Mål for opplæringen er at eleven skal kunne a fellesantenneanlegg for bakke - og satellittbasert kringkasting. Vurderingsveiledning Data- og elektronikksystemer Vg2 ELE 2003 Parabol. Antenneanlegg. Brebånd Vurdere systemene og b c ett system for brannalarm og ett system for innbruddsalarm, basert på vurderinger av bruksområder og ulike systemløsninger. Planlegge, gjennomføre og dokumentere kontroll og vedlikehold av alarmsystemer og loggføre arbeidet Vurdere systemene og Kabelbasert kombianlegg Adresserbart brannvarslingsanlegg Trådløst alarmsystem Dette målet har et høyt/middels/lavt taksonomsikk nivå. Utarbeide forslag til system for kontroll og vedlikehold
Utarbeide forslag til system for kontroll og vedlikehold Vurdere kvaliteten av de system en har utarbeidet. d e adgangskontroll beregnet for mindre foretningsbygg.. kombinerte data og telekommunikasjonsnett beregnet for mindre foretningsbygg Gjengi system for adgangskontroll Vurdere systemene og Adgangskontroll med video Kodet eller kortbasert system Fjernstyring av dørlås Dette målet har et høyt /middels/lavt taksonomisk nivå. Prosjektere anlegg ut fra gitt Vurdere systemene og Telefonsentral. LAN WLAN Fiber f Bruke digitale verktøy for å produsere skjemaer og tegninger Gjenkjenne program, hente opp og starte program Produsere skjemaer og tegninger på dataprogrammene Produsere og forklare og rette opp feil etc.
g h I Ta hensyn til elektriske støykilder i arbeidet med data- og elektronikksystemer og utstyr Gi bruker(en) veiledning på data- og utstyret Måle elektriske størrelser på data- og utstyret, og vurdere måleresultatene EMC / EMI. Kjenne til fenomenet Tiltak til hvordan man unngår støy Vite hva som er støykilder Komme med forslag for å fjerne EMI Kunne forklare virkemåte Bruke terminologi riktig, kunne forklare komponentenes funksjon. Kommunisere og svare på spørsmål fra målgruppene Navngi relevante måleinstrumenter Navngi de elektriske størrelsene de skal måle Beskrive bruk av relevante måleinstrumenter Beherske elektriske utregninger. Forstå måleresultatene. Vurdere måleresultatene. Måleinstrumenter: Feltstyrkemåler LAN-meter Par-tester Satellitt-finder.. Utregninger Formler j Feilsøke på data- og utstyret etter koblings- og driftsfeil, og loggføre feilsøkingsarbeid Beskrive måleoppsett for måling av motstand, spenning og strøm fram til belastning Beskrive mulige feil Beskrive mulige feil Beskrive hva årsak til mulige feil kan være. Komme med forslag til tiltak.
k Risikovurdere og sluttkontrollere det arbeidet som utføres og vurdere kvaliteten på eget arbeid Finne fram relevante skjema for funksjonsprøving. Relevante skjema for funksjonsprøving er ikke fullstendig utfylt. : Relevante skjema for funksjonsprøving er fullstendig utfylt. Prosedyrer gitt i sikkerhetsforskrifter-fse er fulgt. l m beskrive ulike vedlikeholdssystemer bruke faglig presist språk om data- og elektronikkssystemer og utstyr tilpasset brukere, supportpersonell, kollegaer og representanter fra andre fagområder Kjenne til systemene Kunne bruke systemene Svært god/framifrå kompetanse:5-6 Bruke og begrunne bruke systemene. Bruke terminologi. Lage skriftlige presentasjoner tilpasset de ulike målgruppene. Bruke terminologi riktig. Lage skriftlige presentasjoner tilpasset de ulike målgruppene. Bruke terminologi riktig. Kommunisere og svare på spørsmål fra målgruppene.
n o utføre arbeidet på data- og utstyr fagmessig, nøyaktig og i overensstemmelse med gjeldende lover, forskrifter, normer og produsentenes tekniske dokumentasjon for å ivareta krav til elektronisk kommunikasjon, informasjonssikkerhet, elsikkerhet, anleggssikkerhet og personsikkerhet. utføre arbeidet med dataog elektronikksystemer og utstyr i overensstemmelse med gjeldene sikkerhetsforskrift Vite at utstyret skal monteres etter produsentens dokumentasjon Vite at utstyret skal monteres etter gjeldende forskrifter Utstyret er ufullstendig montert etter produsentens dokumentasjon. Utstyret er ufullstendig montert etter gjeldende forskrifter Montere utstyret etter produsentens dokumentasjon Montere utstyret etter gjeldende forskrifter Ikke så relevant på skriftlig teoretisk eksamen, men her kan du bli bedt om å forklare hvordan du vil utføre forskjellige arbeidsoperasjoner. Kjenn til Bruke aktivt Bruke og begrunne bruk Ikke så relevant på skriftlig teoretisk eksamen, men her kan du bli bedt om å forklare hvordan du vil utføre forskjellige arbeidsoperasjoner. p utføre arbeidet i overensstemmelse med rutiner for kvalitetssikring og internkontroll Finne fram relevante skjema. Fylle ut relevante skjema. Følge rutiner. Håndtere avvik. Avviksmelding. Avvikshåndtering. Risikovurdering. Dokumentasjon.