Sklereglement g tillatelser WANG Ung Sandnes 2019-2020
Velkmmen til WANG Ung Sandnes Sklen ønsker alle elever, lærere g andre ansatte velkmmen til et nytt skleår! Søknadene til årets skleår har vært gd. Vi er glade g stlte ver at WANG Ung Sandnes har fått gdt ftfeste sm et naturlig sklevalg fr elever i Sandnes g megn. Det er vårt håp at alle vil, g at alle- elever, lærer g andre ansatte- i felleskap kan skape et gdt miljø. Gjensidig respekt, medansvar g fellesskap er viktig i trivselen ved sklen. I FORMÅLSPARAGRAFEN, sm du finner i 1-1 i Frisklelva, står det bl.a. at sklen skal: utvikle persnlig talent g de mentale g fysiske egenskapene til elvene utvikle elevenes respekt fr menneskerettighetene, grunnleggende friheter g de prinsippene sm FN står fr. utvikle elvenes frståelse fr kulturelle identiteter, språk g verdier g respekt fr kulturer sm er ulike eller avviker fra hans eller hennes egen. frberede elevene til å bli ansvarlige individer i et fritt samfunn hvr det er frståelse, fred, tleranse, likestilling g vennskap mellm alle flkeslag uavhengig av hudfarge, religiøs frestilling, plitiske synspunkt eller legning. fremme viktigheten av respekt fr naturen g miljøet Det skal legges vekt på å skape et gdt arbeidsmiljø g gde samarbeidsfrmer mellm lærere g elever, g mellm sklen g hjemmet. Alle sm er tilknyttet sklen har et ansvar fr å frhindre at elever kmmer til skade eller blir utsatt fr krenkende rd g eller handlinger. Med vennlig hilsen Kenth Magne Åsebø-Trdal Rektr
Frskrift m reglement fr rden g atferd ved WANG Ung Sandnes AS Hjemmel: Lv 2003-07-04-84 (Frisklelva) 3-9 Fastsatt av styret ved WANG AS 8.5.18 med hjemmel i Frisklelven 3-9. Sendt på høring: 26.4.18 Kapittel 1. Frmål 1-1 Reglementet skal bidra til å ppfylle WANG sin målsetting m et arbeids- g læringsmiljø preget av r, rden, respekt g faglig knsentrasjn. Kapittel 2. Anvendelsesmrådet 2-1 Frskriften gjelder fr elever sm etter søknad er tatt inn ved sklen. Frskriften gjelder i skletid g ellers når elevene pphlder seg på sklens mråde, eller i frbindelse med aktiviteter i sklens regi. 2-2 Frskriften kan gså kmme til anvendelse på tider da sklen ikke har ansvaret fr eleven, frutsatt at elevens ppførsel har tilstrekkelig tilknytning til sklen. 2-3 Fr presiseringer g tlkninger av denne frskriften henviser vi til Veiledning til rden- g atferdsreglement Kapittel 3. Vurdering av elevens rden g atferd 3-1 Grunnlaget fr vurdering i rden g i atferd er knyttet til i hvilken grad eleven pptrer i tråd med rdensreglementet til WANG. Elevenes rden g atferd kan ikke vurderes ut fra andre vurderingsgrunnlag enn dette. Grunnlaget fr vurdering i rden er knyttet til m eleven er frberedt til pplæringen, elevens arbeidsvaner g hvrdan arbeidsinnsatsen til eleven er. Grunnlaget fr vurdering i atferd er knyttet til hvrdan eleven ppfører seg verfr medelever, lærere g andre ansatte i frbindelse med pplæringen ved sklen. Det innebærer blant annet at eleven viser hensyn g respekt fr andre. Russetiden er ikke unntatt dette reglement g det presiseres at terrrdager g andre tiltak med frmål å rakke ned på sklens elever ikke er tillatt Karakterene i rden g atferd vil sm hvedprinsipp bli satt ned ved gjentatte brudd på en eller flere regler. Karakterene kan gså settes ned ved enkelthendelser dersm det gjelder et spesielt grvt brudd på reglementet. Vurderingen av rden g atferd skal hldes adskilt fra vurderingen av eleven sin kmpetanse i fag. ( 3-5 frskrift til frisklelven) 3-2 I rden g i atferd skal disse karakterene brukes ( 3-6 frskrift til frisklelven): Gd (G): vanlig gd rden g vanlig gd atferd Nkså gd (Ng): klare avvik fra vanlig rden g fra vanlig atferd Lite gd (Lg): i ekstrardinære tilfeller ved stre avvik fra vanlig rden g fra vanlig atferd
Kapittel 4. Regler fr rden Elever ved WANG skal; 4-1 Møte presist 4-2 Møte frberedt til pplæringen 4-3 Ha med nødvendig utsyr til pplæringen 4-4 Gjøre arbeid til rett tid g verhlde frister 4-5 Hlde rden, herunder dkumentere fravær skriftlig Kapittel 5. Regler fr atferd (ppførsel) Elever ved WANG skal vise alminnelig gd ppførsel, herunder 5-1 Være til stede i pplæringen. 5-2 Behandle medelever, ansatte g andre sm elevene møter i sklehverdagen med respekt uansett kjønn, nasjnalitet, religin, livssyn, seksuell rientering m.m 5-3 Bidra til et gdt læringsmiljø ved å hlde r i timene g bidra til å skape trygge mgivelser hvr alle elever kan utflde seg. 5-4 Rette seg etter beskjeder fra sklens ansatte 5-5 Følge sklens regler fr melding av fravær. 5-6 Eleven har plikt til å behandle sklens bygninger g utstyr, herunder IT-utstyr, g inventar på frsiktig måte. 5-7 Vise nettvett i g i tilknytning til skletiden. 5-8 Følge faglærers instrukser fr bruk av hjelpemidler g spesialutstyr, herunder mbiltelefn, skle-pc g annet digitalt utstyr Atferd sm ikke aksepteres på WANG Å mbbe Å utøve eller true med fysisk vld Å fuske eller frsøke å fuske samt plagiat Å ha med, bruke eller være påvirket av alkhl, narktika eller andre rusmidler Å bruke tbakk, snus g alle frmer fr e-sigaretter Å ppbevare, ha med g/eller benytte farlige gjenstander Å bruke plagg sm helt eller delvis dekker ansiktet Kapittel 6. Sanksjner ved brudd på reglene fr rden g atferd WANG vil benytte følgende sanksjner ved brudd på reglene fr rden g atferd; Anmerkning Skriftlig advarsel til elev Skriftlig melding til freldre/fresatt Inndragning av gjenstander Pålegg m å utføre ppgaver før eller etter skletid fr å rette pp i skader sm eleven er ansvarlig fr Pålegg m å møte til undervisning utver timeplanfestede timer Brtvisning fra undervisning fr enkelttimer Brtvisning resten av dagen ( 3-10 i frisklelven)
Brtvisning fra undervisningen fr lengre tid enn resten av skledagen.( 3-10 i frisklelven) Inntil 5 dager brtvisning kan frekmme ved gjentatt brudd eller spesielt grve vertredelser av dette reglement Etter vedtak fra elevens hjemfylke, kan brtvisning resten av skleåret frekmme dersm en elev vedvarende viser dårlig ppførsel, sm i alvrlig grad går ut ver rden g arbeidsr på sklen, eller når en elev alvrlig frsømmer pliktene sine. Midlertidig eller permanent klasse-/gruppebytte Dbbel straff, fysisk refsing g kllektiv avstraffelse er ikke tillatt. Eleven plikter å verhlde ilagte sanksjner. Ved manglende verhldelse kan eleven ilegges nye sanksjner. Kapittel 7. Anmeldelse av straffbare frhld 7-3 Straffbare handlinger vil bli anmeldt til plitiet. Kapittel 8. Erstatningsansvar Ved skade eller skadeverk på sklens eiendm eller utstyr kan eleven g/eller elevens freldre/fresatte bli erstatningsansvarlige. Det samme gjelder ved tap av undervisningsmateriell. Kapittel 9. Saksbehandling ved bruk av sanksjner Ved bruk av sanksjner gjelder følgende saksbehandlingsregler: Sklen skal sørge fr at avgjørelsen tas på et frsvarlig grunnlag. Eleven skal ha fått mulighet til å frklare seg muntlig fr den sm skal ta avgjørelsen. Avgjørelsen skal begrunnes (ved avgjørelse av særlig betydning skal begrunnelsen gis skriftlig). Før avgjørelse m brtvisning blir fattet skal sklen ha vurdert m det er mulig å bruke andre reaksjner eller hjelpetiltak. I alvrlige saker skal mindreåriges freldre/fresatte varsles så langt det er mulig. Sanksjnene i 6 nr. 8-11 er å anse sm enkeltvedtak, g må i tillegg følge Saksbehandlingsreglene fr enkeltvedtak i frvaltningslven.
Utfyllingsskjema (Skjema må fylles ut g returneres sklen) Elevens navn: Fødsels -g persnnummer: Følgende er ansvarlig fr betaling av sklepenger: Mr: Far : Annet: Betalers navn: Adresse: Pstnummer g sted: E-pst: Mbil: Det gis 50% rabatt fr søsken nr. 2 sv. sm er elever på WANG samme skleår. Vennligst ppgi navn på søsken: Jeg/vi gir tillatelse til at eleven kan bli transprtert i sklens regi Jeg/vi har lest infrmasjnen g satt meg/ss inn i sklens reglement Sklen kan publisere bilder/vide av min sønn/datter på sklens hjemmeside/facebk/instagram Min sønn/datter kan bade på skleturer, frutsatt har sklen har vksne tilstede med grunnleggende svømme g livredningspplæring. Min sønn/datter kan delta på sykkeltur i sklens regi. Vi frplikter ss til å påse at freskrevne sklepenger betales i rett tid. Sklen anser manglende betaling sm en alvrlig frsømmelse, g sklen vil i alvrlige tilfeller sende kravet til rettslig inkass. Dat Betalers Underskrift Elevens Underskrift Navn på fresatt/fresatte: Dat Klasse Elev