Fagskuleutdanning i helse og sosialfag. Fagskulane i Hordaland 07.03.12



Like dokumenter
Fusa fagskule. Helsefagskuletilbod pr HFK konferanse

Fagskolane i Hordaland Kva er fagskulen og kva er utfordringane? Styreleiar Roald Kvamme, Hordaland fagskulestyre

TILSKOT TIL FAGSKULEUTDANNING INNAN HELSE- OG OPPVEKSTFAG - HAUSTEN 2013

Opplæringsavdelinga Kompetanseløftet 23. januar 2013

Tor Solheim rektor

Oppretting av nye klassar hausten 2015 ved Hordaland helsefagskole

Fagskoleutdanning i psykisk helsearbeid

Fordeling av tilskot til fagskuleutdanning innan helse- og sosialfag

Fagskule i spesialreinhald og sterilforsyning

Det vert med dette kalla inn til / gjort kjent med møte i Helse- og sosialutvalet

Fagskole helsefag gir økt kunnskap og kompetanse. studiepoeng over 2 år. Gratis utdanning.

Årsmelding FitjarFagskule Helsefag Eldreomsorg 1-årig fulltid over 2 år.

FAGSKOLETILBOD PÅ STORD - FJERNUNDERVISNING INNAN MASKINTEKNIKK OG ELKRAFT

Økonomisk situasjon ved Hordaland helsefagskole

Ny utdanning i Norge! ARBORIST. Fagskulane i Hordaland. avdeling Hjeltnes

Vesentlig endring i godkjent fagskoleutdanning

TILBODSSTRUKTUR FOR FAGSKULANE I HORDALAND FOR SKULEÅRET 2012/13

Levanger fagskole. Presentasjon 23. november 2011 ved Levanger fagskole

UTDANNINGSVAL NORDBYGDO UNGDOMSSKULE.

SENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL TO FAGSKULAR

Endringar i studentreglementet for Fagskolane i Hordaland

Med Fagskoleutdanning bidrar du til at ressursene styrkes og du får selv en mer givende arbeidsdag

Fagskolen i Oslo VIDEREUTDANNING I PSYKISK HELSEARBEID. Bodø Kirsti Nordhaug Knut Ole Rosted

Fordeling av tilskot til fagskuleutdanning innan helse- og sosialfag

STIMULERINGSMIDLAR FOR 2013

Utviklingsprosjekt ved Nordfjord sjukehus

Partane sitt ansvar for helse- og omsorgsoppgåver og tiltak partane skal utføre

:15 QuestBack eksport - NUFHS

Dato: 14. september 2011 Kl.: Stad: Bergen maritime vid. skole, V. Strømkai 10, Bergen Saknr.: 12/11-18/11

BRUK AV ALTERNATIVE LØP SOM FØRER FRAM TIL FAGBREV

Psykososialt. arbeid med barn og unge. Nytt frå Høgskulen i Sogn og Fjordane

Møre og Romsdal - studenttall og tilskudd 2016

Årsmelding Fitjar Fagskule Helsefag- Eldreomsorg deltid over 2 år.

TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert

Vesentlig endring i godkjent fagskoleutdanning

Miljøterapi i demensomsorga

1. Mål med samhandlingsreforma

Kompetanseløftet 2020

Korleis organisere demensomsorga i heimebaserte tenester? Britt Sørensen Dalsgård Einingsleiar heimebaserte tenester i Stord kommune

: Psykisk helsearbeid 8076 Grunnlagstenkning og lovverk (Emne 2) 1 time

Rekruttering og kvalifisering til framtidas helse- og omsorgstenester. Tonje Thorbjørnsen, prosjektleiar Kompetanseløftet 2015

NORSKLÆRAR? lese, skrive, tenkje, fortelje

Årsmelding Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2

Høgskolen i Østfold. Studieplan for. Norsk 1. Studiet går over to semester 30 studiepoeng. Godkjent av Dato: Endret av Dato:

Delavtale om drift av nettverk av ressurssjukepleiarar i kreftomsorg og lindrande behandling mellom. Helse Førde og kommunane i Sogn og Fjordane

INFORMASJON HJELPEINSTANSANE

VAL AV PILOTPROSJEKT FOR SAMARBEID MELLOM VIDAREGÅANDE SKULAR OG LOKALT NÆRINGSLIV

RUSFAGLEG FORUM FORUM FOR RUS OG PSYKISK HELSE

Retningsliner for å sikre heilskaplege og samanhengande helse- og omsorgstenester til pasientar med behov for koordinerte tenester

VINJE KOMMUNE. Møteinnkalling. Utval Stad Dato Kl. Referat og meldingar Drøftingssaker til rådet for eldre og funksjonshemma til møtet

Grunnkurs i tysk for lærarstudentar Basic Course in German for teacher students Studiepoeng 5 Undervisningssemester

Vedlegg 3 Bergen kommune Kompetanseløftet Rapportering av resultat og plantall for rekrutterings- og kompetansetiltak,

Fordeling av tilskot til fagskuleutdanning innan helse- og sosialfag

Samfunnstryggleik eit felles ansvar ei historie frå dei kommunale tenestene

Samanslåing av Hordaland helsefagskole og Fagskolen i Hordaland

KOMMUNEDELPLAN FOR HELSE, OMSORG OG SOSIAL Desse sakene vil me arbeide med frå :

Felles råd for eldre og menneske med nedsett funksjonsevne

Introduksjon til spansk språk og latinamerikastudium Introduction to Spanish and Latin American Studies Studiepoeng 10 Undervisningssemester

Prosjektgruppa hadde sitt siste møte Det er med bakgrunn i

Tema 2019: «Sorg» «Barn som pårørande» «Når noko går galt» «Rehabilitering og aktivitet»

«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås

Praktisk arbeid med Betre Tverrfagleg Innsats (BTI) i Årdal kommune,

Tema: Prosedyre for oppfylging av sjukefråvær

Styresak. Arkivsak 2008/351/ Styresak 061/11 B Styremøte

Søknad om vidareføring av prosjektet. Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland

FAGSKOLETILBOD I HORDALAND HAUSTEN 2010

Styresak. Arkivsak 2011/595/ Styresak 032/12 B Styremøte

Fordeling av tilskot til fagskuleutdanning innan helse- og sosialfag

PLANLEGGING FOR KOMPETANSE- ARBEIDSPLASSAR

januar 2005 Videreutdanning i kreftomsorg og lindrende pleie IS-1220

Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.

Omfanget av fysisk aktivitet i grunnskulane i Sunnhordland og Nord Rogaland

Kandidaten viser god evne til å tilrettelegge og utnytte brukerens ressurser. Kandidaten har gode holdninger, samarbeidsevner og. ne.

Nye krav til digital kompetanse i helse- og omsorgssektoren Fokus: Samhandlingsreformen. Sesjonsleiar

Fagskoleutdanning i rehabilitering

Fagskoleutdanning. Autismeomsorg Eldreomsorg Kreftomsorg og lindrende pleie Rehabilitering Spesialpedagogikk Veiledning

STUDIEPLAN 2016/2017 NYNO813KFK

Kan vi få til eit solid forskingsprosjekt?

Frå brosjyren vår kreftsjukepleietenesta i Vindafjord

Reglar for stønad til utdanning og permisjon i Ulvik herad Vedteke i heradstyresak 030/ juni 2009

Styresak. Styresak 014/06 B Styremøte

Styresak. Sakstittel: FORBETRINGSPROGRAMMET - STATUS PER MARS 2008

Folkehelse inn i kommunal planlegging. Sigri Spjelkavik rådgivar folkehelse

Ditt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Finansiering av dei offentlege fagskolane

Fagskoleutdanning. For helse- og sosialpersonell med videregående opplæring Kveldsundervisning starter i Trondheim tirsdag

ROSENDAL BARNEHAGESENTER SIN VISJON :

Årsmelding Bergen tekniske fagskole 2-årig fagskoleutdanning Maskinteknikk

6. Natur og miljø; - herunder arealbruk/-forvaltning, universell utforming, infrastruktur

Rådgjevarkonferansen 2011

Bachelorgrad med spesialisering i engelsk eller tilsvarande. Seminar: totalt 16 timar.

NOTAT om familiehuset

Ottar Bjørkedal Eid vgs

Møtebok Saksframlegg. Fagskoletilbudet i Østfold. Bakgrunn for saken. Fakta. Vedlegg Ingen.

BRUKARSTYRT PERSONLEG ASSISTENT

Videreutdanning i yrkespedagogisk utviklingsarbeid (YPU60 og YPUO) Further Education in Vocational Development Work

Fylkesmannen i Oppland. Rapport frå tilsyn med rettstryggleiken ved bruk av tvang og makt overfor psykisk utviklingshemma.

TILDELING AV HELSE-OG OMSORGSTENESTER.

