MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2012)



Like dokumenter
MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2007)

MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2011)

MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2012)

MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2012) Patrick Fallang. Fag: INTELLIGENTE SYSTEMER (IAD32005) Tidsfrister: Utdelt: mandag 27. februar.

MINIPROSJEKTOPPGAVE. (våren 2007)

PROSJEKTOPPGAVE. (våren 2006) Fag: STATISTIKK OG ØKONOMI (ITD20106) Tidsfrister: Utdelt: tirsdag 4. april. Innleveringsfrist: fredag 5. mai kl

PROSJEKTOPPGAVE. (våren 2008) Fag: STATISTIKK OG ØKONOMI (ITD20106) 2. klasse dataingeniører. Tidsfrister: Utdelt: fredag 4. april.

Fag ITD Bildebehandling og mønstergjenkjenning. mandag 28. oktober til fredag 15. november 2013

En mikrorobot skal følge en bane og løse bestemte utfordringer

Navigering av en mobil mikrorobot

PROSJEKTOPPGAVE. Høgskolen i Østfold Avdeling for informasjonsteknologi Intelligente systemer. Fag IAD32005 Intelligente systemer

PROSJEKTOPPGAVE. Høgskolen i Østfold Avdeling for informasjonsteknologi Intelligente systemer. Fag IAD32005 Intelligente systemer

Bruk av oppgaver og grupper i

Innføring i bildebehandling

Bruk av oppgaver i. Versjon Ansvarlig for dokumentet Jåttå videregående skole. Forfatter Frode Brueland

OBLIGATORISK EKSAMENRELATERT OPPGAVE

Innføring i bildebehandling

Innføring i bildebehandling

Optisk lesing av en lottokupong

Optisk lesing av en lottokupong

Optisk lesing av en lottokupong

Overgang til RT4 hjelp for saksbehandlere

Oppgaven består av to deler, del A og del B. Alle skal besvare både del A og del B, men det finnes noen valgmuligheter innenfor hver del.

2. Beskrivelse av mulige prosjektoppgaver

Eksamen med begrenset Internett-tilgang

VELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken Rom 1033, Niels Henrik Abels hus

Brukerhåndbok CabinWeb Bruker

>> på Studenter

NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer:

Sluttoppgave for SFS40116 MOL1

Fakultet for Teknologi

Verktøy du trenger for å gjøre denne øvingen. Viktig notis før du starter. Hva skal leveres inn i itslearning?

VELKOMMEN TIL MAT-INF1100

Brukerveiledning For Installasjon Av PCKasse. v1.01

INNFØRING i Fronter. Metaforer som brukes i Fronter. Examen facultatum V Nøkkel For å komme inn i bygningen trenger du en nøkkel dvs. passord.

Bruker- dokumentasjon. for. Norsk Kompetanseregister

Småteknisk Cantor Controller installasjon

Kom i gang med Visma AutoInvoice

Manusnett - brukerveiledning for forfatter

Brukerveiledning For Synkronisering Av HotSoft Med PCKasse

Retningslinjer for gjennomføring av IKT-basert skriftlig eksamen

Prosjektoppgave: Bildedatabase. TDT4145 Datamodellering og Databasesystemer. Våren 2008

Bruk av it s learning

Retningslinjer for gjennomføring av IKT-basert skriftlig eksamen

Digital hjemmeeksamen PPU

Versjonsbrev. Visma Avendo Fakturering, versjon 4.2. Innhold NYHETER... 2 FORBEDRINGER OG ENDRINGER... 3 KONTAKTINFORMASJON... 5.

IKT-BASERT EKSAMEN BRUKERVEILEDNING FOR KANDIDAT

Veileder for opplasting av AKTIV sporlogg til PC

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Brukerveiledning Visma Bizweb i Visma Global

I Fronter 19 har vi forbedret arbeidsflyten for innleveringer: Færre klikk og lettere å sende innleveringer mellom elever og lærere.

Veiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling


PG 4200 Algoritmer og datastrukturer Innlevering 2


- Velkommen til klart.no -

Platetoppen for kokker uten grenser!

