Velkommen til Osloskolen

Transkript

1 Oslo kommune Utdanningsetaten Ellingsrudåsen skole Velkommen til Osloskolen Skolestart 2016/2017

2 Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes medansvar i skolen Et godt skole-hjem samarbeid er viktig for elevens læring og trivsel på skolen Oslostandard for skole-hjem samarbeid: Hva kan du som foresatt forvente av skolen? Hva forventer skolen av deg? Skole-hjem samarbeid: Foreldremøter Utviklingssamtaler Skolens nettside Skoleplattform Oslo Skole SMS Skolens rådsorganer

3 Oslo kommune Utdanningsetaten Barnets første skoledager blir bedre dersom du bidrar til at det har: Et positivt inntrykk av skolen. Kjennskap til skolen sin før skolestart. Barnet får en lettere skolestart dersom det er vant til: Anerkjennelse, oppmuntring og utfordringer. Klare regler. God dagsrytme. Ansvar og selvstendighet. Lek, sang og lesing sammen med en voksen. Kan lukke/åpne egen sekk, samt at det må være plass til en mappe på A4 størrelse. Barnets første skoleår blir mer trivelig og lærerikt dersom det: Opplever interesse for hvordan det trives på skolen. Får hjelp til å innarbeide gode vaner når det gjelder skolearbeid. Har klare og trygge rammer for mediebruk. Får sunn mat. Har praktiske klær og passende utstyr

4 Organisering av skoledagen trinn Skoleåret Skoledager og ferier er felles for alle skoler i Oslo. Elevene har 190 skoledager per skoleår. Dette betyr at elevene har 175 dager som ikke er skoledager. Dere forstår da sikkert at vi anbefaler NULL permisjonsdager for øvrig ferieavvikling. Timetall Nasjonalt fastsatt timetall for alle fag. Elever på barnetrinnet i Osloskolen har i tillegg ekstra timer for å styrke norsk og matematikk. Leksehjelp Det vil bli gitt tilbud om leksetid på Aktivitetsskolen for 3. og 4.trinn, men det forventes at dere som foreldre følger opp leksene.

5 Hva skal elevene lære? Fagene på 1. og 2. trinn er: norsk, matematikk, naturfag, engelsk, samfunnsfag, kunst og håndverk, musikk, kroppsøving og Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE). Alle fag har læreplaner med kompetansemål som beskriver hva elevene skal mestre på ulike trinn. Læreplanene er nasjonale og finnes hos Utdanningsdirektoratet: Læreplanene beskriver også hvordan grunnleggende ferdigheter skal inngå i faget. De grunnleggende ferdighetene er: Å kunne uttrykke seg muntlig Å kunne lese Å kunne skrive Å kunne regne Å kunne bruke digitale verktøy

6 Tilpasset opplæring Osloskolen skal sikre et godt læringsutbytte for alle elever i trygge og mobbefrie skoler. Alle elever skal få opplæring tilpasset sine evner og forutsetninger. Tilpasset opplæring skal sikre at alle elever får faglige utfordringer, opplever mestring og faglig utvikling Elever som ikke har eller kan få utbytte av det ordinære opplæringstilbudet har rett til spesialundervisning. Skolen vurderer om eleven trenger spesialundervisning og kan henvise til sakkyndig vurdering hos Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT). Elever med et annet morsmål enn norsk og samisk har rett til særskilt norskopplæring til de har tilstrekkelige kunnskaper i norsk til å følge den ordinære opplæringen. Elevene kartlegges ved skolestart.

7 Oppfølging av elevene Lærerne gir underveisvurdering for å fremme læring, gi elevene innsikt i hva de mestrer og hva de må jobbe mer med. Kontaktlæreren skal minst to ganger per skoleår ha elevsamtale om elevens faglige og sosiale utvikling og trivsel. På barnetrinnet gis det ikke karakterer. Alle elever har rett til halvårsvurdering i alle fag. På trinn gis halvårsvurderingen skriftlig i fagene norsk og matematikk og i sosial kompetanse, arbeidsvaner og orden. For 1. trinn gjennomføres det to statlige kartleggingsprøver; én i lesing og én i regning.

8 Aktivitetsskolen FORELDREMØTE TIRSDAG KLOKKEN 17:00-18:30 Aktivitetsskolen (AKS) er en alternativ læringsarena før og etter skoletid. AKS skal i samarbeid med skolen styrke barnas faglige og sosiale utvikling gjennom læringsstøttende aktiviteter på områdene: fysisk aktivitet og lek natur, teknikk og miljø kunst, kultur og kreativitet mat og helse

9 Rammeplan for Aktivitetsskolen Gir retningslinjer til innhold og organisering av Aktivitetsskolen Sikrer en helhetlig organisering av tilbudet preget av struktur og forutsigbarhet Forutsetter at skole og Aktivitetsskolen samarbeider om elevenes faglige og sosiale utvikling Forutsetter at det utarbeides lokale planer og ukeplaner på den enkelte skole. De lokale planene og ukeplanene finnes på skolens nettside. Foresatte har mulighet til å påvirke innholdet i Aktivitetsskolen gjennom FAU og driftsstyret. Oslostandarden for Aktivitetsskolen Oslostandarden for Aktivitetsskolen beskriver forventningene som foresatte kan ha til Aktivitetsskolen. Den beskriver også forventningene som AKS har til foresatte med barn i tilbudet.

10 Gratis kjernetid i AKS for 1. klasse Alle elever som begynner i 1. klasse ved skoler i bydelene Alna, Grorud, Stovner og Søndre Nordstrand får tilbud om gratis kjernetid i Aktivitetsskolen (AKS) skoleåret 2016/2017. Hva betyr gratis kjernetid? Eleven kan være på AKS hver dag etter skoletid, inntil 12 timer per uke (i praksis betyr dette at eleven kan være på skolens aktivitetsskole fra 13:30.16:00 mandag torsdag, fredag fra 13:30-15:30) Eleven kan være på AKS to dager i skolens ferier (høst- og vinterferien, jule- og påskeferien og sommerferien utenom juli, når AKS er stengt) På planleggingsdager/inneklemte feriedager kan eleven kan være en ½ dag på AKS Halvdagsplass til redusert pris Dere kan kjøpe heldagsplass til redusert pris. Med heldagsplass kan barnet være på AKS både før og etter skoletid og alle dager i skolens ferier (utenom juli). Tilbudet gjelder fra 1. august 2016.

11 Oslo kommune Utdanningsetaten Priser AKS for 1.trinn

12 Slik søker du Søknadsskjema finnes på Utfylt skjema sendes elektronisk eller leveres til skolen. Mer informasjon om Aktivitetsskolen på skolens nettside.

13 Oslo kommune Utdanningsetaten EGET KLASSEMØTE

14 Oslo kommune Utdanningsetaten HURRA FOR 1.KLASSE!