Transkript:

Fagskuleutdanning i helse og sosialfag Fagskulane i Hordaland 07.03.12

Fagskulane i Hordaland 7 fagskular Tekniske og maritime fag, marine fag, grøne fag, helse og sosialfag Hordaland fagskulestyre m/7 representantar er ansvarleg tilbydar av fagskuleutdanninga

Helsefagskulane i Hordaland Oppstart hausten 2008 Desentraliserte tilbod Gratis utdanning (finansiert med statlege midlar) Hordaland fagskule kan gje tilbod i heile fylket

Ulike fagskuleutdanningar Eldreomsorg (Fitjar) Miljøarbeid retta mot menneske med rus og avhengighetsproblematikk (Fitjar) Miljøarbeid retta mot menneske med psykisk utviklingshemming (Fitjar) Kreftomsorg og lindrande pleie (Fusa) Psykisk helsearbeid (Fusa) Rehabilitering (søkt om) (Fusa)

Overordna mål for helsefagskulen Vidareutdanninga har som overordna mål å utdanna reflekterte yrkesutøvarar, med høg yrkesetisk standard som tar initiativ til å planlegga, organisera og setja i verk tiltak i samarbeid med tenesteytarar og brukarar

Organisering og omfang Utdanninga er 38 veker på full tid. Deltid blir 66 68 veker med teoriundervisning 1 dag pr.veke og/eller blokk + nettstøtta opplæring og 10/12 veker praksis Aktuelle undervisningsstader: Fitjar, Fusa, Stend, Bergen tekniske, Odda, Knarvik, Voss

Fagleg råd samansetjing Bransjen (mål åha representantar frå alle regionane/områda) Studentar Avdelingsleiar/fagansvarleg Rektor

Arbeidsmåtar for studentane Gruppearbeid med logg og refleksjon Lærarstyrt undervisning Prosjektarbeid Rettleiing via elektronisk logg Individuelle arbeidsoppgåver Diskusjonsfora Rollespel Presentasjonar

Søknadsinformasjon Opptakskrav: fullført vidaregåande opplæring innan relevante fag Søknadsfrist: 15. april Søknadsskjema på skulane sine nettsider + www.hordaland.no/fagskule

Informasjon om fagskulen www.fagskolen.info www.hordaland.no/fagskule http://fiv.hfk.no http://fuv.hfk.no Brosjyrar Annonse Stand på messer (Grieghallen)

Psykisk helsearbeid modul 1 (felles for alle) 18 veker, avslutta med eksamen Helse og sosialfaget si historie Teoretiske perspektiv og teoriar Studieteknikk og IKT Etikk Kommunikasjon, samhandling og konfliktløysing Samfunnsfaglege emne stat og kommunekunnskap, helse og sosialpolitikk Sosiologi og psykologi

Psykisk helsearbeid modul 2 7 veker Grunnlagstenking Lovgiving

Psykisk helsearbeid modul 3 15 veker Teori og arbeidsmåtar i psykisk Arbeidsprosessar i psykisk helsearbeid Behandlings og omsorgsmodellar. Tiltak

Psykisk helsearbeid modul 4 9 veker Kommunikasjon og samhandling utvikling og utøving av relasjonskompetanse Utvikling og utøving av relasjonskompetanse

Psykisk helsearbeid praksis 10 veker Studentane går fulle arbeidsveker. Det vert lagt inn 2 skuledagar i praksisperioden. Blir vurdert til bestått/ikkje bestått. Må ha bestått praksis før han/ho kan gå opp til avsluttande eksamen.

Psykisk helsearbeid modul 5 16 veker Fordjupingsmodul praksisretta emne, konkret knytt til praksis og eit eller fleire tema i modulane. Skal gjennom fordjupningsarbeidet visa refleksjon og bruka teori og erfaring

Kreftomsorg og lindrande pleie modul 1 Felles modul med dei andre helsefagskulane 18 veker

Kreftomsorg og lindrande pleie modul 2 10 veker Kreftsjukdommar og behandlingsformer

Kreftomsorg og lindrande pleie modul 3 8 veker Rehabilitering

Kreftomsorg og lindrande pleie modul 4 8 veker Lindrande omsorg ved livets slutt

Kreftomsorg og lindrande pleie Praksis 8 veker Treng praksis i spesialisthelsetenesta, institusjonar med kreftpasientar, heimebasert omsorg

Kreftomsorg og lindrande pleie modul 5 16 veker Fordjupning i kreftomsorg og lindrande pleie (4 av vekene (deltid) skal vera praksis/hospitering)

Rehabilitering modul 1 Felles modul med dei andre helsefagskulane 18 veker

Rehabilitering modul 2 8 veker Målgruppa for rehabilitering

Rehabilitering modul 3 10 veker (av desse 2 veker praksis i full tid) Rehabilitering som verksemd organisering og yrkesutøving

Rehabilitering modul 4 17 veker (av desse 5 veker praksis i full tid) Rehabiliteringsprosess og individuell plan

Rehabilitering modul 5 13 veker (av desse 3 veker praksis i full tid) Fordjupning i rehabilitering

Eldreomsorg modul 1 Felles modul med dei andre helsefagskulane 18 veker

Modul 2 Aldring og sjukdom, 10 veker Aldring og eldre menneskjers livsvilkår Somatiske sjukdommar relatert til høg alder Aldersdemens og psykiske lidingar hjåeldre

Modul 3 Førebygging, rehabilitering og omsorg, 18 veker Førebyggande arbeid i forhold til eldre Rehabilitering og vedlikehaldne arbeid Omsorg og verdighet

Modul 4 Organisering og yrkesutøving, 12 veker Organisering av helse og sosialtenestene Yrkesutøving og arbeidsmåtar

Modul 5 Fordjupingsarbeid / hovudprosjekt, 18 veker Her av 12 veker praksis Praksisperiodane gjennomføras samla med 30 timer pr. uke. + ein studiedag i veka.

Det kan velges mellom to ulike former for praksis: 1. Praksisutplassering på arbeidsplasser som tilbyr helsetenester til eldre menneske er egna for studentar som ikkje har praksis frå arbeid med eldre menneske og/eller som ikkje har sitt daglige arbeid innan fagfeltet. 2. Praksis gjennomført som prosjektarbeid på eigen arbeidsplass er aktuelt for studentar som har sitt daglige arbeid innan fagfeltet.

Rus og avhengighetsproblematikk Felles modul med dei andre helsefagskulane 18 veker

Modul 2 12 veker Grunnlagstenking og lovverk innan rusførebyggande arbeid og rusbehandling/miljøarbeid Grunnlagstenking Lovgiving

Modul 3 14 veker Teoriar og arbeidsmåtar i miljøarbeid Ulike teoretiske forståingsmodeller Miljøarbeidarens ansvars Tverrfagleg samarbeid Planlegging og organisering med utgangspunkt i brukarens behov og i samarbeid med brukaren

Modul 4 14 veker Fagleg fordjuping Rusførebyggande programmer og tiltak Arbeid med menneske med rusmiddelrelaterte problem Ulike behandlingstiltak og metodar

Modul 5 18 veker Fordjupingsarbeid / hovudprosjekt Her av 12 veker praksis Praksisperiodane gjennomføras samla med 30 timer pr. uke. + ein studiedag i veka. Praksisplassane må være relevante for miljøarbeid innanfor rusfeltet

To formar for Praksis 1. Praksisutplassering på arbeidsplasser som tilbyr helsetenester til menneske med rus og avhengighetsproblematikk 2. Praksis gjennomført som prosjektarbeid på eigen arbeidsplass er aktuelt for studentar som har sitt daglige arbeid innan fagfeltet.

Miljøarbeid retta mot menneske med psykisk utviklingshemming med atterhald om NOKUT godkjenning

Modul 1 Felles modul med dei andre helsefagskulane 18 veker

Modul 2 14 veker Grunnlagstenking og lovverk i miljøarbeid Kommunikasjonsprosessen, grunnlagstenking, lovgiving, vegleiing og tverrfaglig samarbeid Kommunikasjonsprosessen grunnlagstenking Lovgiving Vegleiing og samarbeid

Modul 3, 18 veker Kvardagslivet i verna bustad Tilnærmingsmåtar i miljøarbeid Kartlegging, utreiing og tilrettelegging av tilbod (individuell plan) Utviklingstilpassa tiltak Mestring av dagliglivet ADL

Modul 4 10 veker Familie og samfunn Innlemming og deltaking i samfunnet Familie og nettverk Bu former, organisering og ansvar

Modul 5 18 veker Fordjupingsarbeid / hovudprosjekt Her av 12 veker praksis Praksisperiodane gjennomføras samla med 30 timer pr. uke. + ein studiedag i veka. Praksisplassane må være relevante for miljøarbeid innanfor fagfeltet

Praksis 1. Praksisutplassering på arbeidsplasser som tilbyr helsetenester til menneske med psykisk utviklingshemming 2. Praksis gjennomført som prosjektarbeid på eigen arbeidsplass er aktuelt for studentar som har sitt daglige arbeid innan fagfeltet.

Hvileslide