Versjonsbrev. Visma Avendo Økonomi 40, versjon 4.2. Innhold NYHETER... 2 FORBEDRINGER OG ENDRINGER... 3 KONTAKTINFORMASJON... 6.

IMT 1321 IT-Ledelse IMT 1321 IT-LEDELSE IMT 1321 IT-LEDELSE. Faglærer : Tom Røise 13.Jan IMT1321 IT-Ledelse 1. Dagens :

Foreldremøte 10. trinn

Kalkyleverktøy Proffliste

Fusk. hva er det og hvilke konsekvenser får det for deg som student?

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

INSPERA - brukerveiledning for student skoleeksamen

BRUKERVEILEDNING - P360 VED NMBU

Kokebok for å oppdatere språk og innhold i tekster

Brukerveiledning Visma Bizweb i Visma Global

Kom i gang MED KLIMAARBEIDET

FINANSREGNSKAP med IKT 7,5 sp (ØABED1000) BEDRIFTSØKONOMI I med IKT 10 sp (ØABED6000)

Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted

VELKOMMEN TIL MAT-INF1100 og MAT-INF1105. Knut Mørken Rom Ø368, Fysikkbygget

Retningslinjer for gjennomføring av IKT-basert skriftlig eksamen

Vedlikeholde nettstedet i Joomla 2.5 +

Brukerveiledning ebudbok

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL

Cura 1.0. Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning. Registrering / login Fraværsføring Karakterføring

HVA ER FORDELEN VED Å OPPDATERE KARTENE DINE?

Revidert _fg. Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted

kpmg KPMG Kundeportal Brukerveiledning

Obligatorisk oppgave 1 MAT1120 H15

Import av klientfiler er kun mulig fra Akelius Årsavslutning, Akelius Skatt og Akelius Revisjon.

Revidert _fg. Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted.

WinTid Scheduler. Oppgradering til versjon HRM

Forprosjektrapport. Gruppe 34. Magnus Dahl Hegge s153549

Installasjonsveiledning Visma Avendo, versjon 5.2

En bedre måte å håndtere prosjekt, team, oppgaver og innhold

Retningslinjer for gjennomføring av IKT-basert skriftlig eksamen

EKSAMEN. TILLATTE HJELPEMIDLER: Kalkulator. Hornæs: Formelsamling statistikk HiG. John Haugan: Formler og tabeller.

Eksamen i K2RSGFAF Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag, Kompetanse for kvalitet Emne 1: 2KUOR19 Kunnskap om regning 15 sp

Månedsoversikt gjennom hele året.

Månedsoversikt gjennom hele året.

Konvertering av klientdata fra Sticos A rsoppgjør 2011 til Total A rsoppgjør 2012

STUDIEPLAN. Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs. 30 studiepoeng

Innkjøpsbudsjett (BA10)

K O N T I N U A S J O N S E K S A M E N

Prøveksamen 2004 INF1010 Operasystemet med GUI + Ordkryss (modifiserte løsninger etter innspill fra forelesningen) Arne Maus Inst for informatikk

Foreldremøte 10. trinn

TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 48 Oppsummering/Spørretime. Professor Alf Inge Wang

Brukerveiledning Innlegging av prosjekter til NILs årbok

Hjelp til innsamling av GPS - spor

Transkript:

Avdeling for informasjonsteknologi HALDEN Høgskolen i Østfold Tom Erik Høvring Fag: INTELLIGENTE SYSTEMER (IAD32005) MINIPROSJEKTOPPGAVE (våren 2012) Tidsfrister: Utdelt: mandag 27. februar. Innleveringsfrist: tirsdag 10. april kl 20.00. Intelligente systemer - 1 -

Individuell mappeoppgave Prosjektoppgave Prosjektoppgaven skal gi en innføring i hvordan ekspertsystemer kan utvikles basert på teknikken fuzzylogikk samt få en enda bedre forståelse av MatLab-programmering inkludert toolboksen Fuzzy Logic. Oppgavetekst Et firma importerer frukt og grønnsaker kassevis fra Syd-Europa. Varene kommer med skip og trailere. Firmaet har egne lagerbygninger. Andre størrelser som må trekkes inn overlates til deg å bestemme. Det økonomiske aspektet må man ikke glemme. Din jobb er å utvikle et ekspertsystem basert på fuzzylogikk for et importfirma slik at varene ligger kortest mulig på lager og at en kunde ikke må vente for lenge. Antall regler i systemet bør ikke overskrive 20. (Husk at gode regler og gunstig valgte fuzzymengder kan gi et godt system uten at det er nødvendig å bruke et stort antall regler.) (Tips: Det anbefales å starte med et system med få regler og bli så fortrolig med systemets styrker og svakheter. Så utvid systemet suksessivt med nye regler. Glem ikke det kan være aktuelt å modifisere en eller eller flere fuzzymengder underveis.) Intelligente systemer - 2 -

Bakgrunnstoff: Kapittel 4 i lærebok Artificial Intelligence av Michael Negnevitsky, spesielt kapitteldel 4.7. Web-adresse: Third edition: http://www.pearson-books.com http://www.booksites.net/negnevitsky I stedet kan du gå inn på følgende adresse, som er tilknyttet second edition. Den gir raskere tilgang til filene som du har behov for. (Aktuelle filer er like i begge utgavene.) http://www.booksites.net/download/negnevitsky2/download.htm Under denne adressen finner man en rekke MatLab-filer. Eksemplet i kapitteldel 4.7 finnes i tre beslektede versjoner: 12 regler med tilhørende MatLabfil fuzzy_centre_1.m og fis-fil Centre_1.fis, 27 regler med tilhørende MatLabfil fuzzy_centre_2.m og fis-fil Centre_2.fis. 45 regler med tilhørende MatLabfil fuzzy_centre_3.m og fis-fil Centre_3.fis. Intelligente systemer - 3 -

Dataverktøy: MatLab med toolbox Fuzzy Logic Toolbox. Ved å skrive fuzzy etter MatLab-promptet er man inne i FIS Editor. En annen måte å utvikle en fis-fil på er å modifisere en av de tre fis-filene nevnt ovenfor. De tre nevnte MatLab-filene er identisk like bortsett fra linjen a = readfis( ) helt i starten. Så her er det bare å modifisere en av disse filene så har man en m-fil. Intelligente systemer - 4 -

Krav til besvarelse Strukturen i dokumentet skal være som i andre prosjekt. Det kreves ikke et langt dokument. Det er hovedtrekkene i det utviklede systemet som man skal få fram, ikke detaljer. Dokumentet skal blant annet inneholde hvilke forutsetninger man har lagt til grunn, hvilke begrensninger systemet fungerer innenfor, simuleringsresultater med kommentarer (de tre nevnte programmene inneholder simuleringer), hvordan systemet kan forbedres. Programmeringskode skal med. Hovedregel er at slik koding bør legges i et vedlegg. Hvilke kilder (bøker, nettet osv.) man har benyttet skal med. Absolutt krav Dersom to studenter utvikler samme system, med det menes at hovedstrukturen er svært like bortsett fra begrepsnavn, får begge stryk på denne innleveringen. Det er selvsagt fullt tillatt å samarbeide. En student får dessuten stryk på innleveringen dersom det oppdages at besvarelsen er svært lik en man finner på nettet. Intelligente systemer - 5 -

Sluttkommentarer Faglærer er fullt klar over at det er begrenset tid til disposisjon og at andre fag krever også sitt i samme periode. Så den enkelte student må selv vurdere hvor mye tid som vedkommende vil investere i jobben. Selv om det fullførte arbeidet inngår i mappevalueringen, så er faglærer helt innforstått med at det ikke kan forventes et perfekt produkt. Dersom en student velger å gjøre en ekstrainnsats ut over det som det er rimelig å forlange, så får vedkommende ekstra credits som ikke påvirker vurderingen av de andre besvarelsene. Intelligente systemer - 6 -