL; Oppgave Jobbe med hefta, ferdigstille Eleven skal levere et hefte med fremside, innholdsliste, en side med tekst fra hver retning, bilder til hver retning og kildehenvisning. Obligatorisk arbeid Dere skal jobbe med heftene både på skolen OG som hjemmelekse. Dere må selv fordele arbeidet slik at dere blir ferdige til 11.des (9B) og 12.des (9A) i uke 50. Heftene skal leveres inn i slutten av RLE-timen den dagen. -Jehovas vitner -Jesu Kristi Kirke av s.d.h. -Mormonkirka -Bahai-troen -Sikhismen Dere må bruke andre kilder enn læreboka i tillegg. Husk å oppgi kilder! I uke 48-50 skal vi ferdigstille heftene våre. Heftet ditt SKAL inneholde: Fremside med overskrift (valgfri) navnet ditt de fire retningene bilde/illustrasjon Innholdsliste (med sidetall!!) Kriterier Min. 1 side ren tekst, 2-3 med bildene, fra hver retning Kildehenvisning fra hver retning Det er viktig at heftet ditt er ryddig og oversiktlig. Du skal skrive med egne ord, og tenke på at en medelev skal kunne forstå innholdet i heftet. -Vi forventer at det blir gjort grundig arbeid i og med at vi har hatt mange uker på oss :)
NATURFAG Uke 48-49 TEMA Kapittel 4 - Hormonsystemet for perioden Lese 75-81 - Vite hva hormonsystemet er - Kunne vite hva hypofysen gjør. - Greie ut om navnet på 6 viktige kjertler i kroppen og hva de gjør. - Hva produserer adrealin. - Kjenne til to typer diabetes. - Vite hva insulin er, og hvordan det produseres. Obligatorisk arbeid Overskrifter Skrive blå over- og underoverskrifter Nøkkelspm. 1-4 s.77, 1-4 s.79, 1-4 s.81 Prøve fredag uke 50 (Hele kapittelet) Valgmeny (Du skal velge minst to oppgaver) Illustrere Tegne figuren på side 77. Finn ut Oppgave 1-3. s 82 Oppgave 4-7. s 82 Finn ut Internett Robert Pershing Wadlow ble målt i 1940. Da var han 2.72 m høy. Hvordan kan et menneske bli så høyt, og hvorfor blir mennesker velsig sjelden så høye i dag? Hva betyr egentlig ordet «Diabetes»? www.nrk.no/skole - Hormonsystemet Oppgaver 1-15 s. 83 Ekstra Heimeside til læreboka ttp://web2.gyldendal.no/eureka/eureka9/index.html
«BAKSIDA» VEKE 48 26 Musikkprøve (hefte) 27 Samfunnsfagprøve 9.klasse 28 29 Tentamen i engelsk 30 Besøk fra politiet 3 VEKE 49 4 Fremføring av Spania. Muntlig prøve 5 Tentamen i matematikk 6 7 MELDING FRÅ LÆRAR Det blir julekalender i 9.klasse! De som vil være med må kjøpe/ta med en ting mellom 40-60 kr FØR 1.des. -Både godteri og ting er lov. SOSIALT MÅL Vi skal ha det ryddig på plassene og i hyllene våre. LÆRINGSSTRATEGI Dramatisering Ukens Grublis I entreen på et tre-etasjes-hus er det tre strømbrytere som slår på lys i hver av etasjene. Bryterne kan du bruke så mange ganger du vil, men du kan bare kontrollere EN gang. Hvordan skal du kunne være sikker på hvilken bryter som tenner lyset i hvert av rommene? SKOLENS HEIMESIDE Http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus