Huseby skole Velkommen til Osloskolen! Huseby skole: "Sammen former vi framtiden!"
Fakta om Huseby August 2019: cirka 730 elever fordelt på syv trinn Over 45 lærerstillinger totalt cirka 80 ansatte inkludert assistenter Administrasjon: Rektor, assisterende rektor og tre inspektører, kontorleder og konsulent Sosiallærer, to helsesøstre Vaktmester En stolt og solid skolebygning Arbeidstakere som bryr seg om arbeidsplassen sin
Fag og grunnleggende ferdigheter Læreplaner og grunnleggende ferdigheter Alle fag har nasjonale læreplaner med kompetansemål som beskriver hva elevene skal mestre på ulike trinn. Skolene lager lokale planer. Læreplanene beskriver også hvordan grunnleggende ferdigheter skal inngå i fagene. Barna skal kunne... Uttrykke seg muntlig Lese Skrive Regne Bruke digitale verktøy Fagene på 1. og 2. trinn: Norsk Matematikk Naturfag Engelsk Samfunnsfag Kunst og håndverk Musikk Kroppsøving Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE)
Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene De skal også lære seg å samarbeide, lytte til hverandre, uttrykke sine tanker og meninger og være en god klassevenn. Barnas nysgjerrighet, spontanitet og glede over å utforske verdsettes, oppmuntres og brukes i opplæringen.
Trygt og godt skolemiljø Alle elever skal ha det bra på skolen Aktivitetsplikt: Alle voksne på skolen har plikt til å følge med på hvordan elevene har det. Skolen skal aktivt gjøre en innsats for å forebygge mobbing, og undersøke all mistanke om eller kjennskap til at en elev ikke har en trygg og god skolehverdag. Handlingsplan: Skolen har en handlingsplan som beskriver hvordan de jobber for å forebygge, avdekke og håndtere mobbing og andre krenkelser.
Tilpasset opplæring Alle elever skal få opplæring tilpasset sine evner og forutsetninger. Elevene kan få undervisning på ulike måter: Med hele klassen i klasserommet I mindre grupper Alene med lærer På tur med trinnet Elever som ikke kan få utbytte av det ordinære opplæringstilbudet, har rett til spesialundervisning. Skolen vurderer behov, og kan henvise til vurdering hos PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste) Elever med et annet morsmål enn norsk og samisk har rett til særskilt norskopplæring.
Skolen skal følge hver enkelt elevs faglige og sosiale utvikling Underveisvurdering Hva mestrer elevene? Hva må de jobbe mer med? Elevsamtale Kontaktlærer to ganger i året om trivsel, faglig og sosial utvikling Halvårsvurdering og utviklingssamtale Kartleggingsprøver på 1. trinn: Lesing Regning
Lærer og klasse 1a Camilla Klafstad 1b Hans Hübert 1c Hedda By Johnson Kari Aabø, Marit Dancke Arnesen og Elisabeth Ribe Nilsen vil også være tilknyttet trinnet To assistenter
Den første tiden Det tar tid å venne seg til å bli skolebarn Vi har erfaring i å hjelpe den enkelte Det er store forskjeller på barna i denne alderen Lytt til barnet ditt noen gleder seg, andre gruer seg de fleste tar overgangen ganske uanfektet Tenk på noen praktiske småting som skolisser, knapper, glidelåser og dogåing Tenk også på at barnet kan vente på tur ikke er den som alltid får ordet! Foreldrene hjelper til trygg og sikker skolevei tradisjonelt arrangeres det følgegrupper for barna de første årene
Vennegrupper på Huseby skole Huseby ønsker at det opprettes vennegrupper som et positivt virkemiddel for å fremme inkludering Foreldrene holder i dette selv, med litt hjelp av kontaktlærer Elevene deles (av kontaktlærer) i grupper på fire og fire, gruppene møtes hjemme hos hverandre på tur Første besøk i oktober, neste i desember, så februar og mai Lavterskel; ikke ment å være selskap tur, spille spill, cirka to timer
Årstidsgrupper på Huseby Det er en forventning at alle klasser har årstidsgrupper Disse gruppene settes sammen av kontaktlærer, og presenteres på høstens foreldremøte Elevene deles i fire høst/vinter/vår og sommergruppe Foreldrene i gruppene har ansvar for å igangsette en felles samling/aktivitet for alle som tilhører klassen i gitt årstid De som står øverst på lista, tar initiativ. Innhold er opp til foreldrene Vinter- og sommertreff kan være en del av skoleavslutningene Man kan gjerne invitere lærer!
Følgegrupper Det er opp til foreldrene om det skal være følgegrupper, men skolen anbefaler det Vanlig å ha dette de første årene Organiseres av foreldre til de barna som bor i nærheten av hverandre Skolen presiserer at det er svært viktig når et slikt initiativ tas, at alle får være med
Førskoledagen 13.06.19 Elevene er delt inn i klassene de skal være i fra høsten Alle klassene møter sin kommende lærer på førskoledagen Elevene vil bli observert denne dagen De møter fadderne sine
Slik blir dagen Elevene møter kl. 09.15 09.30 i garderoben ved klasserommet Klokken 09.30 går elevene inn i klasserommet Det er ikke beregnet at foreldrene skal være tilstede. (foreldrene sier hade i garderoben - husk at ofte er det ditt behov som er sterkere enn barnets når det gjelder adskillelse ) Elevene har med mat og drikke Elevene møter fadderen sin i klasserommet og går ut sammen I sekken vil elevene ha med seg brosjyrene: Velkommen til Osloskolen og Praktiske tips ved forberedelse til skolestart Avslutning kl. 12.00
Vel møtt til skolestart Skolestart er mandag 19.08.2019 Vi møtes i skolegården kl.12.00 Informasjon om skolestart, skolerute, AKS på www.huseby.osloskolen.no
Skolens ledelse, ansatte og støttetjenester Rektor: Overordnet administrativt og pedagogisk ansvar for skolen og AKS. Øvrig skoleledelse: Assisterende rektor, undervisningsinspektører, sosiallærer og AKSleder. Kontaktlærer: Hver klasse har en kontaktlærer som leder opplæringen i samarbeid med andre lærere og faglærere. Skoleassistenter kan bistå elever med spesielle behov. PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste): Gjør sakkyndige vurderinger om støtte utover ordinær undervisning. Andre støttetjenester: Skolehelsetjenesten, tannhelsetjenesten, barnevernet.
Aktivitetsskolen AKS AKS er et aktivitetstilbud før og etter skoletid. På Huseby har vi privat AKS, "Barneklubben" For elever på 1.-4. trinn, og elever opp til 7. trinn med særskilte behov. Åpner 1. august Elektronisk søknadsskjema på nett Læringsstøttende arena skal bidra til faglig, sosial og fysisk utvikling for elevene Gratis deltidsplass etter skoletid for alle elever på 1. trinn
Gratis deltidsplass i AKS til alle elever på 1. trinn Hva dekkes av gratis deltidsplass? Hver dag: 12 timer i uken fordeles jevnt daglig Ferier: To dager per uke Planleggingsdager/inneklemte fridager i skoleåret: Halv dag Slik søker du: https://www.oslo.kommune.no/skole-ogutdanning/aktivitetsskolen/
Samarbeid mellom hjem og skole Et godt samarbeid mellom hjemmet og skolen er viktig for elevenes utvikling og trivsel på skolen. Dere inviteres til å bidra på skolen og AKS. Dere kan ha innflytelse Samarbeidsorganer: Foreldrekontakter i hver klasse FAU (Foreldrerådets arbeidsutvalg) Driftsstyret SMU (Skolemiljøutvalg)
Lykke til med skolestart!
Informasjon fra skolen "Skolemelding": Osloskolen har en egen app der du kan sende og få meldinger fra barnets lærer, og du kan melde fravær for barnet. Nettsider: Nyheter og informasjon fra skolen. Skoleplattform Oslo: Logg inn fra nettsidene til fraværsoversikt, oversikt over fag og vurderinger, lese skolens beskjeder på PC.
Om Osloskolen Elever og lærlinger skal ha et trygt og inkluderende læringsmiljø, som fremmer helse, trivsel og læring, og som er fritt for mobbing, vold og overgrep. Elever og lærlinger skal møte medarbeidere med høy kompetanse og tid til å følge opp den enkelte. Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter tidlig i skoleløpet. Elevenes grunnleggende ferdigheter, dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære og utforske på tvers av fag skal utvikles gjennom hele skoleløpet. Flere elever og lærlinger skal fullføre og bestå videregående opplæring og være godt forberedt til høyere utdanning og arbeidsliv. Skole- og opplæringskapasiteten skal møte forventet vekst i antall barn, elever og lærlinger.